童話故事作文集錦[5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　我心依舊，學會接受——題記

　　孔雀有一條異常絢爛的尾巴。他傷心時，那條漂亮的尾巴耷攏著，蒼青色的尾尖在空氣中畫出一道優(yōu)美的弧線，尾羽根根定在一起，每一根都像是一只展翅欲飛卻困于厚繭的蝴蝶，渲染著讓人悲傷的情緒；當他高興時，那條尾巴就展開成一把扇子，斑斕的羽翎是寶石，若有陽光，寶石折射的光芒星星點點，竟堪比夜空中閃耀的銀河。他經(jīng)常一搖一擺，展現(xiàn)自己鋒芒畢露的美麗。

　　百靈鳥一直很羨慕孔雀，她常常想：要是我也有這樣一條惹人注目的尾巴該多好！但實際上，她又常常只能低頭看著自己嫩黃色的短尾巴黯然神傷。

　　她郁悶地飛到了河畔，用自己最喜歡的方式——唱歌來發(fā)泄自己的不快。百靈鳥如癡如醉地閉上了眼睛，淺橘色的喙一張一合，吐出一連串美妙的音符。湖水一起一伏，以逢春破冰的姿態(tài)當起了優(yōu)雅的指揮；遠方吹來的風兒，以輕柔的“呼呼呼呼”敲打著節(jié)奏；嫰嫰的小草搖頭晃腦，以翠綠的葉筋當做沙錘，應和著節(jié)拍；大樹媽媽讓聽得魂不守舍的葉子舒展身軀，讓這歌聲傳得更高更遠；小松鼠蹦上枝頭，跳起了唯美的華爾茲……

　　在這一刻，森林里的大家都停下了腳步，細細聆聽著百靈鳥的歌。

　　歌罷，一切漸漸歸于平靜，每個人臉上都帶著幸福的微笑。

　　百靈鳥順了口氣又飛回了自己的窩，她覺得自己心中舒坦了不少。借著微冷的風，她在湖邊待了很久，然后她笑了，茅塞頓開的那種笑。從今往后，她不再那么瘋狂地羨慕孔雀，嫌棄自己的尾巴，取而代之地她開始每天飛到湖畔練嗓子，她想要成為一個森林歌唱家。她的歌唱得越來越好，連孔雀也夸她。百靈鳥甚至覺得自己的短短的`嫩綠色的尾巴也挺可愛。她坦然地接受了自己先天的不足，欣然地努力去發(fā)揮自己其他的優(yōu)勢，也取得了巨大的成功。

　　我想，既然一只小鳥都能笑著接受現(xiàn)實，用平和的心態(tài)去接受自己和他人的差距，我們?nèi)祟悶楹芜�要耿耿于懷呢？

　　人沒有十全十美的，完美不會存在。在我們呱呱落地的一瞬間，有些事情就已經(jīng)確定，比如我們的容貌，家境，智商……我們沒必要因為自己在某些方面和他人的差距而感傷哀嘆，應該從容去面對，勇敢樂觀地接受現(xiàn)實�；艚穑�貝多芬，張海迪，他們都在起點或半途中遇到了障礙，都在一些事情上與他人，甚至是普通人相差甚遠�？蛇@些名人并沒有因此自暴自棄，而是微笑著接受了事實，并用實際行動和汗水證明了自己的與眾不同。

　　正因為如此，貝多芬最后成了著名的音樂大師，他的《命運交響曲》幾乎家喻戶曉，“我要扼住命運的咽喉”的精神更是為人們所頌揚；我們永遠記得霍金坐在輪椅上，用他全身上下僅能動的一根手指敲打鍵盤；張海迪，這個身殘志堅的女士完成了大量的翻譯作品，自學多種語言，無愧是“輪椅上的天使”。

　　可我們?nèi)砸�追求完美。接受事實并不意味著你放棄與他人競爭的機會和勇氣，我們也要嘗試著改變事實：其貌不揚，就提高自己的知識涵養(yǎng)，成為思想界的“白富美”；家境貧寒，就自己奮斗，自己努力，自己打出一片天；智商普通則笨鳥先飛……有道是，沒有天生的傻瓜，只有不努力的天才。

　　接受現(xiàn)實，笑對現(xiàn)實，改變現(xiàn)實——這是現(xiàn)代生存的三條法則。說白了，完美與否，只在于你是否接受你的不完美。

童話故事作文 篇2

　　明媚的陽光照在“昆蟲小學”的操場上，昆蟲們正在進行跑步測試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場上，原來這次測試他又不及格，這已經(jīng)是他第九十九次不及格了。

　　這時候，飛來一只蚱蜢，“喂，蝸牛老弟！看來你又不及格了�！薄拔铱匆彩�，你長得胖乎乎的，連腿都看不見了，多窩囊！還提心吊膽地整天背個小房子，活動起來多不方便，成績當然不會好了�！彬乞煸秸f越起勁，指指自己的腳說；‘看我，修長的雙腿，再配上一對蟬的.翅膀，活動起來多自在！”蝸牛聽了，羞愧地低下了頭，慢慢地爬回家了。

