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[精品]童話故事作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
童話世界里有一個(gè)奇妙的地方,那就是漢字王國,生活著近十萬個(gè)漢字。其中有三個(gè)漢字是非常重要的角色,很多場(chǎng)合都能看到它們的身影,它們就是“的”“地”“得”。正因?yàn)樗鼈兊闹匾裕瑖跻?guī)定,它們平時(shí)只能住在自己的城堡里,和城堡里其他漢字組成完整的句子,可不能亂跑,否則就要鬧大笑話的。
可是“的”“地”“得”這三個(gè)字卻并不安分,總想著出去逛逛,看看外面精彩的世界。
一天晚上,它們偷偷地溜出來,在廣場(chǎng)上相遇了。經(jīng)過商量,它們不約而同地決定到對(duì)方的城堡里去住一段時(shí)間。
“的”來到了“地”的城堡里,它看到這里人山人海,原來城堡里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬上要舉行的是團(tuán)體接力跑比賽,可是所有的隊(duì)伍都無法跑動(dòng),原來他們中的一員“地”不見了,“的”走過來說道:“或許我可以幫上忙,讓我來加入你們參加比賽吧!北荣愓介_始了,不過,意外出現(xiàn)了,每次一到“的”接力時(shí),它總是無法拿到前面隊(duì)友的'接力棒,結(jié)果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場(chǎng)可想而知,“的”被趕出了比賽場(chǎng)地。
“地”也來到了“得”的城堡,這里還住著許多形容詞,將整個(gè)城堡裝扮得五彩繽紛。不過,來到這里之后它就后悔了,因?yàn)樗茈y和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時(shí),就感覺非常不順利,好像喉嚨里卡了魚刺一樣。
“得”也沒有好到哪里去,因?yàn)樗湴亮,在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大,可是沒有人愿意讓“得”帶著自己跑,一看見它來了,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。“得”感到很孤獨(dú),最后,只能悻悻地離開了這個(gè)地方。
它們?cè)僖淮位氐綇V場(chǎng)上,每個(gè)人都悶悶不樂,它們互相分享了自己的經(jīng)歷。它們終于明白了,漢字王國中的每一個(gè)字都有不同的意義,只有在正確的位置上,才能表達(dá)正確的意思。
最后,“的”“地”“得”各自回到自己的城堡,堅(jiān)守著自己的職責(zé),漢字王國又恢復(fù)了正常的秩序。
童話故事作文 篇2
蜘蛛大叔愛吹牛,天南地北,海闊天空,牛吹得沒邊,他自己很難自圓其說,因此找來癩蛤蟆幫自己圓謊。
癩蛤蟆行動(dòng)慢,比較懶,但腦袋瓜十分靈活,眼珠一轉(zhuǎn)就是一個(gè)歪點(diǎn)子。為了從蜘蛛大叔的網(wǎng)上弄點(diǎn)蒼蠅、蚊子填飽肚子,他心甘情愿給蜘蛛大叔拍馬屁。
“一次,我在河邊的蘆葦叢里,織了一張透明的大網(wǎng),捉到了一條魚兒,魚兒掛在網(wǎng)上,活蹦亂跳的,讓我美美地吃了一頓魚肉,真是鮮啊……”蜘蛛大叔翹著腿,在網(wǎng)上吹牛說。
“吹牛,你的蜘蛛網(wǎng)怎么可能捉到魚兒呢?!”小猴子說。
“就是,河里的魚兒要用漁網(wǎng)才能捉到!毙〈题f。
“你們不信,問癩蛤蟆呀。”蜘蛛大叔臉不紅心不跳地說。
“是這樣的,河里有大魚,也有小魚。有一條小鯉魚苗兒,夢(mèng)想著跳龍門,在水里不停地往上跳,跳著跳著,一不留神,一下子跳到蜘蛛大叔織的網(wǎng)上,被蜘蛛大叔活捉了……”癩蛤蟆的眼珠像陀螺似的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),馬上想出了圓謊的高招兒。
“網(wǎng)住一條小魚苗兒。癩蛤蟆,你這樣一說,倒有幾分可信!毙『镒雍托〈题f。
“這當(dāng)然是真實(shí)發(fā)生的事情,我從不吹牛!敝┲氪笫搴裰樒ふf。
“一次,我在兩棵大樹之間,織了一張透明的'大網(wǎng),一架飛機(jī)嗡嗡飛著,被我的大網(wǎng)掛住了,我一看,我的網(wǎng)完好無損,飛機(jī)卻再也飛不起來了……”蜘蛛大叔蹺著腿,繼續(xù)在網(wǎng)上吹牛。
“吹牛,你的蜘蛛網(wǎng)怎么可能掛住大飛機(jī)呢?!”小猴子說。
