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童話故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
一只忠實的狗和一只很狡猾的狐貍是一對好朋友。
一天，它們走在林中小路上，狗對狐貍說：“朋友請你幫幫我吧！我的主人最近總愛打我，有一次還差點把我給打死�！焙芙苹暮偮犃笋R上說：“朋友呀！我有一個好辦法，可以讓你的主人再也不會再打你�！惫仿犃艘槐娜吒�。它連忙叫狐貍告訴它。狐貍說：“你每天只要在你主人的廚房里偷上一塊肉，在林中小空地的'地方給我，那你就可以讓你的主人從此不再打你�！惫氛f：“行��！老朋友謝謝你了。”狗高興地回到了主人家。
那天晚上，狗偷了一塊肉拿給在小空地的狐貍。而且狐貍對狗說：“老朋友，祝你回到你主人家以后，好運氣�！敝覍嵉墓凡恢苹暮傇捴杏性�。只是以為它回到主人家就不會挨打了。它高興的回到家里，舒舒服服的睡覺了。
第二天早上，主人的老婆發(fā)現(xiàn)少了一塊肉還以為是老鼠呢！狗見主人真的沒在打它。它心里想老朋友狐貍這招還真管用�。∮谑枪纺翘焱砩贤盗撕脦讐K肉，來到森林中，和狐貍一起分享美餐。就在這時候，狗的主人來了。原來，狗在偷肉的時候被主人發(fā)現(xiàn)了。所以主人一直跟蹤來。他對狗說：“忠實的狗�。∧阍趺春秃傇谝黄鹉�！之前我是狠狠地打過你�？晌乙矝]害過你呀！再說我現(xiàn)在不是對你好了嗎？我不知道你為什么要去幫狐貍在我家偷肉呢！”狗聽了后明白了，它知道自己中了狡猾狐貍的當(dāng)了。它像發(fā)瘋似的沖向狐貍，準(zhǔn)備殺了狐貍。說時遲，那時快，狐貍見狗撲向它，馬上掉頭就跑。跑到前面不遠(yuǎn)處，狐貍的腳被鐵夾夾住了。不能跑了。狗對狐貍說：“朋友呀！年來天都容不下你這個壞蛋�！闭f著沖上去把狡猾的狐貍咬成了碎片。
狗又和主人回到了家。狗從此忠心耿耿，主人對這只狗也十分關(guān)愛。每天它只要守著門，而且天天有肉吃。不再受累受苦。
童話故事作文 篇2
一個風(fēng)和日麗的中午，長頸鹿邀請小豬到它家去玩。
小豬高興地出了門，它走過彎彎曲曲的道路，跑過彎彎的小橋，翻過高高的大山，穿過茂密的.森林，來到長頸鹿的家。小豬想按門鈴，可是，門鈴太高了。小豬想：門鈴實在是太高了，我該怎么辦呢？忽然，它靈機一動說：”對了，我可以去問松鼠姐姐借一把梯子呀！“于是，小豬跑會森林去問松鼠姐姐借了一把梯子。但是，小豬走到長頸鹿家門口前，看到長頸鹿已經(jīng)伸出頭來了。小豬奇怪地問：”長頸鹿，你怎么知道我來了？“長頸鹿說：”是小鳥通知了我，快進來吧！“小豬說：”謝謝你，小鳥。我也要謝謝你，長頸鹿！“長頸鹿何小鳥齊聲地說：”不用謝，小豬�！�
童話故事作文 篇3
很久以前，在森林里住著一家小豬，豬媽媽和豬爸爸都很勤勞，但是豬寶寶卻好吃懶做，依賴父母生活。
有一天，豬媽媽生病了，因為家里沒有吃的了，讓小豬下山去找點吃的，小豬很不情愿的答應(yīng)著，于是便提著籃子下山去了，它在下山的過程中不是躺著，就是邊走邊玩，眼看快要到中午了，他才加快了腳步，往山下走。
走到大樹底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里，看著大西瓜，小豬想：我先吃一半，留一半帶回家吧。當(dāng)它打開西瓜，露出了紅紅的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不覺吃進去一半。可是他就覺得沒有吃飽，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圓鼓鼓的.，站都快站不起來了。
這時候，大灰狼來了，他發(fā)現(xiàn)了小豬，吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經(jīng)跑不動了，只能大喊：救命呀！
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家，就出來找它，正好看到大灰狼想要吃掉小豬，豬媽媽奮不顧身的撲了過去，和豬爸爸趕走了大灰狼，救下了小豬。
小豬非常的羞愧，自己有吃的沒有想到爸爸媽媽，但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞，孝順的小豬。
童話故事作文 篇4
埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他們和父母住一座小屋子里。
不久，戰(zhàn)爭的號角吹響了，他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了，媽媽也變成了后勤人員。
鄰居們把他們帶到一位教授的家里。
教授一家住在一座八層的別墅里。樓上有閣樓，還有足球場、游泳池和一座10平方米的后花園，樓下有地窖。
