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小學(xué)生作文

放風(fēng)箏小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-04 19:54:00 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】放風(fēng)箏小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】放風(fēng)箏小學(xué)作文

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明約了小剛、小麗一起去山坡上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到山坡上,看到很多人在放風(fēng)箏,于是他們先找了一塊平坦的草地,然后他們拿出各自心愛的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏有燕子的、有蝴蝶的,形狀各異,真好看。

  小剛先把他的風(fēng)箏拿出來(lái),他再把風(fēng)箏打個(gè)死結(jié),接著叫小明拿著風(fēng)箏,然后小剛邊跑邊把線拉長(zhǎng),小剛對(duì)小明說(shuō):“小明,快把風(fēng)箏拋開。風(fēng)箏要起飛了!毙∶靼咽炙砷_,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,在一旁的小麗看著他們的風(fēng)箏飛了起來(lái),小麗也迫不及待地把她的風(fēng)箏放了起來(lái)。這時(shí),小剛看到了遠(yuǎn)處的一家三口的風(fēng)箏放的.很高,小剛心里自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要超過(guò)你。”一陣風(fēng)吹過(guò),小剛的風(fēng)箏越飛越高,小剛心里非常開心,小麗的風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高了。他們的風(fēng)箏好像在天空中和白云玩耍呢!

  今天,他們玩得真開心!

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

  春風(fēng)拂面,柳綠花紅,草長(zhǎng)鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!周六一大早,我便約著小麗和明明去中山公園放風(fēng)箏。

  公園草坪上有很多出來(lái)踏青的人們,有三五成群的哥哥姐姐,有其樂(lè)融融的`一家三口,還有談笑風(fēng)生的叔叔阿姨。天空中早已飛滿了各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏:有紅色的“金魚”風(fēng)箏;有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏;還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的“蜈蚣”風(fēng)箏……

  我們趕緊找了一塊空地,迫不及待地拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。明明舉著燕子風(fēng)箏,我來(lái)放線。我邊跑邊喊:“三、二、一,拋!”明明拋出了風(fēng)箏。只見風(fēng)箏先是飛起來(lái)了一些,搖搖晃晃后卻落在了地上。我們很失望,小麗鼓勵(lì)我們說(shuō):“別放棄呀,咱們?cè)傧胂朕k法!痹瓉(lái),風(fēng)箏要逆風(fēng)放,也就是迎著風(fēng)放。這一次,我們先觀察風(fēng)向,然后我便逆著風(fēng)邊跑邊放線,風(fēng)箏在顫顫巍巍起飛后,終于越飛越高,越飛越穩(wěn),我們成功啦!按照相同的方法,我們又一起放飛了小麗的“蝴蝶”風(fēng)箏?粗把嘧印焙汀昂憋L(fēng)箏在天空中自由自在地飛舞,我們高興地跳了起來(lái)!

  這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。我躺在草地上,聞著嫩草的清香,看著漫天飛舞的風(fēng)箏,不禁感嘆:“放風(fēng)箏真有趣,春天真美好!”

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

  風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的春天里,大家手拉手,邁著輕快的步伐,去草地上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的天空下,明明拿著柄、拉著絲線,大聲喊道:“樂(lè)樂(lè),舉高點(diǎn),聽我口令再松手!薄胺判陌桑业氖侄家獡纹铺炜绽!睒(lè)樂(lè)興奮地叫道。他舉著小燕子狀的風(fēng)箏,五顏六色的,像天空中掛著的彩虹。忽然,風(fēng)越來(lái)越大,手上的絲線越來(lái)越緊,明明意識(shí)到這是放風(fēng)箏最棒的時(shí)候,他立刻抿起了嘴,全神貫注的看著風(fēng)箏,大喊:“放!”“收到!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。他立刻松開了手,明明也馬不停蹄地飛奔起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,比天上的云朵兒飛的還高好多。“哇,你們的風(fēng)箏飛的好高呀!”一旁的悅悅高興的.叫道。眼中還發(fā)的羨慕的光芒!

  遠(yuǎn)處還有一家三口,小弟弟的風(fēng)箏,像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看著他們的兒子在放著風(fēng)箏,不由得豎起了大拇指!

