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文化畢業(yè)論文

談電影產(chǎn)品的文化演進(jìn)設(shè)計論文

時間:2023-03-25 01:34:52 文化畢業(yè)論文 我要投稿
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談電影產(chǎn)品的文化演進(jìn)設(shè)計論文

  :如果視動畫電影創(chuàng)作為電影產(chǎn)品設(shè)計,有效整合他域文化資源,將產(chǎn)生獨(dú)特的創(chuàng)新視角和與眾不同的創(chuàng)意。本文以定格動畫《魔弦傳說》引入,剖析動畫創(chuàng)作中對文化足夠尊崇上的演繹、創(chuàng)新和體系性的轉(zhuǎn)化,探討文化個性與成熟動畫電影模式創(chuàng)作的可融合關(guān)系。

談電影產(chǎn)品的文化演進(jìn)設(shè)計論文

  關(guān)鍵詞:民族文化個性;定格動畫;電影產(chǎn)品設(shè)計

  定格動畫《魔弦傳說》是由美國萊卡公司融合日本異域文化特色,創(chuàng)作的超越現(xiàn)實(shí)邏輯,具有獨(dú)特文化演進(jìn)創(chuàng)意的優(yōu)秀作品(以“主人公”名簡稱“KUBO”)。創(chuàng)作團(tuán)隊將成熟的美國動畫運(yùn)作模式視為設(shè)計平臺,專注“電影產(chǎn)品設(shè)計”原始的設(shè)計理念。設(shè)計尊崇日本文化的“天人合一,回歸自然”,賦予電影以獨(dú)特文化特色的創(chuàng)新靈魂,“以體系化的進(jìn)程,努力設(shè)計以人為本的獨(dú)特電影產(chǎn)品”。將“日本文化的民族個性”融入異域文化演進(jìn)的“電影產(chǎn)品設(shè)計”,從而召喚出特異的人性情感與藝術(shù)表現(xiàn)。

  一、“KUBO”動畫電影矛盾沖突的創(chuàng)意——物象

  1.盲與明的矛盾沖突對于久保獨(dú)眼的形象設(shè)計,導(dǎo)演柯奈特覺得遵循了日本美學(xué)詞匯WabiSabi(侘寂)——“不完美的美”。意在不刻意突出裝飾和外表的美,呼吁我們看到事物質(zhì)樸的內(nèi)在,這種美能夠經(jīng)歷時間考驗(yàn)的本質(zhì)。久保獨(dú)眼的設(shè)計似也是參考了高畑勛的動畫《怪物鬼太郎》(の鬼太郎,1968)。主人公的造型設(shè)計緊緊地扣住了觀眾的“心”。隨著故事敘事情節(jié)的展開,我們會發(fā)現(xiàn)這是影片最大的情感沖突的鋪墊。2.“小”與“大”的矛盾沖突(回歸自然,天人合一)影片處處彰顯日本民族對器物、萬物大小的信奉與追求。日本人信奉“小”能勝“大”。所造器物在功能相同時總是更為小巧與精致;而國民性是膨脹的,信奉“小”可以變“大”。總賦予小的器物以更多的功能,表現(xiàn)對“大”的無限追求與至高崇尚!靶 笔乾F(xiàn)實(shí)生存狀態(tài),“大”則是精神價值追求。1小孩與大妖怪:因饑餓或戰(zhàn)死沙場的亡靈尸骨組成的巨骸怪,作為奧德賽之路上艱難險阻,仿照歌川國芳的名作《相馬之古內(nèi)裏》,成為日本武士對抗的對象。小紙人與大甲蟲:紅色的將軍小紙人在整個冒險過程中伴隨久保左右,并在后期成為久保的重要引路人,隱喻久保的強(qiáng)大內(nèi)心。小船與大浪:模擬葛飾北齋的代表作品《神奈川沖浪里》的波浪,凸顯母子的情深意切,生活經(jīng)過磨難,隱喻人物內(nèi)心的掙扎與抗?fàn)。小葉與大船:二弦能樂召喚自然的魔力,將微不足道的葉片化為美麗的承載生命的大船。3.簡與繁的矛盾沖突(1)奇幻的紙人創(chuàng)意:簡單的紙人角色,隱喻久保的內(nèi)心由無知少年成長為獨(dú)立與邪惡勢力對抗的少年英雄,最后能夠用愛與回憶感化敵人,無疑是一次突破性的成長。(2)二弦能樂之幽玄:演奏能樂之“三味線”藝術(shù)集成了優(yōu)雅之美的花、幽玄等精粹。從能直接訴諸心、不用語言表達(dá)的思想,從久保的身后移動到聽者內(nèi)心的不聞不見的悟性當(dāng)中,瞬息即逝,難以遺忘。(3)效仿大量浮世繪(FloatingWorld)的繪畫風(fēng)格和雕版印刷風(fēng)格的環(huán)境設(shè)定,致敬了日本著名的版畫藝術(shù)家葛飾北齋、版畫大師齋藤清。符合西方審美的豪壯絢爛、強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)傾向。處處透視出“繁”中含“簡”的精煉自然,簡化的大自然形狀的藝術(shù)風(fēng)格。4.日本文化的矛盾個性、善與惡的矛盾沖突影片的沖突就在善與惡、溫柔的親情與殘酷的親情兩極里如鬼火般的跳躍。如日本忍者系的母親的兩姐妹,戴著恐怖的能劇演員面具“能面”,充滿了東西合璧的忍者和女巫的混血。我們無從知道,面具后的那張臉是什么樣?雙目失明?抑或和她們的姐妹一樣,有著一雙美麗的眼睛呢?設(shè)計上避開劇情的矛盾,讓人物形象更加和風(fēng)化。

