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小學(xué)生作文

收獲小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-23 14:32:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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收獲小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的收獲小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

收獲小學(xué)作文

收獲小學(xué)作文1

  經(jīng)歷了兩個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,我們六小的鼓號(hào)隊(duì)終于在比賽中取得了第一名的好成績(jī),我和同學(xué)們興奮不已,激動(dòng)的把鼓棒向空中拋灑,歡呼。都說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,這一刻,讓我不禁想起賽前訓(xùn)練的種種情景。

  一開始,剛進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì),我感到新奇又好玩,很有興趣地學(xué)呀、練呀,但是過了一段時(shí)間,我就有些厭倦了。每次訓(xùn)練完,我們都是汗流浹背,它占用了我的`時(shí)間,有時(shí)甚至連課堂作業(yè),都得帶回家來寫,讓我眼巴巴的看著別人玩,自己卻只能默默地寫作業(yè)。有時(shí)我真的不想打鼓,連鼓都不想背,可是有老師看著,我又無可奈何,不情愿地背上鼓,慢吞吞地磨蹭到樓下集合,面無表情地打著鼓。那些天我真想放棄,總有一種非常疲憊的感覺,很辛苦,很累。

  因?yàn)閰捑,所以總?huì)在說話中忿忿不平地抱怨:真累,天天都練,真煩人。媽媽看了出來,關(guān)心的對(duì)我說:“這么快就受不了了嗎?你想想,不付出努力,怎么能有收獲呀?你覺得辛苦,媽媽可以理解,但現(xiàn)在放棄,你不覺得可惜嗎?試著換個(gè)角度想想看!”

  聽了媽媽的話,我若有所思,認(rèn)真地想了很久。是啊,媽媽是對(duì)的,堅(jiān)持了那么久,現(xiàn)在放棄,真是太可惜了,以前的一切努力就都白費(fèi)了。換個(gè)角度想,有的同學(xué)想?yún)⒓,還沒有被選上,而我能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來,就說明我有很強(qiáng)的實(shí)力,我就應(yīng)該堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@也是對(duì)我自己的一種證明,不能因?yàn)槔щy、辛苦而放棄。

  想通了,從那時(shí)開始,我就打起精神來訓(xùn)練,不再抱怨。沒想到正是因?yàn)檫@種全身心地投入,辛苦的訓(xùn)練變成了一種游戲,讓我感受到了別人體會(huì)不到的快樂。

  有了這次經(jīng)歷,我感覺自己的內(nèi)心又成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持,遇到事情,可以試著換個(gè)角度想想,也許事情并沒有想象的那么糟。

收獲小學(xué)作文2

  我是足球隊(duì)的一名隊(duì)員,在平時(shí)我有一位要好的朋友,我們之間的情誼親密得可以說是密不可分,我們做什么事都要一起做,如果說有一種強(qiáng)力膠可以把我們粘住,那么我們一定第一個(gè)嘗試!

  可是那天的一件事卻讓我們的`友情更加密不可分了。那是一個(gè)即將比賽的下午,我們的心情格外沉重,我一個(gè)人沉默著換著衣服,心里想著明天的比賽。

  我換好了衣服,慢悠悠的走到外面尋我找他,忽然聽見了他的聲音:“我跟你們說哦,烏妮日這個(gè)家伙,看著是不簡(jiǎn)單,可是,一到比賽,就露餡了,不信啊,明天你們看吧!”我猛地一轉(zhuǎn)身,說不出話來,此刻有的,只有眼淚!他居然背叛我!我拋下他們,跑出足球場(chǎng),跑出校園,跑回家,躺在床上,腦子里一片空白,抱頭大哭起來。

  第二天一早起來,我就拿起手機(jī),點(diǎn)擊短信,想與他一刀兩斷!“我們絕交吧!”正要點(diǎn)擊發(fā)送,就響起了手機(jī)鈴聲,顯示著他的名字!!我接還是不接?做了一陣激烈心理斗爭(zhēng)后,我接了。

  “喂?”

  “喂,是烏妮日嗎?”

