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神奇的夢小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的神奇的夢小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的夢小學(xué)作文1
我正駕駛著“神九”在太空翱翔的時(shí)候,突然我看見前面有一個(gè)火紅的星球,看起來有些怪異。
于是,我打開了太空搜索器,開始搜索這個(gè)星球的資料,找到了!原來這個(gè)星球叫M星,由于那里的生物過度開采,大量的消耗M星的能源,約在本世紀(jì)初可能爆炸,看完這些資料以后我原本想掉頭就走,可是我想走的時(shí)候卻收到來自M星的求救信號(hào),我不假思索的打開防護(hù)罩向M星沖去,接近星球的時(shí)候溫度越來越高防護(hù)罩快受不了,趁這個(gè)時(shí)候我馬上降落,把倉門打開,讓M星人來宇航倉避難,我啟動(dòng)翻譯系統(tǒng),聽到M星人在哭泣我便沒打擾他,我看到這里是一片狼籍,到處都是尸體,我不敢多想,加大馬力離開了M星,后來我聽到他在說星球里,他是唯一的幸存者。
路途中我的心情非常悲痛。
返回地球的時(shí)后燃料已經(jīng)不夠了,我把“神九”停到了月球的`基地上,我走出“神九”,望著蔚藍(lán)色的地球,心想由于人類的貪婪地球的資源已快用盡,它現(xiàn)在已是傷痕累累,為了不步M星后塵,我們應(yīng)該合理利用可再生能源,讓地球恢復(fù)往日的“健壯”。
‘鈴…...’我從夢中醒來,原來天已經(jīng)亮了。雖然這只是一個(gè)夢,但我們?nèi)绻槐Wo(hù)地球的話,有可能“夢想成真”。
神奇的夢小學(xué)作文2
我有好多好多的夢,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)夢見自己坐上了飛船,飽覽祖國大好河山;有時(shí)夢見自己變成小鳥,在空曠的天空中自由飛翔……隨著時(shí)間的推移,許多神奇、美妙的夢已經(jīng)模糊了,惟有這個(gè)夢還記憶猶新。
一個(gè)寧靜的夜晚,皎潔的月光溫和的撫摸著大地,星星不時(shí)調(diào)皮的眨眨小眼睛,銀河也顯得特別明亮、清晰,一架高虹把我?guī)肓藟舻氖澜纭?/p>
眨眼間我來到未來世紀(jì)。在未來世紀(jì)里,電梯和汽車不再是常用的交通工具了,人們使用的.是“快速車”。這種車沒有輪子,可以在空中飛行,噴出的尾氣沒有污染?吹劫徫,就會(huì)大吃一驚:只要將你所需要的物品在菜單上寫下,5分鐘之內(nèi)就會(huì)送貨上門。那時(shí)的孩子也不用上學(xué)校,只要打開電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡直是人間天堂!到處鳥語花香,一條條小溪清可見底,活潑可愛的魚兒在水里愉快地游淶游去……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來,把我從夢中驚醒。我想:如果現(xiàn)在的人類都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保,那么未來的世界會(huì)更美麗!
神奇的夢小學(xué)作文3
晚上,我上了床睡覺,不一會(huì)兒,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。哎呀!
這是哪,在我面前有一面旗幟,上面有個(gè)大大的“蜀”字。
啊!我來到三國世界啦!我可以見到我的偶像啦,問他是誰?
他就是曾經(jīng)在石板坡抱著阿斗殺出一條血路的趙云,趙子龍。
我走進(jìn)大殿,里面諸葛亮與劉備正在討論怎樣破曹操呢!