  二、“KUBO”動畫電影自然與統(tǒng)一的美

  貫穿于“KUBO”動畫電影的始終,我們有這樣的他者認(rèn)同。日本文化靈動地凝結(jié)、定格在一起,形成動畫本身的美,古板地堆放文化元素,將失去固有的文化鮮度。1.簡素日本文化區(qū)別于西方豪壯絢爛、宏大華麗,具有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)傾向,崇尚簡素枯淡、孤寂幽玄,具有強(qiáng)烈的自我抑制傾向,仍具有世界價值。如西方“包豪斯”設(shè)計風(fēng)格的文化,喬布斯的蘋果文化又何嘗不是以簡為美呢?“簡約之美”為設(shè)計理念的蘋果公司,創(chuàng)意是體系化的,不是獨(dú)立的2。而富于體系化的民族個性文化靈魂,才是完美的“電影產(chǎn)品設(shè)計”。自然與統(tǒng)一的美,同樣也體現(xiàn)于美國的文化產(chǎn)品,同樣也是美國電影推向世界電影的元素。電影中精華版日本民族文化的場景設(shè)計收錄了大半個日本的世界文化遺產(chǎn)和自然景觀:福井縣的蘇洞門;白川鄉(xiāng)的“合掌造”建筑;北海道的麥田;古都京都的街景;和歌山縣的熊野古道;山梨縣的河口湖放的水燈;山形縣的藏王滑雪場;京都嵐山的嵯峨竹林;奈良法隆寺等等。尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,巧妙的重組和創(chuàng)新,更好的為劇情服務(wù),直接或間接推動故事發(fā)展,讓人眼前一亮。2.情感體驗(yàn)、簡約之美與自然統(tǒng)一電影開篇的精彩段落中,通過久保在村民面前演繹能樂,以折紙小人演繹故事的形式,交代了久保已故父親的冒險事跡。巧妙地融入了觀者、創(chuàng)作者的個人設(shè)計情感體驗(yàn),帶來強(qiáng)烈的視覺觀感。日本的折紙藝術(shù),如折紙藝術(shù)家神谷哲史的帖子風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),各種巨型猛獸、現(xiàn)代化機(jī)械,都可以用一張紙折疊完成,令人嘆為觀止。創(chuàng)作者兩次用到金鷺以承載死者的靈魂,送它們?nèi)ト魏我サ牡胤。與中國的孔明燈的寄托哀思功能類似,影片結(jié)尾,可以看到金鷺與紙燈同時出現(xiàn)。正如蘋果產(chǎn)品設(shè)計師想要達(dá)到“簡約之美”的設(shè)計理念,所面臨的令人意想不到的現(xiàn)實(shí)是需要付出更多的工作!澳軜贰薄ⅰ皟袅鹆А钡暮唵渭埲搜堇[中,定格設(shè)計師大量的工作對于折紙藝術(shù)的尊崇與動作的反復(fù)推演,才使得設(shè)計融入了創(chuàng)作者的豐富的個人情感體驗(yàn)。定格動畫技術(shù)用于改善觀者的電影體現(xiàn),而且技術(shù)所講的語言方便觀者理解。插上“紙鳥大翅膀”自由地飛翔,只會引發(fā)觀者由衷的會心微笑,形成心靈的共鳴。融入觀者、創(chuàng)作者的個性體驗(yàn):“KUBO”的設(shè)計融入日本民族的文化審美心理和人文形象的塑造,具備“日本民族個性”的審美價值。承受傳統(tǒng)與現(xiàn)代雙重文化交融的同時,也孕育了新的創(chuàng)新活力。個人情感經(jīng)驗(yàn)是對生命的記憶來自成長的經(jīng)歷、對環(huán)境的感悟和視覺經(jīng)驗(yàn)、反思與創(chuàng)造,是非常真切的個人主觀感受。根據(jù)個人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)做的設(shè)計,具有普適性,在個人的經(jīng)驗(yàn)里會包含觀者的同樣需求。“KUBO”的設(shè)計者用自己本性的表達(dá)方式,將設(shè)計者的個人情感體驗(yàn)?zāi)墼谄渌O(shè)計的個性形象中,因此獲得生命。

