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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-11-01 14:58:21 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文(通用8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的童話故事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文(通用8篇)

童話故事的作文 篇1

  很久很久以前,在茂密大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。

  小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生,他總是自稱是人類近親,是森林里最聰明、機(jī)靈動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是,在學(xué)校舉行各類競(jìng)賽中,他總是能拿一等獎(jiǎng),每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。

  小狗黃黃遇到了不懂問(wèn)題,虛心請(qǐng)教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),你這笨蛋,我沒(méi)空教你!边把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。

  小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說(shuō):“我全滿分,還用補(bǔ)習(xí),你自個(gè)去吧!白癡!卑装茁(tīng)了,哭紅了雙眼。

  山羊老師知道了,把小猴找來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。

  不知不覺(jué),期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀,才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊老師話。

童話故事的作文 篇2

  從前一戶人家養(yǎng)了一只狗和一只貓。有一次狗說(shuō):“你敢打我嗎?小貓咪!”狗傲慢地說(shuō)“不敢狗兄弟!必堉t虛得的回答!拔揖椭滥悴桓,脆弱的東西!”狗說(shuō)。帶著更加輕蔑的神氣!拔掖_實(shí)不敢打你,但并不是脆弱。”貓辯說(shuō),“我們生來(lái)就是陪著主人開(kāi)心的,并不是互相打架的說(shuō)到陪主人,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴!”狗腦怒了,“你怎么和我相提并論!你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被我打死,我卻永遠(yuǎn)在這里,守候著主人!薄昂伪剡@樣說(shuō)呢?”貓說(shuō),“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”狗說(shuō),“走著瞧總有一天,我要把你打死!”貓不再理會(huì)狗了。

  時(shí)間在流逝,一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒(méi)喘氣兒,雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見(jiàn)了遠(yuǎn)方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹(shù),狗不信貓就立馬把狗推到門外,狗就往右看了看,狗快嚇?biāo)懒耍埦土ⅠR領(lǐng)著狗跑到了對(duì)面的柳樹(shù),貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的一根藤條用爪子取下來(lái)讓狗抓住藤條,最后貓就使勁的'把狗拉上去了。

  洪水過(guò)去了狗對(duì)貓道了歉,狗說(shuō):“對(duì)不起貓,要是你不救我。我就一定會(huì)被洪水沖走的,他們現(xiàn)在開(kāi)始和睦相處了,貓就原諒了狗,成為了最好的朋友。

童話故事的作文 篇3

  從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚(yú)。

  一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚(yú)的時(shí)候,忽然,聽(tīng)到一陣?guó)B叫,老爺爺連忙從屋子里走出來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在吃魚(yú),老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥(niǎo),給我走開(kāi)!”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喊,全都飛走了。

  老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥(niǎo)又要來(lái)吃魚(yú),得想一個(gè)辦法對(duì)付這群鳥(niǎo)。老爺爺想了很長(zhǎng)時(shí)間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來(lái)的一個(gè)驅(qū)趕小鳥(niǎo)的機(jī)器人。老爺爺急忙從地下室,把機(jī)器人搬出來(lái),放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。

  第二天一大早,小鳥(niǎo)來(lái)了,機(jī)器人走過(guò)來(lái)伸出手,開(kāi)始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥(niǎo)的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說(shuō):“老祖先留下的東西真管用。”可是,日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的弱點(diǎn)——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永铮?gòu)男『幼叩桨渡,搖搖手,喊喊聲,再也沒(méi)有其它絕招。小鳥(niǎo)的大頭領(lǐng)就再也不怕機(jī)器人啦。它率領(lǐng)小鳥(niǎo)們?nèi)ダ蠣敿页贼~(yú)。老爺看見(jiàn)小鳥(niǎo)不怕機(jī)器人,就想到小鳥(niǎo)們一定是知道機(jī)器人的弱點(diǎn)了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的.電腦。于是,他靈機(jī)一動(dòng),拍著手說(shuō),好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機(jī)器人的腦袋里,再由電腦無(wú)線操作,然后把機(jī)器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。

