精選桔子的小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的桔子的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桔子的小學(xué)作文 篇1
在桌子旁邊,一位中年婦女坐在椅子上,她滿臉皺紋,皮膚黝黑而又發(fā)黃,兩只眼兒一直盯著這只桔子不放!拔沂懿涣!反正我生來就是給你們?nèi)祟惓缘摹!苯圩咏械溃拔,你要吃就吃,看著我干嗎,我不喜歡你們這些磨蹭的`人。”“我想吃呀,可我并不可以!敝心陭D女答道,“為什么……”桔子剛開口問道。門外就走進(jìn)來一位粗漢,只見他身高一米六七,身穿一件并不整齊又有補(bǔ)丁的衣服。這位粗漢叫道:“今年夏天真熱呀,地里的麥苗也快不行了。說著,他從中年婦女手中接過一條濕毛巾,中年婦女站了起來,拿起桔子遞給中年漢子,說道:“剛才鄉(xiāng)長(zhǎng)給每戶送來一個(gè)桔子,你忙了一天了,快吃了吧!薄安,咱還是等孩子回來再說吧!眲倧(qiáng)的聲音響了起來。
太陽(yáng)慢慢地向西邊移去,太陽(yáng)落山了,“媽,我回來了!币粋(gè)小學(xué)生走進(jìn)屋子,“給我倒一杯水,渴死我了!薄安挥煤人,吃桔子!薄鞍,今天怎么有桔子,你們都吃了!薄笆堑模覀兌汲粤,給你留了一只!薄鞍,太好了,”這個(gè)孩子拿起桔子剛想吃時(shí),桔子說道:“他們騸你的,鄉(xiāng)長(zhǎng)只拿來一只,他們舍不得吃,留給你的!边@個(gè)孩子放下桔子,在一旁坐著,此時(shí),桔子又說道,你們把我扒開,分成三份,不就都吃得到了嗎?
一戶小小的農(nóng)家,大家相互關(guān)愛著,多讓人感動(dòng)。
桔子的小學(xué)作文 篇2
家門旁的桔樹上又結(jié)滿了果實(shí),壓彎的枝頭好像彎腰曲背的老者,一如他的模樣。
他這一生啊,總是面朝黃土背朝天。永遠(yuǎn)低著頭,在腳下那片土地上播種著希望。他把自己所有的汗水、淚水和血水都滴進(jìn)了土壤。最終,也把自己埋進(jìn)了土里。
三年前,他為愛吃桔子的孫女種植了一棵桔樹苗,細(xì)小的樹干就像瘦弱的.孫女,似乎經(jīng)不起任何風(fēng)雨。誰(shuí)也不知道小樹苗能否活下去,可他卻執(zhí)著地相信。后來的日子里,他為桔樹嘔心瀝血:鋤草、澆水、施肥、捉蟲……在風(fēng)雨中,為它打開一把避風(fēng)傘;在酷暑下,為它搭建一頂遮陽(yáng)棚……終于在那個(gè)冬季前,枝繁葉茂的桔樹在秋風(fēng)中挺立,卻惟獨(dú)沒有結(jié)出一只桔子。孫女緊鎖眉頭,而他卻笑了。
第二年春天,當(dāng)粉色桃花擠滿枝頭,逐水漂流時(shí),一夜春風(fēng)便將千千萬萬白色花朵喚醒,桔樹仿佛被白雪覆蓋著,只是多了陣陣清香,應(yīng)著孫女歡快的笑聲,在院中久久回蕩。鬢角白發(fā)像朵朵桔子花,迎風(fēng)搖曳。
但最終,他仍沒見到桔子成熟的模樣。那年秋天,他生平第一次走進(jìn)了醫(yī)院,卻再也沒有走出醫(yī)院。
深秋的桔葉,乘著風(fēng)兒從枝頭飄落,飛旋而下,一如他枯黃的生命,躲不過這陣凄涼的風(fēng),終于,停止了脈搏。
枯黃的生命,那天,下著小雨,淅淅瀝瀝。紅色的桔子被雨水洗凈,在夕陽(yáng)中閃著耀眼的光。
爺爺,你看到了嗎?桔子紅了。
桔子的小學(xué)作文 篇3
今天,爸爸放工回來,給咱們買來一些桔子。我急不可待地拿了一個(gè)在手上,翻來覆去地看。這還是我今年第一次吃桔子呢!它的表面并不難看,只是一層毛糙的綠皮,土里土氣,沒有蘋果那樣紅潤(rùn)潤(rùn)滑,使人一看就生愛慕之心?粗@桔子,我遲疑了:這樣的桔子好吃嗎?
爸爸催我快吃,我匆忙把桔子剝開,隔著一層白膜,看見里面有一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的桔瓤,把桔瓤掰開是一個(gè)月芽似的`十分漂亮的桔瓣兒,分內(nèi)飽滿,好看極了。它們黃黃的,彼此之間擠得牢牢的。我掰了一個(gè)月芽?jī)悍旁谧炖铮煊X里面還有一個(gè)豐滿的米子兒。桔子的汁水酸酸的、甜甜的,酸甜交錯(cuò),真是叫人越吃越愛吃。爸爸對(duì)我說:“你不要只感到它的瓣兒好看,味兒很甜,它那土里土氣的外皮仍是中藥呢。假如把它的皮晾干保留好,它還能夠做調(diào)料用!蔽也唤刭潎@一聲:“哎呀,桔子還真有不少適用價(jià)值!”
