春天小學(xué)作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文1
我最喜歡的季節(jié)是春天。
柔和的風(fēng)，清新的空氣，溫暖的太陽(yáng)。春天是個(gè)多么美好的季節(jié)啊。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)事萬(wàn)物。在小區(qū)里，在校園里，在公園里，到處都彌漫著春天的氣息。小草伸了伸懶腰，破土而出，嫩嫩的，綠綠的。各種花兒也不甘示弱，競(jìng)相開放�；▍怖锷l(fā)出陣陣清香，沁人心脾。你看你看，黃黃的迎春花爬上了枝頭，桃花笑紅了臉，潔白的梨花也綻放了笑顏。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂也來(lái)了。鳥兒 也在枝頭叫得格外歡暢。天是那么的藍(lán)，地是那么的綠，花草樹木都那么生機(jī)勃勃，真像一幅栩栩如生的畫。
春雨，更是春的使者。你聽你聽，春雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下大地，如煙如霧�！按河曩F如油”啊，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)與繁榮，也滋潤(rùn)著我們的心房。站在蒙蒙細(xì)雨中，我浮想聯(lián)篇，我們的老師不正像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)嗎？
在四月，有一個(gè)重要的節(jié)日--清明節(jié)，人們從四面八方聚集在一起，掃墓，踏青。每年，我都跟隨家人一起回農(nóng)村老家掃墓，路邊的景色也盡收眼底。你看你看， 金魚的油菜花也開了，大地瞬間被鋪上了一層金色的地毯;麥田像一片綠色的大海，泛起層層麥浪。農(nóng)村里的春天更像是一副濃抹重彩的油畫。美麗的景色沖淡了人 們的淡淡哀傷。
一切都那么生機(jī)勃勃，春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里，人們總是要重新安排自己的.工作和生活。“一年之計(jì)在于春”啊，它正告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。農(nóng)民開始播種了，沒(méi)有春天的播種，哪有秋天的收獲呢？
我最喜歡的季節(jié)是春天。喜歡春暖花開的春天，喜歡充滿著朝氣，孕育著希望的春天。
春天小學(xué)作文2
周末放假前，我終于得知了我的成績(jī)。我用發(fā)抖的手領(lǐng)回卷子，頭腦好像掉入冰窖。下午，我在回家的路上，感覺(jué)很冷，冷得直刺骨髓。面對(duì)凜冽的冬風(fēng)，我知道，我進(jìn)入了冬天。
回到家，我把書包一扔，躺在被子里，想以此抵御冬天。想當(dāng)年，我?guī)缀蹩瓶瞥鲱惏屋�，伴隨我的是夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)……而現(xiàn)在，什么也沒(méi)有，我只好把“春天”藏入我的冬天般的記憶。
我仍呆呆地，媽媽悄無(wú)聲息地進(jìn)我，她靜靜地看著我，仿佛知道了事情。她淡淡地：“沒(méi)事，努力吧！”我一躍而起——不知是憤怒，還是傷心、無(wú)奈：“有什么用！有什么用！現(xiàn)在我都這樣了，還能怎么辦？”我轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)樓下草坪中那枯黃的草，觸景生情，于是指著那些草：“我就像那些草，現(xiàn)在給我的只有寒冷的冬天，春天只是昔日的輝煌和遙不可及的好狀態(tài)！”
媽媽緊緊抓住我的手，喉嚨動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)的話一言難尺。我仍然呆呆的，聆聽著她那富有活力的聲音：“有些草第二年仍會(huì)發(fā)芽，就是因?yàn)樗男荆ㄐ模┻�在春天啊！人生中，冬天會(huì)有的，但冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？小草‘有冬天里的春天’，你不能嗎？你不能嗎？”媽媽也激動(dòng)地?fù)u了搖我，似乎把我從“冬眠”中搖醒了。她指著那草：“你可以去看看，那些草身處寒冬，卻有春天的芯（心）！”我的淚水涌了上來(lái)。朦朧中，我看見(jiàn)那小草真的有點(diǎn)綠，真的有“冬天中的'春天”！