  這時(shí),當(dāng)小鳥(niǎo)又來(lái)吃魚(yú)時(shí),機(jī)器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚(yú)的小鳥(niǎo)再也不敢來(lái)啦。

童話故事的作文 篇4

  蚯蚓與白菜

  在白菜地里,有一條勤勞的蚯蚓,總是不知疲倦地勞作著。

  地里的白菜長(zhǎng)勢(shì)很不錯(cuò),有一棵白菜就開(kāi)始總是嘲笑蚯蚓了,可是蚯蚓卻不以為然,依舊老老實(shí)實(shí)地做著自己的事情。

  有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說(shuō):

  “喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”

  “我在幫你松土呢!”

  “什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的'身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”

  “你別說(shuō)大話,沒(méi)有我,土就會(huì)僵硬,你就吸收不到地下的養(yǎng)料!

  “哼!沒(méi)有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧,別再回來(lái)了!

  蚯蚓聽(tīng)了,搖搖頭嘆了口氣走了。過(guò)了些日子,久旱無(wú)雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料,葉子漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應(yīng)該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓。”可惜為時(shí)已晚,白菜最后枯死了。

童話故事的作文 篇5

  一:小烏鴉愛(ài)媽媽

  在一個(gè)美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋,正和小黃花說(shuō)著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹(shù),樹(shù)上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。

  每天,烏鴉媽媽都會(huì)辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動(dòng)了,不能去找食物了。

  怎么辦呢?小烏鴉很難過(guò),心想:媽媽老了,應(yīng)該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都堅(jiān)持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲(chóng)子這么小,可他一點(diǎn)也不怕累。因?yàn)樗酪郧皨寢屢彩沁@樣照顧他的。

  你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲(chóng),小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長(zhǎng)大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>

  二:受騙以后

  自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

  狐貍又看見(jiàn)了烏鴉嘴里的肉,心想一定要得到這一塊肉,狐貍笑咪咪的看著烏鴉

  說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉小姐,你長(zhǎng)的好美麗,好漂亮,好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛,連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲,比我們動(dòng)物世界中著名歌唱家——百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)。”

  烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。

  狐貍看了看,眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個(gè)壞主意。狐貍馬上又變了臉說(shuō):“世界上怎么可能會(huì)有你這樣的鳥(niǎo),黑黑的,難聽(tīng)的聲音!睘貘f聽(tīng)了氣極了,剛剛一張口,肉掉下來(lái)了。烏鴉再次上當(dāng)。

  三:麗麗植樹(shù)

  3月12日是一個(gè)植樹(shù)節(jié),也正好是麗麗的生日。

  這天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽把一棵小樹(shù)苗悄悄地放在麗麗的床邊,麗麗醒來(lái)一看見(jiàn)有棵小樹(shù)苗,覺(jué)得很納悶,跑去問(wèn)媽媽:“媽媽這是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“這是我送你的`生日禮物!丙慃愸R上明白了。

  吃過(guò)早餐,麗麗換上漂亮的連衣裙,開(kāi)心地拿起樹(shù)苗與工具,連蹦帶跳地來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園,挑了一塊平坦的草地,馬上開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),她先用鏟子挖了一個(gè)不深不淺的小坑,接著把小樹(shù)苗小心翼翼地放入小坑中央,再左手扶直樹(shù)苗,右手回了幾鏟土,基本種好了,麗麗還用腳踩實(shí)土,生怕樹(shù)苗被風(fēng)刮倒,最后麗麗從不遠(yuǎn)的小溪邊拎來(lái)一桶清清的泉水,給小樹(shù)苗喝了個(gè)痛快,這時(shí)小蝴蝶飛來(lái)了,好像在給麗麗拍手叫好,麗麗笑開(kāi)了花。

  四:選朋友

  夏天,荷花迎著微風(fēng)開(kāi)放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚(yú)小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過(guò)來(lái),它們都想和荷花交朋友。

  小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說(shuō):“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”

  小魚(yú)很不服氣,生氣地說(shuō):“這有什么可神氣的,我身上的魚(yú)鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天,太陽(yáng)火紅火紅的,我這黃色的魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了!

