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努力小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的努力小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力小學(xué)作文1
我們班主任老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話就是:愛(ài)拼才會(huì)贏。的確,我們的人生需要自己去拼搏努力才會(huì)得到想要的結(jié)果。有的人說(shuō)努力了也不一定能實(shí)現(xiàn)的自己的目標(biāo),但是我想說(shuō)的是,如果不努力的話,就一定不能實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)。
在歷史的長(zhǎng)河中有許多通過(guò)自己的努力開(kāi)拓出新天地的人。航海家哥倫布在未知的海域中,憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)意志以及牢固的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在海洋中不畏風(fēng)險(xiǎn),終于在南美洲發(fā)現(xiàn)了人們還沒(méi)有開(kāi)拓出來(lái)的新大陸,成為“第一個(gè)敢于吃螃蟹的人”,如果沒(méi)有他自身的努力,何嘗又能夠獲得這樣的成功?發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,在不知疲倦的試驗(yàn)中,嘗試了上千種作為燈絲的材料,終于找到一種最適合的鎢絲作為燈絲,他發(fā)明出來(lái)的電燈泡不僅使得自己功成名就,獲得了歷史上偉大發(fā)明家的殊榮,更卓越的成就是他的發(fā)明自此改變了人們的生活方式。
從這些偉人的豐功偉績(jī)中,我們可以看出,如果不努力的話,唯一的結(jié)果就是一事無(wú)成,然而,只有付出努力,才能夠獲得人生的輝煌。
努力小學(xué)作文2
每個(gè)人都有理想,理想是一盞明燈,是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力,是走向成功的道路。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師,為國(guó)家培育出人才。
從前,在我上幼兒園的`時(shí)候,老師會(huì)教我們唱歌、跳舞,還會(huì)給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得老師好偉大,好神奇,什么都會(huì)。我就在想:等我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇的教師,把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給小朋友們。
后來(lái),我上小學(xué)了,便覺(jué)得老師更神奇了。我不認(rèn)識(shí)的字,請(qǐng)教一下老師就恍然大悟,老師教給我們的道理,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講誠(chéng)信、懂禮貌的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí),老師給予安慰:當(dāng)我遇到困難時(shí),老師給予我鼓勵(lì)。我只要看到老師那和藹的面孔,在困難,再傷心的事都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí)。做什么事都要有耐心,有毅力。每當(dāng)我跟媽媽說(shuō)起我的理想時(shí),媽媽總是教導(dǎo)我說(shuō):“如果一位老師連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)搞錯(cuò),那要怎樣才能教好學(xué)生啊?”當(dāng)然我也要加強(qiáng)我語(yǔ)文方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力,老師做事情不能堅(jiān)持,那教出來(lái)的學(xué)生能好嗎?所以,要當(dāng)老師,好好學(xué)習(xí)是很重要的。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力地一步步前進(jìn)……
努力小學(xué)作文3
俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不努力克服困難,怎能成功!叭巳硕际沁@樣,我也不例外。
―天下午,姥爺騎回來(lái)―輛自行車(chē)并對(duì)我說(shuō):“既然家里每個(gè)人都有自行車(chē),就你沒(méi)有,那這輛車(chē)就歸你了!苯拥杰(chē)后,我很是興奮,又仔細(xì)―想:我還不會(huì)騎車(chē),如果會(huì)騎了那不是很好嗎?所以我執(zhí)意要拉著姥爺去學(xué)自行車(chē)。
我們到―個(gè)空地上,我先讓姥爺扶著后座然后不聲不響地松手,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí)最后就學(xué)會(huì)了。但夢(mèng)想是美好的可往往顯示都是殘酷的。。。
姥爺扶著我騎上自行車(chē),剛開(kāi)始時(shí)騎得很是平穩(wěn),但姥爺剛―松手,我就搖搖擺擺的不由自主地朝大石頭那里奔去,剛―打轉(zhuǎn)方向,就正常地騎在自行車(chē)上,姥爺―把抓著了我。所以,姥爺―脫離危險(xiǎn)就抓住我,所以我這個(gè)計(jì)劃不行。
我想到了放羊法?梢宰屛易约候T,姥爺就不用管了。我試了幾天,果然,我的騎車(chē)水平明顯提高了。我再堅(jiān)持兩天,就會(huì)騎了。當(dāng)然,中途我也摔得青―塊、紫―塊的.,但我還是努力地忍著疼痛去練習(xí),F(xiàn)在,我騎在自行車(chē)上簡(jiǎn)直就是身輕如燕、驕傲地很。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話激勵(lì)著我。在以后的道路會(huì)使我受益無(wú)窮。
努力小學(xué)作文4
每一次,我看見(jiàn)陳凱琪的時(shí)候,他都在寫(xiě)作文。突然有一次,我看見(jiàn)他在畫(huà)畫(huà)。我感覺(jué)很好奇,湊過(guò)去看一看,看起來(lái)很搞笑。我就問(wèn)他:“你畫(huà)的是誰(shuí)?”他說(shuō):“我畫(huà)的是孫凱!
