我和書的故事小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我和書的故事小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事小學(xué)作文1
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個(gè)不怎么愛看書的人，但因?yàn)橐恍┦�，使書走進(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛玩的人，寫完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦�？墒亲詮纳狭硕昙�(jí)以后，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點(diǎn)書，積累的知識(shí)多了，學(xué)習(xí)就容易多了。”我從沒有看書的習(xí)慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識(shí)破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌，有時(shí)甚至?xí)褧仄饋�。但無一例外，都被媽媽識(shí)破了，每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗(yàn)后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時(shí)候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當(dāng)我真正看到里面的.內(nèi)容時(shí)，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書。現(xiàn)在，只要一買新書我就會(huì)先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識(shí)”，但自從“相識(shí)”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
我和書的故事小學(xué)作文2
記得有一次，我在房間里看書，媽媽叫我去拖地，我看書看得津津有味，媽媽叫我我沒聽到，媽媽生氣地沖進(jìn)我的房間，我像一只犯罪的`小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒，我沒聽到，媽媽拉住我的耳朵說：“快給我去買，快吃飯了。”我像一只小鳥飛快的跑了下去，結(jié)果我買錯(cuò)了，媽媽叫我買啤酒，我卻買了飲料，媽媽罵了我一頓。
每一次去書店我都念念不忘地想買書，可我又不敢和媽媽說，有一次，我壯膽去跟媽媽說，可讓我意想不到的是，媽媽竟然答應(yīng)了。
還有一次，媽媽帶我去書店里找一位阿姨，我叫媽媽給我買書，媽媽不答應(yīng)，周圍的叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽，媽媽有一點(diǎn)不好意思了，就答應(yīng)了。我開心地笑了起來！
我想起了高爾基說過的一句名言：書記是人類進(jìn)步的階梯。沒有了書就等于沒有了快樂。
我愛讀書！
我和書的故事小學(xué)作文3
書是人類進(jìn)步的階梯。在我的生命中，書就是我的精神食糧，充實(shí)了我的生活，又豐富了我的心靈。我和書之間發(fā)生了許多故事，而下面的這一個(gè)令我印象最深。
那是在一年以前。那時(shí)的.我每周五都要上課上到八點(diǎn)。中間雖然有一個(gè)課間，但我不知道要干什么。有一次，又到了課間時(shí)分。無聊的我走出教室，一頭，看到旁邊的一家書店�！拔以趺礇]想到？”我一拍腦門，“這可是個(gè)好去處。”不管三七二十一，我立刻奔向那里。我進(jìn)入書店，就好像一條魚進(jìn)入水中，在知識(shí)的海洋中遨游，充實(shí)了我這空虛的心靈。我拿起一本書，如饑似渴地讀了下去。在書店中，我不知不覺地度過了一個(gè)原本無聊的課間。一直到上課，我都渾然不覺。而就在這時(shí)，老師們也成立了“地毯式搜捕小分隊(duì)”，展開了“天羅地網(wǎng)”一般的搜索。正所謂“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，我很快就被“包圍”了。這時(shí)，我極不情愿的停止讀書，回到課堂開始上課。
從此以后，大家的課間都變得五彩繽紛。而我雖然遲到了一節(jié)課，卻在同學(xué)們之間多了一個(gè)愛讀書的名聲。而這段時(shí)間，也讓我增加了許多知識(shí)。在讀書時(shí)，我越發(fā)感到：越有知識(shí)，越覺得自己無知。我將會(huì)更加發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí)，開始我的“讀書人生”。
我和書的故事小學(xué)作文4
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是的，沒有書就不會(huì)有科技發(fā)展，更不會(huì)有人類的進(jìn)步。
