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小學(xué)生作文

烏龜小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-24 16:01:36 小學(xué)生作文 我要投稿

烏龜小學(xué)作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的烏龜小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

烏龜小學(xué)作文(集合15篇)

烏龜小學(xué)作文1

  一雙小芝麻似的眼睛,一座房子似的龜殼,再加上粗短的四肢,就組成了我家的小烏龜——“淘氣”。

  為什么我給它取名為“淘氣”呢?一天早上,我給它喂好食物,便上學(xué)去了。放學(xué)回到家,我將作業(yè)寫(xiě)完,準(zhǔn)備給它喂食,可卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,只剩下一塊孤零零的石頭。我懷疑它逃走了,于是便叫上媽媽一起找!我們翻箱倒柜,東找西找,卻還是不見(jiàn)它的蹤影。就當(dāng)我以為它死了的時(shí)候,媽媽找到了它。我這才松了一口氣,原來(lái)它在跟我們玩“躲貓貓”啊,真是個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”!

  有一次,弟弟玩彈珠,他放了三四顆五顏六色的'珠子進(jìn)去,珠子被放在各個(gè)角落。它伸出頭來(lái),緩緩地爬向一顆珠子。它盯著珠子,接著用爪子碰著珠子,往前推,最后,它把珠子聚在一起,占為己有!它把這幾顆珠子視若珍寶,睡覺(jué)時(shí)把珠子藏在肚子下,吃飯時(shí)也放在旁邊。這幾顆珠子成了它的寶貝,從不離手!

  小烏龜“淘氣”已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,它是我的好朋友,陪伴著我長(zhǎng)大,它帶給了我很多歡樂(lè),我喜歡它!

烏龜小學(xué)作文2

  我曾養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,它住在我家的魚(yú)缸里。

  空閑的時(shí)候,我總喜歡端把椅子坐在魚(yú)缸旁靜靜地觀察小烏龜,它的樣子深深地映在我的.腦海中:綠豆般大小的眼睛又黑又亮,胖乎乎的身子上背著一個(gè)深綠色的殼兒,上面刻滿了精美的花紋,四條小短腿走起路來(lái)慢悠悠的。

  小烏龜很貪吃,只要我往魚(yú)缸里放上幾片它最喜歡的小肉片,它就會(huì)立即沖過(guò)去,用四只爪子抓住所有肉片,緊緊不放,好像有人要跟它搶似的,等到周?chē)察o之后,它便安靜地享用這頓美餐。

  吃完飯后,它就要開(kāi)始鍛煉了。我小心翼翼地把它拿出來(lái)放在地上,剛出來(lái)時(shí),它對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉,把頭縮在殼中一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一會(huì)它便把頭伸出來(lái)四處窺探著,見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn),就慢慢地開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì)兒,它就把這兒當(dāng)成自己的地盤(pán)了,耀武揚(yáng)威地一下爬到這邊,一下又爬到那邊。如果你想把它放回去,那就得小心點(diǎn)了,不然它就會(huì)在你的手上留下一個(gè)“印章”。

  這就是我養(yǎng)過(guò)的小烏龜,十分惹人喜愛(ài)。

烏龜小學(xué)作文3

  從前,有一只老烏龜,他呀,很愛(ài)動(dòng)腦筋,為什么說(shuō)它很愛(ài)動(dòng)腦筋呢?我來(lái)給你們舉一個(gè)例子。

  九年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,老烏龜才知道自己的對(duì)手是兔子,兔子是他們那個(gè)村里的長(zhǎng)跑健將呀,現(xiàn)在離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有九天,老烏龜年輕的時(shí)候是個(gè)老發(fā)明家,它想:我不能輸給它,因?yàn)槲覂纱味际枪谲,這次不能輸給它。于是,它冥思苦想,想到可以發(fā)明一個(gè)火箭噴射器,于是,他用了七天六夜發(fā)明了一個(gè)火箭噴射器,它自言自語(yǔ)說(shuō):后天就要比賽了,我得休息休息。