從此，我不懼怕“冬天”，我發(fā)誓：我一定要制造“冬天中的春天”。于是我又投入到緊張的學(xué)習(xí)中，每天積極拓展，天天“早出晚歸”，積極備戰(zhàn)。近幾次考試，我均取得較理想的成績(jī)，似乎體會(huì)到了“冬天中的春天”。
又走在上學(xué)的路上，我突然覺(jué)得我渾身溫暖，充滿力量。完全不怕“嚴(yán)冬”。我突然想明白了：這就是“冬天中的春天！”
春天小學(xué)作文3
春風(fēng)爾來(lái)為阿誰(shuí)，蝴蝶忽然滿芳草。
一縷春風(fēng)拂過(guò)大地，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，天地間煥然一新。
春風(fēng)拂過(guò)河流，泉水叮咚，魚兒跳躍。一道七色彩虹橋在水霧中若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。
“呀呼!”一個(gè)男孩跳入河中，“沒(méi)事，這河水只到我的小腿�！毙∨ⅹq豫地將腳伸入河水中：“水好涼啊!哎，這些小魚在親我的腳!哈哈，好癢...”一位中年男子拿出漁網(wǎng):“看我的，呵呵!”一網(wǎng)下去，伴隨它起來(lái)的，還有一只肥嫩的大魚�！昂⒆觽儯梢院若~湯嘍!女人笑語(yǔ)盈盈，仿佛那魚湯的香味己經(jīng)鉆入她的.鼻子，連風(fēng)也喜不自禁地在附近飄來(lái)飄去。
一輪血紅的大陽(yáng)漸漸消失在山尖，小河邊，香味依舊。
春風(fēng)拂過(guò)樹林，百花齊放，萬(wàn)物萌動(dòng)。綠油油的小草舒展柔嫩的腰肢，聚集著力量。
一批北游人在森林中穿行，將早春的無(wú)限風(fēng)光刻在了心中。小女孩眨著眼睛，對(duì)森林里的一切都無(wú)比新奇，像“十萬(wàn)個(gè)為什么?”一樣問(wèn)著導(dǎo)游，導(dǎo)游耐心地解管，小女孩頻頻點(diǎn)頭，望著早春的森林，瞳孔里滿是憧憬。
片樹葉在微風(fēng)中輕輕跳起舞。森林中，風(fēng)景依舊。
春風(fēng)拂過(guò)天空，晴空萬(wàn)里，小鳥雀躍。朵朵白云綿羊似的在那里飄來(lái)飄去，你推我攘。
“爸爸，我要反超你了!”一只灰色的“燕子”滑過(guò)天空，下方還有一只翩翩起舞的蜘蝶�！澳强晌幢�!”“男人了搜線，一陣風(fēng)吹過(guò)“蝴蝶”緩下降。小女孩撅著嘴，又氣又急：“可惡，又前功盡棄了”男人摸女孩的頭：“看、像這樣，慢地收線，然后搜......”“哇，它又起來(lái)了!”小女孩歡呼雀躍，臉上的花兒綻開了。
一只鳥兒在天空唱歌。白云下，笑聲依舊。
春天小學(xué)作文4
現(xiàn)在，正是踏青的好時(shí)節(jié)，爸爸帶找尋找婺源的春天。
我們來(lái)到植物園，剛一進(jìn)大門，綠色撲面而來(lái)，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處山坡上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團(tuán)墨汁；有的綠得發(fā)藍(lán)，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)縣城盡收眼底：蔥郁的樹叢掩映著粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。
走出公園，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫的月亮灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對(duì)岸的田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭(zhēng)相怒放，一眼望不到邊。路過(guò)的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車來(lái)，掏出相機(jī)，對(duì)著油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛(ài)美的姑娘，綻開金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的'吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠(yuǎn)方的客人照個(gè)夠。月亮灣的河水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠(yuǎn)處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。
