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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
在一片一望無(wú)際的大森林里面，住著許多參差不齊、郁郁蔥蔥的大樹(shù)。一棵神氣十足的大樹(shù)旁邊，躺著兩顆小小的`鵝卵石，它們看這鵝卵石非常小，用處應(yīng)該也不大，所以經(jīng)常奚落它倆。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一棵樹(shù)神氣地向它倆伸著懶腰，對(duì)它們說(shuō)：“喂！你們這兩顆小小的鵝卵石，怎么能和我們住在一起？”
鵝卵石聽(tīng)了，驚訝的回答大樹(shù)：“我們?yōu)槭裁床荒茏≡谶@里？”
“為什么？哼！因?yàn)槟銈儧](méi)有一點(diǎn)用處。但我們樹(shù)有特別多的用處，比如：取火、造紙、修建木屋......和你們這兩顆一丁點(diǎn)兒用處都沒(méi)有的鵝卵石住在一起，我感到不是一般的羞恥�！贝髽�(shù)傲慢地?fù)P起頭說(shuō)。
“大樹(shù)哥哥雖然我們很小，但是我們也是森林里的一員，我們?yōu)槭裁床荒芎湍老嗵幠兀俊?/p>
“Shut Up，沒(méi)有為什么，就是不能和睦相處！”大樹(shù)帶著發(fā)怒的語(yǔ)氣說(shuō)。
鵝卵石們不想再搭理大樹(shù)了。
日子過(guò)得真快，一眨眼，就到了夏天的雨季，這一天，藍(lán)天哥哥灑下了如同針一般的雨水。有幾位探險(xiǎn)家來(lái)這里探險(xiǎn)，他們身上的火柴都被雨水弄濕了，點(diǎn)不著火了。他們本來(lái)又想鉆木取火的，但是大樹(shù)也都被雨水打濕了，就在這里，探險(xiǎn)家們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了正躺在樹(shù)下的兩顆鵝卵石，他們靈機(jī)一動(dòng)，就想到了石頭也可以取火，之后就拿起石頭開(kāi)始取火了。
“刺刺刺”火生起來(lái)了，探險(xiǎn)家們特別的興奮，他們圍著篝火又唱又跳。其中一位探險(xiǎn)家說(shuō)：“太好了！這兩顆小石頭救了我們的命！”大樹(shù)聽(tīng)到了，慚愧地低下了頭，對(duì)鵝卵石說(shuō)“對(duì)不起，我們不可以嘲諷你們的，原來(lái)小東西也有大用處呀！”
童話故事作文 篇2
聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書(shū)人主人公，下面讓我們一起了解這本書(shū)吧！
這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯，領(lǐng)略他的偵探世界的無(wú)限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書(shū)的同時(shí)，還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書(shū)后，我十分佩服神速爾摩斯的'推理能力、觀察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢？是天生的還是后天的呢？誰(shuí)生下來(lái)也不可能有那么準(zhǔn)確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的成就。書(shū)中的故事讓我扣人心弦，也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著下面又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景，真是撲朔迷離，驚險(xiǎn)又刺激。
我喜歡這樣的故事，雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個(gè)案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說(shuō)法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂(lè)的偵探，有著超強(qiáng)推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會(huì)治安就更好了，也就沒(méi)有壞人了。
童話故事作文 篇3
你一定知道“狐假虎威”的故事吧?是呀,上次老虎知道上了狐貍的當(dāng)，敗壞了自己的名聲，早就發(fā)誓總有一次要報(bào)仇雪恨。
這一天，狐貍大搖大擺地在森林里散步，所有動(dòng)物都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老虎看見(jiàn)了，就一步一步的向狐貍逼去，他那陰沉沉的臉上出現(xiàn)了令人恐怖的冷笑。