他們慢慢地在教授的房子里長大。
一天，他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的.日記本。但日記本上一個字也沒有，空蕩蕩的。
露希用紙巾擦干灰塵，帶到自己的臥室，教授正在放墨汁。露希問教授：“教授，這個日記本能給我嗎？”“行�！�
露希帶著日記本、黑、紅、藍(lán)三色墨汁和羽毛筆來到書房。她想把這本日記本變成記錄自己夢想和愿望的“希望之本”。
露希在日記本上寫：我想讓我的頭發(fā)變長！寫完后，這行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。
當(dāng)露希再次睜開眼睛，自己的頭發(fā)從書房（在八樓），一直到了一樓。
原來，這是一本魔法書！
戰(zhàn)爭結(jié)束后，父母回來了。
他們回到房子里，小屋早已破爛不堪。
露希在教授給她的魔法書上寫：我要一座新房子。地上立馬出現(xiàn)了一座房子。
從此，他們一家人就靠這本魔法書吃飯、生活……
慢慢的，他們長大了，可什么也不會干，因為這本書不能給予他們才能。
一旦享用過度，才能將會一無所有。所以，我們要多鍛煉自己，不能一無是處，將所有希望寄托在其他人或其他事物上。
童話故事作文 篇5
一只公雞和一條小狗交上了朋友，他們倆都住在一棵大樹中，公雞住在樹上面的窩里，小狗住在樹下面的樹洞里。
有一天，一只狐貍看見了住在樹上的公雞，就趁天黑的時候，搬了一駕梯子，想爬上去吃公雞，可狐貍放梯子的時候一不小心把梯子弄倒了，把正在睡覺的.小狗吵醒了，小狗醒來看見了狐貍，狠狠的咬了狐貍一口，狐貍拔腿就想跑，可是被狗咬住了腿，跑也跑不掉，最后終于被小狗咬死了。公雞被狐貍的叫聲給驚醒了，它問小狗："朋友，剛才發(fā)生了什么事?"小狗說："狐貍想來吃你"。公雞聽了，緊張地對小狗說："狐貍在哪里?狐貍在哪里?"小狗說："不用擔(dān)心，我已經(jīng)把它咬死了"。公雞聽了小狗的話才平靜下來，說："謝謝你，小狗。要不是有你幫助我，我早成了狐貍的美餐。"小狗說："不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助嗎!"
這個故事告訴我們，朋友有了危險應(yīng)該去幫助朋友，不能光顧自己，不管別人。
童話故事作文 篇6
自從小豬跑步比賽得了倒數(shù)第一名以后，他打算實行一個減肥計劃。
他去問馬哥哥，馬哥哥說：“你可以用跑步來減肥”。小豬聽了，心里覺得太麻煩了，可是，經(jīng)過心理一般激烈的斗爭，終于，正義打敗了邪惡。
于是，他決定從明天開始。到了明天，小豬和馬哥哥一起出門了，但是他才跑了三公里就跑不動了，他心里想：我不能放棄，加油！我不能放棄的。小豬又站起來繼續(xù)跑。
小豬就這樣每天早上起來和馬哥哥一起跑步，慢慢的，慢慢的，他跑的越來越快，在這不知不覺中，過去了一天、兩天、三天…
一年一度的`運動會開始了！
有非常多的動物來報名，當(dāng)然，小豬也不例外。小豬的爸爸媽媽也來為小豬加油了，小豬看著爸爸媽媽心里想：我一定要跑第一名！
比賽前五名的名單報下來了，第五名烏龜、第四名小熊、第三名小猴、第二名小兔、第一名…小豬�。�！
大家為小豬歡呼、慶祝著那笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
童話故事作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開心得不得了，非常敏捷地排好隊，跟著媽媽，它們一路上歡聲笑語，一路上跳著歡樂的踢踏舞，一邊整齊地喊著口令：“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時，鴨寶寶們驚呆了：溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車輛川流不息，響著汽笛聲。這時鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個下水道，只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來是孩子們，此時，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