我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的坡地上長(zhǎng)出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點(diǎn)著山野。哦！婺源的春天是紅色的。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，農(nóng)家房前屋后的梨樹開花了。潔白的花瓣擠滿了樹梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉(xiāng)——美麗的婺源！
春天小學(xué)作文5
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，時(shí)令早已經(jīng)來(lái)到了春天，我還沒(méi)有真正來(lái)到野外，領(lǐng)略春天的風(fēng)采呢。走吧，我們一起，去找一找春天在哪里。
春天在森林里。我們穿過(guò)一片林地，那里有茂盛的樹林，盛開的野花，一聲聲清脆的鳥鳴，林地邊上有一片蔬菜地，油菜、大蔥在微風(fēng)中輕輕搖擺。蔬菜地旁有一排排的木瓜樹，一個(gè)個(gè)木瓜掛在樹干上，有的逐漸成熟，露出了微微的金黃色。森林里，我看到了小松鼠在靈巧地跳躍，一只山雞撲棱棱向遠(yuǎn)處飛去，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖出一道好看的光影。
春天在河水里。這是一條美麗的綢帶，繞著森林流向遠(yuǎn)方，河水里飄動(dòng)著潔白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，綠色的樹樹林。看，小魚兒在水邊咬著青嫩的水草，有的還調(diào)皮的蹦出水面，然后又鉆入水中，蕩起一圈圈波紋。翠鳥肯定不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，它不時(shí)從一根蘆葦上，飛到另一根蘆葦上，眼睛機(jī)警地盯著水面，很多時(shí)候，它要花上大半天功夫，才有收獲，水中的魚兒可都不是傻子，它們機(jī)靈著呢。
春天在山坡上。走過(guò)一座小橋，山坡上是另一方風(fēng)景，山地此起彼伏，綠色的草地隨著山勢(shì)起伏，沒(méi)有風(fēng)的情況下，也好像是飄動(dòng)著的。一群群羊悠閑地在草地上吃草，有的還在相互追趕，有的還在仰天大叫�？�，天上有一只鷹在盤旋呢，但它一直不敢輕易地飛下來(lái)，有牧羊犬早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這險(xiǎn)情，來(lái)回奔跑著，牧羊人也舉著鞭子，做著隨時(shí)驅(qū)趕的姿勢(shì)。
春天早已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，它的腳步是輕輕的，它的.氣味是甜甜的，它的顏色是多彩的。“一年之計(jì)在于春”，走在生機(jī)勃勃的春天里，我覺(jué)得自己變成了一棵春天的小樹，對(duì)春天也有了更美好的向往。
春天小學(xué)作文6
童年是一首歌，歌里有無(wú)限的歡樂(lè)和甜蜜；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有無(wú)限的希望和夢(mèng)想；童年是一幅畫，畫里有無(wú)限的純真和趣事。童年就是一個(gè)美麗的童話，每個(gè)故事都值得回憶。
——題記
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地回憶起童年的一件趣事，讓人感覺(jué)童年真的好天真，好幼稚。在一個(gè)天氣晴朗，春曖花開，陽(yáng)光明媚的日子，那時(shí)我只有二、三歲，大大的眼睛，粉嘟嘟的臉蛋，走起路來(lái)一搖一擺的，猶如一只憨態(tài)可掬的小企鵝，媽媽牽著我，我們一家人來(lái)到太陽(yáng)島春游。
太陽(yáng)島上長(zhǎng)滿了翠綠的蘆葦，蘆葦在春風(fēng)里搖拽，陽(yáng)光在葦尖上跳動(dòng)，宛如孩子天真的微笑，我愜意地看著，被這誘人的景色陶醉了。這時(shí)，游船長(zhǎng)鳴一聲，走了！游船上，人聲鼎沸，游人們說(shuō)說(shuō)笑笑，都在欣賞著這美麗的景色。而我呢，把小手伸進(jìn)河里，感受著河水對(duì)我的洗禮，河水冰涼的感覺(jué)，真是太好了；河風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹起我的發(fā)梢，蕩漾在我的臉上，就像媽媽溫暖的手，撫摸著我的臉龐。