小時(shí)候，媽媽給我講了許多故事，有《小紅帽》《白雪公主》還有《灰姑娘》等等。長(zhǎng)大了，書依然是我不可分離的好朋友。從《西游記》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的.教育》到《假如給我三天光明》，我如饑似渴地讀著。記得有一次，我得到了一本夢(mèng)昧以求的書，我吃飯的時(shí)候讀，做完作業(yè)也讀，就連睡覺還忍不住再看幾頁(yè)，結(jié)果你猜怎樣？第二早晨醒來我發(fā)現(xiàn)書蓋在我的胸前，媽媽笑著對(duì)我說：“你呀，真是個(gè)小書蟲！”聽著媽媽的話，我不好意思地笑了。
慢慢地，這些書已經(jīng)不能滿足我了，我開始迷戀上《福爾摩斯》《中華上下五千年》《明朝那些事》……正是因?yàn)闀膸椭�，我單凋的腦瓜一下變的豐富多彩起來。同學(xué)們朝我堅(jiān)起了大拇指，稱我“萬事通”，我聽了心里美滋滋的。
我想，書將是我一生的朋友！
我和書的故事小學(xué)作文5
書，是美好的。俗話說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
這在《西游記》就能體現(xiàn)出�！段饔斡洝肥俏易類鄣囊槐緯@部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一種的困難，他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng)，挑戰(zhàn)了八十一種的困難
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，一心想取到真經(jīng)，令我感嘆不已。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。師父被抓了，他一定會(huì)想辦法。他是我學(xué)習(xí)的'好榜樣！
豬八戒雖然貪財(cái)，但又不缺乏善心。唐僧就是個(gè)善良閔誠(chéng)的僧人，不畏艱險(xiǎn)，慈悲善良，但是非不分。是個(gè)虔誠(chéng)佛徒，在取經(jīng)的過程中堅(jiān)定。
我明白：在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，不像老二總喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有，看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情，唐僧還真信了，可孫悟空的火眼金睛識(shí)破了他們，要除掉它們，唐僧卻念緊箍咒。但是，在生活中不正是如此嗎？有一些壞人裝成好人的樣子，練就一套我們自己的火眼金睛，善于分辨好壞。
莎士比亞曾說：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來說，特別親切。
我和書的故事小學(xué)作文6
我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書，因?yàn)闀俏覀兊慕^世珍寶�？墒怯行┤苏f讀書很困難，但我覺得讀書并不困難，讀書反而是一種享受。
從幼兒園開始，我最早的讀物是連環(huán)畫，可是我看不懂那些字，因?yàn)槲夷艽蟾胖滥菆D畫的含義�？墒俏也恢牢覟槭裁茨敲聪矚g讀書，因?yàn)槲乙豢匆姇�，就有一種如饑似渴的感覺。
開始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了。
后來，我看見了真正的連環(huán)畫，那次是在書城，我隨便拿了幾本連環(huán)畫，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說過：“書是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯�！毕裎疫@樣對(duì)閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。
你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文，真實(shí)情感;作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我和書的故事小學(xué)作文7
我有一本心愛的書，我和它之間發(fā)生了許多事情。
有一天，我心血來潮，拿起那本書津津有味地讀了起來，越讀越高興，可以說是如癡如醉。不知不覺中，外面的陽(yáng)光從開始的柔和，漸漸地變得有點(diǎn)兒耀眼了，我抬起頭揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到中午11點(diǎn)了，這時(shí)，肚子也發(fā)出了“咕�！钡目棺h聲，我這才從書中驚醒起來。于是，我依依不舍地放下那本書去吃飯。
一個(gè)天氣晴朗的星期天，非常適合出去游玩，但我卻坐在家中讀那本書�？赡苡腥撕闷妫骸盀槭裁床怀鋈ネ鎯捍粼诩依镒x本書呢？”我的回答是：“因?yàn)樽x書對(duì)積累、提高記憶力有很大的幫助，所以我愿意坐在家中靜靜地讀那本書，它讓我感覺就像和老朋友在一起聊天�！睍r(shí)間一分一秒的.過去了，太陽(yáng)好似有點(diǎn)困了，刺眼的光芒漸漸地變暗了，直到夜幕降臨。我才依依不舍地放下書。
書，是我的第二個(gè)老師，是知識(shí)的源泉，也是我心中的故鄉(xiāng)。
我和書的故事小學(xué)作文8
