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2017經(jīng)典關(guān)于北大博雅計劃推薦信
導(dǎo)語:你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。下面是小編為大家整理的，清華領(lǐng)軍計劃推薦信。更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫!
北大博雅計劃推薦信【一】
尊敬的北京大學(xué)招生辦老師：
您好!
我是青島第五十八中學(xué)的高三學(xué)生趙乘儀。于我而言能夠進(jìn)入北京大學(xué)這樣一所世界一流名校求學(xué)，是我青春最美好的夢想。
我多想馳騁在燕園中，“眼底未名水，胸中黃河月”，在北大濃厚的人文氣息的熏陶下，煉就儒雅的氣質(zhì)，胸懷天下的氣魄。孟二冬教授是我最敬仰的一位北大名人，像他這樣全身心地將自己奉獻(xiàn)給了中華文化，奉獻(xiàn)給了學(xué)生，無欲無求的教授，恐怕也只有北大才能擁有。
在我的成長過程中，我始終保持著一個積極樂觀的心態(tài)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。課余生活中，身為團(tuán)支書和學(xué)生會秘書長的我，組織了“學(xué)生會學(xué)生干部培訓(xùn)大會”、“一站到底”、“校園好聲音”等多個活動。在這些活動的過程中，我的`組織能力得到不斷地提升，另外，我組織的“防溺水倡議活動”被青島電視臺報道，我也曾作為優(yōu)秀學(xué)生代表接受青島電視臺采訪，并作為學(xué)校宣傳片在青島電視臺上播放，在青島市第四屆未來領(lǐng)袖論壇換屆中，我以高票當(dāng)選副主席。 在課外，我也有廣泛的興趣愛好，我自小練習(xí)鋼琴，繪畫和書法，都獲得過國家和省市級獎項。高一以來，我還利用課余時間師從王愛琴教授學(xué)習(xí)了意大利歌劇;在模聯(lián)、英
文演講和辯論上，我不僅在全國英語創(chuàng)新能力競賽拿到全國一等獎，并且還參加了“21世紀(jì)報聯(lián)想杯”英語演講比賽，并拿到了省二等獎，也曾打敗150多人拿到NHSDLC美式辯論青島賽區(qū)八強獎杯。
我的夢想就是能夠繼承、復(fù)興、發(fā)展我們沉睡多年的卓越的文化，也正因為如此，我選擇了從小就接受各種傳統(tǒng)藝術(shù)與西方藝術(shù)的美的熏陶。我始終堅信文化是最具影響力的社會因子，而我愿意做一個幫助中華文化走向世界的使者。 在一次全世界跆拳道愛好者交流大會上取得團(tuán)隊一等獎的好成績，通過與一百六十多個國家的代表進(jìn)行交流，我領(lǐng)略到了文化的神奇力量，也更加深刻地認(rèn)識到傳播中華文化的重要意義。很多人將英語視作一種工具，但我更注重一種語言背后的思維方式以及透露出的文化密碼，我相信主修英語的我能夠成為通曉中西文化的交流使者，我愿意在燕園揮灑下我如火的青春印記。
北大博雅計劃推薦信【二】
尊敬的北大招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫湛楊夢曉，男，17歲。我來自于藍(lán)墨水的上游，美麗的汨羅江畔�，F(xiàn)就讀于汨羅一中高三年級409班。
民主與科學(xué)，是北大高擎的兩面飄揚的旗幟，也是當(dāng)今學(xué)子所應(yīng)堅持的。我有幸生活在這樣一個偉大的時代，一個允許我們擁有自由與獨立思考的時代。于是，我深深思索，怎樣才能不辜負(fù)了這樣的一個時代?