  開(kāi)始比賽了,它看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)里人山人海的',不一會(huì)兒,該它比賽了,它慢吞吞的走過(guò)去,兔子說(shuō):我的爺爺、爸爸都輸給了你,我一定要贏你。老烏龜說(shuō):行啊,那要看你能不能贏我了。隨著裁判一聲令下,兔子飛快地跑了,老烏龜不慌不忙的把火箭噴射器綁到身上,一轉(zhuǎn)眼,它到終點(diǎn)了,最后,它靠火箭噴射器打入了決賽,結(jié)果,它得了一等獎(jiǎng)。

  這就是老烏龜?shù)囊粋(gè)故事,其實(shí),這是它最笨的故事,它還有好多的杰作呢!

烏龜小學(xué)作文4

  今天,我認(rèn)識(shí)了一位朋友,它就是萬(wàn)壽之王——烏龜。

  它有一個(gè)大大的房子,那就是用十四塊綠中帶黑的“磚頭建成的”,我想要去逗它,它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭給縮進(jìn)到房子里,那房子真是堅(jiān)不可摧。我 用手按了按,它就會(huì)把頭伸出來(lái)一探究竟,仿佛在說(shuō):“別打擾我的美夢(mèng)!”它睜開(kāi)了眼睛,那眼睛就像是泡泡眼,好像沒(méi)睡醒,它極不情愿地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,那眼睛 十分的小就像芝麻一樣?墒且f(shuō)小誰(shuí)能比的過(guò)它的鼻孔,瞧,它的`鼻孔就像是被繡花針刺過(guò)一樣。它始終不肯把它的手和腳伸出來(lái),它真是一個(gè)膽小鬼啊!

  怎么才能讓它伸出頭和腳呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,我用手按了按它的龜殼,終于,它伸出了它的頭和四肢向前爬著,那五個(gè)爪子上下變換,筆尖 一樣的小尾巴左右擺動(dòng),誰(shuí)說(shuō)它跑起來(lái)很慢,我覺(jué)得它跑起來(lái)很快呀!它跑到安靜的地方,才敢伸出頭,四下張望,確定安全了,才伸出四肢,它的四條腿又短又 粗,五個(gè)爪子十分鋒利。

  我希望小烏龜不要做膽小鬼,而是和我們做朋友。

烏龜小學(xué)作文5

  我家養(yǎng)了三只大烏龜,兩只體型不相上下的巴西龜大傻和駝子;一只膽小的山龜二傻,從它們的名字中看得出我對(duì)它們的喜愛(ài)和興趣了嗎?說(shuō)它們是貪吃鬼一點(diǎn)也不過(guò)分。

  一次,外婆正在殺魚(yú),魚(yú)腸就放在一邊,烏龜們聞香便來(lái)“偷襲”了。不用說(shuō),大傻急匆匆地跑在最前面,駝子居中,二傻心不在焉地跟在最后,只見(jiàn)它不時(shí)地停下來(lái)嚼一嚼枯樹(shù)葉。終于到達(dá)目的地-腸子了!大傻先下手為強(qiáng),伸長(zhǎng)頭咬住腸子就想跑,駝子也不甘示弱,咬住腸子另一頭,腸子有韌性,你拉我扯,力量相當(dāng),一時(shí)間是難分難解,辨不出勝負(fù),這時(shí)二傻才到,只得做個(gè)旁觀者。呀!大傻勝了,因?yàn)轳勛臃艞壛,逃跑了?/p>

  大傻叼著“戰(zhàn)利品”到處亂跑,不知是在炫耀還是想找地方隱藏。二傻呢,無(wú)動(dòng)于衷,它在等著吃“飯?jiān)蹦,每次它就只能吃別的'烏龜剩下的,從不自己搶。說(shuō)它們會(huì)享受吧,當(dāng)然正確,如果太陽(yáng)好,它們能把四肢,尾巴全伸直了,偎一起在太陽(yáng)里曬上一天,到了晚上才各自散開(kāi),找中意的地方睡覺(jué)去。說(shuō)它們會(huì)玩,一點(diǎn)也不錯(cuò),一塊泡沫板都能把它們迷住,咬得泡沫到處都是,讓我們哭笑不得。

