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打籃球四年級作文（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的打籃球四年級作文，希望能夠幫助到大家。
打籃球四年級作文 1
星期天下午，我做完作業(yè)，便到籃球場上打籃球。
打了一會兒，覺得非常無聊，真想有個人陪我一起打，真是說曹操，曹操到，我爸爸媽媽正好從家里出來，我就請爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽比賽打籃球，爸爸裁判定了個規(guī)則：只能投十次，多了就犯規(guī)。
比賽開始了只見媽媽拿起球，放在胸口往上一扔，那球好象在跳舞似的，先來了空中360度大旋轉(zhuǎn)，才應(yīng)聲落地。耶!這球沒進，我高興的手舞足蹈。接著，媽媽又開始投球了，我心里忐忑不安。唉，進了，此時的我像泄了氣的'皮球，一點兒也高興不起來。后來媽媽又投了8次，一球未中。
該我了，此時我心里像揣了個兔子似的——“砰砰砰“的跳個不停。我把球放在肩上，往上一扔。耶!進了!!首戰(zhàn)告捷!旗開得勝!我高興的像來到了天堂似的。我又投了第二個球，又進了!真是捷報連連哪!我不費吹灰之力，就贏了媽媽，心里別提多高興了。
打籃球真是太有趣了。
打籃球四年級作文 2
在一個晴朗的天氣里，我跟表哥約好一起去打籃球。
我一上場就說好和表哥比升級。比賽開始了，表哥讓我等先來，第一球我投中了，耶!表哥讓我接著投，我竭盡全力的一投，哎呀，太用力了。表哥一看，哈哈大笑，然后輪到表哥投了，他拿起籃球一投，進了。這回合表哥站到同樣的點上，表哥又一投，沒進。然后我也哈哈大笑，我拿起籃球用中等的`力量一投，進了。繼續(xù)再投，我站了下一個點上。沒進去。又到表哥了，表哥拿起球連進了三個點。哇，心想表哥怎么那么厲害。但表哥在最后的一個點不管怎么投都投不進。我也連續(xù)了幾個球，和表哥又站在同一人點上了，但也和表哥一樣遇到了同樣的麻煩，我倆輪流投了很久很久，要不知道第幾次的時候，我來了一個致命的一擊，然后我大叫：贏了!
打籃球真好，可以鍛煉身體，又可以幫助身體長高。
打籃球四年級作文 3
今天下午第一節(jié)是體育課，我約好幾個同學(xué)打籃球。
我們分成了兩隊，我和管瑞、付俊一隊，我很高興，因為他們倆都是我們班籃球高手，對手是周航、王昶、石強，他們也很厲害。
比賽開始了，裁判員把球向空中一拋，我們開始拼搶，球先落入我手中，我拼命地向籃球架奔去。這時王昶上來封堵，我真想投，他一個蓋帽，幸好我沒投，我從一個肘下將球傳給了管瑞，管瑞眼疾手快，一下子看見付俊站在有利地勢，迅速將球傳給他，付俊將球穩(wěn)穩(wěn)接住，一投，好可惜沒中，籃球正要被王昶搶到。
我一個縱跳，竄到他身邊將球搶到，又傳給付俊，這一回他投了一個漂亮的2分球，我們先得分，高興地跳起來。對手們也不甘示弱，回敬了一個2分球，我們不敢大意，繼續(xù)打著。40分鐘過得真快，下課鈐響了，比賽結(jié)果是平局，我們也很滿意，真的友誼第一，比賽第二。
打籃球四年級作文 4
無兄弟不籃球，這項運動一直是我的最愛，一群兄弟在一起來一場友誼賽，我想這事每次體育課最喜歡的事情了，而昨天體育課，我們按照一直的規(guī)律在體育課開始之后就展開了一場籃球賽，每次分組都是隨機的，我們幾個賽丁克決定，輸?shù)奈鍌�人一隊，贏得五個人自然一隊，每次我們這樣打比賽，籃球場周圍都會圍著一群人，還有好多小姑娘為我們吶喊呢。
熟悉的籃球場，每次都會有不同的故事和情景，昨天的'比賽，我們隊前搶到了球權(quán)，當(dāng)球從后場運到前場之后，小張突然把球傳給我，我便開始投籃了。穩(wěn)定的姿勢舉起球，對準籃球框，手腕輕盈，雙腿彎曲一用力，把球自然的往上一拋，形成一道完美的弧線，空心球，嗖的一聲刷過籃網(wǎng)，不偏不斜，進啦!開場第一球，如此漂亮，也贏得了很多的歡呼聲，一開始，看的本來人很少，但是慢慢的人就變多了，我們不緊張也不著急，穩(wěn)穩(wěn)的開始比賽。
四十分鐘很快就過去了，我們打的特別痛快，也出了一身汗，我覺得這就是運動的魅力，輕松瀟灑又開心，我愛打籃球，我要一直堅持好好打籃球。
打籃球四年級作文 5
你喜歡打籃球，喜歡那種奔跑在籃球場上觀眾席那種吶喊還有加油的聲音嗎?喜歡那種被目光注視著看著那個球一次又一次的落在籃筐里的成就感嗎?喜歡和隊友一起加油，一起努力讓比賽分數(shù)漸漸增加的感受嗎?都說“無兄弟不籃球”，在我的世界里，籃球是我的最愛，我的房間里也都貼滿了大大小小的籃球明星海報，NBA籃球賽也是我的最愛，每次球賽我都不會放過，最喜歡洛杉磯湖人隊，最喜歡科比這名偉大的籃球明星。
籃球是一種運動，但是一旦愛上它，我想它會成為一種信仰，當(dāng)我們奔跑在籃球場的時候，我就會覺得整個世界都在我腳下，而當(dāng)我握住那個不大不小的.籃球時，我會覺得，我握住了力量，我喜歡和我的兄弟一起打比賽，和臨班或者和高年級的打，我們從來都不怕，也至今沒有輸過，這就是我們的團隊，這就是我們心中的籃球。
我愛籃球，愛這種奔跑的感覺，愛這種競爭的意識，愛這種比賽的欲望和一起努力揮灑的汗水，所以這是一項多么誘人的運動啊。我更希望有一天可以變成全民籃球。
打籃球四年級作文 6
最近我迷上了籃球。在學(xué)校里練習(xí)籃球的時候，我總搶不過陳星馳他們。我就暗暗下定了決心，一定要超過他們，成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買了一個籃球，一有空我就拉著爸爸媽媽他們練球。