  三、最大的情感沖突:人情與義理

 。ㄓ捌瑪⑹虑楣(jié)的升華)就是這樣一種“日本式的情感沖突”天然形成了電影最大的懸念與波瀾起伏,感動所有的觀者。設(shè)計本天成,自然來雕琢。1.母親的情、父親的恩在日本人的心理結(jié)構(gòu)中,幾乎不存在弗洛伊德心理學(xué)中那種主宰一切的父親——另一方面,丈夫卻希望妻子始終像“貴婦人”支撐全家。但事實(shí)上,日本的女性又是社會關(guān)系的弱勢群體,這就是一種情感沖突。久保母親的角色設(shè)計,為愛情與家族反目成仇,確像性格剛毅的“貴婦人”,給人既神秘又悲傷的深刻印象。非常具有日本特色的表情設(shè)計,總令人聯(lián)想起日本的歌舞伎:令人震懾的眼神、下垂的眉毛,呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的悲傷。2.主宰一切的恩與義理(“主宰一切的恩”與“父母的恩情”的矛盾沖突)(1)“久!北桓篙厞Z去一只“眼睛”用于“修煉成仙”,影片伊始的情感基調(diào)是“哀怨”。留給影片觀者最大的情感懸念是“父輩”奪取親人的“眼睛”,極端地殘酷剝奪親人的光明。(2)日本人對于“義務(wù)”(孝)與“義理”的基本觀念,正像美國人眼中的金錢債務(wù)一樣,如陰影般時刻籠罩心頭。對非近親(如伯父母、表兄妹等)的義理責(zé)任,是為了報答他們的共同祖先的恩。3(3)也許我們認(rèn)為,悲劇的全部責(zé)任顯然是“偷走眼睛”的伯父。孝道與義理常常會與其他道德發(fā)生沖突,成了必須履行的義務(wù),甚至包括寬宥父母的惡行或無德。區(qū)別于義理與報恩在日本的“無條件”,中國的忠孝之上有更高的“仁”。傳統(tǒng)日本文化中,父輩可違反人性的“仁”,而去追求“眼”。(4)正如日本履行孝道“義理”是件為難而“不愿意”做的事。我們看到影片的情感沖突演化為家族成員間相當(dāng)露骨的相互怨恨。人之共性的追求光明、自由與獨(dú)立與日本的“無條件”報恩與義理產(chǎn)生強(qiáng)烈的矛盾、沖突。大家都在為“久!眳群,“世界觀者”看來,這樣的日本傳統(tǒng)與文化的“民族文化個性”就是應(yīng)該“掙脫”、“演進(jìn)”。

  四、結(jié)論

  本文對美國動畫電影下的以“日本文化”特色出發(fā)的“電影產(chǎn)品設(shè)計”創(chuàng)意核心的分析,給了我們很好的啟發(fā)。在全球化的文化背景下,我國動畫未來的發(fā)展與定位是形成中國本土特色的動畫世界語言、構(gòu)建中國民族特色的動畫共享文化。

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