忽然，我發(fā)現(xiàn)游船的'前方，清澈的河水里，有幾條小魚在自由自在地玩耍嬉戲，毫不理會(huì)我們。看到這些若無(wú)其事的小魚，我就聯(lián)想到公路上小貓小狗被壓死壓傷的情景，我的心里頓時(shí)就緊張了起來(lái)，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心都快提到了嗓子眼了，趕緊閉上了眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，船會(huì)壓著那些小魚嗎？”媽媽撲哧一聲笑了出來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，船怎么會(huì)壓著小魚呢，這又不是在公路上，小魚是可以在水里隨便游動(dòng)的，當(dāng)船開過(guò)去時(shí)，魚媽媽早就帶著魚寶寶游走啦！”真的嗎，我又急忙把頭伸出去，嘿嘿！果然沒(méi)有壓到，我好天真啊！
記得過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，大人們都還在為我的這件趣事，津津樂(lè)道地談笑著，我很幼稚很無(wú)知，也跟著傻傻地笑著。唉！童年的趣事，真是天真得讓人難忘��！
春天小學(xué)作文7
春來(lái)了，春來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)象更新、春暖花開。春邁著輕盈的腳步緩緩走來(lái)了。春是一位偉大的魔術(shù)師，看到了嗎？春用那神奇的袖子輕輕拂過(guò)千山萬(wàn)水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。
春天的雨露是充滿了希望的。
看看種在綠化帶的樹木，花草。樹木得到了春雨的.滋潤(rùn)，變得更挺拔。高大了，樹杈在雨中搖擺，向是在歡迎著春天的來(lái)到。樹根在貪婪的吮吸著春天的雨露�；▋涸诘玫接曷稌r(shí)，打開了那已為春天準(zhǔn)備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因?yàn)楹π�，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語(yǔ)談?wù)撝?/p>
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地上。
瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰(shuí)？哦，原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶！
它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是遠(yuǎn)近聞名的勤勞能手小蜜蜂！
它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那！
花兒們都在點(diǎn)頭致謝呢！
哦！
春來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，鮮鮮的話，小朋友們還在朗誦著春天的詩(shī)： 千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺， 多少樓臺(tái)煙雨中。
真是春光明媚�。�
這時(shí)，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。
一年之計(jì)在于春，愿你我在這個(gè)春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。
春天小學(xué)作文8
花園里，剛從地里探出頭來(lái)的小草貪婪地吮吸著這春天的甘露，好象又長(zhǎng)高了，悄悄抽出幾片綠葉，爆青了！太陽(yáng)公公看到了在追逐嬉戲、不務(wù)正業(yè)的小水珠兒，不禁皺起了眉頭，心中的怒火冉冉升起，小水珠兒被曬得輕輕的。
連續(xù)好幾天，小雨點(diǎn)都不露面。大伙兒生氣了，無(wú)論是動(dòng)物還是植物，都?xì)饧t了臉，扯著嗓子大嚷：“沒(méi)水叫我們?cè)趺椿�？�?/p>
這巨大的聲響驚動(dòng)了太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆，大家急忙請(qǐng)求它倆讓天空降雨。
