童話故事作文6篇（通用）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
黃昏，丁丁一個人坐在家里看電視。突然，他聽見窗臺那邊有聲音，就過去查看。丁丁懷著好奇又緊張的心，踮起小腳，大氣都不敢出，生怕別人知道屋里有人。他來到窗邊，看見滿地的碎玻璃，抬頭一看，窗臺上竟然站著一只黃嘴的黑色大鳥。他被嚇得“啪”的一聲癱坐在地上。
“不要怕，孩子，我是”還沒等大黑鳥說完，丁丁先暈了過去。過了好一會，丁丁才醒了過來，又看見了那只大黑鳥。啊，他立馬捂住了自己的眼睛。大黑鳥又開口說話了：“你好，丁丁，你不要害怕，我不會傷害你的。我是嘰嘰喳喳國的王子，我叫嘰呱，想和你做個朋友。為了表示我的誠意，十分鐘內我可以帶你去任何你想去的地方�！倍《∫宦牐ⅠR來了精神：“真的嗎？你可以帶我去恐龍世界嗎？”大黑鳥說：“那是必須的�！�
大黑鳥一揮翅膀，“嗎叭嘰喳”，丁丁的面前突然出現(xiàn)了一個傳送門，把他們吸了進去。“哇，是三角龍！活的.三角龍耶！”丁丁驚喜得大叫起來。原來他們來到了一片原始森林中，丁丁看到了之前只在書上看到過的各種恐龍：有三疊紀的板龍、黑瑞龍、始盜龍，侏羅紀的五彩冠龍、雷龍、腕龍，白堊紀的牛龍、暴龍、三角龍等等。接著，鳥王子又帶著丁丁又到了太古紀，寒武紀看恐龍怎么出現(xiàn)，怎么滅絕的。
意猶未盡時，大黑鳥說：“我們該回去了！”瞬間，丁丁又回到了現(xiàn)實生活中。
童話故事作文 篇2
我的鉛筆盒里有各種文具，他們都是我學習的好幫手，當我學習時，它們之中少一樣都不行。直到有一天，我突然聽見它們居然在爭吵……
我的.好奇心一下子就沖上心頭，想知道它們?yōu)槭裁礌幊�。于是我立即把耳朵放到鉛筆盒上：只聽到一個聲音說：“哈哈，沒用的橡皮，你只能擦掉鉛筆的字跡，卻永遠也對付不了我。”我一看，原來是圓珠筆，我有點傷心，因為橡皮其實很有用。我又聽到橡皮說：“其實我不是沒用，只是我生來就只能擦鉛筆的字跡，如果你想擦掉你的字跡，應該找修正帶幫忙�！毕鹌ぶ噶酥高�在一邊睡覺的修正帶。
圓珠筆立刻去找修正帶說話，但是因為它的聲音太大了，把周圍正在睡覺的文具都吵醒了。所有文具都開始吵架：這個罵那個沒用，那個又罵這個太笨……
聽到這里，我再也忍不住了，便打開文具盒，大聲說：“你們都不要再吵了，你們都是很有用的，在我學習的時候，你們少一個都不行”！
童話故事作文 篇3
在一個美麗的森林里，住著許許多多的小動物，其中包括啄木鳥、大象和老�！�
啄木鳥是森林醫(yī)生，每天都在給大樹治病；大象每天都在搬木頭，幫人們建房子；老牛每天都在勤勞地耕田，幫農民伯伯減輕負擔。它們都在為人們貢獻自己的'力量。
可是有一天，它們在小河邊爭吵得面紅耳赤。大象得意洋洋地說：“我的奉獻最大，因為我力氣大，能幫人們搬木頭，他們才能建房子�！弊哪绝B聽了，不服氣地說：“我的奉獻更大，還不是我?guī)痛髽鋫冎尾�，不然你怎么能搬來這么多好木頭呢？”老牛說：“我才是貢獻最大。要不是我?guī)腿藗兏�，他們哪有那么多糧食呢？”他們三人你不服我，我不服你，越爭越激烈。最后，它們決定到猴子法官那里去評評理。猴子法官聽了它們的話后，想了想，說：“你們三人交換工作吧。”
第二天一大早，他們開始了自己新的工作。老牛發(fā)現(xiàn)很多樹都生病了，于是開始找蟲子�？墒且驗樗馓罅�，把大樹都弄折了。大象和啄木鳥也高高興興地來到它們新的工作崗位�？墒谴笙筇恐亓�，不一會兒把農民伯伯的田地給踩壞了。而啄木鳥使出了全身的力氣，也搬不起一塊木頭來，最后還被老板解雇了。第三天，它們一個個垂頭喪氣地回到了小河邊，大象慚愧地說：“對不起，我以前總是心高氣傲，覺得自己奉獻最大，我一定改掉這個毛病�！薄拔覀円彩�。”老牛和啄木鳥異口同聲地說。
聽完它們的話，猴子法官笑著說：“在我們這片森林里，每個人都有自己的本領，都在為這個社會奉獻自己的力量，大家都是最棒的�！�
童話故事作文 篇4
