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(熱門)童話故事作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在溫哥華的一片小樹林里,住著一群可愛的小鴨子,鴨媽媽每天照顧著她的孩子們,幸?鞓返纳钪
一天中午,媽媽把小鴨喂飽了,親切地說:“孩子們,今天我?guī)銈內(nèi)ス珗@蕩秋千,可有意思了。不過你們要聽媽媽的話啊!”小鴨子們高興極了,圍著鴨媽媽嘎嘎的唱起歌、跳起舞來。鴨媽媽欣慰地笑了笑,開始清數(shù)自己的孩子:“1、2……7、好,咱們出發(fā)吧!”小鴨子們可是第一次上街,東瞧瞧,西看看,覺得什么都那樣新奇,他們走起路來屁股一扭一扭的,成了一條金黃色的美麗風(fēng)景線。
然而,不幸的事情正在降臨……小鴨子們跳下人行道,剛想過馬路,兩只小鴨身兒一歪,掉進(jìn)下水道里。小鴨子害怕極了,帶著哭腔大聲叫:“媽媽!媽媽!你在那里?我要媽媽!”兩只小鴨子大哭起來,他們看不到一絲光明,心亂如麻。鴨媽媽頓時(shí)緊張起來:怎么辦?孩子,我一定要保住我的孩子!但是單憑我自己的力量肯定救不了他們,自己也會(huì)丟了性命。鴨媽媽急中生智:要不……我去讓人類幫助我。鴨媽媽黯淡的眼睛里充滿了光。對(duì)!去找警察,人類都是好心腸,記得小時(shí)侯,我在河邊凍僵的時(shí)候,就是人類救了我!鴨媽媽沉著鎮(zhèn)定地對(duì)其他孩子說:“孩子們,你們把下水道口圍住,要是有人來,一定大聲叫,一定要讓人類幫助咱們!”說完鴨媽媽又急忙跑向巡警站崗處,用嘴銜著警察的褲角,向“事發(fā)地點(diǎn)”拉去。警察見狀一愣:這只鴨子怎么了?難道是遇到什么困難了嗎?我還是去看看吧!警察隨著小鴨子,來到了下水道旁邊。下水道旁已經(jīng)擠滿了人,過往地車輛也停了下來,人們你一言我一語:“看,那有兩只小鴨子!”“怎么辦?”“下水道太深,用手撈也撈不到啊!”……警察聽了人們議論的話語,終于明白了這發(fā)生了什么事,心想:怎樣才能使小鴨子上來呢?用繩?不行。用……網(wǎng)子,對(duì),可以用網(wǎng)子把小鴨兒撈上來。于是,他立刻跑到附近商店,買了一個(gè)大大的魚網(wǎng)。
要對(duì)小鴨子實(shí)施營(yíng)救了,人們自動(dòng)讓出一片空地。井里一下子變得亮堂堂的.——也不知是誰,舉著手電筒,向井里照去。警察小心翼翼地把網(wǎng)伸進(jìn)井里,人們?cè)谂赃吅爸骸安恍,再往左點(diǎn)。”“小心,桿子別碰著小鴨兒。”……警察小心地摸索著,把網(wǎng)子一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢靠近小鴨。小鴨子看到桿子,好像抓住了一根救命稻草,趕忙跳入網(wǎng)子。警察又小心謹(jǐn)慎地把網(wǎng)子拉了上來。小鴨子得救了!周圍響起了掌聲,響起了歡呼聲!那位偉大的鴨子母親急速跑到小鴨身邊,深情地看著小鴨子,眼睛里充滿了憐惜,充滿了親情,充滿了對(duì)小鴨子不小心而掉下去的責(zé)備……而兩只小鴨子早已鉆入了媽媽的懷抱。過了一會(huì),鴨媽媽命令似的叫了兩聲,小鴨們立刻站成了一排,深深地向人們鞠了一躬,好像在說:“謝謝,謝謝您們!”