狐貍老遠(yuǎn)就看見(jiàn)老虎正邁著死神般的腳步走過(guò)來(lái)，一掉頭就想跑，可是它哪里跑得過(guò)老虎，老虎猛撲過(guò)來(lái)，一把抓住了狐貍，老虎惡狠狠的'對(duì)狐貍吼道：“好你個(gè)可惡的狐貍，上次你騙了我，利用我的威風(fēng),到處招搖撞騙，這次死到臨頭了，還敢逃跑?你乖乖地當(dāng)我的晚餐吧!”狐貍嚇的直發(fā)抖，可它腦子快,靈機(jī)一動(dòng)，又想出一個(gè)計(jì)謀，它對(duì)老虎說(shuō)：“老虎大哥，這河里也有一只老虎，它身長(zhǎng)三米，牙齒十分鋒利，所有的動(dòng)物都逃不出它的利爪，它還說(shuō)早就想和您比試比試呢�！�
老虎一聽(tīng)，生氣極了，立刻奔向河邊，當(dāng)然,它還沒(méi)忘記拽著狐貍和它一同去,它果真看見(jiàn)河里也有一只“老虎”，于是他揮舞著拳頭咆哮著說(shuō)：“就是你說(shuō)要和我比試比試嗎?是不是活膩了?”沒(méi)想到河中的“老虎”也學(xué)著它的動(dòng)作口型對(duì)它怒吼著。
老虎火冒三丈，他立刻向湖中的“老虎”撲去，結(jié)果就再也沒(méi)有起來(lái)了。
童話故事作文 篇4
寫(xiě),“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我小小動(dòng)物的童話故事，漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。小動(dòng)物的童話故事，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤(rùn)在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來(lái)一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘�？拷鼥|窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的'面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终�，輕輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
童話故事作文 篇5
在一片美麗的森林里，住著一只溫柔可愛(ài)的貓媽媽和一只淘氣的小貓咪。貓媽媽很愛(ài)咪，咪也很愛(ài)貓媽媽，他們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
有一天，貓媽媽打掃完衛(wèi)生，就大聲地喊：“咪，來(lái)喝牛奶�！笨伤捌屏松ぷ�，也沒(méi)有聽(tīng)到咪的聲音。貓媽媽想：平常我一喊就來(lái)了，今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找，可是連小貓的影子也沒(méi)有找到。貓媽媽急得直掉眼淚，眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說(shuō)：“咪，咪，你先出來(lái)，我們待會(huì)兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說(shuō)，心里卻想：咪呀咪，你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久，心想：光哭也不是辦法，還是找咪要緊。于是她擦干了眼淚，心想：咪最喜歡吃魚(yú)了，會(huì)不會(huì)去釣魚(yú)了呢?貓媽媽眼前一亮，直奔池塘，可池塘邊空無(wú)一人，根本就沒(méi)有小貓的影子。她猛地一拍大腿，自言自語(yǔ)說(shuō)：“上次我?guī)瓦滟I了一張游樂(lè)場(chǎng)的'門票，他會(huì)不會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看，果真，門票沒(méi)了。她三步并作兩步地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，原來(lái)小貓咪正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣，心里懸著的石頭終于落地了。
小貓一看見(jiàn)媽媽來(lái)了，立刻撲到媽媽的懷里，和媽媽高高興興地回家了�；丶业穆飞希垕寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“咪呀，你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道，媽媽找不到你心里有多著急!”咪吐了吐舌頭，紅了臉：“對(duì)不起，媽媽，讓您擔(dān)心了。我下次一定會(huì)注意的。”