我的讀書故事是這樣的，在我五、六歲的時(shí)侯，爺爺就教我看書，那時(shí)候我還小。就只能把我學(xué)前班的書翻來翻去的重復(fù)看。
直到我讀一年級(jí)才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己獨(dú)立念完這本書。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候爺爺便去世了，課外書和其他書不再是我的最愛。不知從何時(shí)起，我被動(dòng)畫片和漫畫書迷得一塌糊涂。就是這樣每天一放學(xué)就是看動(dòng)畫片，弄得我每次都沒完
成作業(yè)。直到有一天是星期六，爸爸把我的`漫畫書藏了起來。又沒電視看，直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了書，才能重新認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友。
從那時(shí)起每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，干完其他的事情，就一頭扎進(jìn)書里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國(guó)的大江南北，壯麗山河；領(lǐng)略大自然的景色。書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)
識(shí)這美麗的世界。
讀書成了我的最愛，我會(huì)將愛進(jìn)行到底！
我和書的故事小學(xué)作文9
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這階梯能讓我們登上成功之路，找到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，打開知識(shí)寶庫(kù)的大門……
我最愛的一本書是楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷時(shí)，媽媽突然打開房門，叫我去喝牛奶。我一手拿書，一手扶著梯子的扶手。但是，我卻踩空了！
“��！砰！”毫無疑問，我摔在地上了。我立馬打開書，學(xué)蜜兒的咒語(yǔ)來幫我療傷。
“好了！不疼了！”我嘴上這么說，其實(shí)身體還是超疼的'。
喝完牛奶，我卻發(fā)現(xiàn)書不見了！我急忙奔向媽媽，詢問書在哪，但媽媽卻說沒看見。我著急死了，原想低頭找書，但一低頭，卻發(fā)現(xiàn)書一直被我拿著呢！我悻悻地走出媽媽的房間，回到自己的房間。
“呀！這不是我的房間！難道我來到書里了？”其實(shí)，我只是走到了姐姐的房間。我又打開書，蜜兒的瞬移法！我會(huì)了！一睜開眼--我回到自己的房間了。我繼續(xù)坐在床上看書。
我自己都覺得我太好笑了！
我和書的故事小學(xué)作文10
以前我不怎么喜歡讀書，后來，媽媽非讓我讀書，我讀的第一本書是小學(xué)生作文起步，里面有好多故事，第一本書的小故事都是一百字左右，慢慢得開始讀第二本書，第二本書二百字左右，第三本是三百字左右，后來我又讀過《查理九世》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》等。
其中《笑貓日記》這本書里面有一個(gè)難忘的故事，故事的名字叫《尋找黑騎士》講的'是小貓有個(gè)朋友，它是一條狗，名叫黑騎士，因?yàn)樗鼇G失了找不著了，小貓們四處尋找黑騎士就這樣它們踏上了一段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之旅，直到有一天它們找到了黑騎士拉布拉多犬。
讀了這本書我最大的收獲是：想要找到真正的朋友不容易，所以我們要一定學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，或許它們會(huì)成為我們一生最好的朋友。所以我想把這本書推薦給大家閱讀。
我和書的故事小學(xué)作文11
剛上學(xué)的時(shí)候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書的時(shí)候都會(huì)很煩，媽媽讓我讀書的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)看漫畫，有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3，還有時(shí)玩玩具，總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的'。
但是后來發(fā)生的一件事改變了我，使我愛上了讀書，也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假，一天早晨媽媽出去買菜，出門前告訴我讀完一本書，媽媽走后，我看了一會(huì)，書還有三章沒有看完，心想我去玩會(huì)電腦，等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào)，高興的玩起了游戲，過了一會(huì)我心里想，不能騙人，所以我把電腦關(guān)了，開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思，它講述了鯊魚白天睡覺，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么，我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后，我便愛上了讀書，書中有很多知識(shí)，我也明白了一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
