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實用的小學(xué)學(xué)作文400字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
這個國慶我們?nèi)チ撕嫣祗蒙降霓r(nóng)家樂，一進(jìn)農(nóng)家樂就有幾分鄉(xiāng)土的氣息，因為我們才剛吃完早飯，所以就馬上開始釣魚，顧不上看四周的風(fēng)景。
我們借來了三根魚竿，拿了點魚餌捏成一團(tuán)，便開始釣魚了。我把魚餌搓成一小團(tuán)，掛在魚鉤上，甩到附近的水域，不一會浮標(biāo)就上下?lián)u動，原來是有魚來咬餌了，我一心急馬上收竿，結(jié)果誘餌卻被魚兒搶了去，而魚竿上根本不見魚兒蹤影。
我吸取了上一次的經(jīng)驗，便重新?lián)Q上了魚餌，便又一次的甩竿，魚兒不一會兒又跑來了，浮標(biāo)再一次的上下?lián)u動，我不心急了，讓魚兒咬緊再釣。過了一會兒，浮標(biāo)不在上下動了，我又收了竿，這次魚兒還是沒上鉤。原來是因為周邊都是小魚，它們一點一點的把我的魚餌給吃光了。
于是，我又再一次的把竿甩遠(yuǎn)，浮標(biāo)上下浮動，試探了一會，突然猛的一沉，魚兒上鉤了，我抓緊時機(jī)把竿一提，我感受到魚的'力度，是條大魚。便用力拉竿，5米、3米、2米、1米……我興奮而急切地喊道：“我釣到了，我釣到了，我釣到大魚了�！卑职致犚姾螅s忙拿起漁網(wǎng)幫我把魚撈了上來�？粗约旱膽�(zhàn)利品，我不由的笑了。
之后我又釣了許多大小不一，顏色各異的魚。我想起爸爸在路上嘲笑我：連5分鐘都無法精心釣魚，還整天嚷嚷要釣魚。我驕傲的指著魚說：“你釣的大魚還沒我多呢!還嘲笑我。哈哈!”爸爸尷尬的笑了。我們在旁邊的餐廳享用了“全魚宴”。那被道松鼠魚，一上就被我們一搶而空。
在要回家的路上，我觀察了一下農(nóng)家樂的環(huán)境，迎面望去是許多石榴樹，火龍果樹，香蕉樹，百香果樹……仔細(xì)看還有孔雀園，黑天鵝……
那天我的收獲滿滿：我釣到了大魚，好不高興!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
我從家里吃完早餐，背起書包騎著一輛自行車快樂的去學(xué)校。今天，天氣很晴朗，心情也像天氣一樣好。
剛進(jìn)校門就有一排宣傳欄，里面有一些學(xué)校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧，有一群人圍在一起看一則通知：今天下午放假。我心里特別地喜歡，因為我可以輕輕松松地玩一個下午。
通常我來到自己的座位上就快要上課了，今天也不例外。我跟往常一樣，放下書包，拿出書，靜靜地等待老師上課。正在我放書包的`時候，我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了，這時，我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候，我準(zhǔn)備打開紙條看一下。
我馬上拿到紙條打開一看，上面寫著：今天下午放假，我們一起去看電影好嗎？后面寫著一個女孩的名字。
我一想是一個女孩約的，有一些不好意思。我一定要去回絕她！古人說：男女授受不親。萬一她生氣了不拿我當(dāng)朋友呢？現(xiàn)在正是我心情矛盾的時候，第四節(jié)課還有幾分鐘了。
一下了課，她就問我：“你想好了嗎？去不去？”我說：“不太好吧�！薄斑@有什么，同學(xué)之間去看一場電影有什么大不了的�！彼f。她又說：“別人都同意了，就你這么的麻煩。”我說：“還有別人嗎？”“大約十多個”他豪爽說道。