  “嗯”我極不情愿地回答著。

  “你先別掛,我有急事,昨天晚上那件事是我不對(duì),但我也不是故意要?dú)饽愕,那天我是想,如果我把你形容得很笨,那么他們就?huì)對(duì)你放松警惕,那樣就更容易贏。∥疫@是對(duì)你好!蔽乙镁褪沁@句解釋。

  “那我……原諒你了!那,你到哪了?”聽著他的解釋,我的心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  “嘻嘻,你下來吧,我就知道你沒有這么小心眼。我來請(qǐng)罪啦!”

  今天走向賽場(chǎng)的路上伴隨著我們的歡笑聲,也許這是最愉快的一個(gè)清晨了。

  那場(chǎng)比賽,因?yàn)槲覀兊呐浜,贏得了勝利,也讓我收獲到了一份友情與一份真摯!

收獲小學(xué)作文3

  秋,收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的十月,我收獲了不少。這個(gè)十月,已是我進(jìn)入初中的第二個(gè)月了。我在這充滿新奇的環(huán)境中,收獲了新的知識(shí),新的朋友,新的快樂——

  當(dāng)開學(xué)發(fā)教材時(shí),我就無比激動(dòng)。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉。第一天老師開始講課時(shí),我就快樂無比。那新的知識(shí)在向我招手,我仿佛變成了捕魚人,在初中知識(shí)的海洋中撒下了第一把網(wǎng),收獲了第一網(wǎng)魚。我自豪,我興喜,我收獲。初中的第一次收獲,便在這十月。

  進(jìn)入初中后,第二個(gè)吸引我目光的便是那新面孔。一個(gè)個(gè)陌生的面孔,一雙雙友情之手,就這樣打開了新的友誼之門,讓我結(jié)識(shí)了新朋友。有的可愛,有的文靜,有的熱情。一個(gè)又一個(gè)新朋友,將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學(xué)習(xí),互相幫助;一起笑,一起跑。校園里處處有我們的'身影,處處有我們的歡笑。是的,就在這個(gè)十月,我收獲了新的朋友。

  有了新知識(shí),有了新朋友,我變得快樂。當(dāng)爸爸打電話詢問在農(nóng)村的奶奶收獲如何時(shí),我看見了爸爸的笑,我知道,收獲一定很好。我想,這十月雖然忙碌,但一定會(huì)很快樂。是啊,誰不愿意看到收獲?這也如我的這個(gè)十月,雖然課程增多,壓力變大了,但我還是因?yàn)槭斋@而開心。我為收獲新知識(shí)而開心,為收獲新朋友而開心,為收獲而快樂——不是說有播種才有收獲嘛,這十月讓我快樂。

  秋,收獲的季節(jié),你告訴了我,有付出才有收獲,有收獲就有成長(zhǎng)。我知道,秋天不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始,一個(gè)全新的開始。讓我們收獲的同時(shí),也別忘了來年的播種。

收獲小學(xué)作文4

  有人說,成長(zhǎng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說,成長(zhǎng)就像一杯咖啡,苦了才能嘗到甜頭。有人說,成長(zhǎng)就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風(fēng)破浪,才能看到壯麗的景觀。

  特別愛玩平板電腦,但是父母總是限制我。有一天,我父母不在家,我沒有完成作業(yè)。我媽走之前,提醒我今天盡量完成作業(yè),不要光玩平板電腦。一聽到要盡可能多的完成作業(yè),我就想:這就意味著我不用全部做完,但是我可以玩平板電腦,但是平板電腦會(huì)影響視力,讓視力下降。我到底該不該玩?我問自己。反正我媽不在家,我就玩10分鐘。我決定玩!于是我溜進(jìn)媽媽的房間,拿起書桌上的平板電腦,一下子迷上了網(wǎng)絡(luò)世界。