太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆很爽快地答應(yīng)了，它們來(lái)到河邊，太陽(yáng)公公看到了在追逐嬉戲、不務(wù)正業(yè)的小水珠兒，不禁皺起了眉頭，心中的怒火冉冉升起，小水珠兒被曬得輕輕的。在一旁的風(fēng)婆婆也不傻，忙吹了一口氣——趁熱打鐵，小水珠一下子上了天。大家上了天，一下子冷得擠成一團(tuán)，還沒(méi)等可憐的小水珠回過(guò)神兒來(lái)，耳邊便傳來(lái)一陣轟轟響，小水珠們便飄飄悠悠地從天上降下來(lái)。
下雨嘍！大家高興極了，正在忙農(nóng)活的農(nóng)民伯伯們笑得合不攏嘴，臉上的皺紋都聚在一起了，活像一朵朵綻開的.美麗的菊花。
小雨點(diǎn)落到池塘里，小魚們直擺尾，跳起水上芭蕾，熱烈歡迎。青蛙媽媽驚喜地把快死的寶寶們輕輕放進(jìn)水里，高興地捧起小雨點(diǎn)：“��！謝謝你們！”
花園里，剛從地里探出頭來(lái)的小草貪婪地吮吸著這春天的甘露，好象又長(zhǎng)高了，悄悄抽出幾片綠葉，爆青了！艷麗的小花開心抖抖珍珠般的小雨點(diǎn)：“真美麗！”
田野里，麥子笑了，張開嘴：“我們正渴著呢！”
地上，人們高興地對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō)：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！”
小雨點(diǎn)們害羞了，它們又悄悄回到了大海，過(guò)些日子，它們還會(huì)回來(lái)的呢！
春天小學(xué)作文9
Oh,no！怎么又是《尋找春天》的作文，不是已經(jīng)寫過(guò)一篇了嗎？看到這個(gè)作文題目，我奇怪地想。不等我們向老師提出疑問(wèn)，老師便提高聲調(diào)，說(shuō)：“也許，大家會(huì)問(wèn)不是找過(guò)春天了嗎？其實(shí)，上次我們找到的春天，并非‘真正的春天’，現(xiàn)在的春天與以前比起來(lái)相差多了。”哦，相差多了？我倒想要看看有何不同之處。
今天，我上完鋼琴課，媽媽帶我去射陽(yáng)河畔，“賞”了一圈子的美景。河邊，清風(fēng)拂面，溫馨的春風(fēng)恰似春天的繡花針，一針針，一線線，繡出了一片片清新和翠綠，也有點(diǎn)透明的金黃。
柳樹的'嫩芽鉆出樹枝，經(jīng)過(guò)幾天春陽(yáng)暴曬，柳絮便從枝頭隨風(fēng)飛揚(yáng)起來(lái)，它們一片片、一團(tuán)團(tuán)，飛過(guò)樹梢，飄過(guò)水面，有時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，竟如漫天飛雪。地面上，那些不知名的草密密麻麻、層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如為大地鋪上了一塊天鵝絨毛的綠地毯，真美！
在遠(yuǎn)處綠葉間，出現(xiàn)了一個(gè)黃點(diǎn)，我好奇地向那黃點(diǎn)奔去，那黃點(diǎn)逐漸清晰了。��！是迎春花！我十分欣喜。只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑臉，在溫暖的春風(fēng)中，輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃！
我漫步著，不多時(shí)就來(lái)到了“花兒們的擂臺(tái)”。這里，可謂“群花聚集”：嫣紅的杜鵑花、雪白的犁花、通紅的木棉花、粉紅的桃花和一些不知名的小花。她們競(jìng)相開放，似乎在爭(zhēng)奪“花王”的寶座。
我轉(zhuǎn)頭一看，咦，奇怪！難道我誤入了美麗動(dòng)人的蝴蝶谷？不然，我怎么會(huì)看見(jiàn)一大群小巧玲瓏的紫色蝴蝶集體停落在綠葉上呢？我疑惑不解地向“蝴蝶”靠近，“蝴蝶”卻沒(méi)有驚飛。走近了，我才看清楚，噢，原來(lái)是蜿豆花呀！不知道，還真以為是蝴蝶呢！
我又一次仔仔細(xì)細(xì)地看了春姑娘的臉龐，她和以前確實(shí)不一樣了。她更綠，更美，更溫馨了！
春天小學(xué)作文10
早上起床后，我揉揉眼睛，深吸了一口氣。真的很舒服。穿好衣服，走出家門，看到太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，比我起得早！陽(yáng)光照射在我的身上，我感到很溫暖。我想一定是春天了！
我看到河里的冰融化了，草也露出了它的小腦袋，綠綠的，美極了！柳枝似乎被春風(fēng)卷走了，仿佛在說(shuō)：“孩子們，快來(lái)看，快來(lái)看，我多美！”當(dāng)我來(lái)到花園時(shí)，我看到很多花在盛開，包括報(bào)春花、杜鵑花、玉蘭花……五彩繽紛，美麗無(wú)比！看，有一個(gè)華在跳舞！看著這些美麗的風(fēng)景，我想和他們一起跳舞。電線上停著小燕子，突然想起《南燕雙歸萬(wàn)胡春》。這些可愛(ài)的燕子想告訴我們春天來(lái)了。
