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童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
這天清晨，熊媽媽還靜靜地睡著，小熊卻早早地從睡夢中醒來了，它悄悄地獨(dú)自一人來到了大草原上玩耍，它玩的可高興了，幾乎不知道危險(xiǎn)正一步一步地向它走來。
在遠(yuǎn)處的一塊石頭上，一只找不到吃的母獅子正用貪婪的目光死死地盯住了在遠(yuǎn)處玩耍的小熊。只聽見“沙……沙……”的聲音，母獅子從石頭上躍空而起，落到了草原上。小熊似乎察覺到了有一雙兇惡的目光盯著自己，心蹦蹦直跳。腿腳不由自主地快速逃去，嘴巴呼呼地直喘氣，似乎體力不支了。感覺母獅子越跑越快，原本幾十米外的距離一下子好像變到了幾米，5米、4米、3米……
小熊知道自己跑不過強(qiáng)壯的'母獅子，于是開始在大草原上左顧右盼，想找個(gè)隱蔽的地方，好讓自己藏起來。但是在茫茫大草原上根本就沒有地方可以藏身，只有一座用樹枝組成的“獨(dú)木橋”，小熊不加思索一下子跳了上去，母獅子偷笑著跟了上去。
母獅子一步一步向小熊逼近，小熊也一步一步地往后退。終于，木頭承受不住母獅子的重量，只聽見小熊的慘叫聲，母獅子也和小熊一起掉下了河，小熊趕忙爬上木頭，母獅子也不氣餒，隨即也爬上了瀑布前的石頭，等待著美食的到來。
小熊見獅子在石頭上等著自己，立刻把木頭丟棄，往岸邊游去，小熊原以為擺脫了母獅子，但意料不到的是，母獅子一下子跳到小熊面前咬了小熊一口，小熊大聲地吼著，母獅子似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)，立刻逃走了。小熊轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在它身后，小熊猛地?fù)涞侥赣H的懷里。母親心疼地細(xì)心地為小熊添傷口。
漸漸地天黑了，風(fēng)起了，空氣冷冷的，但兩只熊的心還連在一起，溫暖著……
童話故事作文 篇2
夜深了，幾乎所有的人都睡熟了，這時(shí)，玩具小狗和玩具熊貓互相哭訴起來。
首先開口的是玩具小狗，“自從小主人把我從商店買回來以后，我就成了一個(gè)邋遢鬼，小主人每天都抱著我到處玩，說是抱著我到處玩，實(shí)際上是他自己一個(gè)人玩，而我卻被他扔在那滿是灰塵的地上，把我弄臟了還不給我洗澡，弄得我身上又臟又癢，真難受啊!這還不只，有一天下雨，小主人抱著我去玩，突然小主人摔了一跤把我也跌入了滿是泥漿的地上，弄得我臟兮兮的，我以為小主人應(yīng)該會(huì)幫我洗澡了，可小主人每天就知道玩，根本就不會(huì)注意到我�！蓖婢咝」氛f著說著就嗚嗚地哭了起來。
接著就是玩具小熊貓說了�！澳愕脑庥鲞�算輕的呢，你看看我，不僅臟，還掉了一只耳朵呢!那只掉了的耳朵是被小主人的小伙伴用小刀割掉的'。那次，小主人抱著我去他的小伙伴家，他的小伙伴和他去玩，把我放在了他的小伙伴家，他的小伙伴的弟弟就拿小刀把我的一只耳朵給割掉了，可疼了。”其它的玩具們聽見了它們的哭訴也紛紛哭訴起來。
不知什么時(shí)候，小主人醒了，玩具們紛紛停止了哭訴。也許是小主人聽見了玩具們的哭訴，他漲紅了臉，低下了頭。第二天一早小主人到處找玩具小熊貓的耳朵，找到了就給玩具小熊貓縫上了，還給所有的玩具洗了一個(gè)澡。從此小主人成了一個(gè)愛護(hù)玩具的好主人。
童話故事作文 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)童話，產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣，了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行多角度構(gòu)思，創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學(xué)過程
1、認(rèn)識(shí)童話
師：（出示圖片：《安徒生童話》、《一千零一夜》）同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事，故事里有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事，為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家，你們最喜歡的.童話故事有哪些？
生：..........................