  “哈哈哈呵呵呵”整個(gè)春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

  春天來(lái)了,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

  在郊外的一片草地上,穿著紫衣服的小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風(fēng)箏。小張一邊笑一邊喊:“小力,風(fēng)來(lái)了,我要扔了!你準(zhǔn)備好了嗎?”小力說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”小張興奮地叫道:“三、二、一、扔”小張一跳一扔就把風(fēng)箏扔上了藍(lán)天,就在這一瞬間,小力像閃電一樣飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏呢也像開足馬力起飛的飛機(jī)一樣飛地越來(lái)越高。

  在小力身邊還有一個(gè)小姑娘,她的手上拿著蝴蝶風(fēng)箏,正看著小力他們放風(fēng)箏呢,眼看風(fēng)箏越來(lái)越高,她也開心地笑了起來(lái)。

  在不遠(yuǎn)處,草坪的'另一邊有一家三口,兒子開心地放著風(fēng)箏,站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很開心,他們心中也淌著蜜。

  藍(lán)天上,金魚風(fēng)箏在天上游來(lái)游去,老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏就好像都活了一樣。多么美麗的一幅畫!

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)聽到這首詩(shī),我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和朋友陳安瀾、張睿達(dá)一起到陸羽廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一到陸羽廣場(chǎng),最先映入眼簾的是滿天的風(fēng)箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的“老鷹”,還有大大的'“章魚”。

  我們先安裝好風(fēng)箏,系好線,就開始放風(fēng)箏。放的時(shí)候張睿達(dá)在后面托著風(fēng)箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我!耙弧⒍、三跑!”陳安瀾大叫,我立刻跑了起來(lái),張睿達(dá)把手一松,風(fēng)箏飛了起來(lái)。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來(lái)的風(fēng)箏,我們一陣歡呼!可是好景不長(zhǎng),風(fēng)箏一個(gè)俯沖落了下來(lái),我們馬上跑過(guò)去,看看有沒有壞。原來(lái)架子松了,我們又快速地安裝好架子,風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng),悠閑的遨游,一會(huì)向白云招手,一會(huì)向太陽(yáng)公公微笑,一會(huì)自己跳舞。

  看著空中的風(fēng)箏,我們都笑了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

  一聲春雷突破了冬天的寧?kù)o,春暖花開的時(shí)節(jié)來(lái)了,春雨過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,草坪上的小草小花都從土中冒了出來(lái)呼吸新穎空氣。今天是個(gè)陽(yáng)光明麗的日子,憋了一冬天的我趕忙約請(qǐng)麗麗和明明到草地上放風(fēng)箏。

  天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的龍如蛟龍入海,兇猛的'金雕如鷹擊長(zhǎng)空,眼睛鼓鼓的魚好像在水中嬉戲……形態(tài)萬(wàn)千,美麗極了!

  不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,一個(gè)小男孩曾經(jīng)將風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放飛,爸爸媽媽肩并肩站著,抬頭仰視飄蕩的風(fēng)箏。

  我們也迫不及待地拿來(lái)風(fēng)箏,明明拿著風(fēng)箏,把它放在頭頂上,眼睛緊緊地盯著我,隨時(shí)準(zhǔn)備將其拋向高空,我一手拿著線軸,一手拽著線,雙腿彎曲,時(shí)辰準(zhǔn)備往前沖去。我喊道:“一,二,三,放!”明明疾速將風(fēng)箏拋向高空,我也飛快地向前跑去,合理風(fēng)箏冉冉上升時(shí),一陣激烈地風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏沒支撐一會(huì)兒,便好像一道閃電似地弧線向地上落去,我一邊在心里祈禱:“不要落地,不要落地!币贿吋菜俦寂埽罁(jù)風(fēng)向微風(fēng)速,不停地收線,放線。風(fēng)箏終于中止了下落?粗俅蔚沧驳赝巷w去,我們興奮極了!