“就是,飛機(jī)太大了,力大無比,能把你的網(wǎng)撞個(gè)稀巴爛。”小刺猬說。
“你們不信,問癩蛤蟆呀!敝┲氪笫迥槻患t心不跳地說。
“是這樣的,有一只大蚊子,它的名字叫飛機(jī),嗡嗡叫著,飛過樹林,被蜘蛛大叔織的網(wǎng)捉住了……”癩蛤蟆的眼珠像陀螺似的轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),馬上又想出了圓謊的高招兒。
“網(wǎng)住一只叫飛機(jī)的大蚊子。癩蛤蟆,你這樣一說,倒有幾分可信!毙『镒雍托〈题f。
“這當(dāng)然是真實(shí)發(fā)生的事情,我從不吹牛。”蜘蛛大叔厚著臉皮說。
“一次,我在一個(gè)山洞的洞口,織了一張透明的大網(wǎng),一只兇猛的老虎沒留神,被我的大網(wǎng)牢牢網(wǎng)住了。我一看,我的網(wǎng)完好無損,大老虎卻動(dòng)彈不得,讓我美餐了好幾個(gè)月……”蜘蛛大叔又吹牛說。
“是真老虎嗎,不會(huì)是一只蒼蠅叫老虎吧?”小猴子眨眨眼問道。
“不是,是真老虎,有好幾百斤重呢!敝┲氪笫逭f。
“你確定是你織的網(wǎng),不是獵人捉猛獸的網(wǎng)?”小刺猬撓撓耳朵問。
“我確定,就是我織的蛛網(wǎng)。你們不信,問癩蛤蟆,他親眼所見!敝┲氪笫逭f。
大家四處找癩蛤蟆來解釋,卻發(fā)現(xiàn)他早就溜了?磥韴A謊這碗飯,也不是那么容易吃的。
“你的證人已經(jīng)嚇跑了!”小猴子說。
“吹牛,吹牛!”小刺猬望著蜘蛛大叔,刮著臉皮說。
蜘蛛大叔的臉紅了,沒有癩蛤蟆的幫襯,他吹的牛皮一下子被小家伙們揭穿了,羞愧得無地自容,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
童話故事作文 篇3
相信大家都見過小草吧。它是多么的渺小,但它卻那么“努力”。
它無處不在,但沒有人認(rèn)同它的存在。可它從不灰心,所以它的生命力越來越強(qiáng)。
一個(gè)春天里的一天,一株從大自然懷抱里蘇醒過來的小草長(zhǎng)出來,可它眼前卻一片漆黑,它大喊著:“救命呀,救命呀!眲偤,三個(gè)小螞蟻聽到了,立刻來幫忙,它們用力推,可石頭卻一動(dòng)也不動(dòng)。他們對(duì)小草說:“我們?cè)偃フ乙恍┡笥褋怼!?/p>
小草知道沒有陽光,它是長(zhǎng)不大的.。因此它們自己努力,于是它用身子頂著石頭,左沖右突,不知費(fèi)了多少勁,才能把身子挺進(jìn)一點(diǎn)。它又繼續(xù)努力。終于它能把頭伸出來了。
這時(shí),小螞蟻也帶來了好多螞蟻。它們把石頭搬開,救出了小草。
可又來了一場(chǎng)大雨,小草低著頭讓螞蟻爬上它的頭,這樣水就淹不了螞蟻,大雨過后,小草把螞蟻放下后。忽然,從上面掉下好多小石頭,落到了小草那里,而小草卻安然無恙。
后來,它們成了好朋友,小草也越來越多,變成了一片草地,小孩子們經(jīng)常到這玩。
童話故事作文 篇4
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當(dāng)一名作家!毙『镆宦牐南耄何乙矊W(xué)寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。
寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣?yán)嚷,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候,一個(gè)身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學(xué)了。
最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家,吹出了動(dòng)聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的`小猴,什么也沒學(xué)會(huì)。
看來,害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。
童話故事作文 篇5
在大自然中,生長(zhǎng)著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。
有一天,小青蛙看見了大象,于是就在心里想:爸爸說他是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物,我怎么覺得大象比爸爸大一萬倍呢?