前幾天，爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的籃球場。那時已經(jīng)是晚上八點多了，球場上一個人都沒有。正好我們練球。
一進球場，我就開始投籃。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進啦！
然后我把球扔給了爸爸，說“你也來一個”，爸爸接過球，站在罰球的位置，單手托起球，瞄準球框，往上一拋，球在半空中劃過一道弧線，直接砸進了球框。原來爸爸也是灌籃高手。
練了一會投籃，我們?nèi)齻�就開始練習(xí)傳球�；@球在我們?nèi)齻�人之間飛來飛去，我們不斷地喊著，跑著，一會接球，一會扔球。一會表揚一下對方，一會批評一下對方的`姿勢。
玩了差不多半個小時，我們一個個都熱氣騰騰了。已經(jīng)九點多了，我們就收起籃球回家。
在回家的路上，爸爸給我講他們小時候看過的動畫片《灌籃高手》，并答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一部。
現(xiàn)在，我每天都期望著《灌籃高手》的到來。
打籃球四年級作文 7
打籃球5（2）浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)戴亞祥星期天，我做完作業(yè)，想到了打籃球。我拿著籃球走到一個伙伴家。到了她家，我大聲對她說：“你愿意和我一起打籃球嗎？”她說：“好吧，反正我已經(jīng)做完作業(yè)了�！蔽覀儍蓚�去找?guī)讉�男生。
我們先找了個東西做個籃子，放在水泥地上。然后，我們統(tǒng)計了人數(shù)，分成了兩隊。我們有七個人。怎么才能分呢？我想了一下，說：“三個大點的孩子一組，四個小點的孩子一組怎么樣？”大家都說：“好吧�！�
然后，我們開始比賽。我讓四人組先發(fā)球。一個孩子把球扔到了自己的一邊。我們這邊的人會去搶。那些孩子真的很聰明，不管我怎么搶，都沒有得到。我跟自己這邊的`一個人打招呼，讓她轉(zhuǎn)移對方的注意力。我趁機搶到了籃球�；@球到了我手里，我立刻走了三大步，然后輕輕一扔�；@球被扔進了籃子里。我們贏了，得了三分。啊，我們太幸福了！
這時，我看到一個小孩撅著嘴，來到邊上站著。我走過去對他說：“汪齊鳳，別生氣。我一會兒就去搶�！甭犃宋业脑挘簧鷼饬�，又進了會場打起來。
第二場比賽開始了，他們的四個孩子也在努力后搶到了一個球，還把籃球扔進了籃筐。我們打平了。大家高興的又喊又跳！
打籃球四年級作文 8
今天是周日，媽媽要到泉州的工廠看貨，把我也帶上了。工廠有個籃球場，媽媽在忙的時候我就在外面打籃球。
籃球場上停著很多車，工人把籃球場當(dāng)成了停車場，只剩下半個球場的位置可以供我們打球�；@球場有人2個小朋友在打籃球。我站好了位置，拍了幾下球準備投籃。我在兩分線上向籃筐投球，咚的一聲，籃球被彈回來了，沒有投中，我并不灰心，繼續(xù)投籃，又試著玩兒了一個三步上籃，咚，這次幸運的投進了。
這時那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發(fā)型的.男生問我要不要打比賽？另外一位年齡比較小的小朋友也走了過來，邀我一起。于是我們3個就開始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊，我與那個比較小的男生一隊。我發(fā)球，半場上傳給了隊友，隊友來了一個三步上籃，沒有投進，球被對手搶走了。我們繼續(xù)打比賽，球一次次的飛出籃筐又一次次的投進籃筐。我玩的樂不思蜀！
時間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗好了貨。我戀戀不舍的上了車�；锇閭兿蛭艺惺郑形蚁麓卧賮�，我向他們點了點頭約定下次再來的一起打比賽。
打籃球四年級作文 9
我每個星期六都會叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說:“不行了……實在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時候，一個叔叔走過來，說:“小朋友，我打籃球打得十分好，我來教你們打。”我半信半疑地說:“能夠�！焙鋈�，那個叔叔一下子跑到了三分線，一投，進了。我頓時驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說:“這個叔叔太厲害了!”叔叔說:“投籃要找準點子，是你控制球，不是球控制自我……”
我按照叔叔說的去做，心里暗暗地想著:“找準點子�！蔽绎w身一投，果然進了，不可思議。這時，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進，他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他，說道:“每個人都是練出來的。記住，每個人都不是完美的.�！迸龛骱牭竭@話，就堅強地站起來繼續(xù)投籃。
叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時!經(jīng)過勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了：“世界上沒有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事!