我和書的故事小學(xué)作文12
從幼年時(shí)，書就已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了童年時(shí)代。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我就有很多書，比如：《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》……雖然我天天都看書，但是我每一次只是關(guān)注故事片情節(jié)，主人公的命運(yùn)，喜歡看熱鬧。至于讀書時(shí)作筆記我?guī)缀鯊膩硪矝]寫過。后來媽媽給我買來一本書，書的名字叫《名人成才故事》;這本書里主要寫的是名人小時(shí)候的故事。比如：安徒生的童年、勤奮的小瑪麗等主人公小時(shí)候都愛讀書，而且每次讀完書后，都會(huì)作一些筆記。
我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每個(gè)故事、小說中的`主人公合為一體和他們同悲傷共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命不可缺少的一部分了。
我和書的故事小學(xué)作文13
高爾基說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！�
每次我和媽媽到書店，都會(huì)買幾本我喜歡的書。今天媽媽又給我買了一本書，書名是《瞧，這群俏丫頭》。回家后，媽媽又催我練琴了。我是想看書不想練琴�？刹痪毲賸寢尶隙ㄊ遣煌獾�。不看這本書我又不能專心的.練琴。我冥思苦想，突然想起電子琴有一個(gè)錄音的功能，于是我就把曲子認(rèn)真的彈了一遍，并把它錄了下來。然后把門一關(guān)，邊聽著自己彈的曲子，邊看書。我邊看邊樂。媽媽的飯做好了，來敲門，我就說：“我再練會(huì)，你們先吃飯吧�！边^了一會(huì)，媽媽又來叫我說：“你都練了兩個(gè)半小時(shí)了，飯?jiān)缇妥龊昧耍俨怀跃蜎隽�。”我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的詭計(jì)，只好依依不舍得放下書，關(guān)掉播放器，乖乖地出來吃飯了。
詭計(jì)只能用一次，不能總是三心二意。之后我都會(huì)合理安排時(shí)間，即不耽誤練琴，也不耽誤看書。
書陪我度過許多快樂的時(shí)光。書也將成為我終生的朋友！
我和書的故事小學(xué)作文14
“書山有路勤為徑”，學(xué)海無涯苦作舟”，我一聽這句名言，就想起了我讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)上午，媽媽帶我去圖書館看書，媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書館看書，因?yàn)榘职謰寢屢コ燥�，說他們一會(huì)來接我，我在圖書館里千挑萬選，終于選中了《大自然》，這本書，然后，我找了一個(gè)空地坐了下來，安靜地看起書來，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……媽媽爸爸來接我的事拋到九霄云外了。突然，一陣熟悉的腳步聲向我走來，啊，是爸爸媽媽。爸爸的話打破了圖書館的'寧?kù)o：“還走不走了？”我說：“走走走�！币宦飞希腋吲d的把書里的內(nèi)容講給他們聽，他們聽完后說：“恩，說的不錯(cuò)。”我聽了可高興了。
書啊書，你總那么讓我入迷！你將成為我一生的朋友。
我和書的故事小學(xué)作文15
我和書的故事去年暑假，我到書店去買書，突然，我看到了〈〈鋼鐵是怎樣煉成的`〉〉這本書，我看了看后面的價(jià)錢，要15元錢，可我身上只有3元錢，爸爸媽媽都出差了，我該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了一個(gè)辦法：把家里的東西拿去賣。我回到了家，把一些廢品拿到廢品收購(gòu)站去賣。我到了廢品收購(gòu)站，那里的叔叔阿姨對(duì)我微笑：小朋友，賣點(diǎn)什么東西？我把廢品放到秤上面稱，然后他們把廢品放到里面，按照價(jià)格表上的價(jià)格來算錢，算完后，他們給了我10元錢，我高興極了。可還差2元錢，該怎么賺呢？我回到家，突然聽到有人說：收購(gòu)舊零件、舊冰箱、舊彩電、舊電腦。
我趕忙跑到我的小工作室，拿了一些舊零件，跑到外面去，我把舊零件給了那個(gè)老爺爺，老爺爺笑了笑：給你2元錢。我跑回家中，把13元錢拿了起來，一共15元錢，終于把這筆錢湊齊了，我跑到書店，把〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉這本書拿到了手里，我走到收銀臺(tái)那里，把15元錢給了那個(gè)阿姨，阿姨笑了笑，說：謝謝惠顧。這本夢(mèng)寐以求的書就這樣得到了，真實(shí)功夫不負(fù)有心人�。�
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