成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文1
“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂(lè)陶陶�！边@首歌唱的是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，小小的孩子是不應(yīng)該有煩惱，可是，如今現(xiàn)在的孩子，確實(shí)與孩子恰恰相反。
有的人的`煩惱是不能廣泛接觸大自然;有的人的煩惱是自己被家長(zhǎng)拘束;有的人的煩惱則是沒(méi)有零花錢(qián).而我的煩惱卻是學(xué)習(xí).本來(lái)在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一點(diǎn)都不難,可一但在家家長(zhǎng)留作業(yè),在校老師留作業(yè),這讓我們很多小學(xué)生煩惱.列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“少年本是無(wú)憂(yōu)年華�！笨晌覀儼筒坏眠@樣呢!我們小孩也有煩惱呀!就拿我來(lái)說(shuō)吧!
終于,在學(xué)校的五天學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我本來(lái)應(yīng)該很高興的,可我就是高興不起來(lái),本來(lái)星期六,星期日可以痛痛快快的玩,所以我應(yīng)該高興,可我現(xiàn)在最怕的就是星期六,星期天了,因?yàn)椤?/p>
我回到家,一進(jìn)門(mén),還沒(méi)休息一會(huì)媽媽就說(shuō)：“作業(yè)多嗎？快去寫(xiě)作業(yè)去，一會(huì)就要吃飯了！”“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谖�，我可以……我……可不可以……，不�?xiě)作業(yè)，出去……玩……玩一會(huì)呀?”說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次的我試探著問(wèn).果然，不出乎我的意料，媽媽立刻火冒三丈，大發(fā)雷霆，沖我吼道：“什么?玩一會(huì)，都六年級(jí)了，還想著玩呀？不行！”于是,我只好硬著頭皮去寫(xiě)作業(yè)了最可怕的星期六來(lái)了上午我一只在家寫(xiě)作業(yè)下午要上課外班晚上回來(lái)后還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)這苦悶的一天就在學(xué)習(xí)中過(guò)去了星期日也不例外我就不明白了天天這樣死學(xué)有什么辦法嗎這樣好嗎我知道媽媽這是對(duì)我好可我卻一點(diǎn)也不快樂(lè)呀!
我不禁又想起了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂(lè)陶陶�！闭嫘南Ｍ�，我們小學(xué)生能夠遠(yuǎn)離煩惱，與快樂(lè)一同歌唱。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文2
我的煩惱有許許多多，就讓我來(lái)給你們講一講吧!
煩惱一：想幫忙幫不了
有一次，我見(jiàn)媽媽在掃地，累得氣喘吁吁，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你掃地吧�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“你還小，不會(huì)�！蔽衣�(tīng)了，悻悻地走了。剛出門(mén)，我又看到奶奶在掃地上的灰，我的好奇心又被激發(fā)了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你掃灰吧�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“有你這份心就夠了，這掃帚太大，你拿不動(dòng)，所以呀，你還是回去做功課吧，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上......”說(shuō)了一大堆讓我好好學(xué)習(xí)的話，可我呢，奶奶的'話是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一句也沒(méi)記住。
煩惱二：看電影得和媽媽坐一個(gè)座位
一次，爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動(dòng)物城》電影，卻買(mǎi)了兩張票，爸爸一張，媽媽一張，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业钠蹦?”媽媽說(shuō)：“你還小，不用買(mǎi)票�！彼裕抑荒茏趮寢尩耐壬峡措娪傲�。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的雙腿都坐麻了，走路都走不好了。唉，我都長(zhǎng)大了，什么時(shí)候才能自己坐一個(gè)座位，美美地看場(chǎng)電影呢?
煩惱三：作業(yè)多
一天，放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，全都?xì)g呼雀躍起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，老師卻又說(shuō)：“騙你們呢，今天的作業(yè)是一篇日記，一篇讀書(shū)筆記，三頁(yè)小狀元，四頁(yè)口算......”天啊!作業(yè)太多了。
我的煩惱太多了，數(shù)也數(shù)不清......
