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樂趣的小學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼臉啡さ男W(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
莎士比亞說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。的確如此,我也身同感受。
在我三四歲的時(shí)候,媽媽就愛給我講故事,還經(jīng)常給我買童話書。媽媽講的故事不僅精彩,而且特別耐人咀嚼。這樣一來,我也愛上了讀書。我特別愛惜我的書本。小時(shí)候的書,到現(xiàn)在我還保存的完整無缺。
如今,我更愛讀書了。因?yàn)闀鴰易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。就拿寫作文來說吧,有很多題目我從書中都看到過,所以寫起來往往都很得心應(yīng)手。
有一次,姨媽要給我和表弟表妹買禮物。表弟要玩具,表妹要衣服,而獨(dú)我卻要了一本書。姨媽對(duì)我們的'要求欣然應(yīng)允。我就又多了一次如愿以償?shù)玫叫膼蹠臋C(jī)會(huì)。但我發(fā)現(xiàn),表弟的玩具玩幾天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服數(shù)不勝數(shù),她得到新衣并沒有多大的欣喜;而我卻如獲珍寶,如饑似渴的投向了書的懷抱,盡情的吮吸著書的饋贈(zèng)。
我們老師說過,讀書要有技巧。而我覺得最好的捷徑莫過于摘抄好詞好句。我有一個(gè)摘抄本,里面有雋永的古詩,優(yōu)美的散文,更多的是分門別類的名家名段。每天早上我都將其不厭其煩的溫習(xí)一遍又一遍,陶醉其中,不亦樂呼!每當(dāng)寫作文的時(shí)候,它們猶如一眼清泉從我的筆端涓涓流出。
“一日無書,百事荒蕪”?捎腥擞X得,讀書乏味至極,而我卻不以為然。我覺得讀書是一種樂趣:她不僅開闊了我狹窄的視野,而且澆灌了我稚嫩的心田。書雖無涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿為書而終。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
今年暑假,我和爸爸媽媽一同游玩了上海野生動(dòng)物園。在那里,我看見了許多有趣的動(dòng)物。
首先,我們乘著觀光車來到了豹區(qū)。這時(shí),飼養(yǎng)員正在給豹子喂食。只見飼養(yǎng)員扔進(jìn)去幾只小兔子,豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍,可豹子還是略勝一籌。起先,小兔子跑得挺快,可過了一會(huì)兒,它似乎有點(diǎn)累了,速度越來越慢。最后,小兔子還是成為了豹子的盤中餐。
在動(dòng)物園里,要數(shù)老虎游泳最有趣了。只見一只老虎在草地上踱來踱去,樣子十分優(yōu)雅。過了一會(huì)兒,它似乎覺得熱了,便跑到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)地游了下去。也不知道它是怎么劃的,就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯皠澣チ。另一只老虎見狀,也跟著游下水去。兩只老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧著,濺起的水花淋得兩只老虎渾身都濕漉漉的,活像兩個(gè)頑皮的孩子。
不一會(huì)兒,我們便乘著觀光車來到了食草區(qū)。只見幾只長頸鹿向我們緩緩地走來。它們今天裝扮得格外美麗:黃色的衣裳,上面還綴滿了咖啡色不規(guī)則格子,真是美麗極了。在經(jīng)過司機(jī)的同意下,我們打開窗,摸了摸它的嘴。長頸鹿的嘴毛絨絨的,還有點(diǎn)濕,真像個(gè)毛絨球。
駛出猛獸區(qū),我們便下了觀光車。一下車,我就被遠(yuǎn)處一群黑乎乎的動(dòng)物吸引住了。走近一看,才知道是鴕鳥。鴕鳥是現(xiàn)代鳥類中最大的`鳥,高可達(dá)三米,脖子很長,頭卻小得很。它的嘴扁扁的,尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉,在一群鴕鳥面前晃了晃。鴕鳥們見了,個(gè)個(gè)都把脖子伸得長長的?刹荒茏屗鼈冞@么容易吃到肉!我一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒又向西跑。突然,一只鴕鳥伸長了脖子,一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景,我不禁哈哈大笑起來。
