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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-11 22:25:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)我的小學(xué)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我的小學(xué)作文6篇

我的小學(xué)作文 篇1

  “唉!整天學(xué)習(xí)都把我煩死了!我真希望快點(diǎn)到8900世紀(jì),快點(diǎn)長大,就不會整天做功課了!蔽乙贿呑鲎鳂I(yè)一邊嘀咕著。

  突然,我覺得身體一飄,來到了另一個(gè)世界,我新奇地四周:

  “呀”一座座摩天大樓拔地而起,一輛輛“寶馬”轎車飛馳在螺旋式的大橋上,人們的服裝顏色豐富、式樣各異……這一切真讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  “小姐,麻煩你讓一下!蔽乙换仡^,差點(diǎn)兒沒把我下昏過去。

  對我說話的'是一個(gè)相貌丑陋的機(jī)器人,它正用“電動掃帚”清掃地面上的廢物。我急忙閃開,望著它遠(yuǎn)去的背影,心跳才漸漸恢復(fù)正常。

  咦,它怎么叫我小姐呀?我這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我走進(jìn)一座摩天樓去找工作。“小姐,請問你們需要人幫忙嗎?”“哦,我們這里只需要一名前臺服務(wù)員!敝蛋嘈〗阏f。

  “哼!這還不簡單,我什么時(shí)候來上班?”“明天吧。”“謝謝。”

  我一身輕松,興沖沖地走出摩天大樓。

  第二天,我準(zhǔn)時(shí)來到公司,心里得意地想:“這項(xiàng)工作最簡單不過了,看我一會兒大顯身手……”“叮呤……”電話響了!拔梗愫谩敝宦犚妵\里呱啦一陣,啊,日語?我都不會!這下完了,沒辦法,我無可奈何地掛了電話!靶〗悖闊┠憬o我結(jié)帳”糟糕!我計(jì)算很不準(zhǔn)啊,“哦,對……不起,我沒空,您讓那位小姐幫你吧!

  唉,都怪我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),要不,今天哪能出丑?“蔣嘉琪,經(jīng)理讓你去他辦公室!”我心里一驚,以最快的速度跑到總理辦公室!澳阍趺锤愕模渴裁炊疾粫惚晦o退了!”

  “啊,!不行……”我一急,大喊起來!澳氵@是怎么啦?”

  我一看,是媽媽,咦?怎么會有媽媽呢?“讓你寫作業(yè),怎么睡著了?真是的!”媽媽很生氣地說。

  噢,原來是個(gè)夢!幸虧是個(gè)夢,不然我還不知道怎么收拾呢!……“還不寫作業(yè),在想什么呀!”媽媽大喊。對,對!我現(xiàn)在要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),要不噩夢就成真啦!

我的小學(xué)作文 篇2

  “好人”有很多,如:警察、白衣天使、環(huán)衛(wèi)工人……但在我的眼中,老師才是真的好人。

  老師是什么?老師是在你最無助時(shí)把你從黑暗中拉出來的人,也是授予你知識的人。我們班老師是一個(gè)很有責(zé)任感的人,每節(jié)課都要求所有同學(xué)能聽懂,如果有同學(xué)沒聽懂,那她就會一直給我們講,直到我們聽懂為止。有時(shí)下課了,她會讓我們先下課,自己則坐在教室一遍又一遍地思考該怎么給我們講才好理解。

  我們班的老師也是一個(gè)善良的人。每次學(xué)校有捐款活動,她總是第一個(gè)從錢包里拿出幾百元錢放入捐款箱內(nèi),還說:“我捐的不多,大家不要笑話我啊!”聽了老師的話,我看著自己手中捐的五十元錢,想:那還不算多嗎?