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)， 我還嚷著再講一個(gè)�？刹恢獜暮螘r(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復(fù) 習(xí)了!”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復(fù)習(xí) 了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái)，“宸兒，好醒來(lái)了，該上幼兒園了! ”可不知從何時(shí)起，親切的.呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
一二年級(jí)的周日周末，我就泡在圖書(shū)館里看小人書(shū)，看童話，媽媽從不干涉我。可自從上了三年級(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同 意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲? 長(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò)，拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂(lè)多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文4
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼就快小學(xué)畢業(yè)了，如詩(shī)的花季，如歌的雨季，正等待著我們?nèi)ヌ剿鳌；剡^(guò)頭來(lái)看看，那是我么？活潑、可愛(ài)的笑容仿佛天使一般，童話似的幼年的我那么自由，那么純真，根本不會(huì)想到成長(zhǎng)之后，會(huì)有那么多的煩惱！
――――無(wú)奈
升學(xué)考很快降臨，父母的督促，老師的教導(dǎo)，從未間斷過(guò)。一次又一次，我從繁忙的家務(wù)中走出來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)“看來(lái)姑娘真的長(zhǎng)大了�！蔽也徽Z(yǔ)…
原來(lái)，在父母眼里，家務(wù)就是長(zhǎng)大，家務(wù)就是懂事！
我希望鶴立雞群，我希望風(fēng)風(fēng)光光，我希望別人能欣賞我。但是，糟糕的成績(jī)讓我無(wú)奈。對(duì)別人的嫉妒變成羨慕。突然間，我不想風(fēng)風(fēng)光光，不想鶴立雞群，擁有平凡的成績(jī)就足矣！
――――悲傷
我不曉得我能不能考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，我也不曉得今后的'我會(huì)是什么樣子，成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱讓我迷茫，讓我不知所措。我才知道，讀書(shū)不僅是為了自己，還有父母的尊嚴(yán)也寄托在我身上，爸爸是主任，主任的女兒不可以學(xué)習(xí)差，不可以變壞，甚至不可以有自由……許多不可以束縛著我，讓我不能動(dòng)彈，為什么我不如他？為
什么我一定要光彩？為什么……這么多的為什么，我怎么回答？我突然發(fā)現(xiàn)身上背負(fù)著這么多重?fù)?dān)，都要我一個(gè)人來(lái)承擔(dān)，也許，每個(gè)人都是這樣……
成長(zhǎng)Hapyy，人人都會(huì)說(shuō)，人人都不以為然，但真正經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的人才知道，原來(lái)成長(zhǎng)也有煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文5
成長(zhǎng)，帶來(lái)的帶價(jià)就是各種各樣的煩惱!
煩惱就像是灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭;就像是飯里的蒼蠅，令人作嘔;就像是夏夜里的蚊子，令人憎惡;還像是冬夜里的老鼠，震人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現(xiàn)在煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“啊!”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的'小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
成長(zhǎng)的煩惱，總是會(huì)跟著你一起成長(zhǎng)，如果無(wú)法平和的去面對(duì)它，那么只會(huì)帶來(lái)煩躁的心情。冷靜，勇敢地去面對(duì)煩惱吧，那樣或許煩惱就會(huì)消失，或許你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6
成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的過(guò)程，就是煩惱的過(guò)程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒(méi)有受損。
初中時(shí)，在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒(méi)有煩惱。我拘謹(jǐn)，說(shuō)話不敢大聲，考試沒(méi)能得到前十名，數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語(yǔ)特長(zhǎng)班名落孫山。
父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒(méi)有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開(kāi)始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的`辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問(wèn)號(hào)�！盎丶以趺唇淮�？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？”說(shuō)實(shí)話，心里真沒(méi)底兒！我不想再?lài)L摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢？成長(zhǎng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文7
從小到大，我一直為自己的體重和身高而發(fā)愁。
小時(shí)候我長(zhǎng)得又瘦又小，活像一根剛從土里冒出來(lái)的細(xì)竹筍。行走在學(xué)校里，看著過(guò)往的那些大哥哥大姐姐們，再看看自己那弱小的身軀，頓時(shí)感覺(jué)我弱爆了，我多么希望能長(zhǎng)得跟他們一樣高大啊！