對不起，我誤會你了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
科學(xué)就像一個萬花筒，可以變幻千千萬萬種花樣，今天我們就嘗試了其中一種，一起來看看吧！
一上課老師揚了揚手中的白紙神秘兮兮地說：“誰能用這張紙不借用任何外力托起這五本書，紙也不能平鋪在桌子上�！苯淌依镱D時炸開了鍋，我聽了高興地手舞足蹈，眉飛色舞地說：“能，能，一定能�！币灿幸恍┤苏f：“一張白紙能托起五本書真是天方夜譚，癡心妄想。”
既然同學(xué)們不能統(tǒng)一意見，那我們就來分組嘗試一下吧！我和季翔、徐偉航一組。我先把白紙一下一下地疊起來，疊成扇子形，再把那五本書一本一本放上去。這回疊的弱不經(jīng)風(fēng)，才放到第二本就快挺不住了，到第五本的時候書就著地了。第一次失敗了，我不甘心失敗，想看看其他人的，李帥成和王海明面面相覷，愁眉苦臉。賈玉曼的女生組合疊的五花八門，都以失敗告終，她們也是雙眉緊鎖。
可是不管我們怎么折騰，紙就是不給我們面子，死活不讓書站在自己身上。就在大家唉聲又嘆氣的時候，我尖叫一聲“我成功了�！崩蠋熥屛疑现v臺演示了一下。我把紙疊了又疊，直到跌成一個長方形的長條，再把長條串起來，串成一個三角形。大家伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我開始放書了。大家都緊張的瞪大了眼睛。一本，兩本……到第五本的時候大家都屏住呼吸，生怕呼出的氣能把書吹倒。終于五本書都穩(wěn)穩(wěn)的`站在了紙上，大家都高興的合不攏嘴。
受到我的啟發(fā)，大家都又疊成了W形，三角形等形狀，并且都成功了！
科學(xué)并不像我們想的那么難，只要我們善于思考就能把不可能變成可能。
……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
俗話說“民以食為天”，幾乎每個地方都有自己的美味。你看：北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，內(nèi)蒙古的小肥羊，云南的過橋米線……從宴會上的正餐大菜，到街頭村邊的風(fēng)味小吃可以說舉不勝舉。而在這么多的小吃中，我更愛的還是家門口那香噴噴的刀削面。
刀削面又寬又薄，一片片面條橫七豎八地躺在鹵紅色的湯汁里洗著熱水澡，閃亮閃亮的牛肉點綴著這一碗面。有葷菜必定少不了素菜，再將一小片一小片的香菜散落其間，如同仙女撒下的花瓣。一碗面端上來，我就忍不住上前去聞了聞，一股牛肉和湯汁夾雜在一起的香味撲鼻而來，整個屋子都彌漫著濃濃的香味。
別看這店開得不大，來的客人卻是一波接著一波，可見名氣不小啊。那味道必然不會差，我夾起幾片面，“嘩”的一聲吸進(jìn)嘴里，一下子燙到我的舌頭，把面全吐了，喝了三口水才好一點，接著我再次輕輕地夾起幾片面，慢慢放入嘴中，再加一勺湯和一片牛肉，細(xì)細(xì)品嘗著，味兒可真是名不虛傳，不僅有湯的`濃香味，牛肉的醇香味，還有香菜的清香味，幾種味加在一起，真讓人垂涎三尺。
刀削面不僅看相好，味道好，而且制作方法獨特——刀削。搓面團(tuán)時，必須揉勻，柔軟，揉到表面光滑為止。下鍋時，必須左手托著面團(tuán)，右手持著特制的弧形削刀，一刀一刀削進(jìn)鍋中，最后再加上牛肉，香菜等配料，就可以上桌了。
聽了我的介紹，你一定垂涎三尺了吧，那就趕緊去嘗嘗吧。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
有一天，我在圖書館看到一本書，名字叫《青銅葵花》，這是一本名著。聽圖書管理員的介紹，我便把它買回了家。