多美的春天��！我喜歡這個(gè)溫暖美麗的季節(jié)。春天是四季之一，也是四季之首。老師告訴我們，一年靠春天，我們的孩子應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，度過(guò)這樣美好的時(shí)光，與春天一起成長(zhǎng)。
春天的使者
春天明媚，校園里春暖花開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金花形成美麗的`“銀河”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像調(diào)皮的“星星”，可愛(ài)極了。
最美的是桃花
春天來(lái)了，桃花盛開。星期天早上，我和媽媽去公園看桃花。
一進(jìn)公園大門，我就聞到一股淡淡的香味。我?guī)е鴭寢屟刂阄蹲�。我環(huán)顧四周，多美的桃花啊！從遠(yuǎn)處看，它像一片粉紅色的海洋；從近距離來(lái)看，未開放的花蕾看起來(lái)像粉紅色的小娃娃。開放的桃花有五個(gè)小花瓣，中間有一個(gè)黃色的小花蕾，非常漂亮。粉紅色的桃花在陽(yáng)光下綻放笑臉，盛開的花瓣一片接一片伸展開來(lái)，就像藍(lán)天下片片紅色的云。晶瑩的桃花散發(fā)出淡淡的香味。
春天小學(xué)作文11
冬天走了，可愛(ài)的春姑娘，輕悄悄地來(lái)到了人間，生機(jī)勃勃的景色便隨著來(lái)到了四面八方，大地從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中被春姑娘叫醒了過(guò)來(lái)。一切都像剛剛睡醒的樣子，都張開了眼睛。山潤(rùn)朗起來(lái)了，水漲起來(lái)了，大地綠起來(lái)了，就連太陽(yáng)的臉，也紅起來(lái)了。
春天來(lái)了，春天的水蘇醒過(guò)來(lái)了，你看：它真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；它真靜啊，靜得讓你仿佛感覺(jué)不到它的流動(dòng)；它真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石......遠(yuǎn)看，春天的水像一塊碧綠的大鏡子，映出了兩岸的花草樹木。近看，春天的水波光粼粼，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出七彩的光；在微風(fēng)的吹拂下，蕩開一層一層的漣漪。細(xì)小的波紋朝前面擁擠著，碰撞著，追趕著，像一群調(diào)皮的娃娃在捉迷藏似的。
春雨可不比夏天的雷陣雨，春天的雨是綿綿的，每一絲雨都像針，像牛毛，像細(xì)線。常常一下就是一兩天。春雨輕悄悄地降到這個(gè)大地上，輕悄悄地落在你的臉上，就像春姑娘在撫摸你的臉，又像一個(gè)神奇的`魔術(shù)師。地上的每一塊巖石，每一片樹葉，每一朵鮮花都成了”魔術(shù)師"的表演舞臺(tái)。春雨灑在草地上，小草變綠了；春雨飄在大樹上，樹枝爆芽了；春雨落在花蕾上，鮮花怒放了......
春天來(lái)了，百花斗艷。你看！那萬(wàn)紫千紅的花都像趕集似的競(jìng)相開放，紅的像火，粉的像霞，白得勝雪。你看！草地上，全部都是五顏六色的鮮花，有大的，有小的，有單色的，有雜色的，有叫不出名的，真是爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。這么多鮮艷的花兒都聚在了一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一大塊彩虹落在了草地上。
春天像一個(gè)大花園，五彩繽紛，美不勝收。
春天小學(xué)作文12
白色的雪花，飄呀飄不停，冰冷的氣息模糊了視線。白色的記憶定格在那一瞬間，那一瞬間，冰雪融化，陽(yáng)光直射心底。
在臨近放寒假的日子里，特別地忙。臨近期末考試了，學(xué)業(yè)也特別累�？季碓絹�(lái)越多，我感覺(jué)快被作業(yè)給掩埋了。每次坐在教室里，看著外面的'白色的雪，心里也不禁有些黯然，但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。