回到家后,青蛙問正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是說你是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物嗎?我怎么覺得大象比你大一萬倍。俊薄霸趺纯赡!我不相信,我才是世界上最大的動(dòng)物,大象算什么?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說。
青蛙爸爸和青蛙寶寶來到大象生活的地方,爸爸看到大象后就說:“你好,世界上最小的動(dòng)物!”這時(shí)大象趕緊反駁:“什么?你說我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”
“好啊,誰怕誰!”說完,大象吸了一口氣鼓起肚子來。青蛙寶寶說:“爸爸,你還是不如大象大!不要逞強(qiáng)了!”可是驕傲的青蛙不服氣,還是繼續(xù)鼓肚子。
“好了,爸爸不要在逞強(qiáng)了!要不然后果……”沒等青蛙寶寶說完,只聽見“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開了,這時(shí),青蛙媽媽知道了,趕緊來到現(xiàn)場(chǎng)。
可是,青蛙爸爸已經(jīng)慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來,媽媽邊哭邊說:“孩子,長(zhǎng)大后千萬不要學(xué)你爸爸,自以為是,驕傲的后果是……”
朋友們,你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎?
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個(gè)月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對(duì)了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!
既然主意有了,那就開始行動(dòng)吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的.“靈靈種子店”跑去!办`靈,請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說道。接過種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動(dòng),可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來,煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個(gè)騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題!倍《〔幌肼犓龔U話,直接將她帶到家中的院子里!澳阕约嚎纯,我要的是蘿卜,不是什么葉子!膘`靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過去,果然拔出了一只大紅蘿卜!霸瓉硎沁@樣!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民!同時(shí),他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確。
童話故事作文 篇6
在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的.小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到甜美的蘋果,對(duì)準(zhǔn)蘋果在地上滾幾圈,扎幾個(gè)又大又圓的蘋果,慢慢的背回到家里。寶寶們看到高興的說:太好,可以吃到美味的蘋果。
吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:謝謝媽媽,我們長(zhǎng)大也會(huì)刺給你吃。
童話故事作文 篇7
在一個(gè)大森林里面,住著小兔子、小猴子、大象和小燕子……
小猴子和大象是一對(duì)老冤家,它們一碰到就開始吵架,無論小兔子怎么勸也不管用.
你瞧!它們又爭(zhēng)起來了,“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大.”小猴子連蹦帶跳地大聲對(duì)大象說:“不對(duì),不對(duì),我才是本領(lǐng)最大的.動(dòng)物.”大象急忙更正小猴子的話,“我的本領(lǐng)最大.”“我的本領(lǐng)最大.”大象又說:“哼,有本事我們?nèi)フ掖笮茇埐ピu(píng)評(píng)正.”“好,去就去!”它們找到了大熊貓伯伯,把事情的來龍去脈都一五一十地講給了大熊貓伯伯,它聽了,摸著白花花的胡子,笑著說:“在森林里的另一邊,有一條河,河中間有一個(gè)小島,島上有一棵又高又大的香蕉樹,誰先摘到香蕉,誰的本領(lǐng)就大.”大熊貓伯伯話音剛落,小猴子和大象就一溜煙地跑到河邊,猴子一看,傻了眼,這時(shí)大象輕切地說:“爬到我背上來吧!”就這樣,它們就成功到了對(duì)岸.可是,香蕉樹太高了,大象怎么都摘不到,而小猴卻輕松摘了兩個(gè)香蕉,給了大象一個(gè)香蕉,成功地回到了大熊貓伯伯那兒.
從此,它們成了一對(duì)很要好的朋友.
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