  網(wǎng)絡(luò)世界太迷人了,我一打開平板電腦,作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲,玩了一會(huì)兒聽到敲門聲,就立刻關(guān)掉平板電腦,放在媽媽的`房間里,去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我媽還沒回來。我打開門,悄悄向外看,觀察外面的動(dòng)靜。我發(fā)現(xiàn)那只是風(fēng)吹過門的聲音。用手和腳把門關(guān)上后,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)媽媽的房間,打開平板電腦玩。不知道過了多久,我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點(diǎn),好像是我媽回來的時(shí)間。我趕緊關(guān)掉平板電腦,回房間寫作業(yè)。結(jié)果我。

  俗話說:要想讓人知道,就必須什么都不做。我沒有瞞著我媽。我媽問我作業(yè)寫完了沒有,我只好含淚對(duì)我媽說:對(duì)不起,我玩過平板電腦,以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過告訴了我媽。

  當(dāng)我哭著向,承認(rèn)我的錯(cuò)誤時(shí),我媽媽溫柔地對(duì)我說:“孩子們,你們可以玩游戲,但是你必須安排相應(yīng)的時(shí)間,不要一直玩游戲!甭犃藡寢尩脑,我立刻擦干眼淚,對(duì)媽媽說:“下次一定安排時(shí)間。”。媽媽說:我希望你知道!

  成長(zhǎng)的淚水滴進(jìn)歲月,澆灌著五彩繽紛的花朵,點(diǎn)綴著如畫般的人生風(fēng)景。雖然這件事已經(jīng)過去了,但是玩游戲控制時(shí)間的道理還在我心里。

收獲小學(xué)作文5

  星期四上午,我們?nèi)熒鷣淼礁邩蛄沂苛陥@敬獻(xiàn)白花和參觀。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)高橋烈士陵園,陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅,整個(gè)陵園給人的感覺是景色莊嚴(yán)而美麗。敬獻(xiàn)完白花后導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園,還告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國(guó)家民政部列為全國(guó)百家愛國(guó)主義教育基地之一,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所,也是高橋鎮(zhèn)人民心中的一方紅色熱土。”參觀完后,走出烈士陵園,我心想:無數(shù)烈士為了民族的解放,國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,才換來了我們今天的幸福,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  下午,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,在那里我們玩了很多地方,讓我印象最深的是 “人體分解區(qū)”等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才輪到了我們。阿姨給我們帶上了眼鏡,我不知道為什么要戴眼鏡。我和任雨欣,李開偉,徐佳龍,董琳燕坐上一輛“生梨車”開進(jìn)去就聽見一陣尖叫聲,心里不免害怕起來。車子開到一半時(shí),看見一幅很大的畫面呈現(xiàn)在我們眼前。只見水流迎面撲來,感覺好像要被吞沒了一樣。我趕緊摘下眼鏡,突然沒有了那感覺,我才明白戴了眼鏡讓我們有了身臨其境的感覺。這讓我想起了我們語文課上學(xué)過的《新型電影》,可能也是這種感覺吧!后來,我們又去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區(qū)。 這次參觀上海科技館使我受益匪淺,我不僅玩了許多有趣的東西,還懂得了許多科學(xué)知識(shí)。在回學(xué)校的.路上,我想:隨著科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了巨大的改觀。相信以后,人們還會(huì)利用科學(xué)制造出更驚人的奇跡!

收獲小學(xué)作文6

  陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛。恰逢周末,過慣了城市校園生活的我,借著去永嘉探望爺爺奶奶的機(jī)會(huì),去領(lǐng)略一番鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,與美麗的大自然來個(gè)親密接觸。

  一路上,青山碧野,春意盎然,穿行在黃花綠樹之間,呼吸著新鮮空氣,我的心情也隨著高漲起來。不知不覺老家已遙遙在望了,爺爺奶奶早就在樂呵呵地迎在家門口。一陣噓寒問暖之后,我就嚷嚷地讓爺爺帶我們?nèi)⒂^他和奶奶前幾個(gè)月剛剛開辟的一塊菜地。

