童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1

　　灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫作的雖然是出自名家之手，但是也免不了有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤，是每個(gè)人都會(huì)犯得，但是為什么這樣一篇巨作也會(huì)這樣呢？我想應(yīng)該是因?yàn)楣适碌膬?yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個(gè)開始吧。

　　但是錯(cuò)誤始終都是錯(cuò)誤，這是無法改變的事實(shí)。其中最大的錯(cuò)誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的'東西都會(huì)消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾，而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)不見那為什么王子會(huì)撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢？這明擺著是一個(gè)包含錯(cuò)誤的故事。

　　灰姑娘的水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的，但是往往只是浮云，就像這個(gè)錯(cuò)誤一樣，明知道是個(gè)錯(cuò)誤但是為了讓故事更加完美還是運(yùn)用了這個(gè)錯(cuò)誤。世界往往就是有人會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)，就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。

童話故事作文 篇2

　　一天，小白兔兄弟倆到集市上買了一個(gè)大西瓜。西瓜太大了，一個(gè)人搬不動(dòng)，于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。

　　哥倆好不容易走到小河邊，船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對(duì)弟弟說：“我們?cè)趺催^河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊�！蓖玫艿芸吭谖鞴仙希�耷拉著耳朵，用手撓著頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。

　　兔弟弟找來一塊尖尖的石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢，于是，一個(gè)漂亮的.西瓜船做成了，哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船，高高興興地回家了。

　　好聰明的小兔子��！

童話故事作文 篇3

　　智慧老人家門前的花園里，住著小草和鮮花�；▓@里有一個(gè)池塘。

　　一天，鮮花看見了自己映在水里的影子，真美呀!五顏六色的花瓣，嬌嫩欲滴的身子。

　　這時(shí)，它看見默默無聞的小草，便說：“喂!小草，你敢和我比美嗎?”

　　“不敢，鮮花妹妹�！毙〔葜t虛地回答。

　　“哼!我就知道你不敢，懦弱的東西，就憑你那單調(diào)的`顏色?”鮮花傲慢的說，“和你在一起，我感到羞恥!”

　　“但是，沒有我，你會(huì)那么美嗎?”

童話故事作文 篇4

　　從前，有一位公主，名叫紫月。

　　紫月公主很漂亮。紫色的長發(fā)，水汪汪的大眼睛，唇如紅寶石的嘴鑲嵌在像雪一樣白的臉上。

　　可是紫月公主每天又寂寞又悲傷。每天只會(huì)在秋千上看著水池中嬉戲的魚。

　　突然有一天，一只魚變成了一位老仙女，她對(duì)公主說：“公主，公主，你為何如此寂悲？”紫月說：“我看著快樂嬉戲的魚兒，自己卻只可以呆在這里�！� “哪為什么不去看看外面的'世界呢？”老仙女又問。“外面充滿邪惡，充滿危機(jī)，我怕！”紫月公主說著流下了淚。老仙女只好嘆著氣走了。

　　從此公主只要看見那只曾經(jīng)變成仙女的魚，就以淚洗面，每次流的眼淚都聚集在泉中。

　　不久，公主的淚把魚兒也變得寂傷起來，不再嬉戲了。這個(gè)泉就命為—寂傷之泉。

　　人的心態(tài)要美好，不然再美的世界，終究會(huì)被看成充滿傷寂的。

童話故事作文 篇5

　　一條小河，唱著歌兒，流呀流呀，多快活呀！他沒想到，竟會(huì)撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚，揚(yáng)起了一片水花。他抱怨地說：“大山，你撞疼了我，嗚嗚嗚……”

　　大山笑了，慈祥地說：“可愛的小河，跌幾個(gè)跟頭怕什么？這可以使你身上長勁兒呢！你看這山上的.泉水，從山峰上跳下來，一路上摔了多少個(gè)跟頭啊，可他們從來不叫苦�！�

　　小河聽了大山的話，不哭了。他對(duì)泉水說：“可愛的泉水，我們做好朋友吧！手拉著手，一塊兒向前流�！�

　　泉水說：“好��！我和你一起流進(jìn)大河，推著船兒駛向前方……”

　　小河說：“你真勇敢！”

　　泉水指著瀑布說：“瀑布比我更勇敢。你看，他從那么高的地方猛地跳下來，一點(diǎn)兒也不害怕，還高聲地笑哪！”

　　小河高興地叫起來：“勇敢的瀑布，我們做好朋友吧！手拉著手，一塊兒向前流�！�

　　瀑布快活地回答說：“好啊，好��！”

　　三個(gè)好朋友，手拉著手，跳著，蹦著，唱著歡快的歌兒，一起向大海奔去……

童話故事作文 篇6

　　森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課，狐貍老師走上講臺(tái)，大聲對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機(jī)一個(gè)，季軍假木船一個(gè)！”

　　狐貍老師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學(xué)們小聲在下面議論。

　　開始比賽了，金魚組的同學(xué)做得很不錯(cuò)，讓我們看看吧！

　　小豬做的是一個(gè)千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫，只差一個(gè)了，貼的.是一棵大樹上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹葉貼畫，貼得只剩一片了，他貼的是游樂場里。

　　下課了，老師讓同學(xué)們把作品交來。

　　評(píng)論過后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。

　　其他同學(xué)也得到了禮物——手工書，因此，他們也沒有沮喪。

　　等老師說“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！

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