這時(shí),馬路上的車已經(jīng)排了一長(zhǎng)排,卻沒有一個(gè)司機(jī)按喇叭。所有人都望著一群小鴨子搖搖晃晃向遠(yuǎn)方走去,直至那點(diǎn)點(diǎn)金黃色消失在路的盡頭……
童話故事作文 篇2
春天到了,萬物復(fù)蘇,小鳥正站在剛剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了,因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊悺?/p>
貓媽媽疼愛 地望著剛出生的小花貓,聽著它“喵嗚,咪嗚”的叫聲溫柔地對(duì)小花貓說:“你這么可愛 ,就叫你‘小貓咪’吧!貓媽媽剛說完,小貓咪就“咯咯咯”地笑了,逗樂了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過去了,小貓咪也長(zhǎng)大了,可它就是太懶了,不愿出門。
這一天,陽(yáng)光明媚,貓媽媽撫摸著小貓咪,慈愛地說:“小貓咪,今天陽(yáng)光燦爛,我們出去曬曬太陽(yáng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,怎么樣?”小貓咪一聽,搖搖頭,說:“咪嗚,不嘛,我還小,火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把我身上柔軟的`、光滑的毛給曬枯的。還是等我長(zhǎng)大了再去吧!”貓媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭,說:“好吧,我們不去曬太陽(yáng)了,等你長(zhǎng)大了再去!
又過了幾天,貓媽媽又對(duì)小貓咪說:“小貓咪,媽媽帶你去小河邊捉魚,回家我們一起吃烤魚,怎么樣?”小貓咪一聽,擺擺爪子,說:“咪嗚不嘛,我還小,小河里的魚游得快極了,萬一我一不小心,掉進(jìn)水里該怎么辦呢?還是等我長(zhǎng)大了再去吧!”貓媽媽沒有辦法,只好嘆了一口氣,說:“好吧,我們不去小河捉魚了,等你長(zhǎng)大了再去!
冬去春來,每當(dāng)貓媽媽要帶小貓咪出門的時(shí)候,懶惰的小貓咪總是不愿意,以自己還小為借口,結(jié)果長(zhǎng)期悶在家里,身體一天不如一天,生了重玻一個(gè)飄著鵝毛大雪的早晨,當(dāng)別人都躲在香香的被窩里睡懶覺的時(shí)候,貓媽媽抱著小貓咪,急匆匆地來到了白兔醫(yī)生的家!斑诉诉恕,白兔醫(yī)生連忙開門!皢,是貓媽媽呀!薄鞍淄冕t(yī)生,我家小貓咪一早起來就暈倒了,您快給看看吧!”“嗯,我來看看。哎呀,您的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期不出門而得了‘懶懶癥’,情況不大妙呀!薄鞍。窃趺崔k?”“沒關(guān)系,只要多喝開水,多到戶外活動(dòng),病情自然會(huì)好轉(zhuǎn)的!必垕寢屩x過白兔醫(yī)生,帶著小貓咪回家了。
小貓咪按白兔醫(yī)生的話,很快就康復(fù)了。從此以后,它再也不懶惰了,做什么都勤快了,眼睛亮亮的,爪子尖尖的,捉魚特別準(zhǔn),還結(jié)交了不少小伙伴呢。每當(dāng)和小伙伴開心地玩耍時(shí),小貓咪都會(huì)自豪地說:“生命在于運(yùn)動(dòng),做事要勤快,可不能懶惰,不然,可是會(huì)得‘懶懶癥’的哦!”
