童話故事作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
小狐貍已經(jīng)到了上學的年齡，很想去上學。可是動物學校的山羊校長卻冷冷地說：“你們狐貍太狡猾動物學校不收狐貍學生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向森林跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把路旁滿滿一筐的松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜，拔腿就跑。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長的話，他又趕緊往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果，小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的。他低著頭向松鼠媽媽道歉說：“對不起松鼠媽媽，是我不小心把松果撞翻的，讓我給您一起撿松果吧！”松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個誠實的'孩子，撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟松鼠媽媽說了聲“再見”又蹦蹦跳跳地向前走。
突然一只小雞跑出來，小狐貍走上去問：“小雞妹妹你怎么了？”小雞說：“我媽媽不見了。”小雞又說：“你別碰我，你是大壞蛋�！毙『傉\懇的說：“我們狐貍的確干了許多壞事，可這一次我絕對不騙你小狐貍�！彼鹦‰u說小雞勉強答應了。
小狐貍打聽了好久，終于找到了雞媽媽。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞忙，又驚又喜。連連夸獎他是個助人為樂的好孩子。山羊校長知道了小狐貍做的好事連忙說：“小狐貍祝賀你呀，你被去動物學校錄取了。”小狐貍一聽，說了聲“謝謝
山羊校長�！币涣餆煹赝依锱苋ィ诙煨『偙称饡吒吲d興地上學去了。
童話故事作文 篇2
“蟋蟀大哥，蟋蟀大哥�！边@時，從上面?zhèn)鱽硪魂嚱新�，蟋蟀抬頭一看，“哦，是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上�！绑按蟾�，你急急忙忙地往哪去?”蜻蜓眨著眼睛問道。蟋蟀聽了，停下了腳步，抖了抖觸角，嘆口氣說：“唉——我搬家呀�！薄鞍峒�?喲，蟋蟀大哥，你的'住宅又寬又深，早晨陽光射進來，晚上在平臺彈琴;你的門前，草青花香。哎喲喲，我真是想也想不到呀，您怎么要搬家呀?”蟋蟀頓了頓，接著說：“唉，蜻蜓妹子，你是有所不知呀!你往后面看看，這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉過身一看，那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起，一棟接著一棟，不留一點空隙�？戳诉@，蜻蜓也難過地說：“蟋蟀大哥，算了吧，你重新找個地方也就是了�！�
“噠噠噠”一輛拖拉機載著一車磚開了過來，拖拉機的拖斗一抽�！翱於汩_，要卸磚了�！彬唑押爸�，拍著翅膀飛走了。“嘩——”一車磚堆在了地上，蟋蟀回過頭望著這一堆磚，搖搖頭說：“怎么還要做房子?”
第二天，蟋蟀找到了一小片草地，它便用自己柔弱的工具開始建造住宅了。這天，蟋蟀挖了一天的土，正在家門口休息。“轟轟隆隆”一群工人拿著鍬來鏟草了。蟋蟀一看，“不好，又要建房子了!”蟋蟀背著食物又匆匆忙忙離開這里，去尋找新的住處。
過了幾天，蟋蟀已累得筋疲力盡，它來到了一個垃圾堆旁，只見垃圾堆旁邊有一叢青草，唉，這里雖然臟一點，但可以安身呀!蟋蟀想著，正要動手建住宅，“蟋蟀大哥�！斌疤ь^望去，“這不是前幾天遇見的蜻蜓妹子嗎?”“是呀，就是我，怎么蟋蟀大哥你要在這里安身?”蜻蜓問道�！笆茄�，只能將就點了。”“不行呀，這里馬上要修公路啦!”“什么?”蜻蜓嘆氣說：“蟋蟀大哥，現(xiàn)在不只你無家可歸了，就連我們蜻蜓也……以前，我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏，多么快活呀，可現(xiàn)在到處是廠房，到處是樓房，到處是垃圾堆，叫我們到哪里去生存?”“給我們一點棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地說，連頭上的觸須也抖動起來。