打籃球四年級作文 10
近段時間，我的籃球技藝突飛猛進，讓我給大家說一下這是為什么吧！
我打籃球是受爸爸的影響。我覺得打籃球既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，就愛上了打籃球運動。
我增加了打籃球的'時間。每天上午和下午放學(xué)后，都在爸爸的單位里打一會籃球。寒假里，我和爸爸每天都打一會籃球，直到汗流浹背，精疲力竭為止。因此，我的籃球技術(shù)有所長進。
有一次，我和爸爸看美國NBA籃球直播快船對火箭隊的比賽。我發(fā)現(xiàn)快船隊的當(dāng)家明星克里斯·保羅的投球很準。于是，我開始觀察他的動作，保羅總是把手腕彎到極限再投球，我把這個動作牢記在心。
在一次我和爸爸投球比賽中，我用保羅式動作，結(jié)果我五投五中，命中率百分之百。爸爸五投四中，命中率百分之八十。爸爸夸我這是百步穿楊，十拿九穩(wěn)，百發(fā)百中……
從打球中，我懂得了一些道理，要勤學(xué)、勤練、勤動腦、勤觀察才能做好。打球時我還學(xué)到了數(shù)學(xué)知識——百分數(shù)，比如：十投九中就百分之九十，五投四中就是百分之八十。
以后，我還會經(jīng)常練習(xí)打籃球，爭取球技更上一層樓！最后，我建議同學(xué)們也愛上籃球運動，因為打籃球能強身健體。
打籃球四年級作文 11
今天下午，我去打籃球了。
一開始教練讓我們先跑，我們要跑七圈。這七圈很難跑完，跑的我都快累死了。平時鍛煉不夠。在我好好休息之前，教練讓我們把球拿回去跑，我們一個個摩拳擦掌，打算一決勝負。當(dāng)教練“嗶”的一聲，哨聲響起，我把“油門”加到底，最后我得了第二。
跑步后，我們將進行下一次投球訓(xùn)練。
看到輪到我投球，我心里一直在說:大人！為目標祝福我！我把籃球舉過頭頂，眼睛盯著籃筐。先是蹲在腿上，然后使勁跳，把球扔了出去。籃球在空中飛了一個漂亮的弧線，然后掉進了籃筐。哦耶！球進了！
投球訓(xùn)練結(jié)束后，我們開始了最后一場最激烈的比賽——小組籃球賽。我被分配到藍隊。我們隊有四名隊員，敵人有六名隊員。因為對手力量弱，教練也加入幫助他們搶球。
比賽開始的時候，我從隊友手里接過球，運球到籃下。在敵人反應(yīng)過來之前，我已經(jīng)得分了。過了一會兒，對方的.球到了老師手里，我們隊友費了好大勁才搶到球，剛好在籃下傳給我。我投了一個漂亮的球，球又進了，在場邊的家長都忍不住歡呼起來。
這真是一堂難忘的籃球課！
打籃球四年級作文 12
今天，爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場，我又要去訓(xùn)練了。
首先教練讓我們繞籃球場跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點的哥哥帶我們活動，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開始技術(shù)練習(xí)，今天教練又教了我們一種運球方式，叫大海運球，又復(fù)習(xí)了幾種運球方式，有高運球、低運球、換手突破等等。
接下來就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里，準備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個比我大一歲的男孩比。比賽開始了，他先進攻，他先來了一個變向，就超越了我，我想追上他，可是已經(jīng)來不及了，只見他投出了一個漂亮的三分球。進球了，他此時高興的.臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進攻，我先來一個變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護住球，又來了一個轉(zhuǎn)身突破，超越了他，投出了一個兩分球，進了！我的臉也笑出了一朵花。教練說一對一平，我和那個男孩都下了場。
籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的對手，下次我一定要贏他。
打籃球四年級作文 13
在生活中，我們經(jīng)常會嘗試做一些事，嘗試中有可能會成功，也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎？
我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒，一有時間就來練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請那些會打籃球的朋友來教我如何打。我練習(xí)了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請我的那些朋友來比一比。規(guī)則是每個人投20個球，誰投進的球多誰就獲勝。結(jié)束時，我只投進了7個球，而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差，需要繼續(xù)努力練習(xí)，才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業(yè)寫完，然后用更多的時間來練習(xí)打籃球。