童話故事作文 篇3
從前,農(nóng)莊里住著三只小貓,一只是勤貓,一只是懶貓,一只是污穢。這三只貓分別看管莊里的三個(gè)糧倉(cāng)。這個(gè)農(nóng)莊又住著一窩老鼠,它們夜里就出來偷糧食,但又怕貓,由于貓專捉它們,所以它們對(duì)貓恨之入骨。
平時(shí),光顧勤貓地盤的老鼠很少,由于勤貓是個(gè)捕鼠高手,去了的老鼠沒有好下場(chǎng)。去懶貓倉(cāng)庫(kù)的老鼠通常是滿載而歸的。污穢貓的倉(cāng)庫(kù)是無老鼠問津的,由于污穢貓從不洗澡
,滿身油污臭味熏天,老鼠們聞到會(huì)反胃。
有一天。老鼠召開家庭會(huì)議,名曰滅貓大會(huì),商量對(duì)付三只貓的辦法。商量來商量去。有一只聰明的`老鼠相出了一個(gè)好辦法,就是縱火燒貓。這個(gè)主張通過投票表決,得到了大會(huì)的肯定。說干就干!第二天早上,老鼠們趁貓睡著了,偷偷地反鎖上貓的家門,將一些干柴雜草堆在貓宿舍墻上,再將火點(diǎn)起來。轉(zhuǎn)眼間大火燒上半天。老鼠們坐在一旁看熱烈,十分開心。 三只貓被濃煙熏醒。勤貓首先跳起來,看見門已被大火所阻,馬上跳過圍墻離開火場(chǎng)。污穢貓也從墻頭逃脫,只因它滿身油漬,一觸火苗貓毛著火了,急忙子地上打滾;鹣,一身貓毛只剩下一半。懶貓醒得最遲,它門口行不通,也想學(xué)人貓急跳墻,惋惜它平時(shí)好懶做,長(zhǎng)成了超肥,跳了幾次都跳不出去,說時(shí)遲那時(shí)快,大火一下子已將它吞噬,活燒死了。 這件事后,勤貓滅鼠有功,遭到主人的嘉獎(jiǎng),污穢貓終究改過自新,每晚沖涼,成了衛(wèi)生標(biāo)兵。
童話故事作文 篇4
自從丑小鴨變成美麗的天鵝后,它就變得非常驕傲。
一天,丑小鴨出去散步,恰好碰到了可愛的小鳥,小鳥正好找丑小鴨來玩,小鳥說:“天鵝姐姐,您能和我一起玩嗎?”丑小鴨說:“你這個(gè)小東西,那么丑,快滾開!”小鳥聽后傷心地走了。丑小鴨看到小兔子,小兔子也正好找丑小鴨來玩,丑小鴨說:“你這個(gè)小東西,都配不上我優(yōu)美的'風(fēng)格,還想跟我玩?休想!”小兔子又傷心地走了。
·從此,再也沒有小動(dòng)物和它玩了,它覺得非常傷心,于是它就去找小兔子、小鳥道歉了,它對(duì)小鳥和小兔說:“對(duì)不起,我以前不該那么無情對(duì)待你們!”小鳥和小兔說:“沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖!?/p>
·它們幾個(gè)你看看我,我看看你,都開心地笑了!
童話故事作文 篇5
今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動(dòng)物學(xué)校今天要考試,小白兔當(dāng)然也要去了。
考場(chǎng)在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)路,心里很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個(gè)好辦法。就在小白兔焦急萬分的時(shí)候,狐貍從森林里跑了出來,見到小白兔心里動(dòng)起了歪心思。
狐貍對(duì)小白兔說:“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應(yīng)到:“是呀,是呀,可是我不認(rèn)識(shí)路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個(gè)指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個(gè)指針走就能看到考場(chǎng)了。”小白兔聽了之后很感激狐貍說道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。
在考場(chǎng)里大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說:“我來的時(shí)候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因?yàn)樗健贝蠹衣牶鬀Q定去找小兔子。而此時(shí)的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進(jìn)去瞧瞧。一只天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應(yīng)該在考場(chǎng)考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐貍說跟著這個(gè)指針走就能找到考場(chǎng)”,說完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個(gè)指南針是壞的,狐貍一定是故意的.”小白兔聽了之后說:“那怎么辦呀,我該怎樣去考場(chǎng)呢,天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場(chǎng)。
快到考場(chǎng)的時(shí)候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進(jìn)行了,小伙伴們也都考出了好成績(jī)!
