謝謝你小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的謝謝你小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝你小學(xué)作文1
人的一生要感謝的人有很多，有爸爸，有媽媽，有爺爺奶奶……但我最要感謝的，是一位司機(jī)叔叔。
有一次，我們學(xué)校要組織去郊游，每個(gè)人都準(zhǔn)備了各種各樣的午餐、零食。我也準(zhǔn)備了好多零食。可偏就在這么一天，我睡過(guò)了頭，醒來(lái)一看，呀！已經(jīng)快八點(diǎn)了！我急忙跑下樓，隨手叫了輛出租車，“快，福州路小學(xué)！”我急忙說(shuō)。只見(jiàn)那位司機(jī)叔叔一邊開(kāi)車，一邊說(shuō)�！靶邢x(chóng)，睡過(guò)頭要遲到了吧！”我沒(méi)有說(shuō)一句話，只是眼睛緊緊的盯著前方。
“到了！”我急忙交了錢，向?qū)W校跑去。到了班里，我才長(zhǎng)舒一口氣�？刹灰粫�(huì)兒我就傻眼了，我的書(shū)包呢？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)帶，仔細(xì)一想，完了，肯定下車走時(shí)太著急了，書(shū)包落在出租車上了！完了，怎么辦，我的午飯，我的零食……正在我不知所措的時(shí)候，傳來(lái)一個(gè)聲音：“曲鏡仁同學(xué)，你的書(shū)包！”我抬頭一看，呀，是看門的大爺給我送書(shū)包來(lái)了！可這書(shū)包到底是怎么回來(lái)的`呢？
原來(lái)，那位司機(jī)叔叔在整理出租車的時(shí)候看到了我的書(shū)包，“千里迢迢”趕來(lái)送到了學(xué)校，送回了書(shū)包。多么好的叔叔��！
這位叔叔，你那張不太明顯的臉會(huì)永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。每次坐車的時(shí)候，我都不禁伸頭看一看開(kāi)出租車的人，希望找到你的那張臉。
謝謝你小學(xué)作文2
在我三年級(jí)的時(shí)候,我是非常不愛(ài)惜我的圓珠筆、鋼筆、油筆，一支筆用一天，不會(huì)在用一天，我的筆要不就丟了，要不就被涂改液給粘住了�；氐郊依�，全部更新。我的爸爸媽媽想盡了一切辦法但是我一點(diǎn)都不聽(tīng)話，最終他們采取了非常陰險(xiǎn)毒辣的手段——男女混合雙打。但是有一次我印象最深。
那時(shí)是放學(xué)回家，我將筆全搞壞了，我好不容易找來(lái)一支新筆，這不又被涂改液給粘住了。爸爸和媽媽回來(lái)了，我用及快的速度將筆全收起來(lái)了。可是還是被他們的`眼睛給看穿了。他們馬上開(kāi)始了男女混合雙罵，其中有一句話是不約而同的說(shuō)出來(lái)的哪就是，在我們小的時(shí)候，一支筆可以用幾個(gè)星期呢
一定要想好了再去寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)了還要用涂改液去改，多麻煩呀，像你這樣，早被父母罵死了。我說(shuō)：我也快要一樣了。你還敢頂嘴：爸爸媽媽說(shuō)。你再敢把一支筆給搞壞，我們可就不客氣了��！我嚇的直冒冷汗，我破壞小天王這個(gè)名稱可往那放呀，就算不給我吃飯，你也不可以不給我把筆搞壞。
我小心翼翼的將第一個(gè)字寫(xiě)上第一個(gè)字，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我用涂改液涂上，結(jié)果給粘住了，當(dāng)時(shí)殺氣沖天，哪一刻讓我深深的記住了。
到了現(xiàn)在我學(xué)了《落花生》這一課我才明白，在學(xué)習(xí)中不止一個(gè)老師，我的圓珠筆也在一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助我。在這里我要謝謝筆！
謝謝你小學(xué)作文3
媽媽，謝謝你，是你在我生病時(shí)照顧我；是你在我傷心時(shí)安慰我；是你……我的寸草心，如何才能報(bào)您的三春暉？
那一天早晨，發(fā)生了一件意想不到的事，我感到頭很暈，媽媽見(jiàn)我走路跌跌撞撞，無(wú)精打采的樣子，就知道我一定是生病了。只見(jiàn)媽媽迫不及待的`拿來(lái)溫度計(jì)一量，那小小的溫度計(jì)竟讓媽媽嚇了一跳：“38℃！”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，拽著我的手上了車。
到了醫(yī)院，為了能夠?qū)ΠY下藥，媽媽又用溫度計(jì)量了一下，這讓累得氣喘吁吁的她更加焦急了，“體溫上升到了38.7℃�！眿寢屆摽诙觥Ｓ谑�，拉著我，直奔內(nèi)科。