快樂的時(shí)光總是過得很快。當(dāng)我們都還意猶未盡時(shí),手表提醒我們?cè)摶厝チ。我們只好依依不舍地離開了上海野生動(dòng)物園,踏上了返回動(dòng)身地的旅游車。
游上海野生動(dòng)物園既有趣,又增長知識(shí),還大開眼界,真是一舉三得!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
天空中的魚肚白剛剛泛起紅光,老爸就早早地起了床,在他剛買的東西中找來找去,突然,老爸大叫一聲:“我的魚竿終于找到了!”我和媽媽一下被爸爸的叫聲給吵醒,我和媽媽起床后爸爸又說,“今天是周末,我們?nèi)胰ズ筮吅永镝烎~。”我和媽媽聽了,高興地雙手贊同。
爸爸把釣魚的東西都放到了汽車?yán)铮瑡寢尠芽炯芎湍咎垦b到了車上,準(zhǔn)備現(xiàn)釣現(xiàn)烤。要出發(fā)了,爸爸再一次把自己的“武器”檢查了一遍之后,我們就上車奔向河邊。
到了河邊以后,爸爸把自己的魚竿架了起來,爸爸也把我的釣竿架了起來,媽媽把她珍藏已久的烤架架了起來,等待著我和爸爸的戰(zhàn)利品。
我和爸爸靜靜的等待著魚兒上鉤,過了一會(huì)兒,突然爸爸的浮動(dòng)了一下,他沉著地往上一拎,一條魚掙扎著被撈出水面帶上了岸。我的心情有一些急,怕小魚兒不咬我的鉤,又過了一小會(huì)兒,老爸又釣上了一條兩斤左右的大肥魚。頓時(shí)我的心情徹底急了,像水燒開了一樣一直在冒煙。
就在我的耐心已經(jīng)降到冰點(diǎn)的時(shí)候,突然我的'魚竿居然也有魚上鉤了,我的心又提了起來,我趕忙跑到魚竿邊小心地把魚弄了上來,這條魚雖然有一些小,但這是我自己釣上來的,心里開心極了。
后來媽媽把三條魚直接烤了烤,我吃了一口,那香氣傳遍了我的身體的每一個(gè)部位。原來只有自己的辛苦勞動(dòng)才能換來真正的美味。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
今天我們上了一堂樂趣無窮的體育課。
下午,老師帶我們?cè)诓賵錾献鲇螒。映入我們眼簾的是三個(gè)道具,它們分別是:四個(gè)呼啦圈、八個(gè)厚厚的高聳著的軟墊和四個(gè)小三角桶。老師跟我們說了游戲的規(guī)則:“一個(gè)人扶著呼啦圈,另一個(gè)人鉆,然后往前跑,跨過兩層軟墊,最后再往前跑,跑到小三角桶跟前,繞小三角桶一圈,再往回跑,跑到軟墊跟前,跨過去之后,再跑到呼啦圈跟前鉆過去,最后跑回起點(diǎn),換下一個(gè)組員。如果隊(duì)員們把任何一樣道具碰倒,那么把碰到的東西還原之后,再從做!
緊接著,老師把我們分成四個(gè)組,每組八人,看看那組做得又快又好。剛開始我們組就遙遙領(lǐng)先。別的'組的同學(xué)見狀?yuàn)^力地追趕,希望能扭轉(zhuǎn)敗局,可是急不一定能做得好。古人云:心急吃不了熱豆腐。鄒子俊和方光鴻就因?yàn)樘倍鵀樗麄兏髯缘男〗M拖了后腿。只見方光鴻不顧一切地往前沖,不想在鉆呼啦圈的過程中,一開始很順利的把頭和身子鉆過去了,但是因?yàn)橐恢荒_沒有及時(shí)地抬起來而把呼啦圈弄倒了。他往前沖了幾步后就跌倒了,就在倒下的同時(shí)他的手打到了海綿墊子上,海綿墊子也被推到了。這下他可慘了:又要把呼啦圈扶好,又要把海綿墊子扶好,而且還要從頭再做。這一次方光鴻小心翼翼的鉆過呼啦圈之后,氣喘吁吁地跑到海綿墊子前,他用盡全身力氣一跳,跳過去了。緊接著方光鴻一瘸一拐的繞過三角桶往回跑,跑到了軟墊前,可是第二次跳軟墊,怎么跳也跳不過去了,弄得我們哈哈大笑,他的組員看后更是哭笑不得,老師見他狼狽不堪的樣子,無可奈何地說:“繞過軟墊吧,你別跳了!狈焦怿櫯艿胶衾踩η,他怕因?yàn)樗俣瓤煊址稿e(cuò),所以只好小心翼翼地爬過了呼啦圈。然后連滾帶爬地跑回了第三組。想想學(xué)習(xí)中的方光鴻是那么厲害,與體育課中的他,真是天壤之別!鄒子俊也為第二組拖了后腿。原先很順利,但一看到即將追上遙遙領(lǐng)先的我們組,他便開心至極。可是后來,他在鉆呼啦圈的時(shí)候摔了個(gè)“狗啃泥”唉!他是被快樂沖昏了頭腦,真是樂極生悲呀!第一組是魏妙妍嚴(yán)重拖后腿。
最后我們第四組獲勝!原因是我們有好的指揮員——陶伊慶。他告訴我們組員,做游戲時(shí)要沉著冷靜、不要慌亂。
這就是我們今天我們上的一堂樂趣無窮的體育課!
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