三年級(jí)童話故事作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)童話故事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
地里，一棵花生秧上，正開著金黃色的小花。小花的花托上有個(gè)紫色的細(xì)小東西，那是子房柄。子房柄的頭頂著個(gè)小鼓包兒，那是子房。
小子房今天感到格外幸福，微風(fēng)用溫暖的手撫摸她；太陽掛在天上，像個(gè)巨大的燈籠，把她的周圍照得亮堂堂的；遠(yuǎn)處，傳來鳥兒們動(dòng)聽的歌聲；身邊，茄子、辣椒、豆莢、西紅柿……許多許多的'小伙伴，撒嬌地吊在媽媽的脖子上，對(duì)著自己微笑，“世界真美呀！”小子房禁不住喊了起來，“柄哥哥，把我舉高點(diǎn)，舉高點(diǎn)！我要看得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)哩！”
子房柄好像沒聽見，不但沒有把小子房舉高，反而用自己越長越長的身子，把她往下放，越放越低，已經(jīng)挨到地面了。
小子房急得眼淚在眼眶里打：“柄哥哥，你怎么了？叫你把我舉高些，你干嗎越放越低？你說話呀！”
子房柄心平氣和地說：“小妹，我這是要把你送進(jìn)土里去呀�！�
“什么��？”小子房含著眼淚掉出來了，“我不要，我不要！土里又黑又悶，茄子、辣椒、豆莢、西紅柿都長在地面上，為什么偏要把我送進(jìn)土里？我不干，我就不干！”
子房柄說：“小妹，對(duì)不起，這是我長期以來形成的古怪脾氣，改不了啦，只有委屈你了�！庇谑�，不由分說一下把子房送進(jìn)了土里。
小子房開始又哭又鬧，后來也就慢慢習(xí)慣了，并且漸漸喜歡上這兒了，雖然暗點(diǎn)悶點(diǎn)，但是很柔軟，很滋潤。一天又一天，她長大了，變成了花生果，像個(gè)美麗的蠶繭，還養(yǎng)了兩個(gè)可愛的小娃娃呢。她們都是淡紅色的皮膚，胖乎乎的，真逗人疼愛呀。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天早晨，小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來到茂密的樹林里采蘑菇，看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開了嘴，它趕緊專心致志地采起蘑菇來。
突然，它聽到身后有可怕的吼叫聲，轉(zhuǎn)頭一看，天哪！一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過來。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊：“救命！救命！誰來救救我��！”正在樹林里散步的`大象伯伯聽到了喊叫聲，以最快的速度趕了過來，它對(duì)乖乖說：“小兔子，快，快跳到我背上來�！惫怨钥v身跳上了大象伯伯的背，后面的老虎眼巴巴地看著到嘴的食物被比它高大的大象給救了，非常生氣，但一點(diǎn)兒辦法也沒有，只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩，它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很難過。沒有尾巴多難看��！小壁虎想，向誰借一條尾巴去呢？
小壁虎爬呀爬，爬到一臺(tái)電腦桌上，看見一只小老鼠拖著一條長長的尾巴蹲在桌上，心想：“這老鼠大叔什么時(shí)候生下這個(gè)丑八怪兒子，黑不溜秋的，要不是這條又細(xì)又長的尾巴，我都認(rèn)不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去，躲在這兒，八成是又偷懶了，對(duì)了，它的尾巴那么長，借一段給我總行吧�！�
“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我認(rèn)識(shí)你鼠爸鼠媽，你的`尾巴借我一段行嗎？”
“叫我鼠標(biāo)，別叫我小子小子的！我的尾巴是用來指揮電腦工作的，不能借給你。跟我攀什么親�。∥疫�認(rèn)識(shí)你叔叔、爺爺呢！不信你看。”
“滴答”一聲，電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動(dòng)物（蜥蜴）；一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動(dòng)物（鱷魚）�！皨屟�！這是誰��！這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒，使他們都變成這怪模樣！”小壁虎嚇得魂飛魄散，一溜煙逃跑了。
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