  菜地就在家不遠(yuǎn)的地方,依山傍水的'。菜地里滿眼都是各種各樣我叫不上名兒來的蔬菜。這時(shí),爺爺在旁如數(shù)家珍地介紹開了:“這是油冬菜,現(xiàn)在就可以拔來吃了,這是卷心菜,那是馬鈴薯,還得兩、三個(gè)月才有收成……” 綠油油的油冬菜,開著藍(lán)色紫色花兒纏繞著小竹竿的豌豆,剛探出頭的馬鈴薯,在微風(fēng)中翩翩起舞,搖曳多姿。爺爺一邊說著,一邊俯身去拔地里的雜草!拔襾!”我也迅速蹲下來,仔細(xì)地拔去一根根雜草,雜草很快被我們消滅了。突然,我發(fā)現(xiàn)爺爺菜地里的菜都比隔壁地里的菜高出一頭,就好奇地問:“爺爺,你的菜怎么比別人的要長(zhǎng)得高一些呢?”爺爺笑瞇瞇地說:“種菜和你學(xué)習(xí)一樣,要勤奮才會(huì)有好收成。我每天要澆水施肥,除草松土,所以菜才會(huì)長(zhǎng)得快長(zhǎng)得高。辛勤才有收獲!甭犃藸敔?shù)脑挘胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  中午,我們品嘗著爺爺自己辛勤勞動(dòng)種出來的菜,感到特別香甜可口。爺爺說:“今年的蔬菜好收成,送你一筐油冬菜吧!蔽腋吲d地抱著這一大筐油冬菜,心想,我今天的收獲可不光只是這大筐的菜啊!

收獲小學(xué)作文7

  無心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的一年里,我真的收獲了挺多。

  過去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞。

  班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見面,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼。

  直道有一次,我的'作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對(duì)手,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,正對(duì)著我微笑,吃力地鼓掌。

  我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

  自從那一次,我收獲了欣賞。

  過去的一年里,我收獲了寬容。

  那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對(duì)新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對(duì)頭。

  一日,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進(jìn)去。我只是在想:只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

  直至那天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開了。

  后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

  也是那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜。

  過去的一年里,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

收獲小學(xué)作文8

  收獲的顏色,因?yàn)楦冻龆兊渺`秀,收獲只需一種叫付出的色彩就夠了。

  暑假迷上了攝影,搭乘公交車在城市里漫游,為自己的攝影創(chuàng)作尋找素材。就在這次旅行的最后一站,我遇到了最完美的色彩。

  路旁有一位乞丐,大約有六七十歲,但看起來已過耄耋之年,披肩長(zhǎng)發(fā)灰白凌亂,其間夾雜著舊棉絮,渾身散發(fā)著尿汗味。當(dāng)我遞過錢,轉(zhuǎn)身要走時(shí),來了一個(gè)小姑娘,穿著整潔合體的衣服,頭上梳著小辮。她走近乞丐,從后面輕輕拽了拽他的.衣服。乞丐轉(zhuǎn)過身,小姑娘伸手將一個(gè)東西放到他的手心里,然后怯生生地跑回到不遠(yuǎn)處父母的身邊。

  女孩微微轉(zhuǎn)過身,對(duì)乞丐露出未諳世事的單純輕快的微笑,乞丐也對(duì)她真誠(chéng)地微笑,我連連按下快門,記錄下這溫馨的一刻。

  隨即,我又看向那個(gè)小女孩,她偎依在父母的身邊,她的父母撫摸著女孩的頭,明顯地看出:他們對(duì)女兒剛才的行為很贊許。頭上的陽光灑著強(qiáng)烈的光線,我連忙快步走到離自己最近的商店,買了一瓶冷飲,狠狠地猛灌了幾口。就在這時(shí),那個(gè)小女孩和她的父母也進(jìn)來了,她的父母表揚(yáng)著她剛才的行為,并告訴她:“你付出了,你就會(huì)收獲得更多,你可以去買一個(gè)雪糕吃!迸⒁宦,歡蹦亂跳地向冰柜奔去。我又按下快門,將這一刻記錄。

