我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
水果成熟了，瞧，紅色，黃色，紫色，橙色，一大片一大片的；蘋果，生梨，橙子，柚子，結(jié)滿了果兒趕趟兒。這些果子沉甸甸的，壓彎了樹枝，過路人一抬手就能摘到一顆大大的果子，吃起來，美味極了，人人臉上掛滿了笑容，樂洋洋的。
這個時候，金燦燦的稻子，圓滾滾的大豆，白花花的棉花，粒粒飽滿的玉米，也都成熟了，他們隨著秋風(fēng)擺動，等待著人們來采摘它們。人們背著籮筐，走在田間，一邊收割糧食，一邊大聲地聊著天，一片歡聲笑語。
秋天，果兒多，蟲子也多。蛐蛐兒，螞蚱，蟋蟀，蚱蜢……小朋友們悄悄地走向它們，然后猛地用手一覆，呀，抓到了，抓到了，小朋友們興奮的喊著！孩子們吵成一片，鬧哄哄的，一片生機勃勃的`景象。
秋天，到處可以聞到桂花的香味，那種芳香，令人心曠神怡。折幾枝桂花放在房間，滿屋飄香；摘幾朵桂花灑在糕上，清香可口。
秋天，它不像夏天那樣酷暑逼人，也不像冬天那樣冰天雪地，它不冷不熱，天高氣爽，非常舒適。
秋天，你很美麗；秋天，你很成熟；秋天，我愛你！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
我愛鳥語花香的春天、我愛萬紫千紅的夏天、我愛果實累累的秋天、我最最最愛銀裝素裹的冬天！
北方的冬天是寒冷的.，西北風(fēng)呼呼的刮著，寒風(fēng)刺骨。大家穿著厚厚的棉襖還會冷的瑟瑟發(fā)抖。樹枝在風(fēng)中搖擺，好像在寒風(fēng)中做最后的掙扎。寒風(fēng)吹到人臉上像刀割的一樣疼。
冬天，經(jīng)常會飄起鵝毛大雪，大片的雪從天空中落下來就像天女撒花一樣，也像在雪中翩翩起舞的白蝴蝶，不一會，大地白了、房屋白了、樹木也白了我仿佛來到了一個銀裝素裹的童話王國。
本來世界很寧靜，但孩子們到來打破了寧靜，瞧他們穿著五顏六色的衣服，在雪地上打雪仗、堆雪人。他們的歡笑聲、嘻鬧聲，把樹上的雪震落下來了。
我最愛我家鄉(xiāng)的冬天。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
我喜歡的季節(jié)是春天，春天有著芬芳迷人的香味，它每年都要來一次，因為它讓我們把笨重的'棉襖脫了下來，因為它讓樹木蘇醒了；因為它讓大地穿上了晶瑩的、綠色的而又美麗的衣服。
在我的童年，我住在一個小村莊里，那里的春天空氣新鮮，花草茂盛、色彩鮮艷、樹木茂盛，樹木的葉子探出頭來。
春天我家的事各作各的。我的媽媽織毛衣，我爸爸種田，我爺爺種菜，奶奶做飯，有時生火讓大家暖和暖和。我有時幫大家一下忙。
我喜歡的季節(jié)是春天，因為春天帶給我們了快樂。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
一年四季春夏與秋冬吾獨愛秋一個讓人產(chǎn)生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒有春季花兒般的絢麗多彩也沒有夏日里草木茂盛的盛況更沒有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來臨時我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹———葉大空心。
秋這個季節(jié)南方還是多雨的綿綿細雨一個害羞的女子。聽到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進每個有心人的心田。因為凄涼所以李清照寫出了："梧桐更兼細雨到黃昏點點滴滴。"因為離愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。
也因為離情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因為什么使白居易也吟出這樣一句"秋雨梧桐葉落時"呢 因為愁苦因為秋季。秋雨梧桐二者兼得營造出秋季悲涼的氣氛和凄清的'意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。
蘇軾的"缺月掛疏桐"會不讓人產(chǎn)生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季�。∏锛九c梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒有秋季是不完整的四季！
但總覺得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會。