  這就是我家烏龜們,一種也會(huì)“吃、喝、玩、樂(lè)”的小動(dòng)物。

烏龜小學(xué)作文6

  在我一年級(jí)的暑假,我看見(jiàn)我的好朋友、同學(xué)家都養(yǎng)有小動(dòng)物,我回家后便請(qǐng)求媽媽買(mǎi)了一只小動(dòng)物。媽媽左思右想,終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我開(kāi)心極了,因?yàn)榧依镎Q生了一個(gè)新成員。

  小烏龜?shù)臉幼庸止值,一個(gè)三角形的頭,上面頂著兩顆比紅豆還小的眼睛。小烏龜?shù)谋亲幼詈眯Φ,吸氣時(shí)鼻孔大大的,吐氣是鼻孔小小的,嘴巴的旁邊有兩個(gè)凹下去的地方,好像人的酒窩。小烏龜背著一個(gè)又大又沉的`龜殼,看上去好累好累。

  小烏龜很頑皮,老是動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那的,還跑到我的床底下睡覺(jué)。有一次,我睡得正香時(shí),聽(tīng)到一陣“咚咚咚”的聲音。我打開(kāi)燈,“啊,小烏龜?”我驚訝極了,一路趕著小烏龜回到它的盆子里。

  小烏龜喜歡吃干了的蝦子和龜糧,可是個(gè)正宗的吃貨呢!有一次,我不小心地一倒就把半盒龜糧給倒下去了,我慌了,想把一些龜糧給撈出來(lái),沒(méi)想到它三口兩口就給吃光了,我驚訝張地張大了嘴巴,小烏龜還若無(wú)其事地躺在盆子里。

  小烏龜睡覺(jué)的樣子很特別,它把頭縮回去,四只腳朝外,我看著都覺(jué)得好笑。我有時(shí)會(huì)調(diào)皮地戳它一下,它愛(ài)理不理。我再戳它一下,它還是不動(dòng),我就笑嘻嘻地走開(kāi)了。

  小烏龜?shù)轿壹襾?lái)已經(jīng)兩年了,它給了我許多快樂(lè)。雖然它的身子,只是長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),但還是那么可愛(ài)。

  我喜歡我的小烏龜。

烏龜小學(xué)作文7

  烏龜,一個(gè)有大有小的爬行動(dòng)物。我姐夫家正好有一只烏龜,趁今天休息,我便觀察起烏龜來(lái)。

  你瞧!它穿著深綠色的格子鎧甲,可神氣啦!烏龜背上的殼像棋盤(pán)一樣。如果它長(zhǎng)得有茶幾那么大,說(shuō)不定還可以在它背上下棋了。

  有些烏龜爬得很慢,這只烏龜卻爬得很快,你看!它先向前邁一小步,然后,再把左腿和右腿拖動(dòng)起來(lái),身體抬起來(lái),就這樣一步一步地往前爬。

  烏龜?shù)念^是三角形的,脖子上鑲著一條有綠色組成的花紋。它的'眼睛嵌在兩個(gè)黑眼圈里,骨碌碌地四下張望,好像在找它的食物。

  這只烏龜?shù)哪懽雍艽,我用腳踩它,它都不縮頭。我拿起一根牙簽,悄悄得碰了一下它的頭。哈哈,縮頭了吧!

  看到這里,我想,烏龜?shù)拇蟊闶菑哪膬豪鰜?lái)的呢?我左看看,右瞧瞧。啊,露馬腳了吧!原來(lái)烏龜?shù)奈舶蜕嫌幸粋(gè)小洞洞,為了證明我的猜想,我給它吃了許多肉絲,看它拉出大便來(lái)。我等得不耐煩了!定眼一看,我的猜想靈驗(yàn)了。烏龜停在那里,從尾巴里拉出來(lái)。

  原來(lái)烏龜也這么有趣。

烏龜小學(xué)作文8

  我的心愛(ài)之物是三只呆萌可愛(ài)的小烏龜。一只叫“珍珍”,一只叫“珠珠”,還有一只呢?叫“卡卡”。

  我的三只小烏龜那尖尖的頭上都嵌著兩顆綠寶石一般亮晶晶的小眼睛。還有那三角形的小嘴,每次他在打哈欠時(shí),都簡(jiǎn)直要把我的心給萌化了呢!