童話故事作文 篇6
冬天,悄悄揭開了她那神秘的面紗。冬姐姐像一位婷婷玉立的少女,時(shí)而近,時(shí)而遠(yuǎn),始而快,時(shí)而慢。冬姐姐隨風(fēng)在空中翩翩起舞,她多么美麗呀!
我———片雪花。在冬姐姐的呼喚下來到了這個(gè)世界。這時(shí),冬姐姐正在為大樹伯伯穿上雪白的棉襖,我落在了一顆大樹下,抬頭環(huán)顧四周,田野被我的.姐妹們覆蓋了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似無邊無際的大海,波濤起伏,洶涌澎湃。動(dòng)物們已經(jīng)開始冬眠了,我正在風(fēng)姐姐的懷中飛來飛去,就像一只飛舞的蝴蝶。
忽然,一個(gè)小男孩把我給捧了起來!斑@是要干什么呀?”我惶恐地說。只聽見那個(gè)小男孩說:“我要堆一個(gè)雪人!薄把┤耍鞘裁囱?”“是用一片片雪花堆成的物體!倍憬阏f!澳菚(huì)不會(huì)死!”另一片雪花妹妹說!安粫(huì),因?yàn)檠┦潜惶?yáng)融化的,沒有太陽(yáng)我們就不會(huì)死。”冬姐姐說,我們的心這才平靜下來。
不一會(huì)兒,那個(gè)小男孩把我們從一片雪花搖身一變成了一個(gè)雪人。雪人純潔、無瑕,但是我們怕曬太陽(yáng),我看到人類很開心,他為我們的搭建開心不已。我和小男孩一塊唱歌,盡管他聽不見我的歌聲,我們從小男孩身上看到了天真和快樂。我以前一直以為只有我們雪這個(gè)家族是最快樂的,但是我知道自己錯(cuò)了,不是只有雪才擁有純潔的心靈。因?yàn)樗麄円埠芸鞓,過得充實(shí)。
太陽(yáng)出來了,我要融化了,我告別了朋友們,我又看到一片雪花落下來,于是,又一個(gè)故事開始了·······
童話故事作文 篇7
在一片五彩繽紛的花園里,一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲,小兔子嘟嘟扮演老鷹,在玩耍的過程中,嘟嘟戴的眼鏡不小心被小伙伴碰掉了,這下子可糟了,正在扮演老鷹的嘟嘟什么也看不清了,眼前霧蒙蒙的,真成了沒眼睛的貓嚇!,小朋友們笑開了花,嘟嘟尷尬地恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
找到眼鏡的`嘟嘟,灰頭土臉地坐在一旁,看著他們?cè)谕嫠,回想起自己之前不戴眼鏡的時(shí)候,真是后悔不已。
記得小鹿老師看見他在草坪里讀書,告訴他要保護(hù)好自己的眼睛,身子要坐直,與書本保持一定的距離,嘟嘟不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師一走,她一下子躺了下去,心里還美的很,這樣躺著看書多舒服啊,不知不覺過去了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)山羊爺爺路過草坪,看見嘟嘟,走過去語重心長(zhǎng)地對(duì)他說:嘟嘟,你這樣看書不好,會(huì)把眼睛看壞的,趕緊起來,坐好再看。嘟嘟不以為然,依然我行我素。
時(shí)間長(zhǎng)了,嘟嘟終于不負(fù)眾望”地戴上了眼鏡,成為了一名近視眼小朋友,想到這里,嘟嘟悔恨不已,早知道這樣,我就應(yīng)該聽老師、爺爺?shù)脑,端正自己的讀書姿勢(shì),也可以像很多小朋友那樣,盡情的學(xué)習(xí)、玩耍。但是哪有后悔藥可吃啊,真是口渴喝鹽水后悔無窮”。
嘟嘟暗暗下定決心,積極治療,糾正自己的讀書姿勢(shì),早日脫離眼鏡的困擾,高高興興地回到小朋友們中去。
童話故事作文 篇8
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我們一家人都睡了,星星眨著小眼睛,月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然,他們會(huì)講話了,也發(fā)生了驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵。
鉛筆眨了眨它那雙漂亮的'大眼睛,而且還帶了一頂小帽子,然后把手插在那纖細(xì)的
腰上,說:“小主人最喜歡我了,沒有我他就不能寫字,不寫字就拿不到好成績(jī)。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺著大肚子,嘟著嘴巴說:“每次你寫錯(cuò)字都要我擦掉,沒有我,你算什么呀!沒有我,小主人能考到好成績(jī)嗎?”尺子聽得不耐煩了的站起來,左手捉了橡皮,右手拎起鉛筆,說:“我才是功勞最大的,沒有我,小主人的直線要成啥樣了?沒有我,小主人1厘米有多長(zhǎng)都不知道??反正,小主人不可以沒有我!本砉P刀坐不住了,說:“鉛筆姐姐沒有我,就寫不出來字,寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢?有我鉛筆姐姐就可以寫出字來,橡皮和尺子自然有用。”這樣不知過去了多少時(shí)間。文具盒媽媽終于出口了,說:“你們各有自己的好處,鉛筆寫出來字要卷筆刀削,鉛筆寫錯(cuò)字了,要用橡皮擦,小主人不知道幾厘米時(shí),要尺子量。你們各有好處,互幫互助,小主人才有好成績(jī)!”大家聽了都低下了頭。
在大家的幫助下,小主人考試考了一百分。
