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小學(xué)生作文

小學(xué)生倒敘作文

時(shí)間:2022-10-05 20:42:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生倒敘作文

  摘要:敘事學(xué)中,倒敘是一種逆時(shí)序。這種時(shí)序容易產(chǎn)生吸引人注意力的效果。下面,讓我們一起來(lái)看看關(guān)于小學(xué)生倒敘的作文吧。

小學(xué)生倒敘作文

  作文一

  這是一張我珍藏的照片,記錄著我表演舞蹈的精彩瞬間。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起二年級(jí)時(shí)自己第一次參加演出的情景。

  那是一座流光溢彩的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的我正跳小孔雀舞呢。在樂(lè)曲的伴奏下,我的笑容燦爛如花,舞姿靈動(dòng)而優(yōu)美。我陶醉在舞蹈之中,忘記了自己,忘記了時(shí)間,忘記了一切……我和樂(lè)曲產(chǎn)生了共鳴。演出結(jié)束,只聽(tīng)見(jiàn)大家的歡呼聲、鼓掌聲。過(guò)了很久,我才醒悟過(guò)來(lái),回到了“人間”。謝幕之后,我情不自禁地想起了練習(xí)舞蹈時(shí)的一件件往事。

  暑假,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地。知了不停地喊著:“熱啊——熱啊——”。而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。等呀等呀,盼呀盼呀,終于,同學(xué)們陸續(xù)都來(lái)了,老師們也來(lái)了,舞蹈室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)——這是我第一次參加學(xué)校舞蹈隊(duì)培訓(xùn),心里飛翔著激動(dòng)與好奇。

  堂皇富麗的大廳里吊著藍(lán)色的大宮燈,音樂(lè)奏起來(lái),地板也閃爍起來(lái)。我們跟著老師的動(dòng)作,隨著樂(lè)曲的節(jié)奏,開(kāi)始了基本功練習(xí)。我們一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒劈腿,一會(huì)兒做復(fù)雜的動(dòng)作……雖然勞累與疼痛在挑戰(zhàn)著我們的身體,但是,我們?nèi)匀粴g快地跳著、笑著……面上掛著開(kāi)心,臉上流著汗水……

  一天天的堅(jiān)持,讓我們?cè)絹?lái)越了解了練習(xí)舞蹈的艱苦。我也曾泄過(guò)氣,但是想到媽媽告訴自己的話:“堅(jiān)持到底就是勝利!”我挺起腰,咬緊牙,繼續(xù)堅(jiān)持著訓(xùn)練。老師也在一旁鼓勵(lì)我們:“加油,堅(jiān)持下去!”我也在心中默默地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去!”一天、兩天、十天……漸漸地,我憑借著自己的興趣和毅力,把“擋路虎”給打倒了。雖然我流了很多的汗水,吃了無(wú)數(shù)的苦頭,但是我還是很高興的,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己,成了大家羨慕的小舞蹈家。

  端詳著這張照片,我想說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。那精彩的瞬間背后總有一些艱辛;那精彩瞬間背后的艱辛也是快樂(lè)的;那精彩的瞬間背后的快樂(lè)也是多味的、永恒的。

  作文二

  往事悠悠,許多的回憶,就像是電影的鏡頭,在我眼前一閃而過(guò),消失了。而這其中的一件事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回到那些個(gè)回憶之中,記憶猶新。

  時(shí)間倒回到兩年前。因?yàn),?jì)老師的一番話,卻讓我意外地獲得驚喜。

  在一節(jié)語(yǔ)文課上,計(jì)老師告訴我們一個(gè)消息,說(shuō)是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動(dòng)開(kāi)始了,感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來(lái)參加。我聽(tīng)了,有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家,我就忙開(kāi)了,找材料,尋靈感,冥思苦想了半天,又打了好幾遍草稿,才寫(xiě)出了一篇作文。