  在三只小烏龜中就數(shù)珍珍最特別啦!她小時(shí)候鼻尖上有一個(gè)白色的“小尖尖”,硬硬的,拔也拔不下來(lái),幾個(gè)星期后,我竟發(fā)現(xiàn)她鼻子上的小尖尖不見(jiàn)了,這可真神奇呀!

  小烏龜是我的好朋友,我無(wú)聊時(shí)就去找它們“玩”,正玩著,小烏龜們突然用綠豆似的眼睛看著我,好像在說(shuō):“小主人,你很無(wú)聊嗎?那就去看看書(shū),學(xué)學(xué)習(xí)吧!”我見(jiàn)他們這樣看著我便去看書(shū)學(xué)習(xí)去了。

  有一天發(fā)生一件事,使我更珍惜他們了。

  下午放學(xué)后,我剛進(jìn)臥室就看見(jiàn)我的弟弟和媽媽正在玩我的烏龜,我心里頓時(shí)有了一種不詳?shù)念A(yù)感,連忙走的`過(guò)去,我的天吶,我的杯子里的檸檬水杯倒進(jìn)了烏龜們的“家”里,弟弟捏著卡卡搖來(lái)?yè)u去,還有一只掉在地上……媽媽見(jiàn)我生氣了,說(shuō):“沒(méi)事兒,一會(huì)兒洗就行了!

  “洗什么洗?”我生氣的說(shuō),“你們難道不知道烏龜也是有生命的嗎?你們?yōu)槭裁催@么狠心地對(duì)我的烏龜?”媽媽被說(shuō)的無(wú)言以對(duì),只好帶著弟弟離開(kāi)了。我生了一下我的悶氣,心疼他們?cè)趺幢慌按蛇@樣。

  我愛(ài)我的三只小烏龜。

烏龜小學(xué)作文9

  我家有只大烏龜,聽(tīng)說(shuō)是只巴西龜,雌的,特別貪吃,又淘氣,偶爾才很乖。

  別家的烏龜是養(yǎng)在盆里或者缸里,我家的烏龜卻很自由,可以在任何一個(gè)角落跑來(lái)跑去。一次,外婆在廚房洗蝦,烏龜像是聞到了香味,“啪噠啪噠”地爬過(guò)去,像乞丐一樣可憐巴巴地望著她,似乎在說(shuō):“好心人!可憐可憐我吧,我已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了!”外婆看著它笑笑,扔給它一只蝦。它立刻叼起蝦躲到角落里,生怕有人跟它搶似的。它把蝦放下,左看右看就是不動(dòng)嘴。外婆忙拿來(lái)一個(gè)裝了一點(diǎn)兒水的桶,把蝦和烏龜都放到里面。這回,烏龜毫不留情了。它先用嘴咬住蝦的頭部,再用它那鋒利無(wú)比的爪子撕開(kāi)蝦背,一會(huì)兒一只活生生的蝦就給吃光了。我心想,這世上的.貪吃鬼還真多啊,連烏龜也不例外!

  這只烏龜還是個(gè)淘氣包。一次,我放學(xué)回到家,媽媽說(shuō):“烏龜找不到了,你看見(jiàn)沒(méi)有?”我說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!庇谑牵患胰碎_(kāi)始翻箱倒柜地找,可是怎么都沒(méi)找著。沒(méi)想到三天后,奶奶去雜物間拿斗笠,意外地發(fā)現(xiàn)它就躲在斗笠下面,斗笠把它的整個(gè)身子都給遮住了,它趴在地上還在呼呼地睡覺(jué)呢,一點(diǎn)都不想想我們?yōu)榱苏宜绷撕脦滋臁?/p>

  它有時(shí)也很乖。那天,阿姨來(lái)我家吃飯,她一進(jìn)門(mén),烏龜就趴在家門(mén)前抬起頭望著阿姨,似乎在說(shuō):“歡迎光臨,請(qǐng)上坐!”阿姨好像也聽(tīng)懂了它的話,對(duì)媽媽說(shuō):“這只烏龜挺有禮貌的.”弄得媽媽呵呵笑起來(lái)。

  我真喜歡我家的烏龜!