  我們班的老師還很正直。那天,我們六年級進(jìn)行拔河比賽,輪到我班男生拔河時(shí),全班人都圍過去大喊加油,可輪到我們女生拔河時(shí),人群中只有零零散散的幾個(gè)人在那兒喊著加油。老師聽了,沒有作聲,等女生拔完后,回到教室,老師就開始“辦案”了。這樣一步步地查,才知道在女生拔河時(shí),男生都在一邊玩游戲;這樣一步步地追查,才知道有男生在罵女生。老師大發(fā)雷霆,就把男生批評了一頓!

  這就是我們負(fù)責(zé)、善良、正直的'老師,這就是我眼中的好人。我喜歡我們班的老師。

我的小學(xué)作文 篇3

  一天,夜已深了。我躺在床上,想著我那個(gè)美好、偉大的愿望——“太空博士”。不知不覺,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  在夢里,我已經(jīng)長大了,成為了“太空博士”,穿上了工作服,扣好安全帶,自己駕駛著太空宇宙飛船準(zhǔn)備到月球上去工作。我小心翼翼地按了一下“啟動”按鈕,飛船“嗖”的一聲飛到空中。掀開窗簾,眼前出現(xiàn)了:一道美麗的彩虹,潔白的云朵,蔚藍(lán)的天空。我站在窗邊往下看:茂密的森林猶如一座神秘島;壯觀的萬里長城像一條騰飛的臥龍。

  眨眼功夫,就到了美麗的月球,我從飛船上走了下來,來到屬于我自己的辦公室,一屁股坐在老板椅上,面前就是我花了許多錢買來的.一臺太空萬能電腦。突然,一個(gè)滿身是鐵的機(jī)器人走到了我的面前,說:“報(bào)告博士,地球上‘掃盲’活動已經(jīng)開始,一切準(zhǔn)備就緒,請博士發(fā)布命令!”我想:“事到如今,世界上不認(rèn)識字的人大約有世界總?cè)藬?shù)的百分之四十,這件事成了一件令人難忘而又頭疼的事情!倍F(xiàn)在,都由我來擔(dān)任活動的總指揮,真是一件天大的喜事呀!于是,我認(rèn)真地研究好高科技的掃盲導(dǎo)彈,太空萬能電腦顯示:“地球一號發(fā)射了九個(gè)導(dǎo)彈,已經(jīng)清除掉所有不認(rèn)識字的人”。我低頭看了看手中的電子手表,我已經(jīng)連續(xù)工作八小時(shí)了,筋疲力盡的我躺下休息。突然,耳邊傳來“寶貝,快起床了”的聲音,這聲音溫柔而又熟悉。我慢慢地睜開眼睛一看,哦,原來是媽媽。

  這是一個(gè)多么美妙又美好的夢。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上,讓我夢想成真!

我的小學(xué)作文 篇4

  在我的小學(xué)的日子里有許多小伙伴,最讓我難以忘記的就是她——王雨婷。

  她有一張瓜子臉,臉上鑲嵌著一堆水汪汪的大眼睛,還有一張愛笑的嘴。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎,做作業(yè)都一絲不茍,最特別的`是,她關(guān)心別人。記得那是一個(gè)夏天的中午我和王雨婷在白楊樹下跳皮筋。當(dāng)我們跳的正起勁兒的時(shí)候,太陽似乎被烏云吞沒了,刮起了忽忽的東南風(fēng)。雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準(zhǔn)備收拾皮筋回家。王雨婷呆呆的想了一會,忽然喊了一聲:“不好!”我奇怪的問:“怎么了?”前面我路過李奶奶家,發(fā)現(xiàn)李奶奶家的窗戶沒有關(guān)起來,在下雨之前得趕去關(guān)上,不然玻璃會打碎的!薄瓣P(guān)你什么事?又不是你家的窗戶,真是個(gè)傻子。”我輕聲說道!澳阍趺茨苷f這樣的話,李奶奶是老人,我們應(yīng)該關(guān)心老人……”我越聽越慚愧,似乎都沒臉見伙伴了,而王雨婷笑嘻嘻的對我說:“不由難過,老師不是講過有錯(cuò)必改,亡羊補(bǔ)牢,還是一名好學(xué)生!闭f這邊拉起我的手快步走在鄉(xiāng)間的小路上。我倆恨不得一步就走到李奶奶家,便跑了起來。終于在下雨之前,我們趕到李奶奶家,關(guān)上窗戶,只要風(fēng)刮不開就行。剛關(guān)完窗戶不久,便下起了雨,雨珠打在窗戶上發(fā)出“叭叭”的聲音,像是在夸我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因?yàn)閹屠钅棠套隽艘患檬聝焊械礁吲d和自豪。

  通過這件事,我更敬佩我的好伙伴王雨婷了!