  這組照片讓我明白收獲需要付出的著色才會(huì)更誘人。人們總會(huì)問:我收獲了什么?我會(huì)收獲什么?如果還沒有付出就想著收獲,可能真的什么也收獲不了,即使有收獲,也會(huì)感到無趣。因?yàn)樗F(xiàn)在就像一張白紙,毫無看頭,又或是一張揉皺的紙,已經(jīng)沒有了它所擁有的價(jià)值感。而如果擁有了付出來為它著色,就像繚亂的日光,枯干的田野,蓬亂的樹枝,突然變成了海倫·凱勒書中所幻想的春天一樣。各色花兒擁有不平常的卷曲,柔草鋪就濃綠的地毯……

  收獲需要付出為它著色。

收獲小學(xué)作文9

  “嗶嗶!”“嗶嗶!”一陣急促的哨子聲,作文 軍訓(xùn)的收獲!熬o急集合!”教官發(fā)出了命令!

  這時(shí),我剛剛拖著疲倦的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我正在隨著“一二一”的口令在操場(chǎng)上走步。我昂首挺胸,大步向前邁進(jìn)……

  緊急集合的哨聲使我從睡夢(mèng)中驚醒,房間里黑燈瞎火,我們一個(gè)個(gè)從床上彈起來,急急忙忙穿上衣服和鞋子,摸索著走出房門,奔向樓下。

  教官在樓下的馬路上等候我們。

  我到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)間不算晚,我身后還有人一個(gè)接著一個(gè)從樓里跑出來。

  集合完畢,大家自我檢查,笑話還真的不少。有一位同學(xué)只穿著一條褲衩,因?yàn)樗恢浪X前脫下來的褲子放在哪兒了,一時(shí)間找不著。還有一位同學(xué)把鞋穿反了,左腳的鞋穿到了右腳上……

  教官說,今天是第一次緊急集合,這次做得好的提出表揚(yáng),這次做得不好的下次一定要做好,下不為例!

  我們的教官身材高大威猛,說話聲音洪亮,雙目炯炯有神,手腳健壯有力,工作一絲不茍,初中一年級(jí)作文《作文 軍訓(xùn)的.收獲》。他教我們站軍姿,對(duì)我們的丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不放過,誰個(gè)哪兒做得不標(biāo)準(zhǔn),他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時(shí)間文絲不動(dòng),保持姿式不能走形。

  有一次,我肩膀歪了,教官真是火眼金睛,他馬上喊:“陳奧出列!”我回答“是!薄白龈┡P撐50個(gè)!”“啊……”

  還有一次,學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)向,我轉(zhuǎn)錯(cuò)了一次,又被罰了蛙跳四十米。

  哎!好嚴(yán)厲的教官啊。

  嚴(yán)師出高徒。經(jīng)過五天的軍訓(xùn),使我們塑造了集體主義精神,強(qiáng)化了紀(jì)律性,提高了綜合素質(zhì)。

  我們感到,軍訓(xùn)累是累,但是非常值得。

收獲小學(xué)作文10

  今天下午,我們興奮地坐上大巴,向參觀的目的地——丘比食品廠進(jìn)發(fā)了。因?yàn)槔蠋煕]有提前泄露風(fēng)聲,大家都紛紛猜測(cè)著丘比食品廠的產(chǎn)品到底是什么。是美味糕點(diǎn)?是各種漂亮的糖果巧克力?還是……

  終于到達(dá)了目的地,我們迫不及待地走進(jìn)了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們,將我們帶進(jìn)會(huì)議室。經(jīng)過阿姨的解說,我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。

  看了一段介紹視頻后,我們就兵分兩路開始參觀車間了。

  進(jìn)車間前,我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服,戴上頭套和口罩。如果再帶個(gè)白手套,感覺就更像要進(jìn)手術(shù)室的醫(yī)生了?吹酵耆兞藗(gè)樣的同學(xué),大家忍不住笑了起來。換好服裝后,還要消毒。哇!這里的衛(wèi)生要求好嚴(yán)格——用洗手液洗完手后要烘干,然后還要再用消毒水擦一遍;腳上已經(jīng)換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套,還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切,還要進(jìn)入一個(gè)小房間讓全身接受強(qiáng)風(fēng)的“洗禮”。我們從來沒受到這么高的“待遇”,一個(gè)個(gè)都興奮得不得了。

