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難忘的小學(xué)作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
寒假里，我度過了一個(gè)快樂難忘的春節(jié)。
臘月二十八日一大早，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我把“�！弊侄硕苏匕丛诖箝T上，正要用膠布粘上，爸爸說：“要把‘�！值惯^來貼�！钡惯^來貼？我有點(diǎn)迷惑不解。哦，我想起來了，以前媽媽說過，因?yàn)椤暗埂焙汀暗健敝C音，所以人們把“�！弊值惯^來貼了，也就意味著“福到家了”。我趕緊把“�！弊值惯^來貼好。接著，我們把橫批和上下聯(lián)都貼好了。據(jù)說，貼春聯(lián)可以辟邪，還可以增添喜慶氣氛。
除夕夜晚，我們?nèi)胰艘黄痨o靜地觀看中央電視臺的春節(jié)晚會。晚會的節(jié)目豐富多彩，時(shí)而逗得我們哈哈大笑。屋外接連不斷的鞭炮聲和煙花聲，組成了一支迎接新年到來的交響曲。我迫不及待地盼著新年早點(diǎn)到來。終于，跨年的鐘聲敲響了，新的一年終于到來了！這時(shí)，屋外的鞭炮聲和煙花聲也更大了。我樂得一夜合不攏眼！
放鞭炮是過年的`習(xí)俗之一，過年家家戶戶都要放鞭炮。在跨年的鐘聲敲響的同時(shí)，我和爸爸就把已經(jīng)準(zhǔn)備好的鞭炮拿了出來，準(zhǔn)備出去放鞭炮。爸爸找了一塊空地，把鞭炮長長的擺放在空地上。我把打火機(jī)遞給了爸爸，爸爸一只手捂住了耳朵，另一只手拿著打火機(jī)，剛把鞭炮點(diǎn)燃，拿打火機(jī)的那只手迅速收了回來，捂住了另一只耳朵，同時(shí)趕快后退了幾步。伴隨著四處飛濺的火花，炸起了一陣“噼里啪啦”的爆響。響聲震撼人心，即使我捂著耳朵也能聽得很清楚。
轉(zhuǎn)眼間到了新年初一中午，該吃午飯了。過年吃餃子也是一種習(xí)俗。中午，我和媽媽一起包餃子，我包的既沒有媽媽的多，也沒有媽媽的好，但我還是很快樂。餃子做好了。當(dāng)我吃餃子時(shí)，聞到餃子里有股濃濃的年味。
短暫的一天很快就過去了。這個(gè)寒假里，我度過了一個(gè)快樂而又難忘的春節(jié)！
難忘的小學(xué)作文 篇2
周末的上午 ，我早早的起床了，發(fā)現(xiàn)家里沒有水果了，就決定自己出去買，作文 難忘的第一次。
我來到了水果市場，到處都是水果攤，嗯，前面的水果不錯(cuò)，就那吧！
走到水果攤，攤主是一位憨厚的大伯，我仔細(xì)瞧瞧哪些水果，就開口了：“蘋果多少錢一斤？”
“6元錢一斤。”大伯憨厚回答。
“買兩斤吧！”
“好嘞！”大伯熟練的一手拿著塑料袋，一手拿著蘋果，往秤上一秤。交給了我，我付好錢之后，想：萬一少給怎么辦？我來到公共秤旁邊———果然少給，只有一斤八兩，我氣呼呼的跑過去說：你少給二兩嘛！”大伯說：“沒有�。 �
“胡說！”我大叫起來。
周圍的.人都喂了過來，我對他們說大伯是一個(gè)騙子�！斑@人真壞！連小孩都騙！”“是啊”周圍的人議論起來。我很高興，因?yàn)槲易隽艘患盀槊癯Α钡拇蠛檬�。大伯僵立在那一�?dòng)不動(dòng)，只是不停的說“沒有啊！”
“ 怎么了？”管理員阿姨來了。
“這位大伯少給我二兩蘋果”
“沒有啊！”
“哦？是嗎？”阿姨不慌不忙的拿出一個(gè)小秤，將蘋果往上一稱。“二兩多一點(diǎn)。的確沒少給�！�
我僵立在那不知怎么辦才好，大家對大伯投以信任的目光，大伯拍拍我的肩膀說：“快回家吧！”看到大伯離去的身影，是我無地自容。
這次買水果的經(jīng)歷使我難忘，當(dāng)時(shí)秤壞掉了，使我差點(diǎn)冤枉了那位農(nóng)民大伯，現(xiàn)在想來實(shí)在難以置信！
難忘的小學(xué)作文 篇3
在人的一生當(dāng)中，會聽到許許多多的話。有的話聽后就忘了，有的卻讓人終生難忘，我就有一句終身難忘的話，聽我給您講一講吧。