  看到在天空自由自由飛翔的風(fēng)箏,我似乎變成了一只風(fēng)箏,放松整個(gè)身體,在天空中自由飛翔。

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

  我的課余生活很豐富,其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏。

  星期天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和爸爸媽媽去郊外放風(fēng)箏。我們來(lái)到放風(fēng)箏的地方,看見哪里有許許多多的風(fēng)箏,有魚形的,蝴蝶形的`,蜻蜓形的,燕子形的。風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅的,藍(lán)的,綠的,黃的和紫的。漂亮的風(fēng)箏和藍(lán)天,白云交織在一起,繪成了一副美麗的圖畫,漂亮極了。

  我的風(fēng)箏是燕子形的。剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候,爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏。爸爸頂著風(fēng)邊跑邊放,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒就飛上藍(lán)天,成了飛的最高的風(fēng)箏。后來(lái),爸爸讓我拿著線軸放,我接過(guò)線軸,只顧著向前跑,但是風(fēng)箏飛得不是很高,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸說(shuō):"放風(fēng)箏的時(shí)候要邊跑邊放線,才行啊”我照著爸爸說(shuō)的去做,風(fēng)箏果然越飛越高,最后飛上了天。

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

  春天到了,桃花紅了,杏花白了,風(fēng)也暖和了,早上的草地上最熱鬧了。

  早上的時(shí)候,明明、美美和力力在外面玩。快看呀!明明他的雙手托舉著一個(gè)五彩繽紛的燕子風(fēng)箏,眉目含笑著對(duì)前面的力力說(shuō)道:“力力,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你可以跑起來(lái)了!绷αμ貏e爽快地對(duì)明明說(shuō):“好的!”于是麗麗右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊逆著風(fēng)跑,一邊回頭看看自己的燕子風(fēng)箏有沒有飛起來(lái)。力力的旁邊有一位叫做美美的小姑娘,她是麗麗的'妹妹。美美歪著頭,笑瞇瞇地看著她的哥哥,心里別提多羨慕了。她好像在說(shuō):“待會(huì)兒,我也要讓我的哥哥幫助我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛上藍(lán)天!痹诓贿h(yuǎn)處,有一家三口,小男孩的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空,他看著自己的風(fēng)箏飛起來(lái)了,心里非常高興。他的父母看著他,好像在和他說(shuō):“真能干!”

  另外,你看完了嗎?我馬上跟天上。還有其他形狀的風(fēng)箏,老鷹在天空自由地飛翔著。,蜈蚣擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,金魚在天空中自由地游動(dòng)……

  放風(fēng)箏真是件有趣的事!

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

  春天到了,陽(yáng)光明媚,花紅柳綠,正是一年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。丁丁、明明和紅紅正在那邊放風(fēng)箏呢。

  看!丁丁他們玩得多開心啊!只見明明高高舉起一只“燕子”;而丁丁左手拽著線,右手拿著風(fēng)箏軸,慢慢跑了起來(lái);紅紅則在一旁指揮,“往左往左-----放手放手------”。明明放開了風(fēng)箏,只見“燕子”在空中盤旋了幾圈后便一頭栽了下來(lái),丁丁和明明又氣又急,眼里噙著淚花,好委屈的樣子。紅紅鼓勵(lì)他們說(shuō):“沒事的,再試一次吧,因?yàn)槭∧顺晒χ秆!”聽了紅紅的話,丁丁和明明打起精神,吸取了上次失敗的教訓(xùn),又試了一次。功夫不負(fù)有心人,這次,他們終于把“燕子”放飛在了天空中,三個(gè)人開心的手舞足蹈。

  放眼望去,蔚藍(lán)的天空中有許多風(fēng)箏,它們翱翔著,仿佛活的一般。瞧!那只“大蜈蚣”飛得最高了,旁邊的`“金魚”也不甘示弱,擺著大尾巴沖了上去,不一會(huì)兒“金魚”就趕上了“大蜈蚣”。不大一會(huì),“大蜈蚣”便體力不支了,只得慢慢的回落下來(lái)?!遠(yuǎn)處還有一家人在那邊放風(fēng)箏呢,那個(gè)小弟弟開心的一邊放一邊跑來(lái)跑去,看著有趣極了。

  一天就這樣結(jié)束了,真是開心的一天。

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

  今天早上,陽(yáng)光明媚,我突然想去放風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煊酗L(fēng)。我叫上芳芳、弟弟和明明,來(lái)到大草坪上,我拿了一只燕子風(fēng)箏,芳芳拿了一只小蝴蝶風(fēng)箏,在大草坪上我情不自禁贊了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我說(shuō):“明明幫芳芳放蝴蝶風(fēng)箏,弟弟幫我放燕子風(fēng)箏!贝蠹宜斓赝饬,明明拿著蝴蝶風(fēng)箏,弟弟拿著燕子風(fēng)箏,我和芳芳在前面跑,我們跑了一段,明明和弟弟喊:“放”,我和芳芳跑得越來(lái)越快,風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái),風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高,我對(duì)芳芳說(shuō):“我們來(lái)比賽吧”,說(shuō)完,我們開始放線,風(fēng)箏飛得好高!最后我們平局了。