師：看來大家平時(shí)讀過的童話不少�。∧抢蠋熞獊韱枂柫�，你們知道什么是童話嗎？
�。ǔ鍪就挼亩x）
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師：大家都了解了童話的定義，那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文，看看你們能不能呢過從中總結(jié)。
例文：
編寫童話的要求：
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人，以情節(jié)吸引作者，一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象�？梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象，要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容，禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動(dòng)形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對(duì)其語言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息，準(zhǔn)確、自然。
童話故事作文 篇4
我想養(yǎng)一只龍貓。
這件事情我早就想好了，自從看了宮崎峻的《龍貓》后，我想得到龍貓的欲望更強(qiáng)烈了。
“龍貓是南美洲栗鼠，愛干凈，最后一只皇帝龍貓的標(biāo)本在德國，現(xiàn)普遍的是長尾龍貓……”“龍貓是哺乳綱嚙齒目豪豬亞目美洲栗鼠科”。
“哺乳綱嚙齒目豪豬亞目美洲栗鼠科”，什么豪豬什么科的，那么麻煩，我只想要一個(gè)屬于我的龍貓，是純白色的，尾巴末稍有灰色斑紋，黑寶石般的眼睛，長長的尾巴，龍貓胖胖的，真可愛呀……
“小淺，快過來吃晚飯啦!”媽媽的喊聲從廚房里飛出來，打斷了我的思緒。
“哦，來了!”我有些不耐煩地答應(yīng)著，從床上爬下來，放下那本《動(dòng)物百科》，走進(jìn)廚房幫媽媽端菜盛飯。飯桌上，菜和飯的熱氣慢慢升騰，它們舔著我的臉，我心不在焉地扒著飯，想著我的龍貓，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，便問：“怎么了，有什么心事嗎?怎么連你喜歡吃的蘑菇炒肉都沒吃幾口啊?”
“……我……”早就想好的話不知道為什么一到嘴邊，話都飛不見了。
“有什么話想說就說，憋在心里誰能猜出個(gè)所以然來?”媽媽直視著我的眼睛。
我鼓起勇氣，用試探的語氣說：“爸、媽，我想養(yǎng)一只龍貓，可以嗎?”
我聲音小小的，因?yàn)槲矣X得養(yǎng)龍貓是件不可能的事情，連我家現(xiàn)在養(yǎng)的大狗賽克還是我求了他們好久，他們才勉強(qiáng)答應(yīng)的，而且還面臨隨時(shí)送人的危險(xiǎn)。
從前，有一家富人，在這個(gè)家里面，有老鼠一家，它們過著無憂無慮的生活，鼠爸爸每天早出晚歸的工作(也就是每天偷東西)，鼠媽媽每天在家里照顧小老鼠，小老鼠呢?就只好被爸爸媽媽約束著，這個(gè)不讓干，那個(gè)不讓干，所以到了十五歲那年，小老鼠也不會(huì)洗襪子。
可是，好景不長，這家的主人買來了一只貓，用來抓老鼠。鼠爸爸現(xiàn)在在工作的時(shí)候，都要處處小心，弄不好就有生命危險(xiǎn)，有一次，鼠爸爸不小心踩上了這只貓的臉，這只貓大發(fā)雷霆，猛追鼠爸爸，幸好，他的家就在旁邊，要不，鼠爸爸就成為貓的盤中餐了。
有一天，鼠媽媽和鼠爸爸要看望奶奶，讓小老鼠一個(gè)人留在家里。小老鼠在家里，用媽媽的化妝品在墻上亂畫，過了一會(huì)兒，小老鼠的肚子餓了，他走進(jìn)廚房，看了看有沒有東西吃，結(jié)果，廚房里空空如也，這時(shí)，他才想起，昨天是他的生日，把所有的東西都吃光了，看來，他現(xiàn)在只能去偷東西去，但是，又不敢去，于是，他拿出一個(gè)硬幣，喃喃自語地說：“正面就是我去，反面就是我不去”結(jié)果，是正面，他看見了，搖搖頭，大聲說：“不算，不算，這個(gè)不算”說著，他就轉(zhuǎn)了一下硬幣，結(jié)果，還是正面，小老鼠見了，垂頭喪氣的`說：“看來我真的要去偷食物”說完，就走到了爸爸的臥室，東找西翻，看看有沒有鼠爸爸寫的《偷食物100招》，忽然，小老鼠大喊一聲：“我找到了”說著，就翻開這本書，努力把書里的內(nèi)容都記下來，過了一會(huì)兒，小老鼠全記下了，就從家里一步一步的走到冰箱那里，正當(dāng)他以為成功了的時(shí)候，忽然，他的背后出現(xiàn)一只貓，陰森森的說：“當(dāng)我的盤中餐吧!”說完，就一口咬下去，把小老鼠咬死了。
當(dāng)鼠爸爸和鼠媽媽回來的時(shí)候，知道了這件事，傷痛欲絕。
童話故事作文 篇5
有一天，一只高傲的大公雞在樹林里趾高氣昂地走著，它披著一身華麗的皇袍，頭上戴著一頂紅紅的帽子，穿著一雙美麗的長筒靴，真像一個(gè)高傲的`紳士。
這時(shí)，一只站在枝頭的丑陋的麻雀開口說話了：“美麗的大公雞，你真像一位美男子啊!可惜你有翅膀不會(huì)飛�！贝蠊u聽到了麻雀的嘲諷得意地說：“誰說我不會(huì)飛?我以前飛得比飛機(jī)還高!”
