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童話故事作文集錦[7篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
一天晚上,在一座古老的森林里,動物們正在召開環(huán)保方面的緊急會議。大象、獅子、老虎都來了。
大象首先發(fā)言:“隨著科技的發(fā)展,人類已經(jīng)越來越不注意環(huán)保了,所以我們不得不召開緊急會議了!”
“是啊,人類經(jīng)常把垃圾倒入河中,原來清澈見底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的'孩子們,現(xiàn)在在過河的時候都要捏著鼻子匆匆跑過去。”老虎一邊捻著胡須,一邊無可奈何地說。
“還不只這些呢,生活在水里的小魚弟弟和小蝦妹妹一家,不是死、就是搬家,森林中的小動物真是越來越少了!”大象氣急敗壞地說。
“這樣的事太多了,我就不多說了!豹{子補(bǔ)充道,“更可怕的是,聽說人類還準(zhǔn)備大量砍伐我們的森林,這樣小鳥們就沒有家了,還包括我們所有的動物們,我們還是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去,這里我早就待不下了,幾乎每天都冒黑黑的濃煙,可難聞了!
“不行,我弟弟的那座森林也面臨著大量砍伐的危險(xiǎn),它還打算搬到我們這里來呢,這個辦法肯定行不通!崩匣⒖棺h道。
大象想了想,“要不然我們先回家想想辦法,明天早晨八點(diǎn)準(zhǔn)時在這里集合,聽一聽誰的辦法好,就用誰的辦法,好嗎?”
“好!就這么定了!”老虎和獅子異口同聲地附和。
老虎回到家以后便想:動物比人厲害,如果我們盡全力來反抗
童話故事作文 篇2
從前,貓媽媽生了一只美麗的小花貓,又大又亮的眼睛,帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛,真是貓見貓愛,花見花開。貓媽媽十分疼愛小花貓,竭盡所能的精心照料著她。
小貓一天天長大了,貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領(lǐng),小花貓卻一點(diǎn)也不著急:我還小呢。有媽媽無微不至的照顧,我要什么就有什么,何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢?就這樣,小花貓什么事也不會做,什么事也做不了,過著衣來伸手,飯來張口的“幸!鄙。
一天,貓外婆生病了,貓媽媽囑咐了小花貓幾句,就匆匆忙忙地出門了。小花貓第一次離開媽媽,覺得既孤獨(dú)又新鮮,心想:平時媽媽總說我嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng),不會做事,其實(shí),我哪里是不會做,我只是不想做,懶得做而已,今天趁媽媽不在家,我要好好地露一手,讓媽媽對我刮目相看。
于是,小花貓學(xué)著貓媽媽的樣子,邁著貓步,輕手輕腳地走到老鼠洞口,找了個有利地形,悄悄地埋伏了下來。等了好大一會兒,終于有一只老鼠探頭探腦,東張西望,躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準(zhǔn)時機(jī),猛撲了過去,狡猾的老鼠感覺事情不妙,急忙轉(zhuǎn)身,小花貓撲空了,一下愣住了,不知道下一步該怎樣做。平時看媽媽捉老鼠挺簡單的呀!怎么自己就撲空了呢?媽媽教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎么記不起來了呢?記起來一點(diǎn)卻不知道怎么用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣,心里直樂:哈!原來是一只不會捉老鼠的'呆貓,讓我虛驚一場!平時都是貓捉老鼠,今天我要上演一場老鼠捉貓的好戲!想著,老鼠競朝著小花貓一步一步緊逼過去,趁小花貓不備,在她身上狠狠地抓了一下,小花貓嚇的掉頭就跑,一會兒爬上墻,一會兒躲到床底下,真是狼狽極了!
這時,貓媽媽回來了,老鼠才意猶未盡地鉆進(jìn)洞里躲了起來。小花貓?bào)@魂未定,氣喘吁吁,十分慚愧地說:“媽媽,我以后再也不依賴您了,要自己做的事情我都要自己做。今天,我就要跟你苦練捉老鼠的本領(lǐng)!”貓媽媽撫摸著小花貓的頭,欣慰地笑了。
童話故事作文 篇3
文具們聚在一起議論紛紛,熱鬧的像在開聯(lián)歡會。
鉛筆邁著細(xì)長的腿激動地發(fā)著議論:“人從幼兒開始,識字學(xué)習(xí)就首先用到我,我是這兒的元老!
“你輕飄的老是寫錯別字,沒有我你就出丑了!毕鹌ねχ鴫褜(shí)的腰說到。
站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板:“直線橫線格子線,沒線你們亂了套!
紳士風(fēng)度的.鋼筆這時脫掉高高的禮帽,不緊不慢地說到:“孩子們,買賣合同、欠條、收條等等,沒有我簽字法律都不認(rèn)可,你們說,誰是老大?”
聽了鋼筆的話,大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說:“不管怎么樣我們都是有用之才,哈哈,文具盒才是無能兒!
文具盒站在桌子角落,聽到鉛筆的話滿臉通紅,憋了半天才說:“嗨,你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺,你們有時被扔的四鄰八散,有的甚至掉到地上,是我把你們收集起來,不然你們一個個像是孤兒!
文具們這時一個個對目相視,想象著自己孤零零時候的凄涼情景,不覺都走近文具盒,手拉手的唱起來:“顯特長,盡所能,分散了,皆孤兒;分開個個是孤兒,文具盒團(tuán)聚是家園!
