童話故事作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
有一天，一只小老鼠掉進一口水缸里，眼看就要淹死。大象見了，伸出長長的鼻子把缸里的`水抽干，小老鼠因此得救了。他感激地說：”我一定會報答您的�！按笙舐犃�，笑了笑就走了。
沒過多久，小老鼠看到大象被人用繩子吊住了，慌忙趕了過來，用他鋒利的牙齒把繩子咬斷了，把大象放走了，然后，大象和老鼠開開心心地走了。
童話故事作文 篇2
懶惰小松鼠 “喔，喔，喔”，一大早大公雞開始"工作了''。小松鼠今天很高興，因為今天是這個學期的最后一天。貓頭鷹老師急的滿頭大汗地說：“人類來伐樹了，大家大家趕快到海南，那里不會被伐樹�！�
動物們都坐著貓頭鷹老師的直升機，逃到了海南。一到那里，大家各自做著自己的房子，可是只有一個動物沒有蓋，那就是-----小松鼠。他過的很愜意，每天都曬太陽，打電腦。大家的.房子差不多快完工了�？墒切∷墒筮�在玩，它的朋友小螞蟻說：“你怎么還在玩呀？”小松鼠說：“還有十天，急什么？”小螞蟻無奈的走了。有一只小豬也來說讓他快做房子。
小松鼠說：“去去去，你管的著嗎？”小豬低著頭走了。下雨了大家都住進了自己溫暖的小房子，可小松鼠無家可歸，還說人類砍森林害的它無家可歸，小豬收留了他，小松鼠感激不盡，小豬說:“我們要互相幫助不用謝，不過以后不能再偷懶了�！毙∷墒蠛π叩哪樁技t了。 后來，小松鼠再也不貪玩了，還成了蓋房子得能手呢！
童話故事作文 篇3
從前，森林里和睦的友情，讓小動物們快樂的生活在一起。森林里善良的孔雀幫助了很多動物，大家才推薦它為王。森林里每年都舉行一些重大的活動，這不，現在又要舉行“選美大賽”。
鴕鳥護衛(wèi)把一張公示貼在公示欄上。上面寫著：本國將舉行比美大賽，請女士們踴躍報名參加。下個月上午到禮堂來參賽�？吹竭@張告示，百靈鳥高興極了。狐貍也非常高興，都紛紛到街上買了許多化妝品。喜鵲也回家打扮、美容……
烏鴉看到每個人，都在修剪自己的羽毛和保養(yǎng)自己的皮膚。它也想去參加。于是，它也跑到化妝店里買了許許多多的化妝品。這時，狐貍看到了就問：“烏鴉，你手上是什么？”烏鴉說：“化妝品，我也想去參賽。”狡猾的狐貍怕自己又多了個競爭對手就說：“烏鴉，你的羽毛那么丑，也想參賽�！睘貘f聽了，丟下手中的東西，傷心地飛走了。
烏鴉坐在樹下哭泣著，百靈鳥飛了過來，問：“喂，烏鴉，你怎么啦？”烏鴉以為找到了一個能傾訴心聲的朋友，就說：“我也想去參賽�！睕]想到百靈鳥卻嘲笑著說：“哈哈哈哈，就你這樣也想去參加比美大賽，這么丑，就算參賽了也選不上。我才是這場比賽的冠軍呢�！闭f完后，百靈鳥就飛走了。烏鴉聽了之后，更傷心了。烏鴉哭著回家了。
烏鴉回到家后，媽媽看到哭泣的孩子，就問：“孩子，你怎么啦？”烏鴉把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，不要沮喪，一個人的.外表不重要，重要的是心靈美。一個人的心靈美才重要，就算外表再美，也沒有用�！睘貘f明白了，她飛出去尋找需要幫忙的人去了。
第二天，烏鴉開心地出去玩。她看到山羊爺爺撐著拐杖，背著一個大背簍，就問：“山羊爺爺，您是要摘草藥嗎？”山羊爺爺說：“是的，我正想去呢�！睘貘f說：“山羊爺爺，我?guī)湍惆�！”山羊爺爺說；“謝謝你，善良的小烏鴉�！睘貘f順著山羊爺爺所說的方向，把草藥采了回來。
烏鴉看到正在哭泣的雞媽媽，就問：“雞大嬸，您怎么了？”雞媽媽說：“我的孩子不見了�！睘貘f：“我?guī)湍阏野��！睘貘f找了幾個小時，終于在蘆葦叢里找到了小雞。雞媽媽非常感謝烏鴉。接著，烏鴉又幫鴨子找水喝。
一個月后，比美大賽開始了。大家都到齊了，而烏鴉還在幫媽媽打掃衛(wèi)生。大家都在場上表現自己的優(yōu)點，可都被淘汰了。到喜鵲了，喜鵲說：“我能報告喜事。”喜鵲待定了。百靈鳥說：“我能唱好聽的歌�！卑凫`鳥也待定了。烏鴉一邊走，一邊想：今天我也去看看。烏鴉忙完家務，匆匆來到賽場。只見大家在下面爭論著，狐貍說：“烏鴉很丑，不能參加比賽�！鄙窖驙敔斦f：“狐貍，你這樣說就不對了。烏鴉幫助我采藥�！彪u媽媽說：“烏鴉也幫助了我，他幫我找到了我的孩子�！兵喿诱f：“烏鴉幫我找到了水喝�！薄�
孔雀聽到動物們對烏鴉的贊美，也被他的事跡打動了。孔雀宣布道：“今年的冠軍是——烏鴉！”大家高興地跳著、叫著……
童話故事作文 篇4
我又躺在了這片熟悉的草地上，靜靜的，靜靜的，仿佛自己也成了一棵小草，正編織著我精彩的人生。
小時候，我睡在溫暖的泥土中。泥土媽媽幫我遮風擋雨，我過著舒適又寧靜的生活。一次，“轟隆隆”一聲巨響，把沉浸在美夢中的我喚了回來。我伸了伸懶腰喊道：“誰呀!把我的美夢打斷了!”這時，一個嚴肅而又沉重的聲音喊道：“小草，春天來了，快起來吧!”這話只有我們小草才聽得懂。我的同伴說：“那是春雷公公，他是來叫我們起床的�！庇谑�，我和我的同伴們一起，比誰先鉆出堅硬的地面�？墒�，不管我們怎么努力，泥土媽媽就是不讓我們出去。這時，蚯蚓哥哥前來助陣，幫我松了土，我輕而易舉地鉆了出來。我獲勝了，這一切歸功于蚯蚓哥哥。這時春雨姐姐幫我洗了澡，春風阿姨幫我吹綠了衣裳，吹干了晨露。我睜大眼睛，看啊，看啊……
