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我的鉛筆袋小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的鉛筆袋小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的鉛筆袋小學(xué)作文1
我有一個漂亮的鉛筆袋，是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴，因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼郯�。它的外殼是用白色的皮做的，看上去就像穿著一件白色的禮服。一顆紅色的草莓鑲嵌在上面，就像一顆紅色的寶石，閃閃發(fā)光。打開筆袋，你就會看到里面有二層。第一層，住著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，第二層住著尺子、橡皮。
筆袋是我學(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我寫字時，鉛筆大哥就會蹦出來，幫我書寫。當(dāng)我寫錯字時，橡皮小妹就會優(yōu)雅的走出來，幫我把錯字擦掉。當(dāng)我需要做數(shù)學(xué)連線題時，尺子奶奶就會慢悠悠地走過來，幫我連線……
放學(xué)回家，我要寫作業(yè)了，我就會拿出我心愛的.筆袋。寫了一會，我就會停下來，輕輕撫摸著它，它像是感覺到了一樣，好像在對我說：“主人，要加油噢！” 受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。
這就是我的筆袋，每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時，我便心存感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍冢?/p>
我的鉛筆袋小學(xué)作文2
我的鉛筆袋，它是我們?nèi)ト鹗康臅r候買的。它本來是裝巧克力的，后來變成了我的鉛筆袋。
它是布做的，紫色的十分好看�？擅饋韰s十分粗糙。我一搖它，它就發(fā)出了“叮叮哐哐”的響聲。
它的外形是一頭小牛，可它跟別的小牛不一樣，因?yàn)樗亲仙难�。它身上寫著英文單詞，意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上，好像是在睡覺呢。它歪著頭，好像在對我說：“我好累，讓我休息一下吧！”
它的肚子里面裝著許多的鉛筆、自動筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上，好像在欺負(fù)小尺子一樣。再看看這頭小牛，它特別愛吃文具，我放幾支鉛筆，它就吃幾支筆。一開始我放了四支筆，我覺得它不夠吃，你看它的肚子癟癟的`。所以后來我就放了二十多支鉛筆，這次它的肚子鼓鼓的了，它應(yīng)該心滿意足了吧。
怎么樣？它很貪吃吧！我喜歡這個小牛筆袋，我希望它一直陪著我，直到大學(xué)。
點(diǎn)評：文章交代了筆袋的來歷，并且介紹了筆袋的外形、結(jié)構(gòu)和作用。文章十分完整，擬人化手法的加入，讓文章更加精彩了。小作者語言文字駕馭能力較強(qiáng)，文章較為吸引人。
我的鉛筆袋小學(xué)作文3
我有很多文具：方便的按動筆，新奇的尺，先進(jìn)的自動鉛筆，便我最喜歡的還是我的鉛筆袋了。
它穿著綠色外套，黑色打底衫，嘴唇涂著粉色的'口紅，大大的拉鏈?zhǔn)撬奶厣欠贾瞥傻�，摸起來沙沙的，它肚子上縫制著一塊西柚：肉色的果肉，棕色的籽，粉色的皮，最外面的一圈是白色的，用線細(xì)致地縫在筆袋上，西柚旁邊還有一串英文。
這樣的點(diǎn)綴也讓整個筆袋變得更加生動了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)得累了，它仿佛在對我說：小主人，加油學(xué)習(xí)哦！
這個筆袋沒有夾層，但很大，我把它分成了左右兩側(cè)，左側(cè)躺著兩只鉛芯筆，一個胖乎乎的橡皮妹妹，一卷粉色單面膠和一支紅筆，右側(cè)躺著三只黑筆，一支多色筆和一把直尺，每當(dāng)我做作業(yè)時，勤勞的黑筆哥哥和鉛筆弟弟總會陪著我，直到作業(yè)完成為止，當(dāng)我畫圖畫錯時，橡皮妹妹又會挺身而出，幫我擦干凈畫面；每當(dāng)寫錯字時，單面膠姐姐又幫我清除字跡。這些文具伙伴陪伴我學(xué)習(xí)，當(dāng)然，也包括我最愛的鉛筆袋。
這個筆袋雖然只是一個筆袋，但在我心里早也不止是一個筆袋，它裝著我學(xué)習(xí)的輕松，裝著我學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，更見證了我學(xué)習(xí)的變化，承載了我的學(xué)習(xí)生活和情感。
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