烏龜小學(xué)作文10

  我有一只小烏龜叫貝貝,它的樣子十分可愛(ài):小巧玲瓏的頭上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的小眼睛,墨綠色,帶花紋的龜殼下面伸出了短小而又靈活的四肢和頻頻擺動(dòng)的小尾巴,它的.肚皮像一個(gè)金黃而又飽滿的小吸盤(pán),緊緊地吸住盆底。

  貝貝在沒(méi)人理它時(shí)還會(huì)“自?shī)首詷?lè)”呢,你看,它又在玩“時(shí)空穿梭機(jī)”的游戲了:她肚子貼著盆子的邊兒,用左邊的小爪子不停的蹬著盆壁,圍著盆子內(nèi)壁轉(zhuǎn)圈兒,有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了頭,一下子就將自己“發(fā)射”到中心來(lái)了,急得它腦袋轉(zhuǎn)暈了也記不起來(lái)它是從哪邊沖過(guò)來(lái)的了。

  它吃飯時(shí)也十分有趣。有一次它餓了,兩只小前爪不停地拍水,想引起我的注意,而早就習(xí)以為常的我呢?故意轉(zhuǎn)著圈撒龜食,它一會(huì)兒朝這兒“跑”,一會(huì)兒又往那兒“跑”,這還不算,它剛滿頭大汗地爬到這兒來(lái),我又把龜食吹到那邊去,它前爪剛到那邊,我又把龜食吹到這邊來(lái),整得它大半天才如愿以償?shù)爻粤艘活D飯。

  哎?怎么又有拍水聲?這小貝貝還沒(méi)吃夠。课矣忠ノ顾......

烏龜小學(xué)作文11

  今天,老師帶了一個(gè)魚(yú)缸里,里面有兩只既可愛(ài)又膽小的小烏龜。老師說(shuō):“今天我們要上觀察課!蓖瑢W(xué)們很激動(dòng),因?yàn)槲覀兌际堑谝淮紊嫌^察課。

  老師讓我們觀察烏龜,老師拿起烏龜,把它放在最后面的桌子上,我們走到后面認(rèn)真的觀察著。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)耐鈿な巧罹G色的,中間鼓鼓的,像一個(gè)小山丘,上面排滿了許多多邊形的小塊塊。腹部是黃色的.,上面有十幾個(gè)圓形小黑點(diǎn)。頭部是青白條紋相間組成,呈倒三角形狀,眼睛像綠豆大小,嘴巴呈倒“v”形狀。鼻子有米粒大小。它的尾巴在他睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)縮回去,在它爬行的時(shí)候就會(huì)伸出來(lái),變得挺直挺直的,就像鉛筆頭一樣。它的四肢一會(huì)兒縮進(jìn)去,一會(huì)兒伸出來(lái),腳趾連在一起。

  老師把小烏龜放在地上,讓小烏龜進(jìn)行賽跑。兩只小烏龜爬得慢吞吞的,一會(huì)兒爬,一會(huì)兒不爬。老師把一只鉛筆放到小烏龜前面,它好似一個(gè)跨欄英雄,很輕松地就跨了過(guò)去。爬著爬著,老師把它翻了一下,它不停的掙扎著,頭不停地頂著地,直到它累了才休息一會(huì)兒,真是有趣。

  老師還告訴我們,因?yàn)樗念^頂后部?jī)蓚?cè)有兩條紅色的條紋,故得名巴西紅耳龜,又稱巴西龜。

  這一節(jié)課真有趣,這真是讓我最難忘的一節(jié)課。

烏龜小學(xué)作文12

  上個(gè)月,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。他們長(zhǎng)的一模一樣,好像一對(duì)“雙胞胎”。小烏龜有一個(gè)堅(jiān)固的“房子”,他的“房子”上有足球般的花紋,很是好看。他有四只扁扁的腳,他的眼睛非常小,小的你幾乎看不見(jiàn),他的頭上還有一個(gè)紅色的小點(diǎn),你可能會(huì)誤以為這是他的.眼睛。