后來(lái),我問(wèn)他可不可以繼續(xù)看,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我就繼續(xù)看他畫(huà)畫(huà),看完之后,我就問(wèn)他:“你以前畫(huà)畫(huà)就是這么好嗎?”
他說(shuō):“我以前畫(huà)畫(huà)不是很好,只是現(xiàn)在學(xué)會(huì)了,利用下課時(shí)間多練習(xí)了一下,慢慢的就變好了,我的作文也是一樣的。”
從這件事情,我發(fā)現(xiàn)他很努力。以前的`陳凱琪,下課就只知道跑到外面去玩,但現(xiàn)在的陳凱琪就知道在教室里搞學(xué)習(xí),完全就像變了一個(gè)人一樣。
在我們班,努力的人雖然不止他一個(gè),但他是我最佩服的那一個(gè)。
之后,我對(duì)自己進(jìn)行了反思。我每一次下課都在玩,沒(méi)像他一樣在認(rèn)真的搞學(xué)習(xí),所以從今以后我要向他學(xué)習(xí)。
這讓我知道無(wú)論做任何事情,你不去努力是永遠(yuǎn)得不到回報(bào)的。我決定下學(xué)期開(kāi)始要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓成績(jī)得到提升。
努力小學(xué)作文5
時(shí)間像小偷一樣,你一不留神他就偷偷地溜走了,想起昨天的期末大考,我的心不由得忐忑不安起來(lái)。果然,到了中午,我的成績(jī)就曝光了:語(yǔ)文87.5分,連優(yōu)秀也不到,數(shù)學(xué)也只考了94分,英語(yǔ)算是考得不錯(cuò)得了個(gè)滿分!袄!”我的心一下子跌到了谷底。
沒(méi)有想到成績(jī)出來(lái)是那么的差,我心里感到非常的.難受,在這學(xué)期語(yǔ)文比以前落后了許多,雖然語(yǔ)文星考進(jìn)了,可是期末考考得也太差了點(diǎn),數(shù)學(xué)考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心:下學(xué)期要讓老師刮目相看!在這個(gè)寒假里我要爭(zhēng)取多看書(shū),多做練習(xí),做好下學(xué)期的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我想只要我努力一切還來(lái)得及,我一定要改正思想容易開(kāi)小差的小毛病,快速準(zhǔn)確地完成老師布置的所有作業(yè),更要及時(shí)地上交老師布置的作業(yè),不許賴(lài)作業(yè);我還要改正自己的弱點(diǎn)——慢。我想只要我努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)大大提高,我一定要加油,抓緊時(shí)間爭(zhēng)取在寒假里把這學(xué)期落下的成績(jī)補(bǔ)上來(lái),在下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的題目及時(shí)地去問(wèn)老師,不要再不懂裝懂。我一定要努力,老師,您相信我吧,我一定說(shuō)到做到!