內(nèi)科的醫(yī)生說(shuō)：“要掛兩天的鹽水，少吃有油的食品，多喝點(diǎn)白開(kāi)水……�！焙芸�，我和媽媽去了放射科，媽媽安慰我說(shuō)：“別怕，一點(diǎn)也不疼的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。在這段時(shí)間里，媽媽一直在我身邊，連午飯都沒(méi)有吃，一直照顧我，生怕我出現(xiàn)什么意外。此時(shí)此刻我覺(jué)得媽媽，就像上天派來(lái)保護(hù)我的天使，她用愛(ài)哺育我。是�。∧笎�(ài)真的是一種最無(wú)私的感情，它像春天的廿霖灑落在我們的心里，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵生命的幼苗。
謝謝你，媽媽！如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我現(xiàn)在的幸福生活，更沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng)！
謝謝你小學(xué)作文4
如果說(shuō)老師是園丁，那我就是園丁培育的花朵，曾經(jīng)面臨凋謝的危險(xiǎn)，但經(jīng)過(guò)園丁的栽培后又重新綻開(kāi)了花朵。在這里，我鄭重的跟您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
麥老師，初次見(jiàn)面，不知怎么就有一種親切感。您留著一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，您笑起來(lái)，泛著紅暈的臉龐有兩個(gè)小酒窩。第一次聽(tīng)您說(shuō)話，您的聲音那么甜美，我很慶幸有您這樣一位老師。
記得有一次，您叫我去參加全鎮(zhèn)大的'即席作文比賽，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不愿意，可您卻跟我說(shuō)：“這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓你大展拳腳�！庇谑悄刻熘形绮怀燥埗紟臀逸o導(dǎo)，每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天，我十分緊張，您就跟我講笑話，比賽時(shí)我看見(jiàn)您在外面十分焦急，比賽結(jié)果出后，我卻辜負(fù)您對(duì)我的期望，得了三等獎(jiǎng)，可您卻說(shuō)：“在全鎮(zhèn)得到三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次繼續(xù)努力�！�
麥老師謝謝您！謝謝您教給我的一切，謝謝您對(duì)我的期望，謝謝您給我一次有一次的機(jī)會(huì)。我在這里衷心地謝謝您，我一輩子都不會(huì)忘記您對(duì)這樣好的班主任。
老師就像春蠶，正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭，燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙，幫學(xué)生打開(kāi)一道道的知識(shí)大門。老師就像母親，一直這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著自已。老師真的狠謝謝您，為我們奉獻(xiàn)了自己的一生。
謝謝你小學(xué)作文5
爸爸，謝謝你對(duì)我的愛(ài)
爸爸，有些話兒子早就想對(duì)您說(shuō)，可當(dāng)著您的面我一直張不開(kāi)口，今天，利用這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，謝謝您對(duì)我的愛(ài)�！�
記得我小的時(shí)候，您天天寵著我，慣著我，我感覺(jué)您特別喜歡我，我也特別喜歡您。可是當(dāng)我到了10歲左右的時(shí)候，您對(duì)我卻像變了一個(gè)人，每天都想看賊一樣盯著我的一舉一動(dòng)，每天也都有沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題問(wèn)我，審我就像警察審犯人。
現(xiàn)在，你對(duì)我更嚴(yán)了，我吃飯掉幾個(gè)飯粒，您都會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，罵我?guī)拙洌愕脣寢屩缓迷谝贿呉粋�(gè)勁地勸。每當(dāng)我不小心做錯(cuò)一件小事的時(shí)候，或?qū)W習(xí)時(shí)成績(jī)降低，出了岔子，你就會(huì)打我。那時(shí)我就常想，難道你不愛(ài)我了嗎？