  他們住在一個(gè)雙層的烏龜缸里,這就是他們的“小別墅”了。這兩只小烏龜有趣極了,他們總愛(ài)爬在爬梯上曬太陽(yáng),有時(shí)候他們一前一后,好像在玩“烏龜戰(zhàn)車(chē)”游戲;有時(shí)候他們齊頭并進(jìn),儼然就是排列整齊的隊(duì)伍。如果他們玩累了,就會(huì)到“二樓”睡覺(jué),這大概就是他們的“臥室”了。如果你把他拿起來(lái),他就會(huì)用四只腳拼命地蹬你,好像在給你抓癢。

  兩只小烏龜真是兩只小“懶龜”,他們每次吃東西的時(shí)候總是要等上一兩天,等到食物泡軟了,才張嘴吃,你說(shuō)他們懶不懶!

  冬天快到了,前幾天,天氣突然變冷,烏龜好像是冬眠了,他們趴在爬梯上一動(dòng)不動(dòng),不吃不喝,就算你怎么動(dòng)他,他還是無(wú)憂無(wú)慮地睡覺(jué)。這幾天天氣又暖和了,這兩個(gè)可愛(ài)的小家伙又起來(lái)活動(dòng)了。冬天就要到了,我這兩天正盤(pán)算著準(zhǔn)備一些沙子,好讓他們有一個(gè)舒適的屋子來(lái)冬眠。

  有了這兩只可愛(ài)的烏龜,我的生活增添了不少樂(lè)趣。我喜歡我的小烏龜。

烏龜小學(xué)作文13

  我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜。小烏龜全身烏黑光亮,穿著一個(gè)鎧甲般堅(jiān)硬的外殼,看起來(lái)可愛(ài)極了。

  小烏龜可調(diào)皮了,就因?yàn)檫@樣,它被爺爺用鋼絲綁了起來(lái),日長(zhǎng)月久,小烏龜?shù)耐鈿ざ伎熳兂珊J形了。我還記得那次的經(jīng)過(guò)是這樣的,它剛被爺爺買(mǎi)回來(lái),爺爺把它養(yǎng)在魚(yú)缸里。魚(yú)缸不是很大,小烏龜很不滿意爺爺給它提供的住處,于是,它每天總是用力地?fù)纹鹕厦娴囊粔K玻璃,企圖從魚(yú)缸里出來(lái)。爺爺見(jiàn)玻璃壓不住它,便在上面加了一尊觀音菩薩的雕像。沒(méi)想到,小烏龜?shù)?力氣越來(lái)越大,不久,它就把上面的玻璃和雕像全撐了起來(lái),因?yàn)轸~(yú)缸放在陽(yáng)臺(tái)邊上,所以,玻璃和雕像都從樓上掉了下去。這回它可闖大禍了,爺爺生氣極了,于是,他便用鋼絲把小烏龜綁起來(lái),還把它養(yǎng)在小水盆里。從那以后,小烏龜就再也沒(méi)有回到魚(yú)缸里,這還真是一個(gè)因?yàn)樗{(diào)皮而造成的沉重教訓(xùn)呢。不過(guò),這件事對(duì)小烏龜想要自由的意志并沒(méi)有多大影響。只要一有時(shí)間,小烏龜就竭盡全力地爬,即使它已經(jīng)被草繩和鋼絲緊緊地套住了,它仍然堅(jiān)持不懈。它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!