“我們再往哪兒搬呢?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來。
童話故事作文 篇3
有一條公路，非常狹窄，只能容下一輛大車和一輛自行車通過。這天，有一輛滿載游客的“大客”來到了路口，一輛裝著煤炭的“大貨”迅速從旁邊插了過來。兩輛大車都爭著過，但路實在太窄，誰也過不去。過了一會兒，一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至，形成了一條巨大的長龍。發(fā)動機的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲和人們的`爭吵聲響成一片，好像一曲交響樂。路過的行人紛紛駐足停留，來看熱鬧。這里成了車的世界、人的海洋。
“大客”著急地對“大貨”說：“我先來，我應該先走�！薄按筘洝鄙鷼獾睾暗溃骸拜p車讓重車。難道你連這個道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息：“唉！都怪咱們的個頭太小，擠不過別人，撞不過別人，只能跟在別人后面‘吃灰受氣’。”突然，車龍里沖出一匹黑馬�！俺鲎狻贝蠼幸宦暎骸白岄_！”便加大油門，想往前超。只聽“怦”地一聲，“出租”的腦袋撞上了“皮卡”的屁股，頭皮開裂，慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了，大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭吵時，交通警察來了，只見他不停地打著手勢，指揮著過往的車輛和行人。一會兒工夫，大家都非常有秩序地安全通過了這條狹窄的公路。
看來，干什么事情都必須講規(guī)則、有秩序。否則，非亂套不可。
童話故事作文 篇4
聰明的柯奇曾經(jīng)有一個神奇的塑料娃娃，它是一些廢舊物品的結晶。
有一天，柯奇看到家里有許多塑料袋和廢紙，決定做一個塑料娃娃。他把廢紙裝進一個塑料袋，形成一個圓球，這就是娃娃的腦袋，再將二十來個口袋對折，用毛線固定，做成娃娃的身子,四肢是用塑料管做的。他把剩下的五顏六色的塑料袋子都卷成筒，用一根皮筋，將其固定，這樣就成了娃娃頭上一束美麗的花——一片花瓣便是一條生命。哈，一個塑料娃娃就完工了，他給塑料娃娃取了個名字——環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士可神奇了！他來到旅游區(qū)欣賞美麗的.景色，可一會兒他就皺起了眉頭：旅游區(qū)里到處都是游客們丟下的易拉罐、面包袋、餐巾紙......他是環(huán)保衛(wèi)士，可不能不管。他從頭上摘下一片花瓣——一個塑料袋，將所有垃圾裝進袋子，一會兒垃圾就自動分解，變成了肥料。旅游區(qū)里干凈了，可小衛(wèi)士卻少了一條生命。
他來到小河邊，聞到河水發(fā)出刺鼻的臭氣，看到河面上漂著各種垃圾，他十分生氣，馬上扯下一片花瓣，將垃圾清理得干干凈凈。垃圾不見了，河水清澈了，魚兒歡快地游來游去，小衛(wèi)士舒了一口長氣。
環(huán)保衛(wèi)士走啊走啊，走到哪里，哪里就變得干干凈凈。當他頭頂上那束花完全消失時，他的使命也就完成了，他的生命也就終結了。他再也沒有為環(huán)保做貢獻的武器了，于是環(huán)保衛(wèi)士悲壯地將自己化為灰燼！
環(huán)保衛(wèi)士犧牲了，柯奇?zhèn)臉O了。他再也不做塑料娃娃了，他知道做多少命運都是一樣的。
童話故事作文 篇5
小河邊有一朵玫瑰花，她覺得她是世界上最美的一朵花。因為游客看見她，都會說，她是最美的一朵花，她聽了之后，開心極了。
有一天，玫瑰花發(fā)現(xiàn)她的旁邊有一株狗尾草。玫瑰花生氣地說道：“你是什么東西？離我遠點。狗尾草有禮貌地回答：“我是狗尾草，我希望和你成為好朋友�！泵倒寤ㄕf道：“看看你那樣子，能當我的好朋友嗎？”狗尾草傷心地低下了頭。
狗尾草吸收了一個月的'水分，每天精神抖擻。而玫瑰花早晨起床，都會打扮自己的花瓣。有好幾個月都沒下雨，玫瑰花沒有足夠的水分，枯萎了。
在一個黃昏，人們看見了一朵衰敗的玫瑰花低下了頭。
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