又是一次小測(cè)驗(yàn)，考得不怎么理想。心情有些難過(guò)的我，原以為媽媽會(huì)安慰我，沒(méi)想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭：“你為什么從來(lái)不看看我的努力！我每天都在拼命地做，這一次小測(cè)驗(yàn)考得不好，就能代表我不努力？既然這么想要我取得好成績(jī)，還不如再去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)呢！”我怒氣未消地坐了下來(lái)。媽媽此時(shí)宛如喝了毒汁一般，頹然地坐下，臉色蒼白地快沒(méi)了血色，眼神宛如死灰一般，一下子暗了下去，然后，一語(yǔ)不發(fā)地轉(zhuǎn)身離開�？粗鴭寢尩谋秤埃倚睦锍錆M了內(nèi)疚，為自己剛剛的爆發(fā)而感到自責(zé)。突然想起，這幾天里，是誰(shuí)一直陪著我到深夜，這幾天里，是誰(shuí)一直在深夜里來(lái)給我蓋被子，怕我生病，垮了身體。我重視過(guò)媽媽的付出嗎，我有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“謝謝”嗎？沒(méi)有。心靈深處受到重重地敲擊，把我內(nèi)心對(duì)媽媽的不滿于冷漠的堅(jiān)冰敲碎了。窗戶被打開了，內(nèi)心里充滿了陽(yáng)光。媽媽又在廚房里忙開了，我悄悄地過(guò)去，抱住她，說(shuō)著一遍又一遍的話�！吧岛⒆�，媽媽什么時(shí)候怪你了。”就這一句話，讓我感到幸福無(wú)比。
母愛(ài)，在這個(gè)冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛(ài)，有著不可名狀的力量，讓我在這個(gè)冬天里，有著春天般的感覺(jué)。母愛(ài)，暖洋洋的。
春天小學(xué)作文13
“哪里是春天，哪里是春天……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的歌謠，我就想起迷人的春天。
春天是綠色的�？茨沁叺纳�，大樹發(fā)芽，草從土里伸出來(lái)，欣賞大自然的美景。美麗的清江倒映著山上的綠色，清江變成了綠色。田野里，農(nóng)夫伯伯種的小麥也是綠色的，像綠色的綢緞一樣舒展開來(lái)，覆蓋了整個(gè)田野，預(yù)示著春天的生機(jī)。
春天是黃色的�？催@里的油菜花，像金色的海洋。微風(fēng)習(xí)習(xí)。這金色的海洋輕輕的微波膨脹，很美！櫻草花里有一只金色的小號(hào)，仿佛在呼喚燕子早日歸來(lái)！走進(jìn)花里，你會(huì)聞到淡淡的香味。香味鉆進(jìn)我的鼻孔，撲到我的懷里，讓我如癡如醉。
春天是紅色的�？瓷缴系亩霹N花。它像火一樣紅。還有粉紅色的桃花和櫻花，在春風(fēng)搖曳，更加優(yōu)雅，吸引了一些勤勞的蜜蜂和許多熱愛(ài)舞蹈的蝴蝶。他們圍著花轉(zhuǎn)，好像在和它們跳舞！
那朵美麗的梨花像天空中的云一樣白。雪白的梨樹為春天增添了不同的'色彩，天空中的云也似乎在告訴人們，春天是白色的。
啊，原來(lái)春天是五彩繽紛的。我愛(ài)春天！
有些人喜歡下雪的冬天，因?yàn)樗麄兛梢钥吹交瘖y和玉的世界；有些人喜歡炎熱的夏天，因?yàn)樗麄兛梢云穱L到香甜可口的水果；有些人喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)樗麄兛梢垣@得豐收的喜悅；我喜歡陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的春天。
冬天剛過(guò)，一個(gè)溫暖的春風(fēng)喚醒了一切。睡了一冬天，草醒了，伸著懶腰，貪婪地吮吸著春天的露水�；ㄕ诎l(fā)芽。雖然都是花骨，但也有韻味。它們是紅色、黃色、紫色、藍(lán)色和白色。它們就像綠草馬賽克中耀眼的星星。他們總是吸引人們的注意力，他們真的出盡風(fēng)頭了。
春天小學(xué)作文14
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。提到春，我會(huì)想到許多關(guān)于春的詞語(yǔ)：陽(yáng)春三月、生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅、春暖花開、冰消雪融等等，說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完。