在放暑假之后，媽媽給我了一個光榮的使命，讓我把家里那個雞媽媽生的雞寶寶給照顧好，這也讓我有了一番別出心裁的體驗。
雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只，看著這8只可愛的小雞，讓我感覺到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛的小雞，就像8只醒目的精靈，讓我看了愛不釋手。對于它們，我下定了決心，心里暗許道：一定要好好照顧它們，讓它們感受到我對它們的關心和愛護，給它們一個溫暖的家，讓它們陪伴我度過這個值得留戀的暑假。
這8只小雞，既活潑又可愛。從暑假開始，我就認定了這8只可愛活潑的小雞，以后是我的小寶貝，我將與它們共度難關，一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛活潑的小雞，長的毛都是毛茸茸的，一些沒有長齊毛發(fā)的，看上去的毛還是那么的稀疏，赤裸裸的把身子露在了外面，這樣人看了感覺更加生動活潑有趣，讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來，所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段，一切都在新的當中生長著，它們總是喜歡用小小的雞爪，互相之間抓對方的小嘴，這樣，你抓一下，我抓一下，一下子把整個氣氛都煽動，讓人看了都覺得十分新奇有趣，留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺，就是愛打愛鬧，總是喜歡和對方鬧著玩，就連它們的媽媽也都不放過，當雞媽媽從外邊找東西回來吃給它們吃的時候，它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上，平時從容淡定的雞媽媽，遇到這樣的情況，也不知道該如何是好了，不會處理這樣狼狽的情況。
雖然這8只小雞是同一物種，但它們卻有著各種各樣不同的性格。在陽光的照耀之下，便可以感受到他們之間不同的性格。在陽光的照耀下，一只小雞在瘋狂的奔跑著，可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁，可以看出這只小只是比較文靜，像個充滿文化的書生一樣。還有幾只小雞圍在一起，好像在開什么會議一樣，十分熱烈地討倫，各有各的精彩。它們各不相同的性格特點，形成了鮮明的對比，給人以臭味相投的感覺去認識它們，親近它們，了解它們。
這8只小雞中，有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關系，看上去不太那么好。因為在它身上，這一只小雞，與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差，在這一只小雞的身上，它身上的毛顯得特別稀疏，而且還有一些黑色的斑點，這讓其他的小氣感到有點奇怪，點紛紛形成了兩種趨勢，排斥這一只沾滿了黑點的小雞，當這一一只小雞靠近另外7只小雞時，另外7只的小雞便會發(fā)出驅趕的聲音，好像最對這只另類小雞說：〞滾開，你這個奇怪的家伙，怎么長得這么樣衰，人家是雞，你是雞，可惜你就是長得這讓〞出眾〞，一點都不養(yǎng)眼，真是我們之中的敗類。〞但是，無論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞，這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動這另外的7只小雞，讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥，在經歷過了無數(shù)次的失敗之后，這一只另類的`小雞都還是沒有成功，從那一刻起，它開始覺得有點失望，感覺到它在這雞群中是那么的可有可無。雖然他們是同一種生物，還是同一個生命所生出來，但這只長相怪異的小雞卻受到了排斥，受到了自己兄弟的不好的對待，這讓它感到十分懊惱，漸漸地，迫于無奈，沒有更好的辦法，它便選擇了放棄，放棄了繼續(xù)討好他們的堅持。自己孤單一人，在一個角落里感受冷風的侵襲，同時還受到了自己同類的另外的7個兄弟的冷眼相待，這無疑成了它生活中最致命的打擊。