  小烏龜很貪吃。每次拿肉放進(jìn)小水盆里,它總是在很短的時(shí)間內(nèi)吃光光,因此,它被我們?nèi)胰私y(tǒng)稱為“貪吃龜”。

  這就是我家的小烏龜。

烏龜小學(xué)作文14

  自從烏龜識(shí)破了豹的陰謀,便開(kāi)始想為被吃的動(dòng)物報(bào)仇。烏龜冥思苦想也想不出解決的方法,烏龜突然看見(jiàn)了獵人設(shè)置的捕獸陷阱,靈光一閃,想出了個(gè)方法。

  一天,烏龜準(zhǔn)備好了復(fù)仇的東西,順便拿把小刀,便出發(fā)了。烏龜先在豹的家門(mén)口挖了一個(gè)深三米半的大洞,在洞里散滿了有毒液的釘子。又在窗口下放了一款最利的毒液捕獸夾【足足有25個(gè)】又在后門(mén)放了一個(gè)挖了四個(gè)小坑把四個(gè)水桶放進(jìn)去,第一個(gè)水桶放了三條電鰻,第二個(gè)放幾只劇毒石頭魚(yú)【不是化石】,第三個(gè)放了劇毒水母,第四個(gè)放三只螃蟹。

  剛弄完,烏龜爬上了一棵大桃樹(shù),把一個(gè)大石頭吊在了一個(gè)到后門(mén)的支卡上,烏龜又爬的了天窗上的樹(shù)枝上,往下細(xì)看,只見(jiàn)豹的傷已經(jīng)好了,正好豹要出去吃‘烤烏龜’。他出了前門(mén),半個(gè)身子掉進(jìn)了洞,兩只抓子抓住了自來(lái)水管,硬是把身子提出了洞,前門(mén)出不去,只能跳窗戶,剛跳出來(lái),就痛不可當(dāng),又跳了回去。窗戶跳不成,只能走后門(mén)。剛走出了后門(mén),爪和腿進(jìn)了水桶,可怕的動(dòng)物立刻來(lái)‘光顧,’豹立刻大叫,烏龜瞄準(zhǔn)了豹的頭,手一松,石頭撞住了豹的'頭,豹一命嗚呼了,烏龜從樹(shù)上下來(lái),手拿著小刀,眼睛里閃動(dòng)著復(fù)仇的火苗,而且愈演愈烈,他把豹分成了無(wú)數(shù),因?yàn)樗粤藷o(wú)數(shù)只動(dòng)物,截肢完畢,才氣呼呼的離開(kāi)了豹的家。

烏龜小學(xué)作文15

  我家的那兩只烏龜可調(diào)皮了,我雖然覺(jué)得它們有些可惡,但是我一想到他們的那可愛(ài)樣,我的厭惡情緒立馬就消失了。之后就由我來(lái)給你們介紹一下我家的烏龜吧。

  今天,我家的烏龜又調(diào)皮了。早上,我給他們喂完食之后,我好心的給它們出來(lái)散散步,結(jié)果它們竟然跑到一些非常隱蔽的小角落里去了,我好不容易才找到它們,然后把他們放會(huì)水缸。他的`“優(yōu)點(diǎn)”不止這些,他擺起架子來(lái)一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有,比如說(shuō)吧:它們耍起脾氣來(lái)就麻煩了。它們一生氣,就進(jìn)入絕食狀態(tài)。后來(lái)我才知道:它們是想吃我的肉!怪不得我要用手誘因它們,它們才張開(kāi)嘴巴給我塞肉進(jìn)去,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。

  不過(guò)他們的可愛(ài)和聰明還是有的。他的聰明之處在于它“咸魚(yú)翻身”的技巧,我相信別的烏龜很少能做得到,假如我把他翻過(guò)來(lái),那么,他就會(huì)用頭頂住地面,頂幾下,當(dāng)身體像一個(gè)搖搖床一樣的時(shí)候,重心一傾,就翻過(guò)來(lái)了?蓯(ài)呢,是體現(xiàn)在這些地方:它們憨厚可愛(ài),吃得多動(dòng)得少,除非是吃飯,否則動(dòng)也不動(dòng)一下,它們很胖,凡是睡覺(jué)都睡得非常沉,無(wú)論怎么樣吵他都無(wú)濟(jì)于事。

  總的來(lái)說(shuō)我的烏龜是兩個(gè)架子十足“大少”,這樣的烏龜,你喜歡嗎?反正我很喜歡。

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