童話故事作文大全[5篇]
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文5篇,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
小貓和小狗
動物王國里住著一只小貓,它房子的右邊有一排大樹,左邊有一片草坪,后面有一條小河。
小貓和朋友們在那片草坪上玩得很開心,那里就像它們的天堂。可是不久后搬來了一只小狗,小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對。
有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽到后趕緊把晾衣服的長繩子解開跑了過來。小狗開始的`時候想跳進河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進去很可能會跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個辦法,把繩子的一頭套在樹上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來了。小貓對小狗說:“謝謝你,救了我!”。小狗說:“不用謝!”
從此,小狗和小貓成了整個動物王國最好的好朋友。
童話故事作文 篇2
盼了好久 ,一年一度的動物運動會終于到了,小馬、小兔、小鴨都信心十足地去參加比賽。
比賽前,他們還先來一場“舌戰(zhàn)”呢!
小馬說:“我看你們就別參加了,冠軍一定是我!”
“第一名非我莫屬!你們還是回家吧!難道你們想在大家面前出丑嗎?”小兔來了個“下馬威”。
“別吵了!”小鴨不耐煩地說,“冠軍肯定是我!俗話說:四條腿不如兩條腿的!”
他們吵得個個臉紅脖子粗,誰也不服誰。
小馬提議比賽跑步,裁判是獅子國王。比賽開始了!“呯!”只聽發(fā)令槍一聲響,他們?nèi)鐾染团。小馬果然名不虛傳,他的`祖先“千里馬”將快速奔跑的基因全部傳給了他,你看他以光的速度沖向終點,果然得了第一。而小鴨,搖搖擺擺也得了個“第一”(倒數(shù)第一,呵呵)。
小鴨子不服氣地說:“有種咱們比游泳!”一聲槍響,小鴨子一頭扎進水里就不見了蹤影……小馬雖然會游泳,但速度不佳,一會兒功夫就落后了?上●R不能成為“海陸雙俠”!小兔本來一跳一萬八千米,因為她是“孫悟兔”。她想跳過河,可賽道有一萬八千零一米。唉,離成功就差一丁丁,小兔子成了一只“落湯兔”,可悲!小鴨終于奪了個第一!
小兔連敗兩局很失落,忽然又笑了,因為她想到了自己是跳躍高手,于是向獅子提出了請求……發(fā)令槍再次響起,第一名當然是一跳一萬八千米的小兔啦!小馬跳了八千六百米,保住了第二,小鴨最“厲害”,破了成績最差紀錄,跳了0.01米。
勝負難分,于是加賽一場“吃東西”。成績?nèi)缦拢?/p>
小馬:100捆干草
小兔:100個蘿卜
小鴨:100條魚
比分再次并列了,然后又開始了“舌戰(zhàn)”。正當他們吵得不可開交時,一個聲音傳來了:“你們不應該以自己的長處取笑別人的短處!人各有所長,各有所短,取長補短才能完美!”原來是大樹爺爺說的。
大樹爺爺?shù)脑捳婀苡,他們不吵架了。明年的運動會將增設“鐵人三項賽”,誰能得冠軍呢?讓我們拭目以待吧!
童話故事作文 篇3
一大早,兔媽媽來到小兔子萌萌的房間,準備叫醒萌萌起來吃早餐,來到床邊,兔媽媽看到萌萌眉頭緊鎖,嘴巴里還一直嘟囔著什么,兔媽媽附耳一聽,聽見萌萌在說著:“不要吃我,不要吃我,媽媽,媽媽快來救救我……”
兔媽媽知道萌萌一定是做噩夢了,就馬上叫醒萌萌,萌萌被兔媽媽叫醒了,萌萌揉了揉眼睛看了看周圍,看到了媽媽,看到了自己在床上,“呼”的一聲,松了好大一口氣后說道:“原來我是在做夢啊,還好是一個夢!
兔媽媽好奇的問道:“萌萌,你都夢到些什么了?誰要吃你啊?”
萌萌說:“我夢到我去到一座大森林里,森林里面有很多胡蘿卜、蘑菇,還有好多漂亮的蝴蝶,我就追著蝴蝶一起玩耍,然后我追著追著,蝴蝶就不見了,森林里的陽光突然暗了下來,我害怕極了,我想回家,可是我找不到回家的路了,然后我就遇到了大灰狼,大灰狼一直在追我,越追越多,嘴巴里還念著要把我一口吃進肚子里,我就不停的`跑著、喊著,希望媽媽快來救我!
兔媽媽安慰萌萌說道:“不要擔心,這只是個夢,有媽媽保護著你,你不會被大灰狼吃掉的!
童話故事作文 篇4
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒,可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師,請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應了。
第二天,熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評熊胖胖,但想起了猴棒棒的話于是說:“我想熊胖胖一定是昨天寫作業(yè)寫得太晚了,今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認真,但希望下次可以早點休息,這樣上課的時候才會更認真哦。”這時,熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說:“老師你昨天沒有布置作業(yè)!毙芘峙致犃,滿臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術課上,鳳凰老師表揚他說:“熊胖胖畫的畫真漂亮!毙芘峙致犃说拖铝祟^,一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫了一只長著很長很長的`腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時,百靈鳥老師說:“熊胖胖唱的歌有點兒像念詩,或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩人!毙芘峙诌@次是真的哭了,他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過來了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地擁抱熊胖胖,熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚他力氣大!
熊胖胖特別開心,原來自己也是有過人之處嘛!
童話故事作文 篇5
主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚,另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對方,但從沒有說過一句話。
有一天主人嫌兩個魚缸太占地方,就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙,怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢?!
紅金魚說:“你這只丑陋無比的黑金魚,你自己沒有家嗎?跑到我家來干嘛?”
黑金魚見紅金魚很討厭它,就無奈地說:“這也是沒有辦法嘛!主人嫌兩個魚缸占地方,才讓我到你的魚缸里來的!
紅金魚聽了黑金魚的'話,說:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”
聽了紅金魚這么說,黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以后的每一天,紅金魚都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚,每次主人投喂食物,紅金魚只給黑金魚留七個魚食,剩下的那些魚食全部自己吃掉了。
某一個星期天,一個叫汪藍的小男孩兒到家里來玩,他見兩條小金魚驚喜萬分!跑到主人那里大聲叫道:“叔叔,我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩?”主人說:“可以呀,但是要小心一點,不可以把紅金魚摔到地上!
小男孩聽了可高興了,立馬跑到魚缸前,左看看魚缸,右看看魚缸,紅金魚見狀有點擔心了,黑金魚安慰它:“沒事的,我身上有一點灰,如果你愿意,就往臉上擦一點,這樣你的臉黑了,小男孩可能就不會拿你玩了。試試吧!”
紅金魚聽了就試了一下,果然小男孩嫌紅金魚太丑,就不想玩紅金魚了。
紅金魚很高興地游到黑金魚那里,說:“真的非常感謝你!謝謝你救了我。”
黑金魚說:“不用謝,都是應該的。我們可不可以做好朋友?”
紅金魚說:“當然可以!從今以后,我們就是好姐妹,有福同享,有難同當!”
從那以后,紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個叫汪藍的小孩沒有再來過,紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。
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