但是，有時(shí)候我也能感覺(jué)到您對(duì)我也挺好的，每次我要買什么東西的`時(shí)候，您就會(huì)爽快地答應(yīng)，從不猶豫。還有，每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，我媽總是不讓，您卻總幫我勸媽媽：“讓他玩吧，也開(kāi)發(fā)智力呢�！苯�(jīng)您這么一勸，媽媽也就答應(yīng)了。
您到底愛(ài)不愛(ài)我呢？今天的作文課上，我忽然想明白，您是愛(ài)我的。不管您是罵我還是打我，都是因?yàn)槟雽?duì)我嚴(yán)格要求，想讓我改掉缺點(diǎn)，健康茁壯成長(zhǎng)。這是因?yàn)槟鷲?ài)我。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的愛(ài)。我也愛(ài)您�！�
謝謝你小學(xué)作文6
感恩小鳥(niǎo)，給我們的生活帶來(lái)歡暢；感恩對(duì)手，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；感恩父母，使自己健康成長(zhǎng)。而我，要感謝我的老師。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋熓刮一謴?fù)了自信，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我們快畢業(yè)了，有一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)展示，老師選了二十個(gè)人寫(xiě)毛筆字，也選了我。我很吃驚，因?yàn)槲移匠](méi)動(dòng)過(guò)毛筆，怎么能寫(xiě)好呢？我就對(duì)老師說(shuō)：“老師，我以前沒(méi)練過(guò)，寫(xiě)不好，我還是不要參加了吧。”放了學(xué)之后，老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“別灰心，我相信你一定行的�！�
老師的鼓勵(lì)使我信心十足，我每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，不知已經(jīng)練了多少?gòu)�。雖然我每天這樣練，但我覺(jué)得自己的字沒(méi)什么進(jìn)步。
有一次，老師把我們叫到辦公室，讓我們一個(gè)一個(gè)的練。我看前面的同學(xué)寫(xiě)的非常好，心理壓力很大。到我了，我的手不停顫抖，心里沒(méi)底。我寫(xiě)的一點(diǎn)都不好，和平時(shí)沒(méi)什么兩樣。我認(rèn)為自己不會(huì)再進(jìn)步，想讓老師把我去掉。放學(xué)時(shí)，老師看我垂頭喪氣，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”“老師，我……我……我寫(xiě)的'一點(diǎn)都不好，還是讓我退出吧�！薄皼](méi)關(guān)系的，”老師說(shuō)，“你弟一次寫(xiě)成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。我來(lái)教你吧，你一定會(huì)進(jìn)步的，不要失去信心�！�
老師的一番話使我非常感動(dòng)，我又充滿了信心，認(rèn)真的跟老師學(xué)。果真不久，我的字體提升很快，我給老師拿了一張我認(rèn)為最好地一張，老師夸我進(jìn)步很大。
感恩老師，無(wú)私的奉獻(xiàn)知識(shí)。我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝你�！�
謝謝你小學(xué)作文7
五年級(jí)的時(shí)候，我從眉山轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到成都，來(lái)到了高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、三班，我對(duì)這里的一切都很陌生，但是那一件事，讓我感受到了這里同學(xué)的友好和對(duì)我的鼓勵(lì)。