麻雀搖頭晃腦地又說：“可是你跑不快啊!”大公雞依然一副傲慢的樣子對(duì)麻雀說：“我以前跑得比汽車還快呢!現(xiàn)在的主人給了我豐盛的食物，我衣食無憂，為什么還要跑步呢?�！�
這時(shí)候一只狐貍悄悄的向公雞逼近了!麻雀一看，大叫起來：“狐貍來了，狐貍來了，快跑啊!”公雞聽了撲騰起翅膀來，可是怎么也飛不高。它又轉(zhuǎn)身跑起來，可怎么也跑不快，結(jié)果被狐貍給抓獲了!
大公雞后悔不及，它想，我當(dāng)初為什么不好好地練習(xí)本領(lǐng)呢?
童話故事作文 篇6
春天的第一天來臨了，陽光明媚，春意盎然。江邊的柳樹都破出新芽，柳樹姑娘對(duì)著江面看著自己剛剛長出來的秀發(fā)，委婉一笑；岸邊的花兒都綻開了笑容有紅的，黃的，白的，藍(lán)的……五彩繽紛；藍(lán)湛湛的天空中，幾十只羽翼豐滿的大雁，都排成“一”字形或“人”字形路隊(duì)。在天空中愉快的翱翔。太陽公公興高采烈地說：“你們好呀，又在晨練啦！”大雁們異口同聲的說：“是呀，既然我們天生就有這個(gè)本領(lǐng)，那必須就要運(yùn)用它，不是嗎？對(duì)了，太陽公公，我們還要掌握飛行的`技巧，就先拜拜啦！”太陽公公笑了笑說：“好的孩子們，再見！”
在大樹下休息的小猴聽到它們的談話后，心想：既然別人都有本領(lǐng)，那我也不能輸呀！”說著小猴便行動(dòng)了起來。
小猴想當(dāng)下一屆的“武術(shù)冠軍”便來到黑熊先生的家里，拜他為師，想向他學(xué)習(xí)武功。小侯恭恭敬敬的來到殿堂里，等待黑熊。一個(gè)小時(shí)過去了，黑熊先生終于從房間里走出來，看到小猴，先是嚇了一跳，然后鎮(zhèn)定地走到小猴面前，問：“你來有什么事嗎？”小猴低著頭說：“我是來和你學(xué)習(xí)武術(shù)的�！焙谛芟壬@訝的說：“哦，你確定要和我學(xué)習(xí)武術(shù)嗎？”小猴堅(jiān)定地說：“是的，你是遠(yuǎn)近聞名的武術(shù)冠軍，我不和您學(xué)和誰學(xué)呀！”黑熊先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思，說：“好，那就從現(xiàn)在開始吧�！�
黑熊領(lǐng)著小猴來到健身房，黑熊先生說：“先來個(gè)3000米長跑。”小猴瞪大眼睛，驚訝的說：“3000米這么長，你一劍殺了我吧�！焙谛芟壬灰詾槿坏恼f：“你以為呢？如果你不想跑就趕緊走吧，我沒有時(shí)間陪你玩。”小猴堅(jiān)定的說：“我才不呢，我一定會(huì)跑完的！”小猴來到跑步機(jī)上，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力地跑完了3000米。跑完后，小猴累得氣喘吁吁，并且汗流浹背。黑熊先生不等他休息完就一聲令下：“再做一千個(gè)仰臥起坐和一千個(gè)俯臥撐。”雖然這些項(xiàng)目幾乎沒有人能一下子完成，但小猴憑著他堅(jiān)定的意志力，堅(jiān)持不懈的精神，還是全部做完了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，過去了好幾個(gè)春夏秋冬，四季輪回。小猴經(jīng)過這些可怕的“魔鬼訓(xùn)練”，終于在新一屆武術(shù)比賽中打敗了師傅——黑熊，成為了新一屆的“武術(shù)冠軍”。
小猴能成為新一屆的“武術(shù)冠軍”，就是因?yàn)樗冻隽顺Ｈ怂患暗呐�，靠著�?jiān)定的意志力和持之以恒的精神，才達(dá)到了自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)了武術(shù)本領(lǐng)，這種精神正是我們學(xué)習(xí)的！
童話故事作文 篇7
星期天，小螞蟻在花園里散步，這時(shí)他聽見了一陣悲傷的哭聲，“咦？是誰哭得這么傷心呢？”他順著哭聲走過去。“嗚嗚”原來是玫瑰姐姐在哭泣。
小螞蟻疑惑地問：“美麗的玫瑰姐姐，你為什么哭得這么傷心呢？”玫瑰花說：“再過不久我鮮艷的花瓣就會(huì)一片一片凋落，那時(shí)我就變得很丑�！毙∥浵伮犃�，搖搖頭走開了。玫瑰花看見小螞蟻什么也沒說就走了，失聲大哭起來。