評(píng)語:小作者以豐富的想象力,極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了文具盒內(nèi)的爭(zhēng)吵。行文思路清晰,值得其他同學(xué)借鑒。
童話故事作文 篇9
童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。
清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來,伸長(zhǎng)脖子唱了起來:“喳喳喳、喳喳喳!毙(dòng)物們從甜甜的睡夢(mèng)中被喚醒了:多么美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲,那是小喜鵲在報(bào)喜呢,今天一定有喜事發(fā)生!
正在大家喜上眉梢之時(shí),忽然耳畔又鉆進(jìn)一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀?轉(zhuǎn)眼一瞧,原來是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來湊什么熱鬧,快走開、快走開!”
小烏鴉聽了,急忙為自己辯解:“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報(bào)喜呀!”動(dòng)物們聽了,不屑一顧地嘲笑起來:“小烏鴉啊小烏鴉,你真是自不量力!不但黑漆漆長(zhǎng)得丑,連聲音都這么刺耳,別給我們帶來霉運(yùn)就不錯(cuò)了,還報(bào)什么喜呀?”說完,大伙兒都不搭理小烏鴉了……
一直以來,小烏鴉最大的心愿,就是讓童話森林里的小動(dòng)物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無論小烏鴉多么努力,換來的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過,自信的小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒有光鮮亮麗的外表,但我的長(zhǎng)處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會(huì)看到我的優(yōu)點(diǎn)的!
一天,森林小學(xué)的美術(shù)老師長(zhǎng)頸鹿為大家?guī)砹艘粋(gè)新任務(wù):“同學(xué)們,今天我們要來畫一張?zhí)貏e的畫,說它特別,是因?yàn)檫@幅畫只能用黑色的蠟筆來完成,不能使用任何其他的顏色哦,大家動(dòng)動(dòng)腦筋,看誰能設(shè)計(jì)出與眾不同的作品來!甭犃碎L(zhǎng)頸鹿老師的這番話,大家面面相覷:什么什么?我們沒聽錯(cuò)吧,只能用烏七八糟的黑色來畫,還要畫得獨(dú)一無二,這怎么可能呢?這下可把小動(dòng)物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個(gè)靈感來。
小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說:“看來我們只能交白卷了,哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子,這時(shí)用眼角瞟了瞟小烏鴉:“算了算了,我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了,畫的名字我也想好了,就叫《黑夜里烏鴉在飛》,反正都是黑不溜秋的沒啥看頭!”大伙兒聽了忍不住捂嘴偷笑,但是小烏鴉呢?它卻并不生小猴子的氣,而是暗自思索了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),誒,有了!只見它胸有成竹地鋪好了白紙,信心滿滿地?fù)]動(dòng)起了手中的黑筆,“刷刷刷、刷刷刷”,那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的,仿佛不是在作畫,而是在跳一曲美妙靈動(dòng)的足尖舞……
小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢?當(dāng)它的畫緩緩打開,展現(xiàn)在大家面前的那一刻,所有動(dòng)物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場(chǎng)盛大的鋼琴演奏會(huì),小企鵝、大奶牛、斑點(diǎn)狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動(dòng)物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺(tái)上,合著五線譜上跳動(dòng)的'小音符,齊聲演奏旋律悠揚(yáng)的圓舞曲,連高音譜號(hào)和低音譜號(hào)都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞,而畫面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫進(jìn)了畫中,真是一副絕妙的黑白畫啊!