記得七歲那年的夏天，我們院里掀起了“學(xué)自行車熱”。我跟媽媽費(fèi)了半天口舌，媽媽給我也買了一輛自行車。一看見嶄新的'自行車，我高興極了。晚上，我推著自行車，想和小伙伴們一決高下，媽媽當(dāng)裁判�？粗锇閭円粋�(gè)個(gè)“遠(yuǎn)走高飛”，我也跨上了自行車。不料，只聽“咣當(dāng)”一聲，我就和大地來了個(gè)“親密接觸”。我暗想，“如果以后我能騎好一點(diǎn)，摔次跤又能算什么呢？”這么想著，我便爬了起來，繼續(xù)騎�？衫咸旌孟窆室饨o我作對似的，又讓我和大地“親密接觸”，而且我的膝蓋也磕破了。我生氣地把自行車放在一邊，說，“不騎了，一點(diǎn)也不好玩�！被锇閭儎裎艺f：“我們剛學(xué)時(shí)和你一樣呢！”“你看我的手�！薄澳憧础甭犃嘶锇榈脑�，我依然不為所動(dòng)。這時(shí)，媽媽語重心長地說：“寶貝，學(xué)什么東西都不是一朝一夕就能學(xué)會的，再說了，’世上無難事，只怕有心人‘，你再試試吧！”聽了媽媽的話，我茅塞頓開。自己練習(xí)起來：我摔倒之后爬起來，爬起來之后又摔倒。在一次次摔倒中，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。終于，我能騎得像伙伴們一樣輕巧了！在和伙伴們比賽時(shí)，我竟得了第一名！
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但“世上無難事，只怕有心人”這句話，卻一直鞭策著我奮發(fā)向上！
難忘的小學(xué)作文 篇4
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，里面注入著我許許多多的事。是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分，受到了老師的表樣和同學(xué)的稱贊。于是，我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。有時(shí)，閉上雙眼，靜靜地回憶過去的'事就好像作業(yè)不認(rèn)真完成了，上課不認(rèn)真聽講了。
后來，我的成績開始漸漸往下滑�？晌疫�是有些驕傲，總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹�，總是滿不在乎。媽媽看出了我的心思，就把我叫到跟前，語重心長地說：孩子，考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎？我說：老師講的我全懂了的。媽媽又對我說：你知道嗎？知識是學(xué)不完的，老師講的懂了，你還可以自學(xué)后面的嘛？‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’孩子，記住呀！聽了媽媽語重心長地話后，我慚愧地低下了頭。從那以后，我不管考了多少個(gè)100分，我都不會在驕傲了。同學(xué)們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言是名副其實(shí)的呀！
難忘的小學(xué)作文 篇5
打開，一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白：愚人節(jié)來了。
走到對英語十竅已通九竅(一竅不通)的XX同學(xué)旁邊，說了一聲：“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說謝謝。
“喂，XX老師喊你去辦公室一趟”�！芭�，謝謝”。說完傻傻的去了辦公室。“哈哈，連愚人節(jié)都不知道!”完了，便是一場無盡的笑聲。過了一會兒，“鳳姐”(我們叫XX的外號)，傻乎乎的回來了，還傻乎乎的帶來一句：“老師沒叫我去辦公室�！薄芭�，是語文老師，他說你寫的作文獲獎(jiǎng)了�！薄芭�，我明白了�！庇稚岛鹾醯淖吡�。過了一會兒，又上來了，還帶來了一句話：“好像，我沒寫過作文�！�
“送你一個(gè)禮物�！备愎执笸跏鋵捯膊恢缽哪睦锱獊硪粋�(gè)包裝精致的小禮盒，把它送給了XX，善良的“傻邱”充滿驚喜的打開禮盒……(過了10086年)“啊!”同學(xué)們都湊過去看了看，只見盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫好的卡片，上面歪歪扭扭的寫著四個(gè)字：我萌嗎?(sorry，應(yīng)該是五個(gè)字，緊張了。)
“老班駕到�！币膊恢朗悄膫�(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好。“同學(xué)們，今天考試，考的內(nèi)容呢有三科，我也不用說了，語數(shù)英，看著辦吧�！闭f著開始發(fā)試卷，發(fā)下來的試卷袋，打開發(fā)現(xiàn)了一張白紙，上面寫著：愚人節(jié)快樂。我吐，老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié)，你敢high一下么?