  終于進(jìn)入車間了。阿姨先帶我們進(jìn)入打蛋的車間,可惜今天休息。阿姨說這里的打蛋機(jī)每分鐘可以打兩百個(gè)雞蛋。我們驚嘆起來。我似乎看到了一個(gè)個(gè)雞蛋飛快地滾動(dòng),然后隨著一聲聲清脆的.破殼聲,金黃的液體流了出來……

  參觀完打蛋車間后,我們到了藍(lán)莓果醬的工作間。車間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著自己的工作。我們看著操縱的步驟:首先,將買來的藍(lán)莓仔細(xì)挑選,把不好的扔掉。接著,把剩下的藍(lán)莓和其它原料一起加工,做成果醬。果醬裝入瓶后,先打條碼,再由機(jī)器蓋上瓶蓋。接下去將產(chǎn)品稱重,重量有差異的再進(jìn)行檢測(cè)。最后裝箱存入倉(cāng)庫(kù)等待發(fā)往超市。

  看著一瓶果醬要經(jīng)過這么多道的工序和這么多的人力投入,我突然明白了勞動(dòng)成果是多么來之不易。今后,我們要珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

收獲小學(xué)作文11

  秋天,人們往往會(huì)與收獲聯(lián)系在一起,與快樂聯(lián)系在一起。

  是的,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),回老家一看便得知了:玉米熟了,人們都在忙碌著,有割植株的、有掰玉米的、有剝皮的、有去粒的、有晾曬的、還有犁地的、施肥的……但是,這是快樂的嗎?

  我相大多數(shù)人都會(huì)回答是快樂的,收獲就能賣錢,難道還不夠快樂嗎?我覺得這應(yīng)該是一種欣慰、一種平靜。

  回想半年前回老家的情景,從一個(gè)小嫩芽,到一小截桿,到長(zhǎng)大、開花、直至結(jié)果,它,它們經(jīng)歷了多少!不知是多少個(gè)烈日暴曬的白天,炙熱的陽光似乎要吸噬所有的水分,但是,它,它們?nèi)棠土;不知是多少個(gè)暗淡無光的`黑夜,無際的陰霾無情地摧殘著柔弱的心靈,它,它們熬過了;不知是多少個(gè)風(fēng)雨大作的日日夜夜,四周只有冰冷的陰雨、肆虐的狂風(fēng)在來回糾纏、廝打,甚至想把它們連根拔起,但是,它,它們挺住了……于是,才終于結(jié)成了果,于是才有了收獲。這對(duì)于它,它們——玉米們來說,根本無法用“喜悅”、“快樂”這樣的平凡的字眼來形容,留在它們心中的是堅(jiān)持過的欣慰,是經(jīng)歷過的平靜。

  收獲對(duì)于每一個(gè)人來說都曾經(jīng)歷過,不同的收獲會(huì)讓人有不同的體驗(yàn)和感受,但每一個(gè)人都會(huì)有最清醒的認(rèn)知、最切身的感受:只有付出了,才會(huì)有收獲,付出與收獲總是成正比的,只有付出的越多,收獲才會(huì)越多,并且付出,不僅僅是付出時(shí)間、金錢,還有機(jī)會(huì)、健康,甚至于靈魂、生命。決定要付出后,就要堅(jiān)持到底,不怕失敗,不怕磨難,只有這樣,才會(huì)有收獲。收獲,談何容易,只是金錢嗎?只是時(shí)空的轉(zhuǎn)移嗎?肯定不是的,當(dāng)全身心致力于這項(xiàng)工作時(shí),就是拿生命作為賭注。正是有了這樣生命的賭博,才會(huì)唱響一曲曲生命的贊歌,才助推了人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展、成功超越!

  收獲,樂在其身、悅在其心、靜在其魂!

  又到金秋,又是收獲。可是,親愛的,沒有耕耘,何談收獲?