一年四季吾獨愛秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我喜歡的是鳥語花香、萬物復(fù)蘇的'春天。
走進田野，紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種美麗的野花，一叢叢，一簇簇都在盛開，都在歡唱，都在風(fēng)的輕拂下送來陣陣的花香。他們正在說話呢，你聽，他們在說：“春天來啦！春天來啦！
河水脫掉了冬天的冰大衣，在山間飛快的奔跑，彈著琴，釋放春的活力，小鳥吊起了嗓子，大展歌喉，音韻如山泉般流淌，悅耳動聽。天空又藍了起來，冬日的蒼白早已不見，取代的是一張張活潑可愛的笑臉。
春姑娘穿著一身綠色的連衣裙，騎著一輛綠色的自行車，馱著一車綠色的夢來了！春姑娘的琵琶彈綠了田野，彈綠了草地，彈綠了楊柳，彈綠了萬物，又彈綠了希望……
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
溫暖的太陽，照耀著這個多采多姿的國際，百花萬物填滿了空蕩蕩的大地，幽靜的森林，瞬間變成了動物們的天堂，這就是春天。它喚醒了大地上一切熟睡的生物，小小的麥苗受到了陽光的照耀，逐漸的長高，啊！春天多么夸姣的時節(jié)��！
酷熱的太陽，耀眼的光輝，烤得我們直冒汗，扇子也成為夏天中最避暑的兵器。不管是大人、小孩......每個人手上一把“扇子劍”，不斷的.揮舞抗暑。海濱人潮更是絡(luò)繹不絕，一批批的大眾都紛繁奔向海的懷有。
氣候轉(zhuǎn)涼了，碧綠的葉子變黃了，美麗的楓葉鋪滿在山徑間，金黃色的稻子隨風(fēng)搖曳，喧嚷的動物消失了蹤跡，熱烈的森林也逐漸的寧靜下來，這就是秋天。
冬風(fēng)呼呼的吹，人們穿起了大衣，多采多姿的國際變得蕭條凄寒，樹葉沒辦法抵御冬風(fēng)的吹襲，紛繁墜落，冬風(fēng)把大地萬物悄悄的關(guān)了起來，這就是冬季。
但是，我最喜歡的是春天，由于我能夠感受到春天的夸姣，它能使我的煩惱消失得無影無蹤，怡然快活！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7
大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秋天飄落的樹葉，冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個季節(jié)?至于我嘛，我喜歡夏天。
也許，你會說：“春天好，春天生機勃勃!”或者，“秋天好，秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄�！笨晌覅s會說：“夏天的爽口雪糕;夏天的冰涼海水;夏天的連連趣事，以及人們夏天的'笑容……”
夏天啊，夏天。你是一位神奇的魔法師，你讓大樹變得繁華無比;你讓花兒“如饑似渴”;你讓世界生機勃勃……
夏天啊，夏天。你還記得嗎?那一年，我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們?nèi)サ哪?因為那時天氣悶熱得很，我們一家人到哪兒都要撐著傘。只有到了下午5點30才敢真正外出門，當時我們正愁著要到哪里去玩。突然，一道溫暖的陽光射進了我們這些正在皺眉苦臉的人�！鞍�!我們?nèi)ビ斡景?”就這樣，在姑姑的一聲尖叫聲中，我們到達了圍頭……
夏天啊，夏天。你讓我們敢于嘗試，你讓我們的生活多姿多彩。我愛你!
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8
夏天，可以看到，可以聽到，可以聞到，可以嘗到，可以……
夏天，看得到。大樹成片，綠陰也成片，它們?yōu)槿祟悡踝×硕纠钡奶�。綠色的葉子，在微風(fēng)之中，輕輕搖擺，還反射著太陽的.光芒。在綠陰之下，還有坐在竹席上的老人在乘涼，聊著家常。這是夏天才會有的！
夏天，聽得到。在那粗壯的樹干上，在綠色的草叢中。早上，太陽伴著知了的歌中緩緩升起，慢慢發(fā)出亮光；中午，烈日當頭，太陽狠毒的烤著地面，可那知了，還是不停地演唱：“知了，知了……”難道他們不知道累嗎？晚上，漆黑的夜幕上鑲嵌著鉆石般的星星，不！比鉆石還閃亮！兩旁的草叢中，散發(fā)出熒光，是螢火蟲在舞，哦！還有蛐蛐在伴奏。
夏天，聞得到。在初夏時節(jié)，小區(qū)里便是梔子花的海洋，這里一叢白色，那里一簇白色，白色，乳白色，云一樣的白色！在這海洋中，處處洋溢著花香，如果昨晚沒關(guān)窗子，第二天，房間便花香濃濃。走出小區(qū)，也能聞到這淡香。
這，便是我愛的夏天！
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