【精選】喜歡的季節(jié)小學(xué)作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的季節(jié)是那生機(jī)勃勃，綠意盎然的春天了。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我都會(huì)追趕春天。
早晨，我在花園的小徑上做操，一直五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭。我發(fā)現(xiàn)它總是往山坡上飛，我心里迷惑不解，想弄個(gè)明白。于是，我便跟著蝴蝶一起飛。蝴蝶一路上翩翩起舞，來(lái)到了山頂，我突然大吃一驚。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)山頂是那樣的美：粉紅色的映山紅，各色的野花，金燦燦的油菜花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。接著，我們?cè)傧蚯白�，一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那么動(dòng)聽(tīng)，那么悠揚(yáng)。忽然，一場(chǎng)大雨下來(lái)，我只好帶著不舍的心情跑回家去。
春雨過(guò)后，我打開(kāi)門，驚奇地發(fā)現(xiàn)，前幾天躲在草叢下面的野花，現(xiàn)在卻個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地出來(lái)。我不經(jīng)有個(gè)疑問(wèn)：這野花為什么偏偏在這斜風(fēng)細(xì)雨之日傲然挺立呢？有些人說(shuō)：“是花太驕傲了。”有些人說(shuō)：“是花太要‘面子’了。”我可不這么認(rèn)為，我覺(jué)得這是它的精神，因?yàn)檫@幾天都下雨，我連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)花在雨天時(shí)還是這么的傲然挺立，不怕寒風(fēng)冷雨的'折磨。這一刻，我感受到生命的意味是什么—勇氣！
春天即將過(guò)去，火辣辣的夏天即將來(lái)臨，讓我們踏著輕盈，歡快的腳步來(lái)追尋美麗，追尋生機(jī)勃勃的春天吧！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
俗話說(shuō)：“一年之季在于春，一日之季在于晨”，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我最喜歡春天。初春，天氣還是很寒冷，春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，俗話說(shuō)得好，“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。沒(méi)過(guò)幾天，天氣就暖和起來(lái)了，郊外花紅柳綠，黃澄澄的迎春花向我，也向著大地展現(xiàn)它自己獨(dú)特的`美麗，摘下一朵迎春花，一聞，淡淡的清香直往我的鼻孔里躥，頓時(shí)讓人感到心曠神怡。
我慢慢地、輕輕地順著鄉(xiāng)村小路來(lái)到田野，田野上金黃的油菜花就像一堆黃燦燦的金子，漂亮極了。冬眠的動(dòng)物都醒了，小動(dòng)物們都在小溪邊歡快地玩耍，組成了一副美麗的畫卷。我喜歡春天！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的季節(jié)在一年中的四個(gè)季節(jié)里，我反感春天溫暖的陽(yáng)光和和煦的春風(fēng)，討厭夏天的炎熱，厭倦萬(wàn)花凋謝的冬天，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘。
在熱魔王最猖狂的時(shí)節(jié)——夏離開(kāi)了人間的時(shí)候，秋便邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。不一會(huì)兒，城市中便到處布滿了秋天的景象，一點(diǎn)夏天的氣息也沒(méi)有了。
秋，來(lái)到了校園，霎時(shí)間，所有的花一下子從酷暑中解脫出來(lái)，重見(jiàn)了生機(jī)。這時(shí)，幾片葉子落在地上，風(fēng)兒吹
著它們旋轉(zhuǎn)著為這偉大的秋舞蹈。哦，偉大的秋！
秋，來(lái)到了田野，熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃色的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦、飽滿的玉米粒兒向人展示秋天特有的'姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮??秋，輕輕地?fù)渖限r(nóng)民們的臉，為莊稼增添了“祝�！�，為農(nóng)民增添了高興。哦，偉大的秋！
秋，來(lái)到了果園，打開(kāi)了它的“化妝盒”，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的??秋推出了這一切，愜意地笑著，笑著??哦，偉大的秋！
秋，把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福留給了人間。秋呢，便拂袖而去，樹(shù)枝搖曳，葉兒欲追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然而落，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣默默地為人們“服務(wù)”，而我們也不知該回報(bào)什么給它。
我愛(ài)秋，更愛(ài)它那不圖回報(bào)，甘心為人們“服務(wù)”的高尚品德！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛(ài)秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒(méi)有春季花兒般的絢麗多彩也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況更沒(méi)有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹(shù)———葉大空心。
秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。
也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹(shù)三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛�。秋雨梧桐二者兼得營(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。
蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的.秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季��！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒(méi)有秋季是不完整的四季！
但總覺(jué)得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。
一年四季吾獨(dú)愛(ài)秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
一年四季春夏秋冬不斷的循環(huán)，都會(huì)給我不同的感受，春天百花齊放，夏天的一片翠綠，秋天的落葉與冬天的蕭瑟，都各具特色，但是我對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，因?yàn)榍锾斓臍夂蚴悄敲礈睾停矣兄锸盏南矏�，更是讓我感�?dòng)。
秋天一到，夏天那種整天汗流浹背的日子就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離，溫度開(kāi)始變得不熱也不冷，加以淡淡的秋風(fēng)，這種秋高氣爽的日子，常常使人心情平靜、溫和，而我也會(huì)感覺(jué)煥然一新，因?yàn)榍锾焓沟寐奖橐暗幕ú輼?shù)木變得五顏六色，讓人感覺(jué)美不勝收，偶爾拾起地上染黃的落葉回去做書籤、標(biāo)本，真是件令人愉快的事。小時(shí)候，我曾經(jīng)到加拿大住過(guò)三年，當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小什么都忘記了，但唯有那里秋天的景色讓我永難忘懷，記得秋天來(lái)臨時(shí)，媽媽都會(huì)帶我到公園散步、蕩秋千，沿路一邊聊天一邊欣賞葉子已變得五彩繽紛的楓樹(shù)，真是好看極了。
秋天不只是景色漂亮，更是收獲的季節(jié)，看到農(nóng)夫?qū)⒐麑?shí)累累的稻子、小麥及各式各樣的果實(shí)收割回家，臉上帶著滿面笑容，一定又是個(gè)豐收的'季節(jié)，每次跟爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家，看到鄰居曬殼場(chǎng)上堆滿了稻米，我們都會(huì)感到很高興，因?yàn)榇蠹也挥脼榧磳⒌絹?lái)的冬天糧食而煩惱。在秋天的日子里有好多事情可以做，欣賞美景、放風(fēng)箏、吃螃蟹、看一本自己喜歡的書等等，都會(huì)令人感到很快樂(lè)，這個(gè)假日，我就要爸爸媽媽帶著我跟姐姐一起出去走走，享受這美好的秋天。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天驕陽(yáng)似火；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。
下雪了！趕緊伸出你的手呀，來(lái)捉雪籽娃娃吧！她們跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃還躲進(jìn)你的脖子里來(lái)取暖了，弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩，立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她們滾著，跳著，玩著玩著就無(wú)影無(wú)蹤了。不知道什么時(shí)候，一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上，她是那么輕柔，像棉花糖一般柔軟。放在嘴里，一點(diǎn)味道都沒(méi)有。原來(lái)這是雪花，輕盈曼妙的雪花，她們悄然無(wú)聲地飄落，給大地?fù)Q上了潔白無(wú)瑕的外衣。
真美�。√炜找幌伦幼兊昧撂闷饋�(lái)。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈，把光禿禿的小樹(shù)打扮得漂漂亮亮，那些掛垂著的冰凌，有的像寶劍，有的像鹿角……那些萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏似乎是承載著快樂(lè)、幸福的圣誕樹(shù)，突然，不知道被誰(shuí)“惡作劇”地一搖，那些白雪像天女散花般飄落下來(lái)。此時(shí)，我想到一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。街道上的白雪漸漸厚了，亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動(dòng)物們?cè)谘┑厣先鰵g，留下了它們的杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……
哈哈哈，太好玩了！我們終于摁捺不住了，一窩蜂地沖了出去，要堆個(gè)雪人做紀(jì)念。于是我們先滾一個(gè)特大號(hào)的雪球做身子，不料，一個(gè)小伙伴一不留神，一個(gè)倒栽蔥扎進(jìn)了雪堆里，笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來(lái)后，又做了一個(gè)小的雪球當(dāng)雪人的頭，使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們?cè)僬襾?lái)兩顆黑色的'彈珠做眼睛，用胡蘿卜做鼻子。“手呢？”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，原來(lái)是樹(shù)枝被雪壓斷了。我們急中生智，就地取材，把樹(shù)枝拿過(guò)來(lái)，插進(jìn)雪人的身子，做好了雪人的手�！按蜓┱炭 痹捯魟偮�，幾個(gè)雪球朝我飛來(lái)，我“嗖”地一聲躥到雪人的后面，躲過(guò)了“子彈”。在雪球綻開(kāi)的同時(shí)，也綻開(kāi)了我們的歡聲笑語(yǔ)……
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天的精靈——雪花！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的夏天、我愛(ài)果實(shí)累累的秋天、我最最最愛(ài)銀裝素裹的冬天！
北方的冬天是寒冷的，西北風(fēng)呼呼的刮著，寒風(fēng)刺骨。大家穿著厚厚的棉襖還會(huì)冷的瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺，好像在寒風(fēng)中做最后的掙扎。寒風(fēng)吹到人臉上像刀割的一樣疼。