收獲小學(xué)作文12

  二年級(jí)暑假時(shí),因?yàn)殚_學(xué)后要從寫鉛筆字升級(jí)為寫鋼筆字,所以我報(bào)了個(gè)鋼筆書法初級(jí)班,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)。為期20天的練字過程中,我經(jīng)歷了百般滋味,有過辛酸、有過痛苦、有過迷茫,有過掙扎,也有過欣喜。

  第一天,我懷著好奇又激動(dòng)的心情聽了老師對(duì)鋼筆書法重要性的講解,并進(jìn)行了最基本的筆畫練習(xí)。有生以來第一次寫鋼筆字,我自信滿滿;丶液筮B夜在紙上開始了練習(xí),哇!看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字,看到爸爸媽媽臉上洋溢著開心的笑容,我也笑了起來。

  第二天,跟上一次學(xué)的差不多,沒了初接觸的好奇和激動(dòng),感覺很無聊;第三天,還是那些筆畫,我開始對(duì)書法失去了興趣!可等我回家無精打采的拿出方格紙練習(xí)時(shí),倏地看到第一次練的字,突然感覺完全不一樣:第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚(yáng)頓挫,有種書法家的范兒!而手里沒寫完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過來對(duì)我和藹的說:“知道為什么不一樣嗎?”我無奈的點(diǎn)頭又搖頭,并攤開了雙手!耙?yàn)槟銓?duì)書法態(tài)度不端正,也就是不認(rèn)真、沒激情!第一張字,你在課上認(rèn)真聽講,在家積極練習(xí),美觀大方;可后幾天你認(rèn)真對(duì)待了嗎?你只有每節(jié)課把老師講的內(nèi)容都牢記于心,再加上勤學(xué)苦練才能寫出一手漂亮的好字!

  我靜下心來回顧了學(xué)習(xí)書法的過程,剛開始認(rèn)真的對(duì)待并積極的練習(xí),慢慢的.就覺得都會(huì)了,掌握的差不多了,也就不那么重視了,所以效果才會(huì)越來越差。媽媽的話讓我幡然醒悟,于是我每天上課認(rèn)真聽,課后堅(jiān)持練,字越寫越好,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),還在書法班結(jié)業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書呢。

  媽媽的話使我重新認(rèn)識(shí)到書法練習(xí)的真諦,對(duì)書法的認(rèn)識(shí)從厭倦到重視再到最后喜歡,這難道不就是一份耕耘,一分收獲么?

收獲小學(xué)作文13

  送走了熱氣逼人的夏天,迎來了涼爽的秋天。今天我們?cè)谶@個(gè)豐收的季節(jié)去奶奶家刨紅薯。

  在路上,周圍一片豐收的景象:紅彤彤的高粱笑彎了腰;玉米露著一排牙齒,正微笑著給人們打招呼;黃澄澄的梨擠在樹枝上爭(zhēng)先恐后等待人們?nèi)フ鼈儭瓱o論到哪里,都會(huì)看到一派豐收的景象。

  盼星星,盼月亮,終于到了奶奶家的紅薯地里。我和姐姐各拿一把鐵鍬,我一開始拿著鐵鍬亂挖一通,可連一個(gè)小紅薯也沒找到,我氣憤地扔下鐵鍬說:“不刨了,根本刨不動(dòng)。”爸爸這時(shí)走過來說:“只要哪個(gè)紅樹葉下的泥土有裂縫,說明下面一定有紅薯,而且非常大。”我對(duì)爸爸的話半信半疑,于是我就找到一條裂縫,拿起鐵鍬朝著旁邊的泥土挖呀挖,終于看到了一小段紅紅的東西,我心中一喜,又挖了起來,在挖的差不多的時(shí)候,用力一拔,一個(gè)紅薯就跳了出來。嗬,一個(gè)紅薯當(dāng)中的“巨人”,我還不敢相信自己的眼睛!肮 蔽疑磉厒鱽斫憬愕'笑聲,我扭頭一看,原來她挖到了一個(gè)巨大的紅薯,我們倆的紅薯不相上下。有了第一個(gè)紅薯的鼓舞,我士氣大振,連連挖到紅薯。不過,我還挖到了一個(gè)比我手掌一半還要小的。

