三年級(jí)童話(huà)故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)童話(huà)故事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
小主人的鉛筆素描畫(huà)在省里得了大獎(jiǎng),他把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路诺轿木吆欣铩N木吆欣锏你U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見(jiàn)了,都想戴戴,但是誰(shuí)先帶好呢?一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣開(kāi)始了。
“這個(gè),誰(shuí)先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,說(shuō)話(huà)了,“不知大家有沒(méi)有忘記,小主人剛開(kāi)始用鉛筆畫(huà)觀(guān)音的`時(shí)候,可那時(shí)觀(guān)音沒(méi)有生氣,還是我及時(shí)擦掉了‘?dāng)」P’,小主人才能重新作畫(huà)。而我為此身上縮了一大截,連我那潔白無(wú)暇的身子也變得黑不溜秋的。”說(shuō)到這兒,橡皮頓了頓,向大家掃了一眼,接著說(shuō):“這獎(jiǎng)?wù)掠晌蚁却!?/p>
“什么,多虧了你?”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響,他沖著橡皮大聲喝道:“你想,每次畫(huà)畫(huà)之前主人現(xiàn)用誰(shuí)?還不是我嗎,都是靠我把筆削好才能動(dòng)筆的!币贿呎f(shuō),一邊把身子向獎(jiǎng)?wù)屡擦伺。橡皮?tīng)了,氣的一蹦三尺高,結(jié)果頭被文具盒的蓋子撞的開(kāi)了花。
一項(xiàng)沉默寡言的鉛筆見(jiàn)兩兄弟吵了起來(lái),上前勸道:“好了好了,其實(shí)這次主人獲獎(jiǎng),兩位都有功勞,沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,我就沒(méi)‘心’畫(huà)畫(huà);沒(méi)有橡皮,我就知錯(cuò)那改。那么,我先退出吧!
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時(shí)臉紅了,他們想:鉛筆為了這幅畫(huà)付出了這么多,他卻不貪功,而自己卻……鉛筆接著說(shuō):“不管做什么事,只靠一個(gè)人的力量是不行的,要靠大家的努力。其實(shí)獎(jiǎng)?wù)碌哪菞l帶也挺大的,我們一起帶吧!”說(shuō)完三兄弟把身子湊了湊,同時(shí)圍上了帶,也同時(shí)獲得了這個(gè)榮譽(yù)。
文具盒里又充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
森林里,住著一只聰明的小白兔,叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔,而笨笨則是一只很笨的'大灰狼。
有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白,一下子就撲了過(guò)去,將白白用繩子綁住,然后高興地回家了。
回到家以后,笨笨把白白又綁在一根柱子上,想把白白煮著吃。但柴沒(méi)了,它只好出去砍柴。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,白白想:得想個(gè)辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個(gè)好辦法。笨笨回來(lái)了,白白立刻抖聲音說(shuō):“大……“大灰狼叔叔,如果把種……種到地里,就……就可以像種蘋(píng)果一樣結(jié)出好多個(gè)我來(lái)啦!”“對(duì)呀!怎么就沒(méi)想到呢?”笨笨聽(tīng)了一邊說(shuō)一邊把綁白白的繩子解開(kāi),挖了個(gè)坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻從坑里跳出來(lái)逃跑了。邊跑邊喊:“大灰狼叔叔,看來(lái)吃不成兔子肉了!”聰明的白白又一次“狼”口逃生!
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
狐貍是個(gè)狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害別人,可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,誰(shuí)知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說(shuō):“喜鵲小姐,人家都說(shuō)你聰明,看你這次往哪里跑!”
喜鵲很后悔自己沒(méi)有防備狐貍的突然襲擊,它知道狐貍狠毒,但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來(lái),心想:我不能和他硬來(lái),要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“我知道我今天是沒(méi)救了,不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求,希望你不要把我往空中扔,別讓我死的太慘了。”狐貍就假裝答應(yīng),可是它心里是這樣想的':我才不會(huì)答應(yīng)你的要求,你說(shuō)不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉(zhuǎn)了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候,空中傳來(lái)了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐貍先生,你終于上當(dāng)了!
狐貍望著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
它們的歌聲此起彼伏,有的很響,有的很輕,有的很美妙……我聽(tīng)得入了迷,仿佛看到了明媚的`陽(yáng)光、飛翔的小鳥(niǎo)、碧綠的小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美!
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