小學(xué)生作文難忘的一件事
小學(xué)生作文一：難忘的一件事
在我幼小的腦海里，曾經(jīng)有過許許多多的事情，有的已經(jīng)淡忘了，可是有一件事情還深深的刻在我的心上，那是我難忘的一件事。那是我上幼兒園的時(shí)候，老師上自然課的時(shí)候，老師說種子放在土里，可是要長(zhǎng)時(shí)間澆水施肥，就會(huì)長(zhǎng)高。天真幼稚的我想：“要是我把腳放在土里，按時(shí)澆水施肥，還有陽光和雨露就能長(zhǎng)高，那該多好啊!我相信了一定會(huì)的。”第二天，我一大早就起來了，準(zhǔn)備開始行動(dòng)了，我叫爸爸起來，叫他幫我拿水，爸爸疑惑不解的問楊楊啊，你要干嘛啊?我說：“你跟我來就知道了”爸爸提著水跟著我來到了土地，我挖了一個(gè)洞把腳伸了進(jìn)去，叫爸爸給我澆水，爸爸說你這是干嘛啊?我說老師說把種子放在土里可以生長(zhǎng)，還要按時(shí)澆水施肥，還有陽光和雨露就可以生長(zhǎng)了。我想我把腳埋在土里也可以長(zhǎng)高。爸爸說傻孩子，種子是靠陽光和雨露的沒錯(cuò)，可是人是靠吃飯長(zhǎng)大的，要多吃飯才能長(zhǎng)大哦!爸爸要回家了，說等你明白了在回家吃飯吧!我半信半疑的等了下去，知道中午我才明白爸爸說的是對(duì)的，我就托著沉重的腳回家了。直到現(xiàn)在我才醒悟，幼稚的我在這件事情中，吸取了教訓(xùn)，我以后不會(huì)在犯這種錯(cuò)誤了。
小學(xué)生作文二：難忘的一件事
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音，四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。
“事發(fā)地”被圍得水泄不通，只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說：“呵，你們倒霉了。”有的關(guān)心地說：“有沒有人受傷?”還有的同學(xué)說：“我去叫老師來。”我擠了進(jìn)去，只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，教室里的人覺得冷，想關(guān)窗戶，沒想到，竟被幾個(gè)男生推了回來，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩(wěn)了，連窗框一起摔倒在地上。
正在這時(shí)，老師拿著掃把和鏟子來了，只聽見“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂，又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué)，沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里，然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來了，他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室，那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。意想不到的事發(fā)生了，他們來到辦公室，只聽見老師溫和地說：“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不后果不堪設(shè)想，以后做事可要注意安全，知道了嗎?”“老師，我們錯(cuò)了，我們以后再也不敢了。”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語重心長(zhǎng)地說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你們回教室吧!”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……
這件發(fā)生在學(xué)校里的小事，給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn)，同時(shí)也讓我們明白了，不管做什么事都要安全第一。
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。
那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。
會(huì)一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。
我經(jīng)過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。
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