實用的童話故事作文(必備)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
在一個森林里,有一所神秘的動物學校,里面有只愛偷懶的小豬,名叫胖胖。他有一個好朋友是猴子小其。
這不,一大早,小其和胖胖他們倆蹦蹦跳跳地去上學了!扳、鈴、鈴”上課鈴響了,山羊老師講完主要內容,當堂課就給他們出了一些習題,讓同學們練一練,加強鞏固。胖胖看到這些習題,感到一陣頭腦發(fā)暈,扭頭看見小其在認真做計算題,還已經寫了好多。胖胖的眼睛“咕!币晦D,想出了一個絕妙的注意:要不我就抄一下小其的.吧!也不用我自己動腦筋了。于是,胖胖拍著小其輕聲說道:“這道題我不會做,讓我看一下吧!”“你怎么每次都這樣,那等兩天考試了可怎么辦?”小其無奈地說道。“什么時候考試了再說!”胖胖漫不經心地說道。說著說著就拿著小其的作業(yè)看了起來。
考試很快就來了,胖胖感到非常的緊張,“這可怎么辦呢?”小豬胖胖此時的心就像“嘭嘭”敲打的小鼓。胖胖看見試卷上有好多自己不會的題,急得他不停地咬著筆頭,抓耳撓腮怎么也想不出來。胖胖一回頭,看見周圍地同學都已經做了那么多了,心里就更加焦急了!拔揖涂匆稽c點,應該不會被逮著吧!”胖胖腦海中一直循環(huán)著這個聲音。胖胖趕緊把四周環(huán)視一圈,感覺“一切安全,”然后就放心地看了起來。“干什么呢?胖胖!北緛碜鞅拙鸵呀浐芫o張了,冷不丁被點了名字,胖胖一下子被嚇得坐到了地上。只見山羊老師的氣得胡子都要變直了,無奈之下,胖胖只好硬著頭皮寫了起來,直到時間到了也沒寫完。
成績出來了,果不其然胖胖考得一塌糊涂,回家后也被媽媽狠狠罵了一頓,胖胖也認識到自己學習要腳踏實地,不能三心二意,投機取巧。
童話故事作文 篇2
森林鎮(zhèn)住著一只可愛的灰小鴨,每當它的哥哥姐姐上學去的時候,它就會躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽,等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來幫我想想辦法吧!”兔姐姐說:“把灰小鴨送醫(yī)院吧!”狗哥哥和貓妹妹說:“讓灰小鴨餓上一個星期吧,這樣一定會瘦的!瘪R大夫搖了搖頭,說:“還是運動減肥最可靠,我來給它制訂一個減肥計劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯再跳繩1000個,最后睡覺前還要做150個仰臥起坐……
一年后,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的'?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂著頭說:“我就是你們口中曾經的胖小鴨呀!”
童話故事作文 篇3
叢林中,住著兩只小貓——貝貝和皮皮,他們是一對好朋友。
有一天,貝貝和皮皮一起去散步,天氣真好呀!藍天、白云、小花、小草......真是美不勝收。兩個好朋友不由自主的躺在草叢中,過了一會兒,貝貝對皮皮說:“皮皮,我們去采一些漂亮的花送給小兔聰聰,然后我們再去小溪邊捉魚吧,怎么樣?”“好!”
兩個小伙伴開始忙乎起來,不一會兒,他們就收獲了一大從花兒。然后,他們興高采烈的去小溪邊上捉魚了。
“撲哧”“撲哧”一陣打鬧聲從遠處傳來。原來是兩個小伙伴打鬧的聲音!拔业'。”“我的。”兩個小伙伴的身前有一條魚,在各自的手里搶來搶去的。這時,小兔聰聰來了,見狀,就說:“你們不是好朋友嗎?為什么要發(fā)生矛盾呢?可不能為了一條魚而傷了你們的友情,難道你們不明白其中的道理嗎?” 兩個小伙伴都低下了頭,過了一會兒,貝貝對皮皮說:“對不起,我錯了,可以原諒我嗎?我的好朋友!薄拔乙膊粚,我們還是好朋友!”
三個好伙伴開開心心的玩起來了!
童話故事作文 篇4
從前,有一個懶人村莊,里面住著一個首領和他的臣民們。這個首領十分懶,懶到吃葡萄都是等成熟了,掉到嘴里才吃;吃烤豬,要等仆人送到他嘴里給他吃。
這些人住在火山腳下,他們知道火山會隨時噴發(fā),可是他們都太懶了,一直沒有搬家。
有一天,村子里有一個能聽懂鳥語的仆人聽到兩只小鳥在說:“聽說明天火山要爆發(fā)了,我們快跑吧!”這個仆人一聽,馬上跑回來告訴首領:“陛下,我們不能住這里了,火山要爆發(fā)了……”可她沒說完,就被首領下令殺了。
首領不聽從勸告,繼續(xù)躺著睡覺。
第二天,火山真的爆發(fā)了。他們的`部落死了很多人。仆人這時走過來對首領說:“陛下,我們快跑吧,這里既不安全,又沒有吃的了!