年少揚帆，志存高遠(yuǎn)
周恩來總理年少曾高呼“為中華之崛起而讀書”。而今日之中華，不少學(xué)子卻只為一己私利，企求一生無憂。倘若人人都如此，偌大的新中國又靠誰來建設(shè)?于是我始終以為社會貢獻(xiàn)自己的力量為己任，努力提升自己的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己。并且充分發(fā)揮自己外向、號召力強的特點，經(jīng)常與同學(xué)們聊時政熱點，做他們的思想工作，力求與他們一同進(jìn)步，樹立社會責(zé)任感。
在家中，我孝敬父母，體貼他們的辛苦，生活上不提過分的要求，承擔(dān)力所能及的勞動。在學(xué)校，老師除了是我的師長，更是我的朋友。由于外向，我與老師關(guān)系十分融洽。生活中，我與同學(xué)和睦相處，共同進(jìn)步，把自己的快樂分享給每個人。同時，我也始終放飛自己愛的孔明燈，照耀每個需要光明的人。在無情的災(zāi)難來臨，傷害我們的同胞之際，我總是號召大家為災(zāi)區(qū)捐款。將自己的愛，通過這微薄的零用錢，傳遞給災(zāi)區(qū)人民。因為表現(xiàn)突出，我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”，并在2011年和2012年分別被評為汨羅市級“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
追求真理，刻苦求知
學(xué)習(xí)是通往真理的捷徑，也是通向完美的必由之路。我享受追求知識的過程,并將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種漫游，將學(xué)習(xí)中所遇到的困難全當(dāng)做沿途美妙的風(fēng)景。
我是一個學(xué)得挺活的學(xué)生。我從不將學(xué)習(xí)成績的.提高寄托在題海戰(zhàn)術(shù)之上。我甚至寧愿放棄一些容易且重復(fù)的題，而去做那些新穎的題型。學(xué)習(xí)，本就是方法的積累和應(yīng)用，太多次數(shù)的重復(fù)反而毫無必要。另外，我特別愛問問題，尤其是在物理科上，除了課本上的知識，我總喜歡纏著物理老師，去了解更多的有關(guān)物理學(xué)史上的有趣事件。興趣是最好的老師，我對理科的極大熱情也換來了我理科各個科目極佳的成績。我的成績始終穩(wěn)居年級前列。并在2012年獲得湖南省高中化學(xué)聯(lián)賽省級三等獎，物理、數(shù)學(xué)聯(lián)賽均獲岳陽市一等獎，生物競賽榮獲岳陽市三等獎。
特色發(fā)展，綜合優(yōu)化
從小，我就對各類科技非常感興趣。我可以看一個人修拖拉機(jī)，看一下午，然后去思考那臺拖拉機(jī)壞在哪里，并嘗試用自己學(xué)到的知識來猜測造成這個故障的原因，以及這個故障該如何修復(fù)。進(jìn)入高中，了解到有關(guān)半導(dǎo)體之類的知識，我對這樣新奇的知識簡直著迷了，到處找老師了解有關(guān)的知識，并嘗試將自己家的收音機(jī)拆開觀察構(gòu)造。
同時，我的理性思維也特別強，總想用學(xué)到的知識來解釋生活中的現(xiàn)象，當(dāng)在教材里看到有關(guān)閃電的成因時，我興奮得跳了起來。而與同學(xué)們聊天時，我也老愛聊一些從雜志或報紙上看到的前沿科學(xué)的知識。當(dāng)讀到先子理論、量子理性
之類的文章，我簡直是想要手之舞之足之蹈之了!我也不只滿足書本上的知識，我愛自己探究一些新的知識，為此，老師、同學(xué)也戲稱我為“怪才”。(后文附有我的一點獨到思考，拜請老師一閱。)
我深知，新時期的我們絕不能再做一味死讀書的書呆子。
《哲學(xué)生活》中，著重講了一個知識點——實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。作為當(dāng)今社會的青年，我們又怎能閉門造車?高中三年，我不忘投身于社會實踐，時時關(guān)注社會最新動態(tài)。針對汨羅市大量青壯年外出務(wù)工，家中兒童留守的現(xiàn)狀，我憂心忡忡，走訪調(diào)查，發(fā)放問卷，總結(jié)撰寫了調(diào)查報告——《汨羅市留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查分析》。這份調(diào)查報告因為真實地反映了社會現(xiàn)狀并且鞭辟入里地進(jìn)行了分析，被學(xué)校當(dāng)做研究報告的典范，并被評為汨羅市實踐活動一等獎。
我對籃球十分熱愛，學(xué)習(xí)之余，我總喜歡去打籃球，既能鍛煉身體，又能緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力。籃球是個需要人全神貫注的運動，我不僅從中感受到了樂趣，更養(yǎng)成了對事物要百分百投入的習(xí)慣。
除籃球外，音樂也是我的一大嗜好。我很喜歡吉他這種樂器，我覺得吉他也有性格，就是不羈，我很喜歡這樣的隨意。所以我開始學(xué)習(xí)吉他，而且也較有天賦，在汨羅市的藝術(shù)節(jié)上獲得了器樂類一等獎。外向的性格和喜歡與人交流的特點也使我練就了非凡的口才，無論大型還是小型的演講，我都不怯場，敢于用幽默風(fēng)趣的口才去感染大家、號召大家。我曾參加“希望杯“英語競賽，并獲得老師們的好評。
而飛翔更是我年少以來的一個夢，每次看到飛機(jī)從校園上空飛過，我都希望自己也能造出那樣神奇的事物。所以，我嘗試著利用有限的材料開始制作。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁雜，我總抽出時間來對自己做的飛行器進(jìn)行改造與再設(shè)計。繼我所參加的汨羅市青少年科技創(chuàng)新節(jié)“遙控飄移車競速“賽獲得二等獎后，我的飛行器也終于在我不斷改造下升空，獲得校一等獎。
為夢奮斗，永不言棄
我將對生活的熱情，對社會的責(zé)任，對學(xué)習(xí)的熱愛，化為一個美麗且充滿希望的夢想，我希望北大能成為我成就夢想的舞臺。“好風(fēng)憑借力，送我上青天!”我多么渴望當(dāng)我來敲門時，北大，您能敞開您寬闊的胸懷擁抱我!
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