  到了第二天,作文交了上去,只有靜靜地等待。下了課,老師把我叫到了辦公室。在去的路上,我忐忑不安地想:“是什么事呢?是不是那篇作文寫(xiě)得不好呢?”來(lái)到了門(mén)口,我鼓足勇氣走了進(jìn)去。計(jì)老師親切地對(duì)我說(shuō):“你的這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò),再拿去修改一下,會(huì)更好的。”“真的?”我急切地問(wèn),得到的是老師肯定的回答。

  我拿著作文,改了寫(xiě),寫(xiě)了改,一次又一次地往老師那里跑。三次了,應(yīng)該有個(gè)結(jié)果了,終于,在老師和我的期待中,文章寄出去了。我的心在等待中變得激動(dòng),緊張。

  一期又一期,而我的作文卻猶如石沉大海,我不斷地安慰自己:不要緊張,不要緊張,肯定會(huì)有的。一天天過(guò)去了,還是沒(méi)有,我不灰心,也不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈牛宜冻龅男量嘁徊欢ㄆ谀艿玫匠晒Φ摹?/p>

  皇天不付有心人,在一個(gè)晴朗的日子里,又發(fā)下了新的一期報(bào)紙,我的心提到了嗓子眼,呼吸也加快了。我迫不及待地打開(kāi)報(bào)紙,急切地尋找著,一行,兩行……終于,在一個(gè)版塊中赫然刊登著我的作文!連日來(lái)積壓在心中的情感都出來(lái)了。一股喜悅之情涌上了我的心頭?粗约旱淖魑淖兂闪算U字,我的心跳得特別厲害。這一刻,對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么難得呀!

  我終于笑了,開(kāi)心地笑了。這笑容無(wú)比燦爛,這笑容里,包含著我付出的辛苦,包含著我的欣慰!

  作文三

  我騎車摔傷了腿,躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果,笑嘻嘻地看我來(lái)了?粗翊蠼憬阋粯拥哪欠轃崆閯艃海倚睦锖靡魂囯y過(guò)。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。

  那是前天下午發(fā)生在教室里的事。

  “嘿,好消息!下午包場(chǎng)看《明星大戰(zhàn)》。”班上的“電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)”未進(jìn)教室門(mén)就開(kāi)始廣播了。

  《明星大戰(zhàn)》?是葛優(yōu)、蔡明主演的,能不是喜劇?真棒!我心里好一陣高興。

  兩節(jié)課后,班長(zhǎng)發(fā)電影票。輪到我了,我口里念著“上帝保佑”,抽了張,一看,唉,后排邊上的,真差勁。

  我自恃一向與班長(zhǎng)關(guān)系不錯(cuò),湊到她耳邊:

  “咱倆夠不夠朋友?”我輕聲問(wèn),雙眼盯著她。

  “怎么啦?”

  “這票不行,給我換張,行不?”我似乎在求她。

  “啥?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,“不行,大伙會(huì)有意見(jiàn)的。待會(huì)我若抽到好的,便與你換,若不行,只能自認(rèn)倒霉。”好一副公事公辦的樣子。

  換票無(wú)望,我在心里發(fā)狠道:“咱們走著瞧,看我不整治你。”我重重地哼了一聲。

  看完電影,我搶先跑進(jìn)了教室,班長(zhǎng)走在最后。我的座位正好在她的前邊,她上位必經(jīng)我的身邊。于是,一個(gè)整治班長(zhǎng)的方案在我頭腦里的迅速形成了。

  我裝著和同桌研究題目,一只腳卻悄悄伸向過(guò)道。過(guò)道很窄,只容得一人通過(guò)。班長(zhǎng)匆匆地走來(lái)了。“啪!”她被一絆,往前一跌,整個(gè)身子重重地跌在水泥地上,我想那一定很疼。她漲紅了臉,艱難地從地上爬起來(lái),眼眶里滿含著淚水,驚訝地望著我。我心里頓時(shí)不知所措,慚愧地低下了頭。

  我對(duì)不起班長(zhǎng)。

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