另外的7只小雞，看到它這樣可憐的樣子，感覺它們自己的良心受了譴責一樣，好像被它的可憐感動了，開始憐憫它了，開始同情它了，在另外的7只小雞圍在了一起，開了一個小小的家庭會議，最后通過一致的決定，決定跟那一只另類的小雞冰釋前言，重新做回好兄弟，好哥們，好姐妹。它們來到那只小雞面前，向侖投了一個關愛的目光，以此來示意接納它，那只小雞看了，覺得自己的人生受到了關懷，便沖上了外的7只小雞，與它們擁抱了在一次，深深地抱了好久好久。
從那以后，這8只小雞就團結一致，一起互相照顧著對方，當對方遇到困難時，便會拔刀相助，為對方撐起一片溫暖的港灣，做對方彼此的避風港。
童話故事作文 篇5
轟隆隆，轟隆隆，云姑娘來了，云姑娘帶來了雨水，滋潤了大地，灌溉了田野，農民伯伯真高興，“啊，今年又是一個豐收年�！�
小花小草樂壞了，急急忙忙洗個澡，喝個飽，小花開心的.笑開了花，小草頑皮地長高了。
小兔子見了云姑娘來了，蹦蹦跳跳的回家了，小螞蟻也沖忙地搬運食物回家了，袋鼠媽媽把袋鼠寶寶裝進口袋里，涮的一下鉆進樹洞里了。
云姑娘走了，太陽公公出來了，小動物們都伸出腦袋望一望，說些什么呢？看！天邊有一道絢麗的彩虹。
童話故事作文 篇6
一星期前，老師告訴我們，要演童話或者是講童話。為了這次活動，同學們花盡了自己的心血。俗話說的好啊，臺上一分鐘，臺下十年功。這句話用在同學們身上那可是正合適呢。
在我小組里，每天晚上六點半不管干什么都要去排練，一遍又一遍地練著，雖然是累點兒，但動作語氣都非常像，虧我們沒白費力氣。彭煥璽那組，放了學不到五點就去練，一練就是幾小時。看起來非常投入。其他的組雖然我沒看見，但我能想象出他們練習的場景，那肯定是非常專心的，我在心里都祝他們排練得更加好。
日子一天天過去了，同學們都在加緊練習，該準備道具的準備道具，我們組有很多道具，有：劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等，真是應有盡有！
唉，星期四終于來臨了，我們盼望已久的日子。
老師見我們場地不便，便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺準備準備。一分鐘過去了。老師開始宣布名單：“下面請王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的`三個小矮人》，大家歡迎！”這時，下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的心激動地都到嗓子眼兒了。我做了三個深呼吸，平靜了下來。我、穿著白里透黃風衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來。開始繪聲繪色的表演起來�！皬那�，有個男人，他的妻子死了，只留下了一個女兒……”背旁白的高凡斐背了起來。他們的語氣很恰和，動作是各種各樣的。觀眾在很安靜地看著，還時不時傳來掌聲。輪到我時，我一點都不緊張，鎮(zhèn)靜地表演了當時的劇情�！鞍�，這個故事終于演完了”我在心里想。我們向臺下的同學們鞠了一躬，便下臺了。
通過這次活動，讓我知道了自信就是力量，有了自信，什么緊張啊，激動啊都消失了。同時，這次活動讓我們充分的表現(xiàn)了自己，使我們變得大膽。
我喜歡這個活動，它不僅很有趣，還讓我們收獲了許多東西，我真的很喜歡這次活動！
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