等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周圍，發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵們有的在隨風(fēng)搖曳，輕輕起舞；有的在隨風(fēng)輕吟，歌聲優(yōu)美；有的隨風(fēng)淺誦，悠遠(yuǎn)綿長。他們有的花瓣一片一片的落下；有的花瓣已經(jīng)落大半；有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問：“你們的花瓣都快凋落沒了，為什么還這么開心呢？”旁邊的花朵們回答：“開心是一天，難過還是一天，在我們有限的生命里，為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經(jīng)十分開心�！�
玫瑰花想了想：生命就是這樣周而復(fù)始的循環(huán)，我應(yīng)該把最美的`一面呈現(xiàn)給大家，而不是總為不能改變的事情悶悶不樂，既然生命只有一次，那為何不活得精彩呢？
他把不好的情緒從腦海里拋棄，努力的綻放，終于變成了花園里最美的花朵。大家爭相與他合影，看著照片中一張張笑臉，他開心的笑了
童話故事作文 篇8
從前，有一只小狗總覺得自己不夠幸福。
有一天，小狗一個(gè)人無聊的在街上溜達(dá)，碰到一位智者，智者問他：“可愛的小狗，你為什么不高興呢”？
“我不知道什么是幸�！保啃」坊卮�。
“哦，是這樣”。智者意味深長地說：“其實(shí)你的`幸福就在你的尾巴上”！說完智者就走了。
“真的嗎”。小狗半信半疑。小狗覺得智者應(yīng)該不會(huì)騙自己�；氐郊�，小狗不停地追著自己的尾巴，可怎么也咬不到，小狗累的精疲力盡。
狗媽媽看到了，趕忙問是怎么一回事，小狗一字不漏地告訴了媽媽剛剛發(fā)生的事。媽媽聽了笑著說：“傻孩子，幸福的確在你尾巴上，只要你往前走，幸福就會(huì)一直跟者你來啊”！
小狗明白了媽媽的話，從此以后，小狗很努力得做自己的事，因?yàn)樗溃盒腋＞驮谒奈舶蜕希?/p>
童話故事作文 篇9
小河里生活著一群小魚兒，它們每天在水里游來游去，日子過得也還算平靜。其中有一條叫妙妙的小魚覺得水里的生活太單調(diào)了，它一心想去陸地上看看，因?yàn)樗犝f那兒有軟軟的沙灘、綠綠的草坪、還有各色鮮艷的花，當(dāng)然還有高高低低的房屋，還有很多它們從來沒見過的新鮮事物……它把自己的想法告訴了爸爸媽媽，可他們堅(jiān)決不答應(yīng)。其他的小魚兒也勸它，那個(gè)世界我們完全不了解，還是不要輕易冒險(xiǎn)。可妙妙還是一心想去看看。
一天，小河漲水了，它被急流沖到了岸邊，妙妙的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。它一個(gè)騰身，躍到了河岸邊。它頓時(shí)目瞪口呆，岸上的景色真的和想象的一樣，甚至比想象得還要美好!它有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。帶著激動(dòng)的`心情，它一路翻騰，越過了草地，青草輕撫過它的每一片魚鱗，比河水溫柔多了。它路過花叢，盡情地吮吸著含著花蜜的芳香，通身都似浸在蜜糖里。它翻騰得更歡快了，穿枝拂葉，各色花粉沾了一身，似穿上了一件彩色的衣裙，即使沒有鏡子，它也能想象到自己有多美!
它一路走來，結(jié)識(shí)了很多朋友：小豬、小羊、小雞……它們的叫聲是那么動(dòng)聽，而且它們都是直立著行走。走起路來，可神氣了!它于是也學(xué)著把尾巴立起來走，可是總是無法掌握平衡，一路上跌跌撞撞，不記得摔了多少跤，原來的彩色衣裙已經(jīng)被泥污所取代，就連鱗片的顏色也看不到了。它的這幅模樣招來了大家的一片嫌棄聲……
一日，它遇到了一只貓，它剛想同它問好，還沒等開口，循著腥味而來的貓猛撲過來，妙妙被壓在了貓的身下，還算機(jī)敏的妙妙使盡全身力氣掙脫了出來，再也顧不得形象了，連滾帶爬地慌忙朝小河奔去……
帶著滿身傷痕的妙妙回到小河，拼命地在水中抖動(dòng)身子，它要把身上的污泥沖洗干凈。水中飄起一絲絲血一樣的東西，妙妙沒有哭泣。它只是拼命地吸了幾口水，然后慢慢游向小河的更遠(yuǎn)處……
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