  正當(dāng)我們挖的熱火朝天時(shí),媽媽像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫:“看這里!”我們都轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅薯已經(jīng)露出了半張臉,我迫不及待的跑到那里,努力地挖起來,等我挖出來一看,天吶,四個(gè)形狀相同的紅薯,被我一同拔了出來!我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。

  天色越來越晚,我們依依不舍得告別了紅薯地,也告別了奶奶家。

收獲小學(xué)作文14

  今天上午,我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮,于是問爸爸:“爸爸,茶葉是怎樣制成的呢?”媽媽趁機(jī)說:“那今天下午就去采茶吧!”我和爸爸不約而同地答應(yīng)道“就這這么定了!”

  午飯一過,我們便驅(qū)車去櫟斜水庫(kù)采茶。汽車開在崎嶇的山路上,我恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,飛到目的地采茶。

  剛下車,我就被眼前的茶園吸引住了:一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jī)海h(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進(jìn)茶園摘起來。爸爸急忙告訴我:“這是人家承包的`,我們不能偷取別人的勞動(dòng)成果呀。瞧,那兒有許多野山茶,質(zhì)量也很好呢!” 只見樹叢中有許多野茶樹,嫩芽?jī)合褚粋(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣冒了出來。葉子的顏色綠油油的,沒有一點(diǎn)兒塵埃。我摘了一片,湊近鼻子一聞——哇!一股清香撲鼻而來。于是,我們便七手八腳地摘起來。不多久,我們就采了一大袋。

  這時(shí),爸爸催著讓我回家,但我還是盯著茶葉,手還不停地摘著茶葉,恨不得變成千手觀音,讓我摘個(gè)夠……

  炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋里,頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著,一邊告訴我說這叫“殺青”。我學(xué)著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了,但當(dāng)這茶葉的香氣直冒上來時(shí),心里還是樂開了花。

  我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉,等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過了半小時(shí),又細(xì)又香的茶葉出鍋了。

  我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來。啊,真香。∥移穱L到了不僅僅是綠茶的甘冽,還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂!

收獲小學(xué)作文15

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過去了,回想起這一學(xué)期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語,真是又有趣又快樂。

  這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí),語文我會(huì)寫了更多的生字,語文書上的一篇篇課文,是那樣的生動(dòng)有趣,上課時(shí),老師的語調(diào)是多么的溫柔和藹,同學(xué)們也聽得聚精會(huì)神、專心致志,我們還讀了許多的課外書,如:《塔克的郊外》、《親愛的漢修先生》……真是功夫不負(fù)有心人,期末考試我們都考得非常好。

  我最喜歡數(shù)學(xué)了,每次上課我都覺得無比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學(xué)到了許多的知識(shí)。上課的時(shí)候,老師是那樣的幽默有趣,時(shí)常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽課的效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話說:“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”這句話真是不假,通過我們的努力和老師的指導(dǎo),結(jié)果我們的數(shù)學(xué)都很不錯(cuò)。

  英語我學(xué)的也很不錯(cuò),感覺還比較輕松,每次上英語課,老師在認(rèn)真地講,我也在專心地聽,就是這樣我才又學(xué)會(huì)了好多的英語單詞,這次期末考試,我們班有好幾個(gè)的.一百分的,這就是我們班努力的結(jié)果。

  三年級(jí)我們還多加了一門主科,那就是科學(xué)了,科學(xué)教會(huì)我們生活中的一些常識(shí),那是我們生存中必不可少的知識(shí),所以我也要好好的學(xué)習(xí)科學(xué),不能忽視它。同時(shí),我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù),如:怎么做好一張紙、怎么拓印書皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來我們以后還得繼續(xù)努力!

  這學(xué)期的收獲可真大!下一學(xué)期我相信會(huì)有更多意想不到的收獲!