我現(xiàn)在是每兩個星期和同學(xué)比一次賽，原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏，還要繼續(xù)練習(xí)。又過了幾個月之后，我已經(jīng)在朋友中算很厲害的.了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中，但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續(xù)加油，不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，以后我還會大膽嘗試更多的事。
打籃球四年級作文 14
“耶”!此時內(nèi)心歡快的我正在籃球場打籃球。
剛開始，我一個人練習(xí)投籃。有時定點投，也有時來助跑投，還有的時候投花式。我先來個定點投。一!二!三!起跳!砰的一聲，籃球重重地碰在籃板上，又馬上反彈回來。
有時候，我也會來個助跑的，一步，兩步，三步，投。球竟然沒碰到籃筐直接進了一球。
想要耍帥的話，就來花式，最經(jīng)典的`動作：轉(zhuǎn)個圈，拍幾下，再轉(zhuǎn)個圈，命中投籃!球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈最終還是進球。
過了一會兒，來了幾個同齡人，我們幾個就打一場比賽。我和一個胖子一隊，一個瘦子和高個子一隊。
我先發(fā)球，結(jié)果被高個子搶走了，胖子一個箭步?jīng)_上去撞了一下高個子，球被胖子用力地扔到我這兒，我就立刻拿起來用力向上一扔。?!1：0。胖子叫道。瘦子正巧在籃筐下，就把球傳給了高個子。眼看胖子就要把高個子手里的球拍掉了。高個子一下把球傳給了瘦子，但瘦子沒接到。我趁機又來了個撿漏并且進了一個邊球??
時間過的真快，馬上又快5點了，我和老媽只好依依不舍地離開了籃球場。
打籃球四年級作文 15
我開始打籃球的時候是三年級，那時候班上有很多人很會打籃球。有一次同學(xué)問我要不要和他們一起打籃球，那時候的我只會投球和運球，但是很多同學(xué)教我很多其它打籃球的動作和規(guī)則，于是我就慢慢的愛上打籃球了。
自從我三年級開始愛上籃球之后，我每天只要下課鐘聲一響，老師一喊下課，我和同學(xué)們都會馬上沖出去操場打籃球。雖然下課打，但我的籃球還是一直沒有進步，后來我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都去打籃球，并且仔細觀察其它人打籃球的樣子，因此，我打籃球的技術(shù)就愈來愈好了。我一直希望我的`球技可以一直進步，也很想學(xué)習(xí)其它更高難度的動作，所以我都會參加學(xué)校的籃球夏令營。在夏令營一方面可以增進我的球技，一方面還可以認識一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友，大家一同切磋球技，一同進步。
我覺得和別人一起比賽籃球很有趣，每次只要進球都會覺得很有成就感。雖然有的時候輸球會覺得很難過，但是如果贏球就會開心的不得了！我?guī)缀趺看未蚯蛏砩隙紩䲣觳�，可是我一樣很愛打籃球。
打籃球四年級作文 16
今天下午，姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動，就當(dāng)我跨進大門踏上球場的那一刻，我立刻抱著籃球投入到了運動中。在球場跑了大概二十分鐘之后，老師吹響了集合哨，我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運動，接著開始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長運球和短運球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師帶著我們做了三個游戲：“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運球跑”。
其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先，我們分成了兩個陣營，分別是不拍球的“僵尸”和拍球的“人類”，每一局選擇兩個“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的'“人類”，“僵尸”可以感染“人類”，被感染的同學(xué)會被定在原地，但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過，就可以“救活”他們。第一局，“人類”的陣營出師不利，沒一會便全軍覆沒，我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點燃了我的斗志，瞬間吞沒掉了我的勞累，在吸取了第一局的教訓(xùn)之后，我們只被感染了三個人，最后順利的取得了勝利。
在這個游戲中，我不僅鍛煉了我學(xué)到的運球技能，還明白了團隊力量的強大。
打籃球四年級作文 17
以前，我在電視里經(jīng)常看到NBA里的球員，我不知有多羨慕，夢想著有一天自我也能成為第二個科比。
所以，我便開始學(xué)打籃球了。我們來到籃球場，教師開始教基本功。第一招：拋接球，用手掌和手腕用力地拋球。第二招：原地拍球，手指縮成球形，用力一按，球碰到地面上，又彈上來了。第三招：運球，當(dāng)球從地面彈起來時，我用力一拍，球就再次地彈起來，我邊跑邊運，連續(xù)運了幾下，球就不聽話，亂跳一通。教師說：“運球時，腰要微微地彎下去，當(dāng)球彈起時，用手腕的力量用力拍球�！彼贿呎f，一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣，球在他的手里就變得老老實實的。球一落地，便又跳回他手里，我羨慕得很。
