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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-12-15 14:03:53 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友,他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來,又柔和又溫暖。

  這一天,小海螺又和小海參在一起曬太陽,突然,一條大魚張著血盆大口撲過來,嚇得小海螺大叫一聲:“小海參,快跑!”

  小海參也許是嚇壞了,竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來,然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內(nèi)臟,搖搖尾巴,意猶未盡地游走了。

  小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后,他才漸漸回過神來,眼淚卻止不住流下來:“沒有了內(nèi)臟,海參可怎么活呀?我再也見不到小海參了!”

  小海螺傷心地回到家里,問媽媽:“沒有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎?”

  媽媽說:“當(dāng)然不能活啦!你怎么想起問這樣的問題?”

  小海螺把小海參的遭遇講了一遍,又難過地說:“我將失去一個(gè)好朋友了!”說著又哭起來。

  媽媽想了想說:“也許醫(yī)生有辦法,你應(yīng)該去問問醫(yī)生,哭有什么用呢?”

  小海螺擦干眼淚,出門去找醫(yī)生了。他來到烏賊醫(yī)生的家,請(qǐng)烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說:“不是我見死不救,我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的動(dòng)物!

  小海螺失望地從烏賊家出來,又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽了小海螺的敘述,搓搓兩只大手說:“我是外科醫(yī)生,動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人,我實(shí)在是愛莫能助!

  兩位有名的醫(yī)生都說治不了,看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家,晚飯也沒吃,就躲到床上睡了。

  過了好多天,小海螺獨(dú)自又來到礁石上曬太陽,想起過去和小海參在一起的'情景,忍不住又眼淚汪汪了。

  忽然,小海螺聽到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看,這不是小海參嗎?小海螺激動(dòng)地?fù)溥^去,連聲說:“你還活著!你還活著!”

  小海參很奇怪地問:“誰說我死了?”

  小海螺說:“我親眼看見你的內(nèi)臟被大魚吃掉了,你怎么還能活下來呢?”

  小海參笑了笑,告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來,海參有再生能力,丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人,保護(hù)自己。大約50天之后,海參又會(huì)長出新的內(nèi)臟來。

童話故事作文 篇2

  玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。

  春天,四季中的小妹來到了大地上,春仙一來,田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來,解凍了的`河水流動(dòng)著,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。

  夏天,四季的二哥來了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。

  秋天,四季的三哥過來了,秋王高高興興的來了,樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語,原來是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬天,四季的老大來了,冬神一來,大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。

  四季忙碌著,時(shí)刻為人們服務(wù)......

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的童話故事新編作文,希望能夠幫助到你們。

童話故事作文 篇3

  一陣輕風(fēng)吹過,飄來了一個(gè)鮮艷的紅氣球。他飄呀飄,飄到了一片碧綠的西瓜地的上空。

  紅氣球看到這兒一片綠色,唯有自己鮮紅艷麗,自覺美得很,便很想顯示一下自己的風(fēng)采。它清了清嗓子,擺著學(xué)者的風(fēng)度對(duì)長在地上的西瓜們大聲說:“喂,小家伙們,你們抬頭看看,知道我是誰嗎?我是赫赫有名的紅氣球先生。”西瓜們被它的高嗓門吵醒了,一個(gè)個(gè)抬著頭驚奇地望著他。

  紅氣球看西瓜們聽它講話了,而且還很認(rèn)真,就更來勁了,繼續(xù)說:“看看你們,穿著平淡的綠衣服,一點(diǎn)也不鮮艷,簡直像個(gè)土老冒。看看我,滿身鮮紅,多么耀眼!”它越說越神氣,像元帥點(diǎn)兵一樣,用手一一指點(diǎn)著西瓜,然后翹起大拇指,聲調(diào)更高了,“你們總趴在地上,能看到什么?瞧我站在半空中看得多遠(yuǎn)!”正說著,又是一陣風(fēng),紅氣球隨風(fēng)飄動(dòng),它有些昏昏然了。

  忽然飛來一只烏鴉,以為紅氣球是什么美食,向它撲來。紅氣球連躲閃的'能力都沒有,被烏鴉一啄,只聽“啪”一聲,紅氣球立刻變成許多小碎片,慢慢地散落到西瓜地里,再也聽不到它驕傲的聲音了。

  鮮紅的氣球消失了,而西瓜們?nèi)匀辉诘乩镞^著自己的生活。

童話故事作文 篇4

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在干什么呀!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的'本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長!”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

童話故事作文 篇5

  三支小豬是一本膾炙人口的童話書,里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過,以及第三只小豬如何運(yùn)用智慧隨機(jī)應(yīng)變、化險(xiǎn)為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!