回到家以后，我便津津有味的看了起來，原來他是著名作家曹文軒寫的。其實書名就是其中的兩個人名，一個叫青銅，一個叫葵花。故事的大概是這樣的：葵花隨著爸爸來到了鄉(xiāng)下，在那里葵花度過了一段快樂的'日子�？墒怯幸惶�，葵花的爸爸死了，村民們便想收留她，最后，青銅一家收養(yǎng)了葵花。在這里，青銅和葵花度過了一個個快樂的春秋。有一天，城里來了幾個人，說要把葵花接回去，一家人都不愿意，可是葵花最后還是被一艘船接走了。青銅不會說話，只能每天蹲在草堆上，望著那條大河，最后青銅暈了。后來人們救了他，他依然每天都坐在草堆上。有一天，青銅竟然望著大河說出了“葵花”！這正好被人聽見了，便急忙跑回村子里，說青銅會說話了……
讀了這本書以后，我非常感動，青銅最后會說話，這是偶然嗎？不！這是作者的精心安排，說明了刺激可以使不可能變成可能，可能變?yōu)橐欢�。在此之外，我還有一些感觸：作者一苦難的生活來襯托窮人曲折的命運。而作惡的富人又有幾個有好下場的呢？
《青銅葵花》通過青銅和葵花的故事來揭露為富作惡的可恥以及窮人命運的悲慘！
哎！青銅和葵花的命運十分悲慘，葵花走了，青銅卻陷入了失去葵花的痛苦。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
前天，我們舉行了國慶詩歌朗誦會，主持當(dāng)然還是我們文藝部。但是這次與眾不同的是我們隊多了2位男生，他們的表現(xiàn)令我很是驚訝。他們的表現(xiàn)非常的好，使得我們的演出特別精彩!
我們的主持好，同學(xué)們的表演更是精彩，還有人朗誦一些愛國的詩歌。我們班課真是五花八門，我們在這里有吹陶笛的、朗誦詩、唱歌、彈琴。
在這次國慶展覽會里，很多同學(xué)都做的非常的好，我也說一下我覺的非常好的節(jié)目。首先是李子睿和馬文菲的賦得古原草送別，啊——我聽她們那動聽的聲音，真是陶醉啊!這么美麗的歌聲，不虧是我們合唱團(tuán)的一員。馬文菲唱的也很好聽，真是奇怪，老師怎么把這么優(yōu)秀的歌手不選進(jìn)合唱團(tuán)呢?
還有令我感到精彩的節(jié)目，我的好朋友婉瀅朗誦的高爾基的海燕，真是好聽啊!那聲音，天生就是朗誦詩的`調(diào)子。任何一首詩詞，在她的嘴里，就能朗誦的栩栩如生。
張樂和陳思宇朗誦的我的南方和北方，這是我最喜歡的一個節(jié)目。雖然沒有女生朗誦的那么好，但看他們的表情和有模有樣的身姿，我就知道他們可費了不少的精力。
在這個國慶里，我們歡聚在一起，共同度過祖國母親的生日。向在我主持時說的一樣：“但愿我們的祖國母親繁榮昌盛，萬勝無疆!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
天空又飄灑起了淅淅瀝瀝的小雨，冬日的小雨，遮不住的哀怨，灑不完的憂傷。
——題記
我不知道沒有憂傷的文字還是不是我的文字，但是憂傷的情景總是讓人不自主的去用唯美的文字書寫。有可能是景色太過幽怨，也許是心情太過凄涼，寫的文字總是讓人心疼，也許只有感覺到疼了，才能感覺到美，這就是所謂的傷痛也是一種美麗。就像那寒霜過后的楓葉，就像那風(fēng)雪過后的梅花。
我不是一個悲觀的人，至少我自己是這樣認(rèn)為的。我只是喜歡那種極致的景色，極致的美，極致的傷痛。再用那種極致到淡淡的文字把他們寫出來，這就夠了。
就像這冬日的雨，總比春天的給人犀利，春天的太過朦朧。比夏天的美麗，夏天的來去匆匆，沒有那么多靜的美感。比秋天的清冷，安靜，秋天的太過纏綿悱惻。所以它是一種極致的美麗，美到讓人心疼。
我享受這樣的時刻，一個安靜的世界，一條走不完的小路。連小鳥的都是安靜的，連小草都是沉默的.。唯有那淅淅瀝瀝的小雨，溫潤著這個浮躁的世界，滋潤著這些傷痛的美麗。
在這樣的世界，你會忘記自己的存在，你的眼里只有遠(yuǎn)處朦朧的小村莊，不見炊煙，但還是可以看見那些傳說中的灰色瓦片，白色的墻。在這樣的世界，你是沒有時間觀念的，你不知今夕是何年，只有這一朝煙雨訴哀愁。