努力小學(xué)作文6
早晨黑蒙蒙的,還沒(méi)睜開(kāi)眼,就有滴滴答答淅淅瀝瀝的雨聲入耳。沒(méi)有動(dòng),很踏實(shí)地躺著,懶散地想,今天又下雨了。
同學(xué)起早貪黑地跑去城里上輔導(dǎo)班,再想想我自己,果然沒(méi)有了那一陣拼勁。初三那會(huì)兒,為了進(jìn)重點(diǎn),學(xué)校加班,自己加班。記得那個(gè)寒假里,自己一個(gè)人騎著單車(chē)走好幾里路,去上學(xué)校免費(fèi)的輔導(dǎo)班。黑蒙蒙的天色,路人行人少的可憐,當(dāng)時(shí)我居然從沒(méi)想過(guò)要退縮。下了雪,地上積雪很厚。因?yàn)槲移鸬脑纾У穆飞弦黄酌C#蓛舻貨](méi)有一個(gè)腳印。我推著車(chē)子步履蹣跚,阻力極大。手臉都凍的通紅,麻木也就沒(méi)有感覺(jué)。
可是即便那樣,我也沒(méi)有想過(guò)退縮,只有一種冒險(xiǎn)的'快感在心里。
現(xiàn)在呢?以為長(zhǎng)大了,聰明了,以為開(kāi)始把眼光放遠(yuǎn),不屑于那樣兩耳不聞窗外事的努力,可是回頭看看卻發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中,失掉了那份韌性。
或許是這個(gè)寒假有些麻木吧。我并不后悔自己選擇不上輔導(dǎo)班的決定,但我寒假里明明是有學(xué)習(xí)計(jì)劃的,可是現(xiàn)在看來(lái),真的沒(méi)有什么用。只要有一點(diǎn)點(diǎn)懈怠,就好像一座大廈被抽出了一塊磚,隨時(shí)面臨倒塌的危險(xiǎn)。
所以,還是靜一靜,想一想,找回曾經(jīng)那樣努力的勁頭吧。
努力小學(xué)作文7
成功的花朵是用汗水澆灌而成的,當(dāng)我們把所有的心血與努力澆灌在成功之花上,我相信那朵花一定會(huì)開(kāi)。
著名的文學(xué)家高爾基,他筆下的海燕勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨,用自己的努力贏得了生機(jī),而高爾基本人就像是海燕一樣,用自己的努力鑄就了成功。高爾基出生在一個(gè)貧困的家庭之中,從小就沒(méi)有讀書(shū)的條件。當(dāng)他十三歲的時(shí)候,他在一個(gè)莊園主的莊園里打工,因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū),耽誤了工作。莊園主用帶著荊棘的樹(shù)枝抽打他的背部,使他的背部一片血肉模糊。為他治療的醫(yī)生,從他的背上挑出了51根刺。憤怒的醫(yī)生讓高爾基去法院投訴莊園主,讓莊園主獲得該有的懲罰。但是高爾基沒(méi)有這樣做,他告訴莊園主,只要莊園主允許他讀書(shū),他就放棄起訴。莊園主答應(yīng)了,從此高爾基就踏上了求學(xué)之路。
高爾基就是憑著這種努力的精神,一步一步走出了屬于他的那條路,他的路上滿是汗水與淚水,那條路上凝聚了他的努力和奮斗。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的`這種精神,用堅(jiān)持不懈的努力來(lái)為自己贏得光明的未來(lái),用自己的汗水澆灌成功的花兒,讓成功之花徐徐盛開(kāi)。努力是成功的必要條件,成功是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,讓我們用努力來(lái)開(kāi)啟美好的明天吧。
努力小學(xué)作文8
真高興,這一次語(yǔ)文期中考試進(jìn)步,得到許多人的稱(chēng)贊,老師表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步;同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹?lái)越好了;爸媽說(shuō)要給我獎(jiǎng)勵(lì);叵牍汲煽(jī)那一刻:今天早上,我一聽(tīng)說(shuō)要公布成績(jī),我就沒(méi)有心情再玩了。
上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師拿著一捆考卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。看著老師這樣子,我恨不得底下裂開(kāi)一條縫,鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗,優(yōu)、、、、、、沈國(guó)正,良,我聽(tīng)了,先是抬起頭,再是一愣,然后問(wèn)同桌:“老師報(bào)的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的`考卷啊!薄吧驀(guó)正,良!崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報(bào)了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù),不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么```````老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后,向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步最快。我那心情,別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng),可是當(dāng)著同學(xué)的面,我不敢?傊,那種心情是難以形容的。從這次考試中,我認(rèn)識(shí)到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結(jié)果。