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學(xué)說：“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的.。可等我們意識到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了�！闭f完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來�！蔽翌D時(shí)呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)趣味愚人課600字
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細(xì)想起來，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但，唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試�！崩习嗖痪o不慢地說道。“我的天，不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)�！薄皁h，MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。
“�！扁忢懥�，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進(jìn)行�！比嘁黄瑖W然，“對了，今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地，讓人回味無窮。
難忘的小學(xué)作文 篇6
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，作文 難忘的小學(xué)生活。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都讓我難以忘懷。
六年級二班，57個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎？
考試前夕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí)；考試中，個(gè)個(gè)“苦思冥想”，都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號；考試后，竟無人喧嘩打鬧，個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子，正在為即將的分離感到痛心。
當(dāng)然，這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活，卻是有喜有憂。
記得有一次，同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高。為此，老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚(yáng)了她，還給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí)，同學(xué)們都向她投去了贊許的目光，弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢！
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了。那一幕幕生動(dòng)的`畫面，那一個(gè)個(gè)感人的故事，使我永遠(yuǎn)難忘。
在這里，我們一起瘋過，笑過，哭過，合作過，努力過，經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，把我們對班級的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來，化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上，可愛的校園中。
難忘的小學(xué)作文 篇7
生活一天一天地消逝，像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經(jīng)過波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某處閃閃發(fā)光。擁有一些不可遺忘的經(jīng)歷，是一種寶藏，它們是我們存在過的證據(jù)。曾經(jīng)，也有這么一件事，深深刻在我的腦海里，讓我無論何時(shí)想起都不得不動(dòng)容。
春天到了，春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和媽媽拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏，去了XX廣場的一片空地放風(fēng)箏。我們來到那片空地，看見藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風(fēng)凜凜的“黑貓警長”，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖頭胖腦的“小叮當(dāng)”……看得我躍躍欲試。我迫不及待地把風(fēng)箏拿出來展開，準(zhǔn)備開始放。首我先把風(fēng)箏高高地舉起，然后嘴里自顧自地喊著“風(fēng)來風(fēng)來……”一陣微風(fēng)拂面而來，我看一切準(zhǔn)備就緒了，這次應(yīng)該十拿九穩(wěn)了吧。“放咯！”我邊叫邊向前跑�？炫艿綇V場盡頭，我回頭看，只見“調(diào)皮”的風(fēng)箏在猛烈地“翻著跟斗”。媽媽笑者說：“傻孩子，你忘記放風(fēng)箏線了�！蔽翌D時(shí)臉紅，說：“媽媽，我重新試過一次。這次，我絕對不會粗心大意�！睖�(zhǔn)備好了后，我嘴里念叨道：“一，二，三，飛咯……”就這樣我一次又一次地奔跑，一次又一次地放。直到累得滿頭大汗，風(fēng)箏還是沒飛起來。我有點(diǎn)生氣，邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。