這時候，你多么的希望，在那遙遠(yuǎn)的閣樓上，能夠傳來那悠揚的琴聲，能夠看到那傳說中的姑娘。這些，都是你的世界，不管有沒有，不管真實與否，都是你此刻的世界。所以，這時的你，與他人無關(guān)，與社會無關(guān)，與世界無關(guān)。你的世界只有你自己，這就夠了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
“過年啦!過年啦!”在人們的一片歡聲笑語中，我們迎來了嶄新的一年，處處都充滿著喜氣洋洋的春節(jié)的節(jié)日氣氛。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)春節(jié)的節(jié)日，所以大人們都格外重視。為了晚上的這頓年夜飯，我們一家人都早早的起來，爸爸殺雞，爺爺買魚，奶奶和面要包餃子，而我和媽媽的任務(wù)是貼春聯(lián)。
這時，姑姑一家人來了，他們每個人的手里都拿著好吃的和好玩的東西。時間過的真快呀，一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了晚上，只見爸爸穿著媽媽做飯的`圍裙。我問爸爸：“你怎么穿媽媽的圍裙呀?”爸爸看著我笑著說：“今天讓媽媽好好歇歇，看爸爸露一手!”說著，爸爸?jǐn)]胳膊挽袖子走進(jìn)了廚房。這時，我看見媽媽一臉的幸福。我隨后跟著爸爸進(jìn)了廚房，見爸爸左手拿著炒鍋，右手拿著炒勺，噼噼啪啪的已經(jīng)炒起來了，爸爸的身手很敏捷，真像個大廚啊!我一邊看一邊為爸爸鼓掌。忙了半天，爸爸做好了一桌子的美味佳肴，有小雞燉蘑菇、紅燒肉、水煮魚還有我最喜歡的油燜大蝦……光看我就已經(jīng)垂涎三尺了。
這時，外面的爆竹聲聲此起彼伏，新的一年開始了，我和弟弟為長輩們拜年，長輩們每人還給了我們壓歲錢，我太高興啦!
這是幸福的一年，難忘的一年，我祝大家萬事如意，平平安安，我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
今天是國慶節(jié)，也是中華人民共和國64周年的生日，來到大街上，很多公司的門口都貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧。
夜幕悄悄的降臨了，天空里“哧溜”出現(xiàn)了一朵煙花，像是開了個頭，緊接著，五顏六色的花兒便在空中綻開了。紅的似瑪瑙；綠的像翡翠；紫的如珍珠；黃的同碎金……這些鮮艷無比的花兒在空中越開越大，交織成了一把美麗的巨傘。當(dāng)這一簇鮮花“凋謝”的時候，那一簇鮮花又“盛開”了。連深藍(lán)色的天空也被這些閃閃發(fā)光的花兒照亮了。忽然，花朵里跳出一位“仙女”，灑下了碎銀般的“小星星”，似花雨飄飛。人如置身在童話世界中一般，看，那碎銀中還夾雜著幾頂小巧玲瓏的降落傘，紅的、白的、綠的……光彩奪目。
馬路兩旁的大樓頂上也不時射出一束束的'煙花，襯托著夜空中的煙花，像火樹銀花一樣，把節(jié)日的夜晚裝點得更加絢麗多彩，煙花放過以后，天空中留下了一團(tuán)團(tuán)、一層層的白煙，緩緩飄去，那形狀十分像海里的海蜇。我睜大眼睛看得眼花繚亂，深深地被這美景迷住了。剛才還很安靜的街道歡騰起來。人們不住地發(fā)出贊嘆聲。
此時，一切都是那么的美好。彩色的電燈，彩色的櫥窗，彩色的火焰，彩色的夜空，把街面映照成彩色的河流。我用相機(jī)拍攝下這美麗的國慶之夜，讓它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
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