首領說:“沒了葡萄和烤豬,就等野菜好了,直接在地上吃!
可是,好景不長,過了一個月,有一群饑餓的獅子來到了村莊。首領帶著人們都爬到了樹上。仆人又過來勸首領:“我們拿果子砸死獅子們,快點跑吧!”可首領還不聽,把仆人推下去,喂獅子了。
最后,樹上的人們十分饑餓,一個個掉在地上;獅子看到了,便把這群人吃掉了。
首領臨死時才后悔:當初怎么就沒有聽仆人勸告呢?懶惰真是沒有好結果!
童話故事作文 篇5
一天,我放學回家時,聽見書包里有聲音。我打開書包,發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒,我一看,發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!
文具們的討論聲鉆進了我的耳朵里。鉛筆哥哥說:“兄弟們,我們好久都沒活動過了,我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點頭說好;顒鱼U筆弟弟可不干,他們抗議道:“才不是呢!小主人對我們可好了,每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說:“對呀!小主人對我們可好了,天天讓我們出去玩,還經常給我們換漂亮衣服呢!再說了,小主人對我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達了自己的觀點。這時,一直沉默著的,很有學問的橡皮爺爺說話了:“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來,“小主人對我們的態(tài)度都不一樣,可是她對我們每個人的喜愛都是一樣的,水筆妹妹說得對,小主人是我們的恩人,我們應該學會感激!贝蠹页聊艘粫䞍,鉛筆哥哥又說話了:“可是……”文具們聽了他的話,又開始吵了起來。
起初,爭吵聲還小一點,可是到后來聲音越來越大,我急了,于是大叫一聲:“夠了!”大家聽到我的'聲音,連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對大家說:“對不起,讓大家受委屈了!其實,你們每個人我都很喜歡。但是每個人都有每個人的長處,所以我有的時候顧此失彼了。你們放心,以后我一定定一視同仁了!”
大家聽了,都露出了燦爛的笑容。
童話故事作文 篇6
學校里有一朵美麗的玫瑰花,她有火紅的花瓣,翠綠的葉子,臉上總是掛著微笑,大家都喜歡她。
她每天一出門,小蜜蜂就圍上來問她:“玫瑰花姐姐,你太香了,可以給我們一些花粉嗎?”小蝴蝶也圍上來了:“玫瑰花姐姐,能不能和我跳舞?”小露珠會落在她的花瓣上,說到:“你的花瓣真柔軟,真舒服,讓我們在上面待一會兒吧!”
星期日的清晨,小玫瑰花蹦蹦跳跳地來到小河邊,想洗個澡,因為她馬上要參加學校的選美大賽了。她正準備洗澡的`時候,聽到了一個微弱的聲音在呼喊:“救命救命!玫瑰花姐姐快來救我”。小玫瑰花定睛一看,原來是一只小螞蟻在水里掙扎,小玫瑰花想:“我要把他救起來!彼齽傁氤断乱黄ò,突然想到如果少了花瓣就不能獲得大賽冠軍了這時,她又聽到小螞蟻的呼救了,她再也沒有猶豫,果斷地扯下一片花瓣,又找來一片葉子,一起扔進了河里。小螞蟻成功地爬上了花瓣,拿起葉子當船槳,終于上了岸。小螞蟻感激地說:“玫瑰花,你救了我的命,謝謝你!小玫瑰花開心的笑了。
選美大賽開始了,她沒有上臺。但是花校長舉起一個獎狀,上面寫著:最美心靈獎;ㄐiL對玫瑰花說:“我們知道你救小螞蟻的事了,你貢獻了自己的花瓣,因此,你得了最美心靈獎。小玫瑰花不好意思地笑了。她心里知道,人人都應該有一顆善良的心,樂于助人的心,只要有付出就會有回報!