童話故事作文 篇4
我上課回到家,感覺好累呀,我躺在床上,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。
我夢見了自己的心愿。那天的早晨,媽媽笑著對我說:“今天我可以帶你去城堡玩,跟城堡里的仙子交朋友。”我露出了甜甜的笑容。
到了城堡,我們走進(jìn)去一看,哇!花園里花開滿了各個角落,五顏六色的花朵,有紅的,黃的,還有紫色的……我們走進(jìn)城堡,看見了一個仙子正在跳舞。我走過去對仙子說:“我能和你一起跳舞嗎?”仙子笑著說:“好呀!蔽液拖勺釉诨▍仓恤骠嫫鹞,像兩只飛舞的`蝴蝶,開心極了!
我和仙子成為了好朋友,她還帶我去欣賞了各種各樣的花兒。正當(dāng)我們玩得很開心時,媽媽說:“快起床,快點(diǎn),時間不早了!蔽液拖勺拥绖e,我們依依不舍地分開了。
我睜眼一看,。〈巴怅柟饷髅,我這才發(fā)現(xiàn),原來這是一場夢呀,真是一個甜甜的夢,我不由微笑了起來。
童話故事作文 篇5
天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。
來森林里旅游的`一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地問:“你知道大海灘在哪里嗎?”
梅花鹿熱情地說:“當(dāng)然知道了!
烏龜高興地問:“那么,你能把我?guī)н^去嗎?”
“行啊!泵坊雇纯斓刈尀觚斉涝谒谋成,然后朝海灘奔去。
到了海灘,烏龜下來了,很開心地說:“謝謝你把我送回家,不然,我會被獵人捉走了!
小梅花鹿說:“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個小小幫忙呀。”
后來烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。
有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。
烏龜來了,他想啊想,想了一個辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后,就躲到了樹后面。
等獵人來拿夾板時,烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開,烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板一下就丟開了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后,他們無論誰遇到了困難,都會互相幫助。
童話故事作文 篇6
烏鴉想學(xué)老鷹凌空擒物的本事,卻落得成事不足,身擒人手的結(jié)局。這看似一則笑話,因而充當(dāng)小丑角色的烏鴉也自然會招人揶揄,正如牧羊人輕蔑的口吻:“這是一只忘記了自己叫什么的鳥!比欢,這只瘋狂的烏鴉卻一時令我肅然起敬,油然生愛。
《莊子·人間世》里曾經(jīng)記載過這樣一個故事,莊子的馬車行至途中,見不遠(yuǎn)處有一只螳螂舉起雙臂,怒目以對。車夫說:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當(dāng)車轍,不知其不勝任也!比欢f子卻要求車夫繞道而行。螳臂當(dāng)車固然師不自量力之舉,但它那“縱千萬人吾往矣”的大無畏精神卻將莊子震撼。面對這樣的“瘋狂”,我們應(yīng)該給予足夠的尊敬。
庸人之所以為庸人,是因?yàn)樗麖奈聪脒^成為偉人,你沒有鴻鵠之志就永遠(yuǎn)是燕雀。我們的生活中是燕雀居多的,因?yàn)榉N種近乎“挾泰山以超北!钡奶魬(zhàn)讓我們望而卻步。生活中的種種定理如鐐銬束縛著人類的想象。面對定理,有兩種態(tài)度:順從和顛覆,對于蕓蕓眾生來說,顛覆無異癡人說夢,因而顛覆者就如同那只瘋狂的烏鴉會遭人恥笑,但這也便是平庸與偉大的分水嶺。
我想到一個人,美國費(fèi)城76人隊(duì)的艾弗森。以1.8米的.身高混跡于高人如林的NBA是難成氣候的。但艾弗森并不妥協(xié),命運(yùn)要他做一只烏鴉,他卻偏要成為一只雄鷹。常規(guī)賽MVP、東部全明星首發(fā),這些榮耀連同他傷痕累累的背影成為NBA賽場的神話。他沒能得到總冠軍,但屹立于他矮小身材里的高大靈魂令我們仰之彌高。
螳臂當(dāng)車實(shí)為一種不計(jì)后果的壯美,這種美常令我們無所適從。莊子為螳螂折服,我們也應(yīng)為一只烏鴉凌于常人之上的勇氣而汗顏。時代需要的是勇于挑戰(zhàn)不可能的人,我們也許不是雄鷹,但我們依然有權(quán)利瘋狂。
牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”
我說:“當(dāng)一只烏鴉忘記了自己叫什么,這就是偉大的開始。”
童話故事作文 篇7
下午隨著一聲雷響“轟隆隆”,一陣傾盆大雨從天而降,我和小伙伴們躲到了“城堡”---滑滑梯上,暫時躲避這一場雨。
可是,雨下了一會兒,根本沒有停下來的意思,反而越下越大。這時,耳尖的'我聽到了一聲“咚”的聲音,我一看,發(fā)現(xiàn)了一小塊晶瑩剔透的冰,我心想:是不是下冰雹了?不會吧,真下冰雹了!
我和小伙伴們開心的叫喊著:“哦,下冰雹嘍!”這時,調(diào)皮的太陽也出來湊湊熱鬧,我感嘆到:“今天是太陽雨和冰雹的約會嗎?”
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