吃著桔子,聽著爸爸的話,我想:做人,不要只圖外表美麗,不要做樸實(shí)無華的人,而要做一個(gè)像桔子那樣實(shí)切實(shí)在的有用的人。
桔子的小學(xué)作文 篇4
小朋友們,你們一定見過桔子吧?因?yàn)榻圩邮俏覀兒系奶禺a(chǎn)之一。那么你是喜歡吃秋天的桔子還是喜歡吃冬天的桔子呢?說到桔子,我的口水都快要流出來了。
桔子的樣子真讓人覺得可愛。從上面看,桔子象一個(gè)小島,從正面看又象一個(gè)小南瓜。如果你仔細(xì)瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桔子皮上有一些麻麻點(diǎn)點(diǎn)的小孔,像微型蜂窩一樣,但用手摸卻感覺不出來。里面,桔瓣娃娃們正在“搖籃”里睡覺哩!
桔子的味道真是好吃極了。特別是到了冬天,桔子變得很甜。拿上一個(gè)桔子,小心翼翼地剝開桔子皮,把桔瓣放進(jìn)嘴里,再輕輕一咬,那酸甜可口的汁水頓時(shí)沁人心脾。碰巧,桔瓣里面還會(huì)有幾粒白胖胖的核兒,誰(shuí)要是吃了,說不定會(huì)在肚子里長(zhǎng)出一棵高大的'桔子樹呢!
桔子不僅好吃,而且還穿了一件那么漂亮的“外套”,聽說桔子皮還可以治許多病。
小小的桔子給我們帶來了這么多的快樂,我們?cè)撛趺锤兄x它們呢?
桔子的小學(xué)作文 篇5
我最愛吃的水果要數(shù)橘子了,今天家里買了幾斤橘子,我迫不及待地拿出一個(gè)來。
用手摸摸,橘子皮很粗糙、干燥,像一位老人皺巴巴的皮膚。用手掂掂,喲,還挺重,摸摸上去軟軟的。
橘子的外表是橙黃色的,果蒂又短又粗,一個(gè)綠色的五角星圍著果蒂。用鼻子聞一聞,哇,有一種淡淡的清香。聞一聞,沁人心脾,可以讓人忘掉一切煩惱。剝開那橙黃色的“外套”,露出了那可口誘人的橘子瓣。橘子瓣一個(gè)緊挨著一片,像一家人團(tuán)結(jié)在一起。橘子瓣上有許多白莖,這些莖是給橘子輸送營(yíng)養(yǎng)的.,正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的莖橘子才能夠茁壯成長(zhǎng)。橘子雖然不漂亮,但是很好吃。輕輕地掰開一片,橘子瓣像一只只彎彎的月牙兒,好雅致呀,似乎透明哩。放入嘴中,輕輕嚼,慢慢咽,哇,果汁四溢,酸中帶甜,回味無窮,令人吃了還想再吃。
聽媽媽說,橘子不但好吃,還可以治冠心病,吃了橘子可降血脂和膽固醇。橘子皮還可入藥。
橘子不但好吃,而且還可以治病,用處真大!
桔子的小學(xué)作文 篇6
這是一個(gè)發(fā)生在秋天的故事。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。果園里,一只桔子正自言自語(yǔ):“像我這么好的桔子,顏色光亮,皮肉光滑,怎么能和這些不美、不好的桔子在一起呢?”這決心到外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
于是,它跳下桔子樹,滾出了果園。它來到大街上。忽然,一個(gè)人撿起了它,對(duì)它說:“又不是我要找的東西,扔掉算了!边@個(gè)人把桔子扔到了大山中。桔子以為這個(gè)人在夸它,于是更加得意了,認(rèn)為自已是天下第一的。這個(gè)桔子非常高興。
就在它得意的時(shí)候,一只獵狗跑來了,嗅了嗅它,便咬著它回到了獵人身邊。獵人取下桔子,看了看,說:“這是個(gè)優(yōu)秀的`桔子,不過不好吃了,臟了。”桔子聽了,得意揚(yáng)揚(yáng)!它想:我果然是天下第一的!誰(shuí)都夸我!這個(gè)獵人一定會(huì)把我收藏起來的!
誰(shuí)知,那獵人把它扔到了草叢里,轉(zhuǎn)身離開了。桔子不高興了:這個(gè)剛剛還在贊美我,怎么現(xiàn)在卻扔我了?但是它馬上就高興了,因?yàn),有兩只蒼蠅圍著它叫著,贊美它。桔子今天非常開心。
過了幾天,那個(gè)桔子化為了泥土。
桔子的小學(xué)作文 篇7
今天,我放學(xué)回到家后,媽媽告訴我,明天帶我去黃巖桔林摘桔子。我聽了,興奮不已。
第二天上午,我們一起開車到了黃巖桔林。當(dāng)我們下了車。就被那里的美景吸引住了。大片、大片的樹子樹呈現(xiàn)在我的面前,每棵桔子樹的枝頭上都掛滿了金黃色的桔子。大大的,圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 就像點(diǎn)上蠟燭的黃燈籠,美麗極了。
媽媽帶我來到桔林摘桔子。可這么多桔子,真讓我有點(diǎn)無從下手啊!我想了想,決定先從大的開始摘。
于是,我便仔細(xì)搜尋起來。東摘一個(gè),西摘一個(gè),不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃。
看著一籃子金黃黃的'桔子,我忍不住拿起一個(gè),輕輕的撥開了它的皮,取出一片,嘗了起來。那味道甜甜的,水靈靈的,好吃極了。我急忙把手中剩下的桔子都塞進(jìn)了嘴里,真是又甜又解渴!
不知不覺間,就到了下午。我和爸媽一人提著一籃,滿載而歸,果園里飄蕩著我們快樂的歡笑聲!
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