我來(lái)到班上，我能夠與班集體融洽相處，都得歸功于你——吳淼璇，所以我想先對(duì)你說(shuō)聲謝謝！還記得期末時(shí)的那件事嗎？有一次，老師要我們把《素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》交上去，那時(shí)，我剛好出去了，回來(lái)時(shí)就放學(xué)了，于是我在書(shū)包里找那本書(shū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，我心里就像有一只小兔在亂撞，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到，于是我就想到了你，你是班長(zhǎng)，我也有你的電話，可是我的膽子太小，就給你發(fā)了一條短信，我原以為你會(huì)說(shuō)我粗心大意，可沒(méi)想到你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我?guī)湍阏艺�，再幫你�?wèn)問(wèn)老師。”我看到你的這句話，一陣暖流涌入我的心靈，一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，我心想：你就是我見(jiàn)過(guò)的最好的同學(xué)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，便看見(jiàn)你正在到處幫我找我的書(shū)，那時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌到我的`嘴邊，卻只跟你說(shuō)了聲：“謝謝”。后來(lái)，我在后面的同學(xué)那兒找到了那本書(shū)，原來(lái)是我不在的時(shí)候幫我交上去了，下課了，你還走過(guò)來(lái)問(wèn)候我，使我無(wú)限地感動(dòng)。
這雖然是件小事，在你看來(lái)是一點(diǎn)微不足道的幫助，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖。幫助別人是最幸福的，我感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，我要以你們?yōu)榘駱樱?dāng)別人需要幫助的時(shí)候我會(huì)毫不猶豫的伸出雙手去幫助他。謝謝你，吳淼璇，你讓我懂得了這些道理，我會(huì)與同學(xué)們共同努力，共同進(jìn)步。
謝謝你小學(xué)作文8
四年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)侯,我們迎來(lái)了新老師--蔣老師.蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善.她的聲音很好聽(tīng),清脆響亮,每次都把語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,把批評(píng)教育說(shuō)的真誠(chéng)親切,讓人聽(tīng)了非常舒服.每次看到她,心里都暖融融的．
有一次上課的時(shí)侯，我偷偷和同學(xué)說(shuō)話，蔣老師瞪了我好幾次，我還是不停地做小動(dòng)作．下課的時(shí)侯老師讓我去她辦公室．我嚇壞了，忐忑不安地想：這次肯定要挨打挨罵了．
�。①Z思飛，你三年級(jí)的時(shí)侯，不按時(shí)做完作業(yè)，上課也經(jīng)常搗亂，但是我看你成績(jī)還不錯(cuò)網(wǎng) ，我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生，希望你能再接再勵(lì)……＂當(dāng)蔣老師親切的.說(shuō)完這些話時(shí)，我心里懸著的石頭也終于落了下來(lái)，一股暖流涌上心頭：謝謝你對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后回報(bào)你．
從那以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后認(rèn)真做作業(yè)，成績(jī)和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步，同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了，爸爸媽媽也比以前更愛(ài)我了．后來(lái)老師還讓我擔(dān)任了小組長(zhǎng)，我自己心里也美滋滋的，每天都很快樂(lè)．這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果：謝謝您，老師！
謝謝你小學(xué)作文9
從幼稚走向成熟，經(jīng)過(guò)了多少春秋？當(dāng)我漫步在人生的道路上，又是誰(shuí)陪在我身邊？對(duì)，就是你——朋友。
在我的童年里，并不像多數(shù)孩子一樣，充滿快樂(lè)，擁有一個(gè)溫馨的家，所以我常常總是一個(gè)人自個(gè)兒跟自個(gè)兒玩耍，那種孤單的感覺(jué)無(wú)時(shí)不刻不令我恐懼。