見了這樣一幅不同凡響的作品,誰能不打心眼里喜歡上這個(gè)機(jī)靈的小烏鴉呢?小動(dòng)物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會(huì)動(dòng)腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對(duì)不起,我不該嘲笑你黑,其實(shí)你真的很聰明哦!”
小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說:“其實(shí)我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”
這時(shí),長(zhǎng)頸鹿老師清了清嗓子,意味深長(zhǎng)地對(duì)小動(dòng)物們說:“小烏鴉遇到困難沒有退縮,而是善于動(dòng)腦筋去想辦法,真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內(nèi)在美哦!”
后來,童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉,小烏鴉終于夢(mèng)想成真了。
童話故事作文 篇10
有一個(gè)城堡呀,叫邋遢城堡。這個(gè)城堡里有個(gè)國(guó)王,就叫邋遢國(guó)王,這個(gè)國(guó)王的名字叫貝克利,原來是富翁家中的小兒子。貝克利成為國(guó)王還有一段小故事呢!
從前富翁家中有三個(gè)兒子,大兒子叫貝雷,二兒子叫貝姆,三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干,而小兒子卻十分懶惰,什么事都不做,什么活都不干,就連自己的房間都不收拾。
這天,富翁來到小兒子的房間里,看到亂七八糟的景象,心中不由得怒火叢生,咆哮道:“你這個(gè)畜牲,比豬還懶!”說著便找長(zhǎng)棍子準(zhǔn)備打小兒子。這時(shí)被正在游玩的國(guó)王看見了,對(duì)富翁說:“你的小兒子很懶惰嗎?我來幫您照顧他!备晃搪犃藵M懷欣喜地答應(yīng)了。
國(guó)王把小兒子帶到了豆腐房里,說:“你今天的`任務(wù)是把豆子磨成豆?jié){,必須磨三大筐,如果你能磨完,我就把我的女兒嫁給你,如果磨不完,我會(huì)當(dāng)即處決你!”
等國(guó)王走后,小兒子便熱火朝天的干起來,干了幾個(gè)小時(shí)后,還沒有磨完一筐。小兒子聽見了一陣救命的喊聲!暗降紫雀苫钸是先救人呢?”小兒子不知該怎么辦,但人命關(guān)天,他還是先救人去了。
小兒子隨著聲音走去,只見一位少女綁在大樹上,喊著:“救命!救命!”她的手和腳都被繩子綁住了,小兒子十分聰明,用一塊尖利的石頭磨開了繩子,少女得救了。
少女其實(shí)是一位仙女,來測(cè)試人們的善良度和聰明度,既然小兒子又聰明又善良,所以仙女要滿足她的一個(gè)愿望。
只見小兒子許愿到:“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內(nèi)磨三筐豆?jié){!”
“呼”地一聲,小兒子回到了豆腐房里,只見三個(gè)筐子里裝著滿滿的豆?jié){,小兒子心里樂開了花。
這時(shí),國(guó)王來檢查了,看見三個(gè)筐子里滿滿的豆?jié){,心里高興極了!把公主嫁給了小兒子。
國(guó)王死后,小兒子當(dāng)了國(guó)王,但還像以前一樣懶惰?墒菦]人再敢管他了!
……
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