童話故事作文 篇7
今天晴空萬里,勤勞的奶奶一早就出去摘水果了。我醒了,穿好衣服走出房間沒看到奶奶,就問爺爺:“爺爺,奶奶去哪里了?”爺爺告訴我奶奶去摘水果 了。我就打開電視機看起電視來。這時我聞到一股香氣從門外飄來了,我就跑去一看,原來是我奶奶拎著水果回來了。我馬上拿了幾個可口的水果。忽然,可愛的我 發(fā)現(xiàn)墻角有一個老鼠洞。
我就把香甜的.水果放在一個漂亮的籃子里和一個圓圓的小盤子里。我就躲到墻壁的后面偷偷地觀察小老鼠什么時候出來。 功夫不付有心人,老鼠聞到香味出來了。它們一大一小,大的老鼠爬進籃子里大口大口吃起來,小的老鼠也爬進籃子津津有味地吃水果。他們吃東西的樣子好可愛 呀!吃完了,它們又爬到盤子里狼吞虎咽地吃起來。它們吃飽了,還把剩下的水果搬回洞里。給它們的家人吃。
通過這次觀察老鼠吃水果,我發(fā)現(xiàn)老鼠既可愛又聰明,吃東西很認真且不挑食,還關心家人。
童話故事作文 篇8
一大早,陽光明媚,太陽公公露出了慈祥的笑臉。小兔花花去森林里玩。
花花一會兒追追蝴蝶,一會兒聞聞鮮花,開心得很。玩著玩著,突然一只打老虎竄了出來,它看到了小兔,心想:“每餐送上門咯!”細心的花花聽到了響聲,它轉身一看,呀!是一只大老虎!它嚇得撒腿就跑,一邊跑一邊喊:“救命呀,救命呀!”正在河里洗澡的大象伯伯聽到了,大聲喊道:“不要怕,小兔花花”。說完,它就用自己長長的'鼻子把花花慢慢卷起來,再小心翼翼地放到自己的背上,馱著花花過了河。花花感激地說:“謝謝您,大象伯伯,我真的不知道該怎樣來報答您!贝笙蟛f:“不用謝,能夠幫助你,我也很開心呢!”花花點點頭。
在回家路上,花花覺得今天的太陽特別的美好。
童話故事作文 篇9
笛卡爾,(1596-1650)法國家,家,物理學家,解析幾何學奠基人之一。他認為數(shù)學是其他一切科學的理論和模型,提出了數(shù)學為基礎,以演繹為核心的論,對后世的哲學。數(shù)學和自然科學發(fā)展起到了巨大的作用。
笛卡爾分析了幾何學和代數(shù)學的優(yōu)缺點,表示要尋求一種包含這兩門科學的優(yōu)點而沒有它們的缺點的方法,這種方法就是用代數(shù)方法,來研究幾何問題--解析幾何,《幾何學》確定了笛卡爾在數(shù)學史上的地位,《幾何學》提出了解析幾何學的主要思想和方法,標志著解析幾何學的誕生,思格斯把它稱為數(shù)學的轉折點,以后人類進入變量數(shù)學階段。
笛卡爾還改進了韋達的符號記法,他用a、b、c……等表示已知數(shù),用x、y、z……等表示未知數(shù),創(chuàng)造了“=”,“”等符號,延用至今。
笛卡爾在物理學,生理學和天文學方面也有許多獨到之處。童話故事作文250字 第七篇:成長故事
我相信,每個人都有許許多多個成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個美好的成長故事,這個故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的.成長故事_第一次獨自睡覺:
記得我五歲那年的一天,平時,媽媽都會陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我?墒,今天,媽媽卻讓我獨自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨自睡覺。
也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個保護神,畫完后,我就把這些保護神掛在我的床上,看著這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個夜晚。
第二天,我一早起來,媽媽就對我說:“婷婷,你真勇敢!”當時,我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開始一個人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!
童話故事作文 篇10
一天,在森林里,毛毛蟲碰到了米老鼠,看見米老鼠渾身沒有勁兒,很無聊。
毛毛蟲眼珠骨碌一轉,問:“米老鼠,想不想體驗一下過山車的刺激?”
米老鼠一聽,渾身來勁兒了,它既期待又害怕啊!米老鼠有些納悶兒:“過山車在哪兒呢?”
“看,就在我的.背上!
這更勾起了米老鼠的好奇心。
“上來吧,快!”
米老鼠猶猶豫豫地爬上了毛毛蟲的背上,整個提心吊膽。
“準備好了嗎?我們出發(fā)了!敝灰娻驳匾宦,毛毛蟲一下子竄到了樹的頂端
一下子又從樹上竄到地面上,一會兒又竄到了另一棵樹上。
米老鼠不停地喊不停地叫啊,毛毛蟲問米老鼠:“有這么可怕嗎?下面的比這個更刺激更好玩,我們來個空中旋轉吧!”
米老鼠被嚇得都不敢睜眼了,等它睜開眼睛的時候,他們已經落地了。
這天,米老鼠和毛毛蟲一起度過了一個刺激又開心的一天!
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