冬天，經(jīng)常會(huì)飄起鵝毛大雪，大片的雪從天空中落下來(lái)就像天女撒花一樣，也像在雪中翩翩起舞的白蝴蝶，不一會(huì)，大地白了、房屋白了、樹(shù)木也白了我仿佛來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的童話王國(guó)。
本來(lái)世界很寧?kù)o，但孩子們到來(lái)打破了寧?kù)o，瞧他們穿著五顏六色的`衣服，在雪地上打雪仗、堆雪人。他們的歡笑聲、嘻鬧聲，把樹(shù)上的雪震落下來(lái)了。
我最愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8
一年的四季各有各的可愛(ài)之處。春季風(fēng)景迷人，夏季熱情奔放，秋季碩果累累，冬季白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方，但是要我從這些季節(jié)里面，我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽(yáng)似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。
夏季來(lái)了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏季還可以開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏季來(lái)了到海邊的沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏季來(lái)了就要放暑假了，這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋，草莓味的、香草味的'、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來(lái)一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。小魚一會(huì)兒跳上來(lái)，來(lái)一個(gè)“魚躍”又跳入了水中。
我喜愛(ài)夏季，因?yàn)樗o我?guī)?lái)它所獨(dú)特?fù)碛械臉?lè)趣，我們?cè)谒o我們的樂(lè)趣中玩耍，我們身上的汗水就是那證明。
夏季，我愛(ài)你！
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇9
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡炎熱酷暑的夏天，有人喜歡落葉紛飛的秋天，而我最喜歡的卻是白雪皚皚的冬天。
冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槲揖褪嵌斐錾�，還是在一個(gè)下雪的天氣里出生，因此媽媽還給我起了乳名叫雪兒。冬天，雖然很冷卻也有寒冷帶來(lái)的樂(lè)趣。每到冬天，家附近的小河里就會(huì)結(jié)上一層厚厚的冰，我和小伙伴們穿上厚厚的棉服，溫暖的手套和圍巾，以及心愛(ài)的溜冰鞋，開(kāi)始了溜冰之旅。你追我逐，不一會(huì)就暖和起來(lái)了，甚至還想出汗呢。冬天不僅可以溜冰，在下雪的`時(shí)候還有所有小朋友最期待的活動(dòng)——打雪仗和堆雪人。
潔白的大雪每年都會(huì)在1月份如期而至，道路上，田野里，屋頂上都會(huì)蓋上一層厚厚的棉花被。當(dāng)雪花剛飄落的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)帶著我出來(lái)和雪花一起跳舞，歡迎雪姑娘的到來(lái)。一夜之后，到處一片蒼白，我便和小伙伴們相約附近的公園里打雪仗、滾雪球、堆雪人了。每個(gè)人手里握著一團(tuán)雪，揉成一個(gè)圓圓的雪球，奔跑在雪地里，你扔向我，我扔向你，別提多有意思了!玩累了之后我們便分成小組，比賽堆雪人。用黑色的巧克力豆當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，樹(shù)枝當(dāng)手臂，甚至還會(huì)脫下自己的帽子和圍巾給雪人裝扮，很快各種可愛(ài)的雪人就盡收眼底了。
我喜歡冬天不僅僅是因?yàn)橛形蚁矏?ài)的活動(dòng)，還因?yàn)樗錆M人情味。每到冬天，身邊外出的親朋友好便會(huì)早點(diǎn)結(jié)束忙碌的生活，帶著一年的收獲滿載而歸，迎接一年中最重要的春節(jié)。冬天，讓勞動(dòng)已久的人們得以休息，讓分開(kāi)已久的親人們得以團(tuán)聚，讓孤單留守的等待得以幸福擁抱，讓寒冷的冬天充滿了陽(yáng)光般的溫暖氣息。
眼下秋姑娘已經(jīng)揮手告別了，我滿心期待的冬姑娘，似乎帶著她的禮物向我們走來(lái)了!你愿意和我一起迎接她，喜歡她媽?
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇10
春，隨著秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來(lái)，天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨(dú)熱愛(ài)褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn)，同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛(ài)。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽(yáng)光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的'“炎熱”，送來(lái)了一絲絲“爽意”，秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物，同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽(yáng)光是了解我內(nèi)心的秘密，我不用向誰(shuí)傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物，它們會(huì)和我一起同喜同憂。
秋天的風(fēng)，秋天的葉，秋天的色調(diào)，秋天的陽(yáng)光，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就有以揭開(kāi)；圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。
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