媽媽見到我這樣，便安慰我說：“孩子，這樣你就放棄啦！你看，這里這么多的小朋友，他們有些來得比我們還早，但現(xiàn)在還沒放飛成功。他們失敗次數(shù)肯定比你還多，但還是沒泄氣，還在繼續(xù)努力放。風(fēng)箏放不起來，你除了繼續(xù)努力，還得想想原因，及時(shí)改變方法。放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)向跑，左手握線軸邊跑邊右手放線，邊跑邊放出點(diǎn)線，你再試試看�！蔽衣犃藡寢尩脑捄�，又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風(fēng)箏后，心里感到十分羞愧，心想：“我怎么可以連比我小的小朋友都不如呢，我一定要成功！”想到這，我就拍拍屁股站了起來。大大的呼吸了以口氣后，就又開始放風(fēng)箏�！耙�，二，三……放……”……
“一，二，三……放……”喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑，左手握住線軸右手放線一邊跑，一邊把風(fēng)箏線緩緩地抽出。我感覺到風(fēng)也好像為了配合我的`行動(dòng)一般，猛烈地向我吹來。此刻，我的心里別提有多高興了，更使勁地向前跑。跑了一大段路后，我氣喘吁吁的回頭，看見風(fēng)箏終于飛上天空了。這時(shí)，我興高采烈地跳起來對媽媽說：“媽媽，你看！你看！風(fēng)箏飛起來了。噢！飛起來咯！”媽媽看著我，欣慰地說：“孩子，真棒！媽媽就知道你能行！”
我把風(fēng)箏線線慢慢地抽出來，風(fēng)箏漸漸升上天空。那蝴蝶風(fēng)箏，“扇動(dòng)”著兩個(gè)美麗翅膀，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勇敢而美麗，隨著我手中的線，有節(jié)奏的一拉一放，慢慢的蝴蝶風(fēng)箏越來越高，也越來越小了。瓦藍(lán)的天空，任風(fēng)箏自由的飛翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。但是我相信他們總會有放飛起來的一天。
天色漸漸地暗了，我們戀戀不舍的離開了。這次放風(fēng)箏不僅好玩，而且還讓我明白了一個(gè)道理：只要不斷努力就能成功。這件事將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我。
其他可借鑒的開頭：明媚的春，五彩的夏，金色的秋，銀白的冬。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過了X個(gè)五彩繽紛的年頭，這些年來我經(jīng)歷了許許多多的事，但有一件事，還是久久得留在心田，時(shí)不時(shí)的在我的腦海浮現(xiàn)……
難忘的小學(xué)作文 篇8
時(shí)光悠悠，眨眼，已是六年級了，五年級已成了回憶。從此，我便開始思念我的同學(xué)，而更思念的則是那位敬愛的老師——陸老師。
陸老師，您那和藹而又明亮的眼睛，那總是帶著微笑的臉龐，常常在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那次，您正在辦公室改作業(yè)。我們班的'一位同學(xué)突然摔倒在前操場上，腿上劃出了一道又長又深的傷痕，血流不止。您聽到消息后，立刻從三樓跑到一樓，再從后操場跑到前操場，把同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室，并親自打電話通知了同學(xué)的家長，一刻也沒停留。直到這同學(xué)的家長把同學(xué)接走了，您才擦了擦臉上的汗水，但您的目光仍凝視著同學(xué)離去的背景，良久，您才收回目光。
還記得那次，學(xué)�？煲e行跳繩比賽了，在集訓(xùn)時(shí)，是您，親自來到烈日炎炎的操場，和體育老師一起指導(dǎo)我們，天天如此。跳繩比賽開始了，輪到我上場比賽了，體育老師一聲令下，我便使出了全身力氣跳了起來，過了一會我，我漸漸地感覺到體力不支，艱難的堅(jiān)持著，就在我堅(jiān)持不住準(zhǔn)備停下放棄的時(shí)候，是您，本該呆的涼爽的辦公室的您，突然出現(xiàn)在我面前，并對著我大聲地喊：“加油，加油，你是最棒的，加油……”，在您的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)，終于戰(zhàn)勝了自己，完成的比賽，并取得了名次。
新學(xué)期，我調(diào)了班，離開了您——我敬愛的陸老師。老師，您是大地，我就是小草；您是大海，我就是小魚；您是天空，我就是小鳥。您為了我們，為了您的學(xué)生付出了多少心血，老師，您辛苦了！您對我的教誨深深地刻在我的腦海中，我會永遠(yuǎn)記住您。
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