之后我學(xué)著教師的樣貌運球，總算好了一點，我運了一遍又一遍，累得滿頭大汗，臉也熱得紅通通的，像曬紅的辣椒，但我還是興致勃勃的.打下去……第二天，教師教我們投籃，我們先學(xué)單手投籃。教師說：“首先，把右腳邁在前面，左手扶著籃球，右手托著籃球，手臂擺成直角�！蔽覕[著姿勢，對準籃框用力一投，果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí)，我的投籃中率提高了不少。
我相信，只要我努力，我的NBA夢想必須會實現(xiàn)的！
打籃球四年級作文 18
今天天氣很好，陽光明媚。我穿上新買的運動服，和哥哥到籃球場去打籃球。
開始我不會打籃球，我叫哥哥教我，哥哥說："你打籃球時一定要手掌放空，五指用力這樣才能拿穩(wěn)籃球記住了嗎？我按照哥哥說的做不一會兒，我終于學(xué)會了連拍50個球了我想一小時能拍50個球，那一天我只練習(xí)3小時不到一個月我能回灑自如了。我心里想著，樂滋滋的可是沒想到，沒過多久，哥哥卻開始叫我練習(xí)投球，哥哥說："投球的`時后，腰一定要彎曲，手掌要有一定的松度投球才有一定的命中率，現(xiàn)在看我投一遍給你看，你一定要看清楚哦！"我投，我投我投投投！我怎么投就是投不進，我?guī)缀羰且^望了。
正在我要絕望時，哥哥對我說；"沒關(guān)系，今天不行那就明天吧，總有一天你一定能投進那高高在上的籃框的我聽了哥哥對我說的話，又重新鼓起了信心，我想功夫不負有心人，明天我一定能投進的，我要加強練習(xí)，要向姚明一樣走向NBA！
打籃球四年級作文 19
漫漫假期無處去，媽媽說：“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球，可以鍛煉體質(zhì)，你去不去？”——聽到有這么個好去處。我興奮地叫起來。
第二天，我們很早就吃了早飯，走進頭陀中心校，做完了熱身運動，就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊員，五名是紅隊，五名是藍隊。
裁判把球拋到空中，藍隊中的`三號隊員率先搶到球，一個三步上籃，哇！進球了。對方也不甘示弱，一個跳投，籃球在天空劃過一道美麗的弧線，球也進了。比了一會兒。裁判把藍隊一名換成了我。這時，紅隊的一名隊員正在運球，我趕緊跑過去，用身體擋住。那名隊員傳球了，接到球的紅隊投進了球。哇！14比14，我看看成績，并不滿意。于是，我等對方入位，并運著球，心想：平時別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場，對方一位隊員擋著我，我假意從左邊運球，擾亂對方視線，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進了。就在這時，裁判吹一聲哨，說：“比賽結(jié)束，16比14，藍隊勝利。”我們藍隊歡呼成一團。
在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！
打籃球四年級作文 20
“快啊，跑快點，投球兒！哦，太贊了，進球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊助威！
有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點我們班與五二班進行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個籃球，準備練一練。
每當(dāng)空閑的時候我都會去公園訓(xùn)練，我的技術(shù)漸漸的增長，每當(dāng)在公園遇見我的朋友時，我們都會“大戰(zhàn)”一場，幾乎每次打籃球比賽的'時候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。
有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的隊員們經(jīng)常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時候都是他們先搶到球，所以打球的時候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢，一番奮戰(zhàn)之后，我們勝利了！
這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時刻保持謙虛，積極拼搏的狀態(tài)。
我太喜愛打籃球了，我會更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會越來越強！
打籃球四年級作文 21
吃過晚飯，姐姐趕緊拉住我說：”快點，快點，籃球訓(xùn)練還差一分鐘就開始了！”于是我們趕緊往籃球場上跑去。
教練先教我們做熱身運動，于是我們就像教練的影子一樣他做什么我們就跟著做什么，一邊做嘴里還一邊喊著口號”12345678”，聲音猶如萬鐘齊鳴般震耳欲聾，也象穿云裂石般鏗鏘有力，更似萬馬騰般氣勢如虹。
然后我們就開始跑步，規(guī)則是沿著邊緣的白線跑五圈。所有的小朋友一起跑，時而跑成了一條直線，像一塊尺子一樣。時而跑成彎道，像一條彎彎曲曲的小蛇。時而有人掉隊，像一支斷了尾巴的壁虎。