直到六歲時(shí)，當(dāng)我第一次邁進(jìn)幼兒園的大門，看見(jiàn)你們那一張張充滿友好的笑容，恐懼才漸漸消失，當(dāng)時(shí)我并不明白這是為什么？可現(xiàn)在我知道了，是你們給予我的愛(ài)，戰(zhàn)勝了所謂那孤獨(dú)而產(chǎn)生的恐懼。
在剛認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候，我和恩膽怯，一句話也不敢與你們講，是你們拉著我，要我與你們一起玩耍，一起用快樂(lè)的笑容迎接每一天。真的，很謝謝你們，你們真的幫了我太多太多。
曾記的那一次，在放學(xué)的路上，我與一位小男生打鬧。一個(gè)不小心，從樓梯上摔下來(lái)，那時(shí)我真的好痛，就連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，是你們向我伸出了援助之手，輕輕的將我扶起，拍拍我身上的`塵土，一步一步將我扶到遠(yuǎn)處的石凳上，并為我買來(lái)了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為我清理創(chuàng)口。那時(shí)，我真的好感動(dòng)，眼淚都要奪眶而出，你們見(jiàn)了以為我是因痛而泣，便在一旁安慰我，我說(shuō)我可以自己回家，而你們卻不顧自己家有多遠(yuǎn)，硬要送我回家。到下午，我想把買創(chuàng)可貼的錢還你們，可說(shuō)什么，你們也不肯要。這就是你們無(wú)私的愛(ài)。
朋友，謝謝你們的愛(ài)，因?yàn)槟愕膼?ài)讓我孤獨(dú)的心靈第一次感到溫暖。真的只想對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。
謝謝你小學(xué)作文10
在那個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著。一陣悅耳的音樂(lè)響起，“哈哈！放學(xué)了！”中班的小朋友們激動(dòng)地喊著。小朋友們都一個(gè)個(gè)的被自己的'爸爸媽媽接走了。我爸爸呢？他怎么沒(méi)有來(lái)，他應(yīng)該是來(lái)得最早的呀……我心想。突然，一個(gè)個(gè)奇怪的念頭從我心中掠過(guò)，是不是爸爸出什么事了？還是忘記來(lái)接我了？……“嘿！爸爸！爸爸！他來(lái)接我了！”我激動(dòng)地叫著。透過(guò)窗戶向爸爸?jǐn)[手。過(guò)了一會(huì)兒，他出現(xiàn)在教室門口，我跑了過(guò)去，一下子撲向他的懷抱。
我們走出了教室。在路上，我感到有一點(diǎn)冷。“可能是剛剛出來(lái)的原因吧！”我說(shuō)道，“爸爸，今天你怎么來(lái)這么晚呀？”“單位上有點(diǎn)兒事，所以來(lái)晚了�！卑职钟悬c(diǎn)兒愧疚地說(shuō)。我們剛剛走出大門，我咳嗽了幾聲，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的大棉襖忘在了教室�？墒牵呀�(jīng)晚了，教室門早已被鎖上。我和爸爸深深嘆了一口氣。
爸爸忽然眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“要不然，你穿我的襖吧！”“不……不太好吧！”我說(shuō)�！皼](méi)事！”
我穿上爸爸的大襖，感到一點(diǎn)不冷�？砂职謪s只剩下了一件單薄的秋衣。我們騎著電動(dòng)車，走在寒冷的路上。
回到家，爸爸立刻躺在床上，用被子蓋住他凍僵的身體。以后幾天，爸爸一直打吊瓶……
我來(lái)到爸爸身邊。撫摸著他的手，眼淚不由自主地流了下來(lái)……
謝謝你，爸爸！是您在我最冷的時(shí)候，給予我溫暖。
謝謝你小學(xué)作文11
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因?yàn)槲沂菑膭e的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句卻對(duì)我很大的'喜悅，我的心
蹦蹦跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話：“謝謝，我喜歡自己玩。"說(shuō)出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的“玩�！笨墒�，你沒(méi)有放棄拉著我的手
說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩�！蔽液芨袆�(dòng)，跟著你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫(xiě)作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準(zhǔn)用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)
