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大學(xué)生就業(yè)自主推薦信
自薦一詞來源于故事“毛遂自薦”，比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。下文是文書幫小編整理的相關(guān)資料，更多詳細(xì)資訊，請持續(xù)關(guān)注文書幫，這里有你想要的。
尊敬的XXX校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，十分感激您能閱讀我的這份推薦信�；蛟S有些唐突了，但年輕的美好就在于敢做敢想。雖不敢妄稱自己是千里馬，但我的夢想需要您這樣的伯樂。我是一名來自西南大學(xué)的畢業(yè)的本科生，主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，輔修金融學(xué)。向您寫這封新的原因是，我想推薦自己到貴校擔(dān)任高中數(shù)學(xué)老師。
萬事萬物皆有因，我來說說推薦的緣由吧。一直以來，當(dāng)一名老師都是我得夢想。而我也不讓這個夢想僅僅就是一句空談。在高中畢業(yè)填報大學(xué)自愿的時候，就選擇了數(shù)學(xué)方面的專業(yè)作為準(zhǔn)備。在一個人的成長歷程中，老師對于學(xué)生的觀念塑造、人格培養(yǎng)無疑具有重大的影響力。夸張點(diǎn)說， 教師是我們的第二父母，在思想上給予我們生命。而我，十分希望能夠加入到這個傳承人類思想結(jié)晶的隊(duì)伍中。您見笑了，可能說得有些高調(diào)了。最簡單淳樸的是，我愿意看到孩子們在講臺下，抬著頭看著我的眼神，這便是我想做一名高中教師的無盡動力。
我不僅有著對這份工作的真摯熱情，我相信我也有滿足這份工作的素質(zhì)要求。我是數(shù)學(xué)專業(yè)出身，在校成績良好，平均績點(diǎn)3.09，成績排在全系前17%，四年的學(xué)習(xí)讓我有了扎實(shí)的專業(yè)功底。
然而，我深刻認(rèn)識到教師同學(xué)者、研究員、學(xué)生的不同之處在于表達(dá)。作為一名優(yōu)秀的教師，不僅自己需要有深厚的知識儲備，還需要有良好的溝通能力。韓愈曾言：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”，這三項(xiàng)教師的基本工作內(nèi)容都和表達(dá)脫不開關(guān)系�？v使自己滿腹經(jīng)綸，
但口不能言，言不令人懂，這就是一名失敗的教育者。因此，我在大學(xué)期間十分注重自己對于口才能力的培養(yǎng)。在校園內(nèi)，我擔(dān)任學(xué)院通訊社的宣傳干事及副部長，深入?yún)⑴c到多項(xiàng)校園的宣傳活動當(dāng)中。練就了自己清晰明朗、思維縝密、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)風(fēng)格。我覺得，教學(xué)方面這個特質(zhì)將是我最大的競爭力。
不僅如此，我也認(rèn)識到當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難的形勢。究其原因就在于，多數(shù)大學(xué)生理論與實(shí)踐脫軌，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。而我，在還未離開校園以前就是一名有些名氣的小老師了。從13年九月至今，我自己籌辦了一共5期的初高中課程輔導(dǎo)班，累計300余人。開展了包括1對1，,1對多，大班教學(xué)等多種形式。我自己對初高中的數(shù)學(xué)教材都做了深入研究，形成了自己的一套教學(xué)體系。在針對青春期少年的學(xué)習(xí)特點(diǎn)上，頗具心得。簡單來說，我的補(bǔ)習(xí)效果反饋良好，學(xué)生家長都給予了我很高的評價。同時，在輔導(dǎo)班的實(shí)踐過程中，我培養(yǎng)了自己快速學(xué)習(xí)的能力。我相信，如果我能如愿擔(dān)任貴校的高中數(shù)學(xué)老師，我將是最快上手帶領(lǐng)班級同學(xué)進(jìn)入正常學(xué)習(xí)軌道的新教師。
最后一點(diǎn)，我認(rèn)為，教師不僅要學(xué)、要教，還有一大關(guān)鍵點(diǎn)在于管理。特別是，許多教師都有身兼班主任的工作。班主任大小也是一名管理者，管理著班上幾十名同學(xué)。管理本身是一種以實(shí)踐為導(dǎo)向的能力你。雖然我沒有管理相關(guān)方面的專業(yè)背景，但我又豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。不論是在校時擔(dān)任學(xué)院通訊社的副部長，還是在校外組織成立的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)工作，我都在其中實(shí)際的著手管理工作。能夠建立一整套的管理流程和框架體系，保證自己的集體能夠高效、快速、團(tuán)結(jié)、積極
向上的整體面貌。特別能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感。按流行的話說，我就是一名正能量中心。因此，我能管理好自己班級的學(xué)生，并在管理他們的同時，充分發(fā)揮每一個人的性格特色。讓他們的青春都有自己的一抹絢麗的色彩。
再次感謝您能閱讀我的這封信，期望您能從字里行間感受到我對這份工作的熱切期望。懇請您考慮選擇我來擔(dān)任此項(xiàng)工作。
此致
敬禮
姓名
日期
大學(xué)生就業(yè)自主推薦信二
尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先對您能看完這封信表示深深地感謝。本人欲申請外貿(mào)及相關(guān)工作。我自信將符合貴公司的要求。
20xx年7月，我將從xx大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)。國際貿(mào)易的工作人員對任何一個擴(kuò)大銷路，進(jìn)軍國際市場的企業(yè)來說必不可少。
在大學(xué)期間，我多次獲得獎學(xué)金。擔(dān)任過體育部干事，軟科學(xué)協(xié)會和七色天文學(xué)社的工作人員，具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的重視，加上長期的體育鍛煉，使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達(dá)的.各項(xiàng)工作。
我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程之后，又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程，我還輔修了第二專業(yè)商務(wù) 英語 和二外日語。因此，我認(rèn)為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件，同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。
隨函附有我的個人簡歷 。如有機(jī)會與您面談，將十分感激。
相信您的信任和我的能力將為我們帶來共同的成功。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生就業(yè)自主推薦信三
尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先對您能看完這封信表示深深地感謝。本人欲申請外貿(mào)及相關(guān)工作。我自信將符合貴公司的要求。
xx年7月，我將從吉林大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)。國際貿(mào)易的工作人員對任何一個擴(kuò)大銷路，進(jìn)軍國際市場的企業(yè)來說必不可少。
在大學(xué)期間，我多次獲得獎學(xué)金。擔(dān)任過體育部干事，軟科學(xué)協(xié)會和七色天文學(xué)社的工作人員，具有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。對體育的偏愛和對身體的`重視，加上長期的體育鍛煉，使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質(zhì)。我自信能夠很好完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作。
我校的國貿(mào)專業(yè)在修過大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程之后，又主修了國貿(mào)專業(yè)有關(guān)課程，我還輔修了第二專業(yè)商務(wù) 英語 和二外日語。因此，我認(rèn)為自己具備一個外貿(mào)工作人員的條件，同時也有能力從事文秘、營銷及相關(guān)工作。
隨函附有我的個人簡歷 。如有機(jī)會與您面談，將十分感激。
相信您的信任和我的能力將為我們帶來共同的成功。
此致
敬禮
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