努力小學(xué)作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我做出過(guò)許多努力,而往往努力過(guò)后就是或多或少的收獲與快樂(lè)。這就是最讓我記憶猶新的一次。
三年級(jí)的`暑假,我的大部分時(shí)間都是在外婆家里度過(guò)的。我在那兒可開(kāi)心了,又是玩劃炮又是生火,玩都玩不過(guò)來(lái)。
有一天,外公跟我說(shuō):“外公要去釣龍蝦了,你要不要去呀?”那時(shí)我正愁沒(méi)有新鮮事,便立即答應(yīng)了。我們帶上了幾枝蝦桿與一罐子蚯蚓和一個(gè)塑料桶便出發(fā)了。
走到河邊,外公便熟練地將幾枝蝦桿穿上蚯蚓,一字排開(kāi),靜靜地等待龍蝦自己上鉤。哪枝桿一有動(dòng)靜便立刻將它提起。再加上正是龍蝦產(chǎn)量的旺季,不一會(huì)兒,龍蝦就占滿了大半個(gè)塑料桶。
看著外公興致勃勃的樣子,我也手癢了起來(lái)。雖說(shuō)龍蝦比魚(yú)好釣一些,但對(duì)于我這樣的新手來(lái)說(shuō)也是有一這難度的。這可不,我等了很長(zhǎng)時(shí)間,卻連只龍蝦的影也沒(méi)有見(jiàn)到,而不遠(yuǎn)處的外公卻是“財(cái)源滾滾”。于是,我學(xué)著外公的樣子坐在那兒,先不動(dòng),等有動(dòng)靜一再迅速拉起來(lái),于是我也釣很多。
這次努力后,我吃著親手釣的龍蝦,覺(jué)得無(wú)比滿足。
努力小學(xué)作文10
努力唱歌才能得到掌聲;努力學(xué)習(xí)才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步;努力奔跑才會(huì)達(dá)到終點(diǎn)......我一直努力著。
那一天,老師告訴我們:“學(xué)校的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了!蔽覟榱私o班級(jí)爭(zhēng)光,踴躍的報(bào)名了前挽花項(xiàng)目。
從那以后,我每天放學(xué)都開(kāi)始刻苦練習(xí),教練告訴我:“跳前挽花的時(shí)候要注意雙手交叉的'時(shí)候手腕要搖起來(lái),兩手要在胸前畫(huà)8字,還要用腳尖發(fā)力!蔽艺罩叹氄f(shuō)的練,可是一次又一次的失敗讓我有點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢,要有持之以恒的精神,世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽衣(tīng)了媽媽的話鼓起勇氣,堅(jiān)持練習(xí)。我從最基本的動(dòng)作開(kāi)始,我用力甩起繩子,雙腳并攏,雙手握繩在胸前畫(huà)圓圈,繩子就像一條金龍盤(pán)旋在我的胸前,在空中畫(huà)出美麗的弧線。一天又一天,就這樣我每天不厭其煩的練習(xí)著。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,我胸有成竹的走進(jìn)了賽場(chǎng),最后在比賽中發(fā)揮出了最好的成績(jī),我取得了年級(jí)第四名,我高興的不得了,這真是:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!
努力,讓我越來(lái)越棒。努力,讓明天更美好。
努力小學(xué)作文11
每個(gè)人都應(yīng)該擁有希望,希望是每個(gè)人努力奮斗的原動(dòng)力沒(méi)有希望的人,就像枯死的花草樹(shù)木,了無(wú)生氣,成天無(wú)所事事,宛如行尸走肉。所以我們要好好的珍惜、努力,自己所擁有的希望。
河流希望投入大海的懷抱,看見(jiàn)大海的美麗與廣闊的胸襟,所以它要日夜奔流,永不停歇;毛毛蟲(chóng)日以繼夜努力的.吃,歷經(jīng)化蛹的掙扎,蛻變的痛苦,終于心想事成, 展現(xiàn)它亮麗耀眼的彩衣,翩翩起舞于繽紛的花海中,讓大家對(duì)它的美贊嘆不已!花草希望開(kāi)出繽紛炫目的花朵,所以它不畏風(fēng)吹日曬雨淋,終于贏得世人的欣賞與贊 嘆!
不管是任何的生物,他們都有著自己的希望以及夢(mèng)想,那么沒(méi)有希望的人又算什么呢?整天無(wú)所事事,不知上進(jìn),過(guò)著渾渾噩噩的一生,茍且偷安,生不如死,怎不叫人替他搖頭興嘆呢?