我的小學(xué)作文 篇5

  人固有惰性,我也不例外,懶惰就像一條枯藤,死死的纏著我,扯也扯不斷,一直阻擋著我的前進(jìn)。不僅如此,懶惰還讓我經(jīng)歷了一件件令我頭疼不已的事情,使我暗下決心馬上就把懶惰這“魔鬼”從我身上驅(qū)逐出去。

  三年級上學(xué)期的一天,老師告訴我們這學(xué)期輪到我們班值勤了,被選上的同學(xué)一定要好好干,不能給我們班丟臉。執(zhí)勤這項(xiàng)任務(wù)很重要,必須比其他同學(xué)來的早才行。痛苦的時(shí)刻到了,我為自己祈禱千萬不要讓我值勤,我還想多睡一會兒!可是偏偏天公不作美老師就選中了我當(dāng)值勤員,而且是來的最早的那一個(gè)。盡管我心里一千個(gè)一萬個(gè)不情愿,但也只能服從安排。

  周一的清晨,一陣“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我從睡夢中拉回了現(xiàn)實(shí),我強(qiáng)迫自己睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)外面暗暗的,一看鬧鐘才六點(diǎn)半了,長呼一口氣,心想反正天還早來得急,再瞇一小會兒,就一小會兒,邊想變把頭又縮進(jìn)了被窩里面。過了一會,第二個(gè)“鬧鐘”響了,媽媽進(jìn)來把我叫起來時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)45了,嚇得我趕緊下床洗漱穿衣,隨便扒了幾口飯就趕忙去學(xué)校,我以為我已經(jīng)算早的'了,誰知到學(xué)校時(shí)已經(jīng)有不少學(xué)生排著隊(duì)正在有序的進(jìn)入教室。我看到這情景臉上不禁紅一陣白一陣,感覺自己值勤員當(dāng)?shù)牟缓细瘛?/p>

  不僅僅這次,周日的時(shí)候老師叮囑我們大家,明天周一一定要記住戴紅領(lǐng)巾。到了周一清晨“困神”又開始折磨我了,讓我剛剛有點(diǎn)清醒的腦子又糊涂起來了!啊阍俨黄鹁鸵t到了”聽到這話我立刻從床上跳起來,迅速的穿上衣服以百米沖刺的速度奔向?qū)W校。導(dǎo)致我的紅領(lǐng)巾忘帶了,班主任教育了我一頓。

  懶惰害人不淺,我暗下決心一定要改掉這個(gè)臭毛。

我的小學(xué)作文 篇6

  十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的樊老師。

  樊老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有50多歲了,對學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無情人友情”,樊老師就象個(gè)太陽,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個(gè)??是那個(gè)和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里,一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

  !多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。 篇二:三年級上冊第二單元作文450字:我熟悉的人

  我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳杰。

  吳杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的'眼睛,顯得很精神。他的個(gè)子不高不矮。

  有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的草叢里有一個(gè)紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。

  上課時(shí),老師贊揚(yáng)了吳杰說:“吳杰同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!边@時(shí)吳杰說:“我只不過做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事!边@時(shí),同學(xué)們頓時(shí)都為他喝彩。同時(shí)同學(xué)們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。

  還有一次,有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學(xué)們個(gè)個(gè)用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時(shí)吳杰來了,把煤灰蓋在那個(gè)上面。我這時(shí)才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時(shí),我知道了吳杰原來是一個(gè)不怕臟的孩子。