身邊五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃都在仔細(xì)地聽著。只聽諸葛亮一聲令下:“子龍帶三千兵馬,過江后,直蹦烏嶺小路,在那里埋伏,那是曹操的'必經(jīng)只路。到后就放起火來。翼德(張飛的字)帶三千人馬,度江后去葫蘆口埋伏,突襲曹操。
漢升(黃忠的字)跟著翼德走,擒拿逃兵!北妼⒍甲吡,屋子里就云長(關(guān)羽的字)了。云長問:“我與哥哥一起南爭北戰(zhàn),如今為什么不用我?”“云長不要見怪,以前因?yàn)椴懿俸翊鬟^你,你會(huì)不會(huì)憐憫他?如過不憐憫,請(qǐng)速帶三千兵力去華容道劫住曹操!”“云長聽命!”說完關(guān)羽便走了。。」皇且粭l妙計(jì),不愧是諸葛亮。
“醒醒!醒醒!上學(xué)遲到啦!”啊!我在做夢,后來同學(xué)們告訴我,這就是有名的赤壁之戰(zhàn)。
神奇的夢小學(xué)作文4
“做完作業(yè),休息一下。”過了一會(huì)兒,在媽媽的催促下我慢吞吞地走進(jìn)房間睡覺了。
不知不覺中我來到一塊大草坪上,綠綠的草,紅艷艷的花,微風(fēng)迎面吹來,舒服極了!我向前走啊走啊來到一座城市,!好大一本英語書呀!“尊敬的顧客,歡迎來到英語美食小城,這里有十分美味的英語,請(qǐng)慢慢品嘗!币晃淮认榈睦蠣敔斝χ鴮(duì)我說!笆裁!英語!我沒聽錯(cuò)吧!英語怎么會(huì)是美味的`?”我疑惑不解地自言自語道。我一步一步地走進(jìn)去,里面十分繁華、特別熱鬧,仔細(xì)一瞧,那些商店的招牌都帶有英語兩個(gè)字,看來還真是英語美食小城,而且在這里消費(fèi)用的錢全是餐巾紙,正好我有一包,于是我手握一包餐巾紙大搖大擺地去大吃一頓。
我先來到賣英語冰淇淋的商店,熱情的服務(wù)員為我拿來了冰淇淋,我觀察了一下,這個(gè)英語冰淇淋的蛋卷是用英語書的樣子做的,上面刻有許多英語單詞。咬一口,!太好吃了!有巧克力味、西瓜味......反正每一種單詞一個(gè)口味。后來我還吃了好多呀!
吃飽了,喝足了,出來時(shí),左手拿著英語果汁,右手拿著英語羊肉串120串,背上背著一大包英語薯片,我哼著歌笑咪咪地走出英語美食小城,因?yàn)樘柫,所以躺在草坪上睡了?/p>
“起床了,樂樂!痹趮寢尩妮p聲呼喚下,我醒了,等我清醒后回味一下那的夢,啊!多么美好啊!
神奇的夢小學(xué)作文5
有一個(gè)叫做小紅的小女孩,她很不喜歡她的圓珠筆的筆套,想要把筆套丟棄掉。終于有一天,筆套被她丟進(jìn)了垃圾桶里。然而,就在當(dāng)天的晚上,小紅做了一個(gè)神奇的夢,她夢到書包里的文具都跑出來了,他們跳到書桌上開始玩耍。
鋼筆先生彬彬有禮地邀請(qǐng)圓規(guī)小姐起舞,舞出了許許多多完整無缺的圓,鉛筆媽媽笑著在旁看著兒子橡皮擦與尺子兄弟們一起嬉笑。可是,所有的文具都有玩伴,唯有圓珠筆孤零零的站在角落里,因?yàn)樗拿弊颖恍≈魅藖G進(jìn)了垃圾桶里,他沒有了帽子,他尖銳的筆尖會(huì)刺痛其他的玩具,現(xiàn)在我們都不和他玩了,他很傷心,他決心找回自己的帽子。圓珠筆爬過書山,越過臺(tái)燈,順著椅子攀爬而下,在經(jīng)過長途跋涉后,終于來到了垃圾桶的面前。
垃圾桶爺爺慈愛著看著他:“孩子,告訴我,有什么事是我可以幫助你的嗎?”圓珠筆禮貌的回答:“垃圾桶爺爺,我的帽子被小主人丟進(jìn)了你的肚子里,沒有了帽子我會(huì)弄傷其他的小伙伴的,您可不可以幫我找回我的帽子?”“來吧,可憐的.孩子,讓我?guī)愕轿业亩亲永镎夷愕拿弊。”在垃圾桶爺爺(shù)膸椭,圓珠筆終于找回了他的帽子,小伙伴們看到了他重新戴上了帽子,就重新與他玩!诙煸缟,小紅從睡夢中醒來,她看到書桌上光禿禿沒有筆套的圓珠筆,想起了昨晚做的夢,連忙把垃圾桶里的筆套找出了,洗干凈后重新套回圓珠筆上。從此以后,她很愛惜自己的文具了。
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