每個(gè)人的希望都不同,而我的心中也有一個(gè)希望,希望我將來(lái)能蓋一家流浪狗收容所,讓人類(lèi)忠實(shí)的伙伴,有得吃有得住,不必浪跡天涯,不必挨餓受凍,讓它們有一個(gè)溫暖、幸福的家。我會(huì)懷抱我的希望不斷的努力,我相信只要我不放棄那一天一定會(huì)到來(lái)。
努力小學(xué)作文12
尊敬的大隊(duì)部老師們:
您好,現(xiàn)在創(chuàng)造節(jié)約社會(huì)的活動(dòng)已在全國(guó)許多城鎮(zhèn)傳開(kāi)并且實(shí)行,我校也為了讓節(jié)約伴我們處處行,并且跟上社會(huì)的步伐而開(kāi)始征集節(jié)約金點(diǎn)子,我想來(lái)提幾處可以改進(jìn)的點(diǎn)子:
1、 有些書(shū)同學(xué)們看完了就扔掉十分可惜,提倡將書(shū)捐至圖書(shū)室與山區(qū),或在六個(gè)年級(jí)段建立六個(gè)借閱點(diǎn)把書(shū)捐來(lái),由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行借閱。
2、 在學(xué)校建立一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊,讓同學(xué)用可回收垃圾作成工藝品進(jìn)行展覽。
3、 在用電方面最好改用太陽(yáng)能發(fā)電。
4、 保護(hù)樹(shù)木,盡量不用一次性筷子……
對(duì)了,讓我來(lái)教大家校園十大節(jié)儉法,如果你記住了,就可以讓節(jié)約處處伴你行:
1、關(guān)緊水龍頭,不要讓它流淚。
2、將可回收垃圾收集起來(lái)賣(mài)掉。
3、不浪費(fèi)筆墨,不必要時(shí)盡量少用。
4、最好用廢報(bào)紙當(dāng)筆 5、不浪費(fèi)水,用拖地的水澆花。
6、將落葉當(dāng)花的肥料,讓花生長(zhǎng)。
7、用舊毛線做拖把,十分實(shí)用。
8、舊書(shū)捐山區(qū),山區(qū)孩子的.渴望。
9、珍惜農(nóng)民種出來(lái)的每一棵糧食。
10、最好少用或不用一次性筆。
努力小學(xué)作文13
今天,我們“金色童年少兒樂(lè)團(tuán)”得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。它是我們得到的第一個(gè)獎(jiǎng)杯,所以,望著它,我想了很久,很久……
首先,我想到了剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我們?cè)诳崛障碌捏w能訓(xùn)練,在寒風(fēng)中的毅力訓(xùn)練,在校門(mén)口的大膽訓(xùn)練 。是它們讓我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,遇到困難毫不退縮的品質(zhì)。所以,我們才能吹出優(yōu)美的樂(lè)曲,優(yōu)美的樂(lè)曲,從而獲得了名氣。
當(dāng)然,這一切的一切,與王老師的.辛勤培養(yǎng)是分不開(kāi)的。每天,他和我們一起訓(xùn)練,幫我們改正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我們向前。同時(shí),他又像我們的大哥哥,和我們一起玩耍,還時(shí)不時(shí)地開(kāi)個(gè)玩笑,讓歡樂(lè)的笑聲在排練廳里回蕩……
望著獎(jiǎng)杯,我想到了我們的努力。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取贏得更多的獎(jiǎng)項(xiàng),取得更大的成就!
努力小學(xué)作文14
昨天,在翻閱我的小學(xué)三年級(jí)課本《心理發(fā)展》(上冊(cè))39頁(yè)時(shí),我又一次讀了《歡樂(lè)的蝴蝶》這個(gè)小故事,爸爸曾說(shuō)這個(gè)哲理故事對(duì)于在溺愛(ài)環(huán)境下成長(zhǎng)的小學(xué)生很有啟發(fā)意義,故事的大意是這樣的:
草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái),天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍,于是,他拿起剪刀把蛹的殼剪開(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這支蝴蝶沒(méi)有,經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎,一致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本就飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。
這個(gè)小故事中的蝴蝶并沒(méi)有真正的歡樂(lè),它的歡樂(lè)“隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了”;故事中的男孩并不了解蝴蝶要得到歡樂(lè)必須要經(jīng)歷過(guò)“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”。讀了這個(gè)小故事,使我想到了以前爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的`那句話:“一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和失敗,成功的歡樂(lè)是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來(lái)的!
小朋友們,讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)付出努力吧,愿我們都能做一個(gè)真正的歡樂(lè)的“蝴蝶”。
努力小學(xué)作文15
成功源于自己對(duì)自己付出多少。 語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。
后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū)。一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著他堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。 科比.布萊恩特多次帶領(lǐng)洛杉磯湖人隊(duì)贏得NBA聯(lián)賽總冠軍,他被認(rèn)為是NBA最全面的球員之一,20xx年,ESPN的體育記者投票評(píng)選出了史上最偉大的得分后衛(wèi)。結(jié)果科比僅次于喬丹排名第二位。被人譽(yù)為黑曼巴。他的`成功源于他的努力,他說(shuō)他的球服之所以是24號(hào)是因?yàn),他希望自?4小時(shí)都能投入訓(xùn)練,比別人多付出,比別人更優(yōu)秀。 越努力約優(yōu)秀,要想比他人成功就要努力。
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