借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因?yàn)槲遗拇蟀胩於紱](méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵(lì)下認(rèn)識(shí)了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)
論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍(lán)天。
謝謝你小學(xué)作文12
星期四上午，我們英語(yǔ)考了試，我自我感覺(jué)良好。
可是，下午發(fā)了英語(yǔ)試卷，鮮艷的紅色字體寫(xiě)著88，不是吧？竟然是88分，第一名的分?jǐn)?shù)是98分，和我整整相差了10分，眼睛有些模糊了，心里也很難受，很痛。不明白我為什么為這樣。以前考試沒(méi)考好，都是一笑帶過(guò)，現(xiàn)在笑，呵呵，心里更加難受了；以前是微笑，現(xiàn)在是苦笑。
放學(xué)回到家里，我放下書(shū)包，躺在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空，很想和藍(lán)藍(lán)的天空傾訴我心中的痛苦。心，很煩躁。一直在想：“為什么？為什么我考得那么差？那么多人都上了90分，我才88分？”我從書(shū)包里拿出了英語(yǔ)筆記本，一頁(yè)一頁(yè)的撕掉，紙，漫天飛，眼淚也溢出眼眶，“嗚嗚嗚�！蔽叶自陉�(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落低聲哭泣。雙手準(zhǔn)備伸出來(lái)，擦去眼淚，就當(dāng)雙手伸出來(lái)時(shí)，一根小鳥(niǎo)的羽毛飄到我手里。
風(fēng)把那根羽毛從我手中吹到了旁邊的.水池上，我停止了哭泣，跑到水池邊，看著那根羽毛，羽毛浮在水面上，我用手把羽毛壓了下去，一松手，羽毛便浮了上來(lái)。無(wú)論我怎樣把羽毛壓到水里，羽毛都會(huì)在我松手時(shí)浮上來(lái)。我恍然大悟，我們不就應(yīng)該像羽毛一樣嗎？失敗時(shí)不怕，找到失敗的原因，再在改正，下次就會(huì)成功了。
我把筆記一頁(yè)一頁(yè)的撿起來(lái)，裝訂在一起，放回書(shū)包，燦爛的對(duì)天空一笑，就回到房間里寫(xiě)作業(yè)了。
謝謝你，羽毛。謝謝你，讓我懂了這個(gè)道理。
謝謝你小學(xué)作文13
謝謝你，媽媽。在我迷失方向的時(shí)候，是您為我指明道路；在我渴望滴水的時(shí)候，是您給予我甘甜的露水；在我失去自信的時(shí)候，是您送給我絲希望。
記得那天嗎？媽媽。我垂頭喪氣地走進(jìn)家門，無(wú)精打采地進(jìn)入房間，然后猛地甩門，“啪”的聲，把您給嚇壞了。您不聲不響地打開(kāi)房門，輕手輕腳地來(lái)到床邊，看著唉聲嘆氣的我，心疼地說(shuō)：“寶貝，今天是怎么了，考試沒(méi)考好嗎？”我聽(tīng)到這句話，頓時(shí)熱淚盈眶，頭栽到媽媽的懷里，邊抽泣邊說(shuō)：“我，我沒(méi)考好，只，只考……考了85分。”媽媽用慈愛(ài)的目光看著我，莞爾笑，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么。只要你努力了，就定能考好！這次媽媽不怪你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再哭了。媽媽會(huì)心的笑了，說(shuō)：“寶貝，雖然你考90分以上是輕而易舉的事，但是你要記住‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。謙虛使人成功，我相信，你以后定會(huì)成功的！”“嗯，媽媽，我知道了。這沒(méi)有什么大不了的.，下回努力就行了。”媽媽眉飛色舞地說(shuō)：“我相信，下回，你定不會(huì)讓我失望！”媽媽的這番話，猶如春天里的縷陽(yáng)光，灑落我的心底，照得我心里暖暖的。
于是，我擦干眼淚，把試卷認(rèn)認(rèn)真真地改了三遍，寫(xiě)了整頁(yè)紙的反思，然后又復(fù)習(xí)了下單元。結(jié)果下次測(cè)試打了90分的好成績(jī)。
謝謝你，媽媽！
謝謝你小學(xué)作文14
趙老師，我享受您春風(fēng)化雨般的教育已經(jīng)整整三年了。我由一個(gè)淘氣包變成一個(gè)陽(yáng)光少年，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您!”