危急時刻，鴨媽媽想到了樂于助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠(yuǎn)處有幾個巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個巡警的褲角，幾個巡警詫異地望著鴨媽媽之后，那個巡警就把腳伸到了后面，不搭理它，還以為它是哪來的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追著巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的'心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點，巡警望著下水道里的小鴨，終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊長的指揮下，巡警們立刻找來一根麻繩、一個籮筐，并把麻繩系在籮筐，然后把籮筐放進下水道，小鴨們飛快地游到筐里，幾位巡警拉著麻繩，小心翼翼地拉上來，終于小鴨得救了，鴨媽媽看著自己的孩子平安無事，它也放下心來，隨后，它輕吻著巡警的褲角，感激地望了望他，過路人都停下腳步，望著這情景，鼓起掌來，連司機也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起，之后，又上了路，汽車、過路人，巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們，深深地感觸到：動物之間其實也有濃濃的真情，同時，也讓我們懂得：“人與動物和睦相處、互相幫助，是會創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無限關(guān)愛，相信我們世界會變得更美好!
童話故事作文 篇8
我望著它，我的書包，一個碩大的書包，非常無奈，我每天背著它，真比負(fù)債還要累。
我望著它，忽然，它變大了，會說話了。它對我說：“我的小主人，你別看我外表是一個難看的枯面子，但里面是一個豐富多彩的童話世界，你想去看看嗎？”我出于好奇，便對它說：“你帶我去吧�！边@時，一股強勁的'風(fēng)將我吹了進去，像進入了時空隧道。
忽然，眼前的景象令我吃驚，那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時候，有人在背后推我，我回頭一看，是一本書，一本語文書，短短的手，短短的腿，真是好可愛，但仔細(xì)看時，才發(fā)現(xiàn)這是一本破書，是一本書面破舊，里面被撕破、畫得非常亂的書，它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂�，我才發(fā)現(xiàn)，所有的書都是壞的
舊的，一本老書對我說：“你還記得我們嗎？”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過的課本，我頓時感到害怕，害怕極了，我明白了書包帶我到這兒的原因，它是想讓我受到懲罰，我想跑，但被攔住了，那本老書接著說：“你想起來了吧，不錯，我們就是被你丟棄的書本，你一用舊就換新的，換掉我們后就把我們?nèi)拥�，賣掉，一學(xué)期下來，所有的書都成了你的犧牲品，你用刀子割、用筆畫，將我們破壞……”“不要跟他說太多，將他拉下去！”所有的書本都沖了上來……
醒后，我回到了現(xiàn)實世界，我抓起那書包，扔到了地上，但立刻又撿了起來，我不想再重復(fù)過去的行為，我不希望歷史重演，不管剛才的一切是事實還是夢，我都會將它收藏心底。
讓我們都來珍惜書本，愛惜書本吧，我望著那書包……
童話故事作文 篇9
自從小木偶有了人類的所有表情后，它一直走呀走，找不到一個朋友，它非常傷心。這時正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過來了，它溫柔地問：“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀？”因為我沒有朋友，你能做我的朋友嗎？小木偶哭哭啼啼地問。小白兔痛快地答應(yīng)了說：“我正要去小松鼠家開party呢，你要不要一起認(rèn)識認(rèn)識我的朋友小松鼠？”小木偶興奮地說：“當(dāng)然好啦！”兩個朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語，走在精美的石子路上，講著自己有趣的故事，不一會兒就到了。小木偶當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥箝T，小松鼠正在做飯呢，小紅狐也是小松鼠的朋友，它也來參加party了，小紅狐馬上打開了大門�？匆娦∧九己笏哪樢幌伦泳图t了，大家都很好奇這是為什么，于是小木偶把事情的'經(jīng)過一五一十的告訴了大家。大家聽完后，都讓小紅狐把包還給小木偶，而小木偶卻說：“不用了，我們反正以后也是朋友，那包就送給你了。”小紅狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了，大家都笑了。
小木偶就這樣過了快樂的一天，它可認(rèn)識了不少朋友呢！
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