  我們大家一起坐在大草坪上,抬頭望去,天上的風(fēng)箏五彩繽紛,奇形怪狀,有老鷹飛翔,有魚兒游泳,有蜈蚣爬行……大草坪上可真熱鬧。

  經(jīng)過(guò)放風(fēng)箏,我知道了一個(gè)道理,做事要細(xì)心、專心,才能成功。今天我們玩的很快樂(lè)。

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

  上個(gè)星期一,我和爸爸放風(fēng)箏。我們一到廣場(chǎng),就看到滿天遍野的風(fēng)箏忽上忽下,各種形狀的風(fēng)箏應(yīng)有盡有,有龍的、魚的.、飛機(jī)的、蝴蝶的。

  我們要放風(fēng)箏了,由于風(fēng)大,我們根本沒費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地就把風(fēng)箏放了起來(lái),誰(shuí)知,風(fēng)大又給我們添了很大的麻煩,一會(huì)掌握不住放線器了,一會(huì)風(fēng)箏又差點(diǎn)把我?guī)ё撸詈螅覀兊娘L(fēng)箏還是最高的。就當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,冷不防,線蹦的一聲斷了,我急忙說(shuō)快點(diǎn)開車去,爸爸忙飛奔車前,開車追風(fēng)箏去了。還好追的快,把風(fēng)箏追回來(lái)了,真是不幸中的萬(wàn)幸呀!我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)。不料,我們的風(fēng)箏又掛在會(huì)展中心的大樓上,我們硬拉了一通,結(jié)果呢?還是沒拉下來(lái)。

  唉,我們只好垂頭喪氣地回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

  周末,天氣晴朗,太陽(yáng)暖暖的曬著大地。小強(qiáng)、小剛和麗麗相約一起去草地上放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到草地上,哇!放風(fēng)箏的人可真多!各種各樣的風(fēng)箏在天空飛舞著。瞧,有瞪著大大眼睛蜈蚣;有鼓著圓圓眼睛的金魚;還有展翅高飛的老鷹……不遠(yuǎn)處,一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見孩子手里緊握著風(fēng)箏線輪,邊跑邊放線,一會(huì)兒功夫,風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。爸爸的一只手搭在媽媽肩膀上,他們一定在想:我們的孩子長(zhǎng)大了也要想風(fēng)箏一樣,在高高的藍(lán)天上,自由的`飛翔。多么幸福多么快樂(lè)的一家人!

  只見小強(qiáng)右手拿著風(fēng)箏線輪,左手使勁的拉著風(fēng)箏線,身后的小剛把風(fēng)箏高高的舉起,小強(qiáng)邊跑邊喊:“聽好了,小剛,等我說(shuō)一、二、三放,你就趕快放手,把風(fēng)箏拋起來(lái)!毙偞舐暬卮鸬剑骸爸懒耍 敝宦犘(qiáng)大聲喊:“一、二、三放!”小剛迅速的放開了雙手,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛了起來(lái)。慢慢的,風(fēng)箏越飛越高,看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上了高空。麗麗急切的說(shuō):“你們的風(fēng)箏飛的可真高。∥蚁胱屛业男『诧w起來(lái)。”在小剛的幫助下,麗麗的小蝴蝶也飛上了藍(lán)天。

  草地上到處都是歡呼聲和叫喊聲,小伙伴們玩的真開心!

  多么漂亮的風(fēng)箏!多么愉快的周末!