童話故事作文 篇6
冬天，小兔子在雪地找吃的。小兔在硬梆梆的雪地里挖呀挖呀，手都軟了，才終于挖出了一個(gè)胡蘿卜。 小兔高興極了，想著回家怎樣煮來(lái)吃。忽然，想起了自己的好朋友小鹿可能也沒(méi)有東西吃呢。于是小兔去了小鹿家，正想敲門的時(shí)候，見(jiàn)到門上貼著張紙條。小兔把紙條拿下來(lái)，用它那紅紅的眼睛邊看邊說(shuō)：“我親愛(ài)的'朋友們，我去了雪山上面找干葉子吃，請(qǐng)你們下午再來(lái)找我吧！ 小鹿” 小兔子把胡蘿卜放在小鹿的窗臺(tái)上就走了。
小鹿回來(lái)后，正想把采集來(lái)的樹(shù)葉放在窗臺(tái)上晾干，看見(jiàn)那里有一個(gè)大胡蘿卜。小鹿高興極了，“是誰(shuí)送來(lái)個(gè)大蘿卜呀？這么冷的天，小兔可能也沒(méi)有吃的了，好，我給它送過(guò)去吧！” 小鹿叨著胡蘿卜，到來(lái)小兔家。透過(guò)小兔家的玻璃門，看到小兔正在呼呼地睡午覺(jué)呢。小鹿輕輕地把門推開(kāi)，把胡蘿卜放在了小兔子的身旁，然后悄悄地走了。小兔子睡醒了，看見(jiàn)自己旁邊有個(gè)胡蘿卜，它一眼就認(rèn)出那個(gè)正是自己送給小鹿的�！斑住瓰槭裁刺}卜回來(lái)了？
童話故事作文 篇7
森林里有許許多多的大樹(shù).小草和小花，還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，它們生活的非�？鞓�(lè)。
有一天，小兔子和小猴子、小貓、小狗一起跳長(zhǎng)繩，忽然有一個(gè)美妙的歌聲吸引了它們，它們隨著歌聲找了過(guò)去，原來(lái)是唱歌唱地非常好聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)呀!小猴子立即回家拿了一枝花給了百靈鳥(niǎo)說(shuō)..百靈鳥(niǎo)，你唱的.歌非常美妙.動(dòng)聽(tīng)，謝謝你!'
又有一天，大樹(shù)爺爺覺(jué)的身體很不舒服，于是，大樹(shù)爺爺就請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生啄木鳥(niǎo)來(lái)給它看病，啄木鳥(niǎo)一邊看病，一邊說(shuō)..大樹(shù)爺爺您不要害怕，您的身上其實(shí)是長(zhǎng)了一些小蟲(chóng)子，我馬上幫您捉下來(lái)!'啄木鳥(niǎo)用自己的嘴從大樹(shù)爺爺?shù)纳眢w里叼出來(lái)了小蟲(chóng)子，大樹(shù)爺爺看了說(shuō)..謝謝你啄木鳥(niǎo)!'啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!'說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就去給其它的大樹(shù)看病去了。
童話故事作文 篇8
在茂密的森林里，有一只小鹿叫樂(lè)樂(lè)。聰明活潑的樂(lè)樂(lè)每天都在森林里自由自在地玩耍。
有一天，媽媽對(duì)小鹿說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。”聽(tīng)了媽媽的話小鹿就離開(kāi)了家。過(guò)了幾天小鹿感到很孤單，于是他想去找朋友。
他看見(jiàn)了小鳥(niǎo)就走過(guò)去說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你能和我做朋友嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行，因?yàn)槲沂窃谔炜诊w的，沒(méi)辦法和你在地面上玩。”小鹿灰心喪氣地走了。
小鹿來(lái)到了河邊，河邊的湖面靜得像一面鏡子，偶爾有一兩條小魚(yú)從水中躍起，打破湖的平靜，使得一圈圈水暈無(wú)限地?cái)U(kuò)張開(kāi)去。小鹿對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，你能和我做朋友嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“不行，因?yàn)槲沂窃谒镉蔚腵，不能去地面和你一起玩，我離開(kāi)水會(huì)渴死的�！毙÷怪缓檬刈吡�。
小鹿走啊走，看見(jiàn)前面有只小老虎，小鹿想和小老虎交朋友，這時(shí)草叢里走出一只小刺猬說(shuō)：“千萬(wàn)不能過(guò)去�！毙÷拐f(shuō)：“為什么呀？”小刺猬小聲地回答：“他會(huì)吃掉你的！”小鹿聽(tīng)了小刺猬說(shuō)的話，就和小刺猬一起悄悄地走了。走了好久小鹿說(shuō)：“謝謝你救了我一命�！毙〈题f(shuō)：“不用謝，朋友就是要互相幫助的�！毙÷垢吲d地跳了起來(lái)，說(shuō)：“我終于有朋友啦！”