接下來就是雙手傳球。兩個人一組，每個人拍50下然后傳給另一個人。我剛好和姐姐組隊，”咚咚咚”我不費吹灰之力拍了50下，立刻就傳給了姐姐，姐姐也很輕松地就成功了，我們真是有默契的.一組。
最后終于可以投籃了。我按照教練的指示，做了個半蹲的動作，雙手拿球，使勁一躍，球跟籃筐之前像是有引力一樣，直直的飛進了籃筐。太好了，進了一個空心球。
這可真是開心又收獲滿滿的一天。
打籃球四年級作文 22
籃球已經(jīng)漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分，在學(xué)習(xí)之余、工作之余，打籃球已經(jīng)成為了我們的常事！打籃球可以鍛煉我們的身體，磨練自己的意志�；@球已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項運動，我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。
打籃球可以練習(xí)團隊之間的配合，隊員之間的默契。天天打籃球的'人身體肯定是非常的棒的，這就是打籃球的好處。在學(xué)習(xí)之余，工作之余，我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過去打籃球，因此我也認識了很多的朋友。
打籃球還有一個好處？就是能結(jié)交很多愛好相同的朋友，一個人打籃球多么的沒有意思�。≌f實話，打一個全場的籃球賽多么的安逸��！學(xué)習(xí)之余、工作之余，打籃球已經(jīng)是常事了！打籃球的確有這么多的好處，為什么我們不積極的加入這項運動之中呢？我每一天在愉快的事情，就是和朋友們在一起打打籃球，這是我最快樂的時光！
愛籃球，沒理由已經(jīng)是我的座右銘了，一天打籃球就渾身不舒服；每一天有一些時間打籃球，一身都是安逸、舒服的�；@球已經(jīng)融入了我的生活，因此我很快樂！
打籃球四年級作文 23
今天，我起的很早，穿好球衣，準備去打球，突然媽媽說：因為下雨今天的訓(xùn)練取消了。我只好放下籃球，準備寫作業(yè)。媽媽說，趁今天不打球，就在家寫一篇打籃球的'日記吧，我一聽很開心，就坐下來專心地寫這篇日記。
從訓(xùn)練營回來，媽媽給我報了一個籃球訓(xùn)練班，說來真巧，教練給我分發(fā)的球衣和我的學(xué)號一樣，也是19號，所以我更愛練球了。每天天不亮，我就穿著心愛的球衣，拿著籃球和好朋友李澤熙一起去西湖球場訓(xùn)練。教練很耐心也很細心地教我們每一個動作和要領(lǐng)。首先是體能訓(xùn)練，折返跑、蛙跳......一系列動作下來總是讓我們滿頭大汗，氣喘吁吁。一節(jié)課結(jié)束后，教練會帶著我們拉伸放松一下，因為之前有過學(xué)籃球的基礎(chǔ)，所以教練讓我直接練習(xí)投籃，教練先給我們示范投籃的基本要領(lǐng)，先半蹲著手拿球，手腕突然發(fā)力向上一跳，直接把籃球投出去。我看的很認真，輪到我做的時候，我按照老師教的要領(lǐng)連續(xù)投進了好幾個球，我十分激動。
通過學(xué)打籃球這項運動，讓我明白一個道理，不管做什么，都要付出汗水和努力。
打籃球四年級作文 24
人人都有自我喜愛的運動，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級的.時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎樣辦呢？我去問爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領(lǐng)，但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。
到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動活動身體�；顒油旰�，爸爸又說：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅持投籃姿勢一下，不要立刻收回。我照著爸爸說的做好，慢慢的學(xué)，最終學(xué)會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊之后另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。
打籃球四年級作文 25
今天，我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢！
我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒活動活動身體了，不如我們打一場友誼賽吧！”“好!”小光第一個說。“這個建議不錯，我的'手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說�！昂茫俏覀冮_始吧！”我拿出隊長的氣勢說到。
我們先分隊，我和小光、浩辰一隊，哥哥和小飛、小天一隊。就這樣，比賽開始了。
球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光，可是浩辰可不是好惹的，哥哥怎么也閃不開，眼看時間一分一秒地過去，心里急了，于是直接投了過去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準時機，一下就搶了過去，一投，球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈，進了!