我以前是一個(gè)淘氣包。極愛(ài)打擊報(bào)復(fù)，上課不聽(tīng)講，和同學(xué)說(shuō)小話搗蛋。一天趙老師把我叫到辦公室跟我說(shuō)：“周霄，你為什么老是這么的調(diào)皮搗蛋呢？你就不可以變成好同學(xué)嗎？我希望你可以變成好孩子�！睆拇宋覜Q定學(xué)先進(jìn)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不橫沖直撞，也不和同學(xué)打鬧，不隨地扔垃圾，不踩踏花草。終于變成了陽(yáng)光少年。
我以前的字非常的差，老師因此經(jīng)常在課堂上批評(píng)我。有一次老師在班上舉行了一個(gè)評(píng)比評(píng)字最好的同學(xué)和字最差的十位同學(xué)。我就是寫(xiě)字最差的十位同學(xué)之一。我因此下定決心，要把字給練好。在這個(gè)星期六，我到書(shū)城去買一本字帖。每天做完作業(yè)就練一頁(yè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地練習(xí)，我的字終于練好了。
我以前的成績(jī)一直在60，70之間徘徊。自從您來(lái)叫我們之后，我的分?jǐn)?shù)上升到了80，90分。記得有一次，我在一次考試之后的分?jǐn)?shù)才61分。趙老師看到我的`成績(jī)后，立即把我叫過(guò)來(lái)跟我說(shuō)讓我下午放學(xué)之后，到她的辦公室去補(bǔ)課，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我的成績(jī)終于上升到了90多分。
趙老師，謝謝你的教育之恩，我愛(ài)您。
謝謝你小學(xué)作文15
每一個(gè)人都有自己最感謝的人，我最感謝的人是誰(shuí)呢？是有如我兄弟般的同學(xué)呢？還是無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心著我的父母呢？難道是有如星星那般的手足呢？這些都不是，我最感謝的人不是別人，是有如我父母般照顧我的雅齡老師。
在我難過(guò)時(shí)，您會(huì)安慰我，讓我重新站起來(lái)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，您會(huì)使我更快樂(lè)，快樂(lè)到可以飛上天；在我生氣和難過(guò)時(shí)，您會(huì)用神奇的魔法，讓我的痛苦向水一樣被蒸發(fā)，消失得無(wú)影無(wú)蹤；當(dāng)我不知如何是好時(shí)，您會(huì)用您充滿知識(shí)的頭腦，指引我人生的方向，使我走向正確的道路上，不會(huì)迷路。老師，謝謝您！
最近，我的石膏剛拆掉，看到原來(lái)強(qiáng)壯可愛(ài)的腳，竟然有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，變得向竹竿一樣的瘦小�？吹綍r(shí)，我的.心碎掉了。我無(wú)法接受如此痛苦的事實(shí)，這時(shí)雅齡老師彷彿正義的天使般的出現(xiàn)了，她說(shuō)：“人生不如意十之八九，現(xiàn)在腳雖然受傷了，但是現(xiàn)在要像還沒(méi)破蛹而出的蝴蝶一樣，靜靜的等待，等待希望的到來(lái)，時(shí)候到了，就可以邁向?qū)儆谧约旱牡缆贰！蔽覞u漸的找回信心，開(kāi)始有了新的想法。老師，謝謝您！
雖然我們才相處幾個(gè)月，但彼此都有了感情。我常常在想，如果我沒(méi)遇到您我該怎么辦？但是我很幸運(yùn)，能遇到您這么好的老師。老師謝謝您！有您真好！
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