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小學(xué)生作文

助人為樂小學(xué)作文

時間:2022-09-30 04:24:20 小學(xué)生作文 我要投稿

助人為樂小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人為樂小學(xué)作文

助人為樂小學(xué)作文1

  “叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了,我們一窩蜂的沖出教室。我走到講臺前不知怎么回事,校牌掉進了講臺桌的一個縫里。我心急如焚的找來找去也找不到,我很惱火,恨不得把講臺桌砸了。

  這時,劉林鋒走過來說:“你在找什么?”我撓撓了頭回答到:“我的'校牌不小心掉進了講臺桌的一個縫里!彼挷徽f幫我找了起來。他先打開下面的抽屜找了起來,然后站起來的時候,一臉的失落。我看到他臉上沾了許多灰,他也不擦一擦,繼續(xù)找了起來。見他遲疑片刻,他打開鍵盤看了看,他開心的大叫一聲“我看見校牌。”他馬上打開下面的抽屜,像鴨子鉆進水里一樣,整個人迅速鉆進去,出來的時候,腿還跪在地上,仰起臉開心的對我笑著,手里拿著正是我的校牌。

  這時,我看見他的臉上有許多的灰塵還有汗水。我望著他的臉笑了笑說:“謝謝你,劉林鋒。”

  你知道劉林鋒是誰嗎?讓我告訴你吧。劉林鋒就是我們班最最最調(diào)皮的學(xué)生,但是他有一顆愛幫助人的心。

助人為樂小學(xué)作文2

  她聰明、善良、可愛又美麗,還是一位衛(wèi)生委員呢,你們猜,她是誰?嘿嘿,告訴你吧,她就是郟彬希。

  放學(xué)時,我們一起回家。不過今天 攜帶的東西特別多,又是書包又是水桶,還有美術(shù)工具箱。雖然學(xué)校離家里的路程并不遠(yuǎn),但是一到校門口就已經(jīng)累得不成樣子了。走路像蝸牛在爬。郟彬;仡^看 見我手上的東西很多,臉上冒出細(xì)細(xì)的小汗珠,就不顧自己也拿得跟我一樣重,搶走我手中的.走了。等我反應(yīng)過來,她已經(jīng)走了一段路了,我連忙追過去說:“還是 我自己拿吧!”

  “沒事,我來提,我人比你高,力氣又比你大,渾身有使不完的勁!闭f完,還故意跑幾步,讓我追不上她。沒辦法,我只好跟在她后面回到家。我說:“謝謝!”

  她說:“不用謝,我們是好朋友,這是助人為樂小學(xué)作文我應(yīng)該做的!痹捯魟偮,她就一溜煙似的不見人影了。

助人為樂小學(xué)作文3

  我有一個同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

  阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚,她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認(rèn)識,就問她:“你認(rèn)識嗎?”“不認(rèn)識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的.!蔽覀冴犓f:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  。倪@以后,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。

助人為樂小學(xué)作文4

  森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進了坑里,他大聲喊道:救命。【让!正在這時,小熊聽到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進的.坑邊,小熊看到小鴨子就說:小鴨子別害怕,我來救你,說著就往坑里倒水,坑沒滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個來回,當(dāng)坑已滿時,小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來,說;‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說:不用謝了,這是我應(yīng)該做的。

  小熊很晚才回到家里,媽媽問他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說你真是一個又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。

助人為樂小學(xué)作文5

  丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來幾朵墨水染過似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點不留情面地打在兔子的頭上。不一會兒小兔子就變成了落湯雞。

  小烏鬼看見了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機一動,想出一個好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛,用力 地把自己的'拿出來,再找來木棍,把它頂起在下面,當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開嗓門大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽,心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>

  一路上,它們說說笑笑,雨點打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說,小烏龜你真是個熱愛助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。

助人為樂小學(xué)作文6

  一天陽光明媚,小明在馬路散步。

  突然,小明看見前面有一個坑,正在這時迎面走來一位老爺爺,老爺爺身材高大,還拄個拐杖,戴著墨鏡,爺爺拄著拐杖左點點、右點點,小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老師說過一句話:“如果盲人看不見路,我們要去扶著盲人的胳膊,幫盲人過馬路!