第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進了。
第三局開始了，我們發(fā)球，可是小光還沒來得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進了，突然“家越，你作文還沒寫呢!”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！
打籃球四年級作文 26
我喜歡打籃球。
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓人快速長高，強健肌肉。
當(dāng)我開始學(xué)打籃球的時候，我連球都不會扔，所以我打不到球。當(dāng)時我很沮喪地想：我連球都不會投，錯過了也沒用。
過了一會兒，我就不再胡亂扔球了，而是學(xué)會了向上扔球。朋友也教過我正確的頭球姿勢，但是我嘗試了很多次都沒有成功，我有點失落：或者說我根本不適合打籃球。這時候朋友鼓勵我說：“不要氣餒，我相信你一定能投票，記住，堅持，有信心！”
聽了朋友的話，我反復(fù)練習(xí)投球姿勢，不斷投球，終于成功攻克了小籃球架。進球的喜悅讓我更有激情。我信心滿滿的來到大籃球場，看看自己是不是真的學(xué)會了投籃。我的`腳牢牢抓住地面，雙手用力扔，雙腳一跳，籃球飛了出去。我看見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃筐跑去。籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈終于進去了！我很開心，我終于學(xué)會了射擊！感謝我的朋友，他真的是我最好的朋友！
最近開始練習(xí)投球，要真正學(xué)會打籃球還有很多地方要學(xué)。但是我相信你我一定會成功，我一定可以！
打籃球四年級作文 27
暑假有空的時候，我就叫爸爸帶我去祁山小學(xué)的籃球場打籃球。
這天，正好有一個嶄新的籃球，是昨天晚上新買的，所以我又迫不及待地拉上了爸爸。
到了籃球場，我先把籃球上面有一層透明的皮，給拉下來，然后，我和爸爸就可以開始打了。我先把球投給爸爸，爸爸投的.時候，我就站在籃球網(wǎng)的下面，爸爸一投，球沒進，彈了回來，我用了九牛二虎之力一跳，抓住了。籃球和網(wǎng)相差的距離20厘米，差點就進網(wǎng)了，爸爸氣得熊熊大火，說：“哼，我下一球一定要進！”我心想，哈哈，這回，我要進球了，我看準球框，腳一蹬，雙手用力一推。球砰的一聲打到籃板，彈進球框�！昂们�！”爸爸忍不住大叫起來。過了好久，我都投了10球爸爸才投進5球，爸爸不服氣地告訴我：“你別驕傲的太早�！惫�，再過了一會，爸爸投了20球了，而我呢卻差了好多球。我生氣地對爸爸說：“我不玩了�！比缓�，我一個人生氣地在一邊，爸爸這時走過來，告訴我說：“世上無難事，只要有心人，做什么事情都要有信心。”聽了爸爸的話，我又開心地打起球來。
時間很快過去，我和爸爸也要回家了，我忍不住說：“打籃球真是太好玩了�！�
打籃球四年級作文 28
昨晚，氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒有出來轉(zhuǎn)悠了，這時候恰好是最佳時機。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學(xué)運動場地。
大家到上海理工大學(xué)，遠遠望去，一棵棵綠油油的如同又高又大的戰(zhàn)士一樣的一棵大樹展現(xiàn)在大家眼下。往前走看見，迅速就到籃球場地。前幾日我們曾經(jīng)來探過路，如今就拍著球進來找一個籃球框一起玩著。我是不容易打籃球的，爸爸先教我如何拍球，我最初便是拍搞不懂，爸爸一直在旁邊激勵我，總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠了。
以后爸爸就教我投球，這可簡直難壞掉我，爸爸細心的幫我做示范性，如何持球，如何用力，哪些視角，如何使力······姿勢是漸漸地的學(xué)會了，但是便是投不準，我心急��！母親就在一旁說：“篷篷，哪能一下子就喂成大胖子，得慢慢的來，不要著急！今日不好，還有明天后天性，只需大家又細心和自信心，毫無疑問會學(xué)好的`！”我點了點頭，不會再氣餒了。殊不知竟然投進了很多，這簡直艱難是扭簧，你弱它就強��！
籃球賽學(xué)會了，因為我了解這做事情要一步一步的走，不可以過度著急，只需有信心，堅持不懈去好好地做，總是會有發(fā)展的。
打籃球四年級作文 29
今年寒假，我、壯壯和余雨軒去二汽籃球場打籃球，我們換上球衣，向籃球場跑去。
我最喜歡投籃。只見我拿起籃球，瞄準、發(fā)射，動作做得挺優(yōu)美�？上Щ@球往左偏了一點點，沒投進。一旁的大哥哥小聲地笑，悄悄地說：“這小孩，連球筐都投不進去，真差勁！”我顧不得他們的嘲笑，一心只想把籃球投進去。
只聽一聲哨響，教練要求我們把籃球放在指定區(qū)域，帶領(lǐng)我們先做操，活動活動身體。做完以后，我們就拿著籃球在黃線內(nèi)，拍著籃球沖向籃球筐，跳、投，籃球繞著球筐轉(zhuǎn)了半圈就掉下來了，而我后面的大哥哥隨便一投，籃球就優(yōu)雅地從空中飛到球筐中，落下。我傷心極了，難道我沒有投籃的天賦嗎？我丟下籃球，跑到媽媽的懷里，號啕大哭。旁邊的一位叔叔說道：“勝敗乃兵家常事�！甭牭竭@句話，我破碎的`心愈合了一點。我流著眼淚，又充滿了信心，向籃球筐跑去，按照教練講的動作要領(lǐng)，用力往上投射，“進去了！”我高興地喊。媽媽也為我鼓掌。