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

  春日里的陽(yáng)光是那么明媚,風(fēng)兒是那么溫柔,公園里的草地已經(jīng)長(zhǎng)滿了小草,綠綠的、嫩嫩的`,像給大地披上了一層綠外衣。

  早上,秋師、趙強(qiáng)和丁香三個(gè)好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏。公園里景色迷人,暖暖地春風(fēng)撲面而來(lái),天空中,雪白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄過(guò)來(lái),一只可愛的小鳥唱著動(dòng)聽的歌兒,歡快的飛來(lái)飛去。草地上,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛地開放著。秋師手里舉著章魚風(fēng)箏,迎著風(fēng)準(zhǔn)備放飛,風(fēng)箏尾部的飄帶隨風(fēng)飄動(dòng),好像章魚觸須動(dòng)來(lái)動(dòng)去,趙強(qiáng)的熱帶魚風(fēng)箏顏色也十分好看,丁香蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。這時(shí),趙強(qiáng)左手高高的舉著風(fēng)箏,右手抓著線圈迎著風(fēng)奔跑起來(lái),感覺風(fēng)力足夠時(shí)松開了左手,風(fēng)箏一下就飛上了天空,趙強(qiáng)時(shí)而放線,時(shí)而收線,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒就變成了小黑點(diǎn)?匆娳w強(qiáng)的風(fēng)箏飛上了天,秋師和丁香也急不可待地把自己的風(fēng)箏放上了天空,三只風(fēng)箏在天空中上下飛舞著,像小鳥在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”三個(gè)好朋友看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天是自由自在地飛翔,他們心中有說(shuō)不出的開心和快樂(lè)。

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

  春天悄聲無(wú)息地來(lái)到了!爸爸媽媽帶著松松和他的小伙伴歡歡、小麗及軍小春一起到大草原去放風(fēng)箏。

  到了草原,大家迫不及待地開始放風(fēng)箏。軍小春右手拿著線輪,左手拉著線,特別興奮地喊:“風(fēng)大了,快點(diǎn)放手!”線那端的歡歡舉著小雨燕風(fēng)箏,開心地哈哈笑,笑得嘴巴都張到耳朵后面了。他大叫:“好,我一放你就快點(diǎn)跑起來(lái),讓咋們的風(fēng)箏飛高點(diǎn)!”

  軍小春旁邊的小麗頂著可愛的妹妹頭,抱著自己又大又漂亮的小蝴蝶風(fēng)箏,正饒有興趣的看著他們放風(fēng)箏。本來(lái)美麗的她,此刻笑起來(lái),更加可愛動(dòng)人了!

  遠(yuǎn)處,爸爸媽媽互相親密地偎依在一起,他們抬著頭,面帶微笑,正看著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

  穿藍(lán)衣服的'松松已經(jīng)把三角形、有飄帶的五彩風(fēng)箏放上了一望無(wú)際的天空。不過(guò),他還是一個(gè)勁地往后走,希望能讓風(fēng)箏飛得更高,更遠(yuǎn),最好飛到云上,飛向太空!

  天上還有許多風(fēng)箏:有可愛的、鼓著一雙大眼睛、渾身通紅的小金魚;有四十二只腳的蜈蚣;還有一只威風(fēng)凜凜的老鷹。孩子們都在歡快地放著自己心愛的風(fēng)箏。草原上的風(fēng)箏飛呀飛,帶著孩子們的笑聲、叫聲、喊聲,飛過(guò)大海,飛過(guò)沙漠,飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空!

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

  今天,天氣晴朗,微風(fēng)輕拂,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們興高采烈地拿著風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,向黃河廣場(chǎng)走去。

  一到廣場(chǎng),大家便三五成群地忙活起來(lái)。我拿出軸線,準(zhǔn)備把風(fēng)箏系好?墒,一連系了好幾次,線都散了,再一看,別的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛向藍(lán)天,心里不禁著急起來(lái),但我并沒灰心,好不容易才把線系好,我便急著放風(fēng)箏。俗話說(shuō):“時(shí)間不等人”,我也顧不著風(fēng)箏,拉起線就跑,結(jié)果反而歪打正著,一拉起效,風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏好像不聽我指揮似的,直往下垂,幸虧我眼明手快,一拉線,風(fēng)箏才又平穩(wěn)地飛了起來(lái),我那顆砰砰跳得厲害的心總算平靜了下來(lái)。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線和我的纏在了一起,我倆的風(fēng)箏一齊遭了秧,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把線扯開理順。天空中的.風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,像彩云飄蕩在空中,又像是一只只快樂(lè)的小鳥在天空中飛來(lái)飛去。

  風(fēng)箏沒有翅膀就飛不上藍(lán)天,人類沒有幻想世界將會(huì)變得混沌洪荒。

  幻想——人類起飛的翅膀!

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