  當(dāng)爺爺走到坑前,小明喊道:“爺爺,小心有坑,危險!我來幫你!睜敔敍]聽見,他繼續(xù)往前走,原來爺爺是個盲聾人。小明馬上跑過去攙扶著爺爺?shù)母觳,小明幫助爺爺繞過坑后,爺爺突然說起了話來,把小明嚇了一跳,爺爺說:“小朋友,你叫什么名字?今天謝謝你幫我繞過這個坑!毙∶髡f:“我叫少先隊員,不用客氣!弊詈笮∶骱蜖敔斕鹛鸬匦α。

助人為樂小學(xué)作文7

  森林里生活著許多小動物,有活潑的猴子,有力氣大無比的大象,有勤勞的小熊,還有可愛的.小鴨子。

  有一日,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命!救命。 

  正在吃香蕉的小猴看見了,找來一根長長的棍子,然后它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時,迎面走來的一頭大象,大象看見小鴨子掉進了坑里,它就想把小鴨子吸上來,可是怎么吸也吸不上來,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動物來幫忙,小猴子把小熊叫來了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問:“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說:”因為水灌滿了,小鴨子就可以自己游出來了!

  水漸漸上升了,小鴨子出來了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來!

  大家聽了,心里真高興。

助人為樂小學(xué)作文8

  從前有一只可愛的小熊,它身體毛茸茸的,一對圓溜溜的眼睛;一個黑色的小鼻子;頭上有雙半圓形的耳朵,聰明有靈巧。

  有一天,陽光明媚,小熊帶著自己心愛的皮球。來帶河邊綠綠的.草坪上玩耍,只見小熊一只腳平穩(wěn)的踩在球上,另一只腳抬起來,兩手伸直。猶如在表演雜技,他一邊唱著歌,一邊手舞足蹈,開心極了。

  可是一不小心球撞在石頭上,球被彈掉到水里了,自己也摔了個四角朝天,小熊“哇哇”的哭著。

  大象伯伯聽見了跑過來說:“小熊妹妹你怎么哭了呀!”小熊把所有的經(jīng)過告訴了大象伯伯,大象伯伯聽了二話不說就走進河里,用又粗有長的鼻子把球撈了起來,還給小熊妹妹,小熊妹妹說:“謝謝您大象伯伯!贝笙蟛畵u搖鼻子說:“這是我應(yīng)該做的。”

  小朋友們,要助人為樂哦!

助人為樂小學(xué)作文9

  從前在一個茂密的森林里,有兩個好朋友,是小雞和小鴨。一天小雞對小鴨說:“我們進行一場比賽吧,你向南走,我向北走,看誰最先到達森林的下方”。小鴨說:“行啊,那就開始吧”。小雞在路上遇見了拔不出蘿卜的小兔,小兔對小雞說:“你能幫我拔出來嗎”?小雞說:“我還要趕路比賽呢,不能幫你拔”。小兔很失望:“朋友在困難的時候不幫助,我以后再也不和你做朋友了”。小鴨在路上遇見了摔倒的小鹿,小鹿對小鴨說:“你能把我扶起來嗎”?小鴨二話沒說就把小鹿扶起來了,小鹿說:“你真是我的好朋友”。小雞到了森林下方可小鴨還沒有到,原來小鴨又幫助小老鼠看病去了!雖然小雞贏得了比賽,但它卻失去了很多朋友;小鴨雖然輸了比賽,但它卻在小朋友中樹立了很高的`威信。在這個故事里我明白了一個道理,不能光為了比賽失去了朋友的信任,只有真正幫助別人才能取得真正的勝利!

助人為樂小學(xué)作文10

  我有一個助人為樂的.爸爸,他英俊瀟灑,眼睛小小的,但炯炯有神。他做了很多好事,下面就由我來給大家講一講他的故事吧!

  有一次,我和爸爸在公園散步,這時,來了個叫花子,說“先生,行行好吧!”當(dāng)時爸爸沒帶錢包,身上只有一包煙。爸爸說:“我沒帶錢,只有一包煙,你要嗎?”那個人很開心,忙接過煙說:“謝謝!謝謝!你真是個大好人呀!”爸爸說:“不用謝!”

  還有一次,鄰居馮先生家裝修,于是對爸爸說:“能借下梯子嗎?”“好呀!”爸爸邊說邊拿來梯子,“給!薄爸x謝!”馮先生說。

  我的爸爸還是個了不起的電子工程師,他還經(jīng)常免費幫別人修一些電子產(chǎn)品。

  在我心目當(dāng)中,他是位偉人,我以他為榮!

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