我來(lái)到龍山橋上，龍山橋白得如玉。龍山河里冰消雪融，唱著歌兒歡快地流去；龍山河的水清澈見(jiàn)底，小魚、小蝦自由自在地游著，金燦燦，紅艷艷，美麗極了；溫暖的陽(yáng)光直射到水面上，金光閃耀，波光粼粼；幾只小燕子唧唧地叫著，掠過(guò)了水面尾尖偶爾沾了一下河面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去，燕子也轉(zhuǎn)眼間飛到了對(duì)岸的柳樹上；柳樹擺著又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，在風(fēng)中飛舞；春風(fēng)好像會(huì)變魔術(shù)，吹出了柳條上的嫩葉，又細(xì)又綠。我頓時(shí)感到非常涼爽，原來(lái)是起風(fēng)了，春風(fēng)不僅涼爽了我的.身子，還涼爽了我的心田。
我又來(lái)到了田野，剛到那兒，一陣撲鼻而來(lái)的是一陣泥土的芳香，泥土非常濕潤(rùn)，也非常松軟，正是種地的好時(shí)機(jī)。農(nóng)民伯伯們帶著鋤頭、鐵锨去耕地、播種、種莊稼。麥苗象個(gè)未成熟的孩子，散發(fā)出濃濃的稚氣，在風(fēng)中一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，非常調(diào)皮；一壟壟黃色的油菜花，正在吸收水分和養(yǎng)分，要茁壯成長(zhǎng)，非常有志向。
我來(lái)到了果園，果園里，有一種豐收的昭示。蘋果花兒紅紅的，含苞欲放，有些半開半合，全開的像一個(gè)咧開嘴笑的孩子；梨花雪白雪白的，白的如雪，在風(fēng)中飛舞，美麗極了；石榴花非常黃，有的咧開嘴笑了，長(zhǎng)大了肯定很甜。你看，果園里有一種豐收的預(yù)示吧！
春天真真正正來(lái)了，我任雨滋潤(rùn)我的身子，任心在美中起伏，任大腦思緒萬(wàn)千……我要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，勇攀高峰，這就是春給我的信心！！
春天小學(xué)作文15
突如其來(lái)的新冠病毒，猶如侵略者般“掃蕩”著每一座城市。街頭巷尾都失去了昔日的繁華繁華，取而代之的是一片沉寂，可就在人們的不知不覺(jué)中，春天的種子早已在大地上抽枝發(fā)芽。
玉蘭花是春天的意味，古往今來(lái)，備受文人墨客的喜歡。明朝的睦石曾云：“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹露生淺景，故將清露作芳?jí)m�！币咔槠陂g，同窗們都宅在家中上網(wǎng)課，我也不例外，每當(dāng)我上好課總會(huì)去陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺一會(huì)。在我家樓下種著七棵挺拔的玉蘭樹，筆直的樹干光溜溜得，只需分權(quán)處長(zhǎng)著幾個(gè)大大小小，形形色色的樹榴。枝繁交錯(cuò)的樹枝東一根西一根。固然看起來(lái)雜亂無(wú)章，可又一看反而感到協(xié)條有序。枝上葉兒還沒(méi)發(fā)芽，反而花兒曾經(jīng)爭(zhēng)相開放。潔白無(wú)暇的花瓣上渲染出點(diǎn)點(diǎn)桃花紅，慢慢滲開滲開。連顏色的變化都是如此融洽。固然玉蘭沒(méi)有桃花的妖治艷美，也沒(méi)有牡丹花的冠絕群芳，但它的花香卻能夠和桂花相媲美。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，每一滴雨露都好似鑲在花瓣上似的，空氣中洋溢著玉蘭花的幽芳。每一朵玉蘭花都好似一個(gè)個(gè)掛在枝頭的酒盞，發(fā)出透人的香味，就如香甜的'美酒，令人無(wú)法忘懷。真不愧有“花中香祖”的美稱��！不知是雨打落還是什么緣由？幾片花瓣旋轉(zhuǎn)的“八字舞”，飄飄搖搖地落下來(lái)。這時(shí)我心中不由涌起一絲絲蒼涼：花兒，都謝了。疫情，怎樣還沒(méi)走��？
不過(guò)一會(huì)兒，“嘰嘰喳喳”的聲音好像千軍萬(wàn)馬般際天而來(lái)，好不威風(fēng)。接著一大群鳥像一大團(tuán)鳥云般卷來(lái)，這可能就是“末見(jiàn)其人，先聞其聲”的意義吧！鳥的外形就好似《呼蘭河傳》里的火燒云一樣變化無(wú)常，一會(huì)兒變成這個(gè)，一會(huì)兒變成那個(gè)，一會(huì)兒一字排開，一會(huì)兒又亂成一團(tuán)……看了許久眼兒都花了，等我揉了揉眼后再看時(shí)，鳥兒們?cè)?jīng)“嗚，呼——”的一聲飛走了。
短暫的十分鐘下課時(shí)間一瞬間就流逝了，我又回到了忙碌的課堂，之后依然會(huì)想起窗邊的情形，在心里默默地念道：花都開了，候鳥都回來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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