通過學(xué)習(xí)打籃球，我體會到了成功的滋味，我決定以后要勤學(xué)苦練，爭取長大后當(dāng)一名籃球名星！
打籃球四年級作文 30
今天星期五，下午第二三節(jié)課的時候，老師叫6年級全部班來舉行籃球比賽。
我們?nèi)繙蕚浜昧�，我們班�?班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅�，然后走到中場那里準備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過來，我的伙伴就沖過來把球傳給藍板底的`伙伴。他們像箭一樣沖過來搶走了球，搶走之后一扔只球飛到他們的藍板底，那邊的人一拿起球就上，進了。到了中場休息，我和伙伴商量好我在中間傳球，小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了，我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對方的搶球手，小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進了，我們歡呼起來，老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏，大家說：“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說：“加油��！看你的了�！毙〗芟朐囋�3分射球，一想還有2 分鐘一定要進，想不到一跳射進了，3分射球繼6分一個球的，所以我們贏了。
我們說：“太好了我們贏了，這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心。”我說接下來的比賽一定要努力，做什么事情都要有始有終，伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底。”
打籃球四年級作文 31
星期五，我吃完晚飯，就到樓下的籃球場和小伙伴們一起打籃球。
比賽開始了，我先投，一下子就進了。然后我把球丟給小伙伴，可是他投完后卻不把球給我，繼續(xù)投了好幾下，而且全中了。我大聲喊道：“不能這樣，你賴皮！”他大聲喊道：“有本事你來搶呀！”話音剛落，他又準備投籃了。我心想：好，那我就把你的球擋下來。于是，我站在籃球框旁邊，想等小伙伴投球的時候把球搶過來。只見他眼珠一轉(zhuǎn)，假裝投籃，我連忙跳起來去擋，當(dāng)我回過神時，小伙伴又進了一個球。這次，球掉下來的時候我接住了，我趕緊轉(zhuǎn)身一投，不知是我怕小伙伴搶球還是太興奮了，居然沒投中。這時一個小伙伴說：“我讓你投一個吧，我保證不搶�！蔽腋吲d極了，拿起球就投�！靶 �！”突然耳邊傳來小伙伴們的呼喚聲。我急忙扭過頭去，心里很奇怪：“什么？”猛然間好像什么東西向我撲面而來，把我上排的牙齒往下摁，舌頭被牙齒咬到了，頭也很痛，原來是籃球彈到我的頭了。我大喊：“為什么倒霉的.總是我！”小伙伴們看著我的樣子在旁邊偷笑。最后1:4，我輸了。
這次打籃球讓我明白了，打籃球要看準，千萬不要盲目亂投。
打籃球四年級作文 32
前幾天，我爸爸給我買了一個籃球，我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場打籃球。
第二天，我早早地起了床，把爸爸從睡夢中叫醒，吃完早點，穿好運動服，一溜煙地跑到球場，路上我一邊跑一邊想，不就是投籃嘛，有什么大不了的'，肯定是小菜一碟！
等我到了籃球場，我已累得氣喘吁吁，再一看，“天哪！籃球筐怎樣那么高！”這可跟我想的不一樣，我拿起球，使出全身的力氣往空中扔，結(jié)果連筐都沒有碰到，我有點不服氣，不停地將球投向籃球筐，功夫不負有心有，我最終投進一個，我興奮極了。這時爸爸走過來對我說：“籃球不能這樣投，要站在圈外，拍幾下，然后雙手托起球，靠手腕的力量加上前臂的運動將球以拋物線投上去�！甭犃税职值脑�，我照爸爸的要求開始練習(xí)起來，我一邊小跑步，一邊拍球向前，感覺能夠了便縱身向上一跳，球“唆”地從我手中拋了出去，�。∏蜻M了，我雙練了幾次，連續(xù)投進了好幾個，在爸爸的指導(dǎo)下，我還學(xué)會了“三步上籃”呢！
經(jīng)過這次打籃球讓我長了不少見識，今后無論做任何事情，都要不怕苦、不怕累，刻苦努力，持之以恒。
打籃球四年級作文 33
最近我迷上了打籃球，這是為什么呢？讓我慢慢告訴你們吧。
前幾個星期，因為我和老劉他們是朋友，所以上體育課自由活動時，我們就一起玩，我不知道他們要玩什么，只見他們拿著籃球，去了籃球欄桿下面，我想：難道他們要我打籃球？我可從來沒有打過籃球啊，只見老劉拿起籃球就往籃筐里投球，沒有進去，他讓我投一個，我連忙擺擺手說：“我不會，從來沒有打過�！眲⒂詈焦膭钗艺f：“沒關(guān)系，你試試�！蔽抑缓媚闷鸹@球投了一下，竟然在籃筐上轉(zhuǎn)了一周，老劉他們都一起喊：“進！進！進！”可是它還是掉了下來，也沒有進去，老劉夸我投籃很棒，為了能和朋友們有共同的`愛好，所以我漸漸喜歡上了籃球。
打籃球首先要運球，然后傳球，最后投籃。喜歡上打籃球以后，我也在打籃球中知道了規(guī)則，這讓我很高興，因為我知道了規(guī)則后，就不會犯規(guī)了。我也明白了打籃球最主要的是團結(jié)合作，體現(xiàn)的是團隊精神。我希望我們班能組織一個籃球隊，這樣，不僅能把身體練得棒棒的，還能把我們的籃球精神體現(xiàn)出來，讓我們打出團結(jié)，打出友誼，更打出我們班都榮譽！
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