  第一只小豬長得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書迷,比宋太宗還要勤學(xué),無時(shí)無刻都抱著書本,但也因不運(yùn)動(dòng),所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時(shí)的運(yùn)動(dòng)且定量的.看書、寫作,功課及體育都第一名,最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運(yùn)用智慧解決難題。接下來就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢想著能吃到三只小豬,但因?yàn)槔先孔訄?jiān)固所以始終進(jìn)不去、吃不著。

  這是一本看似簡單但內(nèi)容卻十分有涵義的書,因?yàn)樗嵝蚜宋乙恍┢匠H菀资杪缘男〉胤剑步o了我許多啟示例如:一、遇到困難時(shí)應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機(jī)應(yīng)變。三、做事要腳踏實(shí)地,不要想一步登天。四、以勤能補(bǔ)拙代替好逸惡勞的壞習(xí)慣。五、聰明要用在正當(dāng)?shù)牡胤。故事里有大野狼,社?huì)里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當(dāng)?shù)牡胤,并能在危機(jī)處理時(shí)保持冷靜,這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂解勞了。

童話故事作文 篇6

  獅子大王住在很熱的非洲。

  夏天到了,獅子大王不停喊:“好熱!好熱。 

  熊說:“聽說在北極有一種很冷很冷的東西,叫作“冰!

  獅子大王說:“真的`嗎?我要看看!彼ⅠR給北極熊寫了一封信,請(qǐng)北極熊寄一塊冰來。

  過了幾天后,北極熊收到信了。

  北極熊想:“獅子大王想要一塊冰,這不容易,我這可是冰天雪地呀!

  北極熊挑了一塊冰,放到盒子里給獅子寄了過去。

  過了很多天,獅子大王收到了盒子,他打開一看,非常奇怪:“盒子里怎么都是水?”他把盒子退了回去!他還在盒子上寫了一張字條。

  又過了很多天,北極熊收到了退回的盒子。

  北極熊看了看字條:“我要你寄冰,你寄水干嘛?”

  北極熊打開盒子一看:“這明明是冰呀!為什么獅子大王說是水呢?”北極熊糊涂了。

童話故事作文 篇7

  今天,小兔子很高興,因?yàn)橐厴I(yè)了。大清早他背著書包往學(xué)校跑,來到學(xué)校旁邊的獨(dú)木橋時(shí),剛好看見猴子?jì)寢尯蛯殞氁^橋摘桃子。小兔子心里很急,因?yàn)橐淮沃荒芡ㄟ^一個(gè)人。小兔子對(duì)猴媽媽說:‘猴子阿姨,我很急,讓我先過,好嗎?’猴子?jì)寢屨f:‘好的好的',你先過吧!’小兔子說:‘謝謝你,阿姨’。

童話故事作文 篇8

  從前,有一頭小豬叫笨笨,因?yàn)殚L得很胖,他一直為自己的身材發(fā)愁。

  一天,笨笨想減肥,所以它就擬了一個(gè)減肥計(jì)劃表。笨笨準(zhǔn)備第一天去爬西山,笨笨說干就干。這一天,笨笨它吃得很少,吃完飯它自言自語:跑到西山再爬山,那這一天的運(yùn)動(dòng)量已經(jīng)足夠了。笨笨跑到了南屏街,不一會(huì)兒就被臭豆腐吸引了,它很想吃,可是沒有錢,突然買豆腐的小孩不小心弄掉了一塊巨大的'豆腐,笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5點(diǎn)了,也就只好回家了。

  小豬笨笨突然想到,不是聽主人說過減肥茶嗎?晚上,小豬到了主人家,走到廚房,它看到了減肥茶,喝了很多,也拉了一晚上的稀。早上主人上廁所的時(shí)候,嚇得人差點(diǎn)暈倒了。

  最后,小豬減肥沒有成功,反而弄得更糟了。

  彭垚姐姐評(píng):這真是一只貪吃的豬啊,成天只惦記著吃,怎么能減肥呢?

童話故事作文 篇9

  老鼠是最叫人討厭的,無論它們走到哪里,人們見了都會(huì)毫不留情的痛打下去!

  一天夜里,成千上萬只老鼠聚集在農(nóng)村的一個(gè)漆黑的角落里。隨后,會(huì)議開始了。鼠大王氣憤地說:“為什么我們總是挨打?簡直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語!

  “尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說,“是‘老鼠過街,人人喊打’這個(gè)成語在作怪!我們把成語改一下,人們就不敢打我們了!”

  “好!可是怎么改呢?”

  老鼠侍從首先發(fā)話:“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人不喊打’!”

  另一位老鼠公爵則慢吞吞地說:“我認(rèn)為這樣改一點(diǎn)兒都不好!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚(yáng)威地走在大街上了嗎?”

  “好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的掌聲!

  “大王!”又一個(gè)聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過頭去,“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,喊打人人’!以前人們總是以強(qiáng)欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現(xiàn)在是我們主宰自己的'時(shí)候了!到時(shí)候,讓人類來伺候老鼠家族!你們說好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動(dòng)的喊叫!

  第二天,全體老鼠馬上出動(dòng),他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過街,喊打人人!老鼠過街,喊打人人!……”

  于是,一場人鼠大戰(zhàn)開始了……

  結(jié)局依然是:“老鼠過街,人人喊打!”

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