我好奇地望著世界，發(fā)現五彩的世界比棕色的泥土媽媽美麗多了。我看看湛藍的天空，看看可愛的白云，又看看翱翔的小鳥;我望望高大的大樹，望望挺拔的竹子，再望望色彩斑斕的小花。他們都用自己獨特的笑容望著我，我感到這世界充滿了新意，我樂哇，樂哇……
當我看遍了這片草地，已是盛夏。太陽火辣辣的'，似乎想把我們曬成干草。不過，雨哥哥經常會來坐坐。太陽好像很怕雨哥哥，他一來，就躲進了云層里。而我們就被雨哥哥滋潤著，長呀，長呀。但是，好景不長，可惡的小蟲想獨吞我們，咬得我們直喊救命。不過，小蟲還沒來得及吃第二口，小鳥姐姐就吃了它們，幫我們除了天敵，我們快活地唱啊，唱啊……
時光飛逝，轉眼到了秋天。我們換上了金黃的秋裝。我看到大樹爺爺的頭發(fā)也變黃了，被秋姑娘剪了下來。大雁飛向了南方，我們知道了一個壞消息：我們即將告別這個美麗、可愛的世界，我們又將回到泥土媽媽的懷抱。于是，我們就這樣一天天躲進泥土媽媽的身子，躲呀，躲呀……
當我們再次來到媽媽懷里，意味著春天已經不遠了。你看，梅花阿姨、松樹大叔和竹子哥哥仍并肩作戰(zhàn)，抵抗著陣陣寒風。而我們還沒來得及看他們精彩的表現，寒冬已悄然而至。但是，我們知道，春天正迎面走來，笑啊，笑啊……
童話故事作文 篇5
夜晚，一只螢火蟲飛了出來，它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空，使夜晚更加美麗迷人。
忽然，螢火蟲發(fā)現了情況，前面不遠處好像有東西在動。它飛近一看，原來是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網粘住了。
小蝴蝶已經快不行了，發(fā)出了微弱的求救聲：“救救我，誰能救救我！”
“哦，我的朋友，你太不幸了，我要怎么幫你？”螢火蟲問。
“你只要把網撕開，我就得救了，還好那只大蜘蛛沒回來�！�
螢火蟲就開始扯那張網，可是它力量太小了，那張網紋絲不動，螢火蟲沒力氣了，它太瘦弱了。怎么辦呢？小蝴蝶也開始失望了。
就在這個時候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心：“哈哈，我又多了一份晚餐�！闭f著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來，離它遠遠的'。
“你快走，別管我�！毙『辜钡睾爸Ｎ灮鹣x展開翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道：“現在沒有誰能幫你了吧？你就等著做我的晚餐吧，哈哈哈哈�！毙『麖氐捉^望了。
“沒這么簡單，你不會得逞的�！痹瓉砦灮鹣x把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團團圍住，然后打開明亮的小燈籠，再不停地飛。不一會兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了，頭也被轉得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網，小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗，只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼，慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞，在螢火蟲的照耀下，它跳得是多么的美麗，螢火蟲們是多么勇敢�。�
指導老師：蔡雅
小作者根據一些動物知識，寫了一個濟困扶危、除強助弱的童話故事。大蜘蛛張網捕獲了小蝴蝶，許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛，解救了面臨死亡的小蝴蝶，奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說，作文的主題是揚善懲惡，螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現這個主題。
童話故事作文 篇6
在那白雪皚皚的'群山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學，學校校長是大象先生。
一天，小狐貍來到學校門口，看見那么多動物小朋友都來上學，他也想報名。于是，他找到了大象校長。校長見了小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍太狡猾了，動物學校不收狐貍學生，你還是回去吧!”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來，并且說：“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責怪小狐貍，還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后，小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
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