　　蝸牛媽媽看見小蝸牛在流淚，問他怎么了，小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽，并說我永遠不要做蝸牛了。這時，媽媽溫和地說：“我們有自己的優(yōu)點，比如我們的粘液，就能附在墻上壁上往上爬呀！你明天再和昨蜢比上一場，媽媽保證你能贏！”

　　第二天，他們相約來到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則，看誰先從井底上來誰就贏。蚱蜢聽了，馬上就跳了下去，到了井底，發(fā)現(xiàn)黑洞洞的，陰森可怕極了，急忙雙腳一蹬，展開翅膀，向上飛去。沒料到，卻一頭撞在井壁上摔了下來。他并不泄氣，又做了一個深呼吸，再一次向上飛去，可是他又一次摔了下來。就這樣，一次次努力，直到他累得再也跳不動為止。

　　蝸牛卻沿著井壁，一步一個腳印地向上挪動著，終于爬出了枯井。看媽媽高興地笑了，走到井旁，對早已筋疲力盡的蚱蜢說：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你靜靜地等著，我馬上來救你了�！�

童話故事作文 篇3

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來說：“小兔，我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟，蘿卜東一片，西一堆，茄子堆成了紫色的小山，土豆爛了一地……反正菜園是不可收拾�！�

　　小松鼠又說：“要不咱們?nèi)ネ趥�陷阱，等小野豬下次再來搗蛋了，教訓教訓它�！毙“淄谜f：“欠揍，咱們?nèi)タ纯础！毙⊥煤托∷墒髞淼讲藞@，小兔一看是被氣得怒火沖天。小山羊剛好路過這里問：“你們準備干什么呀？”聽了小兔的.回答，小山羊說：“不行呀鄰居應該互相幫助�！毙“淄媚拖滦南肓艘幌�，上次和小烏龜賽跑時把腳扭傷了，還是小野豬幫我送來的劃藥呢！

　　它倆來到了小野豬家里，小野豬一看見它們就知道為什么了，它不好意思地說：“其實我就是這幾天吃栗子吃膩了，所以我才到你的菜園里去找東西吃。”小野豬又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說：“以后你要吃東西，先跟我說一聲，我會把吃的給你送過來。”

童話故事作文 篇4

　　有一天，大象和猴子在家里說話、聊天。談得正樂的'時候，猴子說這樣好、大象說那樣好，他們說著說著就不歡而散，絕交了。

　　第二天，猴子和大象都很口渴，可是它們又不想喝水，因為水實在是沒有味道。

　　就在這時，它們同時看到河的對岸有幾棵高大的蘋果樹，樹上掛滿了紅紅的蘋果。它們一起來到河邊，可它們又猶豫了。猴子猶豫什么呢？它猶豫自己可以上樹摘蘋果，就是過不了河，只好長嘆了一口氣。大象猶豫自己可以過河，卻上不了樹，還是摘不到蘋果。

　　它們想啊，想啊，突然大象對猴子說：“我們和好吧！我送你過河，你摘蘋果，我們一起享用�！焙镒踊卮鹫f：“好，好�！闭f完，猴子跳到大象的背上就過了河，上了岸，趕快摘了很多蘋果，然后大象又把猴子背過河，回到老地方。大象和猴子分了蘋果，吃下肚子，感覺味道十分甜美。

　　大象說，團結(jié)就是力量。猴子點頭稱是。

童話故事作文 篇5

　　一個月前，外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對小葫蘆籽說：“你快快發(fā)芽吧，我想和你做好朋友！”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里，一聲也不吭。

　　半個月過去了，小葫蘆籽長出了兩片嫩嫩的綠芽兒，像剛出生的嬰兒。它好像在對我說：“大哥哥，我可愛嗎？”我興奮地對它說：“你真可愛，真是我的好朋友�！�

　　今天，小葫蘆芽已經(jīng)長出了四片葉子，葉子的顏色由淺到深，就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對我說：“外婆對我可好了，天天喂我喝水、喂飯，每天給我增加許多營養(yǎng)，你看經(jīng)過外婆的精心照料，我是不是長得更漂亮了？”，我高興地對它說：“你長確實很漂亮，到那時你長大了，全身長滿了茂密的葉子，結(jié)滿了許許多多可愛的葫蘆娃時，將會變更加更加美麗了�！彼�高興地笑了。

　　你們知道嗎？世界上的植物都跟我的'小葫蘆芽一樣，都是有生命的，我們要愛護它們、保護它們，做一個充滿了愛心的人。

【童話故事作文】相關文章：

童話故事作文10-28

童話故事作文10-21

童話故事作文10-22

童話故事作文10-22

童話故事作文10-22

童話故事作文10-24

童話故事作文12-10

童話故事作文12-10

童話故事作文12-10

童話故事作文12-10