“咕嚕�！緡！毙÷沟亩亲禹懫饋�(lái)了，因?yàn)樗徽於荚谡遗笥�，沒(méi)吃任何東西，現(xiàn)在餓得沒(méi)有力氣了。小刺猬笑了笑，把自己剛剛采的果子從背上取下來(lái)，說(shuō)：“給，快吃吧！”小路一邊吃一邊說(shuō)：“真甜啊”！
其實(shí)真正的甜美是友誼的味道，小鹿和小刺猬每天一起玩耍，一起出去找食物，小鹿找到了好朋友，再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。
童話故事作文 篇9
自從丑小鴨變成天鵝后，就在森林里快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
有一天，他忽然特別想念媽媽，就決定回家。丑小鴨飛過(guò)一座座連綿起伏的高山，經(jīng)過(guò)一片片綠油油的樹(shù)林。他飛累了，就停在樹(shù)上休息一下。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“小天鵝，你真美，和我交個(gè)朋友，行嗎？”丑小鴨說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是丑小鴨呀！”小鳥(niǎo)驚奇地說(shuō)：“怎么可能？你明明是一只美麗的白天鵝，怎么可能是那只討人厭的.丑小鴨呢？”丑小鴨說(shuō)：“我本來(lái)就是一只天鵝，我們小時(shí)候長(zhǎng)得很丑，長(zhǎng)大了就會(huì)變成一只白天鵝了�！毙▲B(niǎo)低著頭，紅著臉說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！，我以前不應(yīng)該譏笑你長(zhǎng)得丑�！背笮▲喺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是朋友�！�
告別小鳥(niǎo)，丑小鴨就繼續(xù)趕路。這時(shí)候，他聽(tīng)到一陣喊“救命”聲，低頭一看，原來(lái)是一只狐貍正在追趕一只公雞，公雞無(wú)路可逃，眼看就要被狐貍抓住了，丑小鴨連忙沖下去，打開(kāi)大翅膀用力地扇起來(lái)，沙子把狐貍的眼睛迷住了，丑小鴨趁機(jī)把公雞救走了。大公雞說(shuō)：“謝謝你，小天鵝，你真善良。”小天鵝說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該的�！�
到了家，鴨媽媽正在給小鴨們織毛衣。丑小鴨跑到媽媽跟前激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了�！眿寢対M臉疑惑地問(wèn)：“孩子，你是誰(shuí)呀？”丑小鴨說(shuō)：“媽媽。我是丑小鴨呀！”鴨媽媽說(shuō)：“你是一只白天鵝，怎么可能是我的孩子呢？”丑小鴨說(shuō)：“我就是那只最大的蛋里孵出來(lái)的又大又丑的鴨子呀�！背笮▲営种v了許多和媽媽一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽總算是相信了。
從此，他們過(guò)上了幸福的生活。
童話故事作文 篇10
在我很小的時(shí)候，每天媽媽或爸爸都會(huì)翻開(kāi)童話書(shū)給我講故事。直到我上了小學(xué)開(kāi)始認(rèn)字了我便開(kāi)始學(xué)著自己讀一篇篇的童話，每天晚上都是童話伴著我如夢(mèng)，在夢(mèng)中我是‘’白雪公主‘’我是‘’賣火柴的小女孩‘’……。
每一個(gè)童話故事都孕育了一個(gè)深刻的'道理，這也是我長(zhǎng)大后才懂得的。比如《小馬過(guò)河》的故事告訴我們，很多時(shí)候當(dāng)我們對(duì)未知的事情缺乏判斷的時(shí)候，我們企圖從別人身上找到一條捷徑，但是我們忘了不同的人對(duì)待同一件事情會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和感覺(jué)。所以想要知道真相，必須靠我們自己去摸索和感受，即便失敗了，也不會(huì)留下任何遺憾。因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺α�！在比如《丑小鴨》的故事告訴我們，就算現(xiàn)在你不夠優(yōu)秀，身處逆境，但經(jīng)過(guò)你的努力，你的頑強(qiáng)意志，終有一天你會(huì)變成白天鵝。
我喜歡童話，它為我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事反映出人生的哲理，讓我懂得什么是美什么是丑。直到我長(zhǎng)大了我還依然熱愛(ài)著童話。
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