  最后,青蛙不著急地說(shuō):“我沒(méi)有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒(méi)有小魚(yú)那樣美麗的魚(yú)鱗?墒,我是個(gè)捉害蟲(chóng)的能手,所有的害蟲(chóng)都逃不過(guò)我的手心。我會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的!

  荷花聽(tīng)了,高興極了,它興高采烈地說(shuō):“我今天真開(kāi)心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”

童話故事的作文 篇6

  自從霍頓孵出了“象鳥(niǎo)”,就整天無(wú)憂無(wú)慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥(niǎo)梅吉總是懷恨在心,一直想報(bào)復(fù)霍頓,搶回“象鳥(niǎo)”。

  霍頓在和“象鳥(niǎo)”玩耍,梅吉看見(jiàn)了,生氣地飛了過(guò)去,大聲喊道:“霍頓,你個(gè)小偷,還我孩子!”霍頓聽(tīng)后說(shuō)道:“梅吉,當(dāng)初是你放棄的,所以這怪不了我!”霍頓這時(shí),是百分之百憤怒,便帶著“象鳥(niǎo)”回了家。

  一會(huì)兒,霍頓聽(tīng)見(jiàn)了梅吉的'慘叫,立馬趕了過(guò)去,只見(jiàn)可憐的梅吉被獵人抓上了車;纛D召集了其他動(dòng)物,開(kāi)始了他們的“救鳥(niǎo)行動(dòng)”。

  動(dòng)物們隨著車輪印來(lái)到了壞人的基地,只見(jiàn)它們用籠子鎖在了里面!拌匙在哪里?”獅子小聲說(shuō)道。兔子說(shuō):“在獵人手上”。于是,它們便開(kāi)始了計(jì)劃。

  小松鼠用石頭去砸了一下那個(gè)獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來(lái)。他環(huán)顧四周,尋找著那個(gè)砸他的人,而就在此時(shí),霍頓走了過(guò)來(lái),一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個(gè)“狗啃泥”。動(dòng)物們趁機(jī)拿上鑰匙,救出了梅吉。

  動(dòng)物們回到了森林,梅吉對(duì)霍頓說(shuō):“謝謝你救了我霍頓,之前的事對(duì)不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。

  過(guò)了幾個(gè)月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開(kāi)了蛋,過(guò)了一段時(shí)間,最終,功夫不負(fù)有心人,梅吉孵出了一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),與它幸福的生活在一起。

童話故事的作文 篇7

  鳥(niǎo)類與獸類是好友。但是,你可能有不明白,在很久以前,可并非如此。 幾百年前,鳥(niǎo)和獸一個(gè)天,一個(gè)地,鳥(niǎo)類很強(qiáng)大,看不起地上的走獸,于是它們要攻打獸類,第一次打,鳥(niǎo)贏了,于是,蝙蝠飛來(lái)說(shuō):“鳥(niǎo)大哥,您們可真厲害,請(qǐng)?jiān)试S我加入你們吧!”。鳥(niǎo)一聽(tīng),很高興,留下了它。

  幾個(gè)月以后,獸類贏了,于是,他離開(kāi)了鳥(niǎo)類,對(duì)獸類說(shuō):“哎呀呀,獸類大哥,您可真厲害啊!請(qǐng)讓我加入你們吧”。獸類說(shuō):“好吧,我們正缺人手呢!”。

  就這樣,誰(shuí)贏了,它就去哪。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,鳥(niǎo)與獸恢復(fù)和平了。揭穿了蝙蝠的陰謀。這時(shí),鳥(niǎo)類也不理解它,獸類也厭惡它。于是,可憐的它,只好孤零零地獨(dú)自生活。但是,可有怨誰(shuí)呢?

童話故事的`作文 篇8

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

  小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō):“這里怎么有這么多的雪。≌婷。”他們想,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

  他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的.帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來(lái)小伙伴,在雪人旁嬉戲。

  等孩子們玩累了離開(kāi)后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái):“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

  夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里,這里車水馬龍,燈火通明,真熱鬧。可是有一處很冷清,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

  小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

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