再說(shuō)說(shuō)班級(jí)里，因?yàn)槲业陌�，所以理所�?dāng)然地坐上了離老師最近的“寶座”，享受著優(yōu)厚的“待遇”。因此，我漸漸地忘記了那些煩惱。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。不知為什么，我的身高并沒(méi)有多大變化，在班級(jí)中，我還處在“蘿卜頭”高度。相反的是，我竟然開(kāi)始胖起來(lái)了，這可是在我的意料之外。這下好了，我成了一個(gè)名副其實(shí)的“小胖墩”。在班級(jí)里，同學(xué)們經(jīng)常取笑我，給我取綽號(hào)。什么“豬”呀，“狗熊”呀經(jīng)常在我的耳邊徘徊，我都快煩死了！當(dāng)然，從一年級(jí)到六年級(jí)間，有一件事一直都沒(méi)有變過(guò)，那就是——座位。而我基本上都一直坐在前面一兩排的樣子。雖然六年級(jí)的我與一年級(jí)的我有著極大的`身高差異，但是我在長(zhǎng)高的時(shí)候同學(xué)們也都在長(zhǎng)啊。有的同學(xué)五年級(jí)時(shí)還沒(méi)我高呢！只過(guò)了一兩個(gè)學(xué)期，他們就用明顯的身高差距將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。還有的同學(xué)五年級(jí)時(shí)比我胖得多呢！咦？也只過(guò)了一兩個(gè)學(xué)期，回來(lái)時(shí)就變成了我比他們胖得多了。
長(zhǎng)得又矮又胖不只有這些煩惱，大多數(shù)都是在運(yùn)動(dòng)上呈現(xiàn)的。因?yàn)槲业陌团�，所以我的體育成績(jī)大多數(shù)都是良好或及格，優(yōu)秀是少數(shù)。舉幾個(gè)例子吧！你看，因?yàn)槲业陌蕴咛桓�；你看，因�(yàn)槲业呐郑耘懿脚懿豢�；你看，因�(yàn)槲业陌�，所以跨欄跨不去；你看，因�(yàn)槲业呐郑蕴h(yuǎn)跳不遠(yuǎn)……
唉！成長(zhǎng)的煩惱太多了！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文8
“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話，我不想我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S？H？E的《不想長(zhǎng)大》這首歌，尤其是這幾句簡(jiǎn)直唱出了我的心聲。瞧，長(zhǎng)大后多不好：長(zhǎng)大了，再也不能和伙伴們無(wú)拘無(wú)束地打球、捉迷藏……，不然，大人會(huì)責(zé)備“太瘋”了；長(zhǎng)大了，再也不能和伙伴登山探險(xiǎn)了；長(zhǎng)大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長(zhǎng)大的理由太多太多。
小時(shí)候多好哇：犯了錯(cuò)，大人總會(huì)包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯(cuò)了一點(diǎn)芝麻小的事，也要受責(zé)備，被人背后說(shuō)閑話；
記得五年級(jí)的`時(shí)候，上課的鈴聲響過(guò)了，而我還在回味著課間的精彩片斷，老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。課堂上沒(méi)聽(tīng)，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴(yán)肅的臉，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，我感到無(wú)地自容。我感到難為情，我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒(méi)有從自責(zé)中走出來(lái)，老師把我找去進(jìn)行了談話，無(wú)非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無(wú)止境……辦公室出來(lái)，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長(zhǎng)，你在課堂上想什么？透露一點(diǎn)……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過(guò)就是這樣的一件小事。
不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲也幌朐谀菚?shū)山中苦苦掙扎，不想再為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文9
從一年級(jí)到六年級(jí)，隨著年齡增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多，回憶一年級(jí)的美好時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)它離我們太遙遠(yuǎn)了。
“肥胖”是第一煩惱
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的體重也隨之增高，其實(shí)不瞞你說(shuō)，我有八十三公斤，在這個(gè)年齡段，可以說(shuō)是嚴(yán)重超重了。在學(xué)�？傆行┤嗽诟`竊私語(yǔ)，說(shuō)我是個(gè)大胖子。一聽(tīng)他們?cè)谧h論我的體重，我的心仿佛被釘子扎中一樣，十分難受，所以我也對(duì)“體重”的話題也避而遠(yuǎn)之。
“爸媽不理解”是第二煩惱
老爸老媽是從鄉(xiāng)下到陽(yáng)泉的`，他們從來(lái)只告訴我要好好學(xué)習(xí)，卻完全不理解我。一天就捧著個(gè)手機(jī)在微信聊天兒，每當(dāng)我打游戲時(shí)，他們就催促我快去寫(xiě)作業(yè)，他們什么時(shí)候才能理解我們的心情，我也想有個(gè)放松的時(shí)間呀。在我每次悲傷時(shí)，我總是在被子里哭泣，可老媽卻一點(diǎn)都不關(guān)心我，從來(lái)不問(wèn)原因。老爸又是上來(lái)一陣粗暴地吼聲把我拉起，而我見(jiàn)老爸這般脾氣，我也不敢再哭鬧了。爸媽不理解是我最痛苦的了！
“英語(yǔ)成績(jī)”是第三煩惱
我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，這一次測(cè)試卷我才考了七十二分，老媽看了我的成績(jī)，又一次失望地?fù)u了搖頭，然后說(shuō)：“這點(diǎn)成績(jī)?cè)趺纯汲踔�？是不是要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練？”我一聽(tīng)就感到非�？植溃沂箘诺�?fù)u頭，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“既然不想，就下次考九十分。快把這一單元的單詞讓我聽(tīng)寫(xiě)！”每當(dāng)這時(shí)，我真想大喊：難道我沒(méi)有努力嗎？
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)六年，可六年級(jí)怎么這么多煩惱。我已經(jīng)忘了童年生活是怎樣快樂(lè)的玩耍了。六年級(jí)，可這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始……
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。煩惱、開(kāi)心、憂(yōu)愁……與我們形影不離。然而，在我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯，還沒(méi)有吃完，不怕上學(xué)遲到嗎？”唉——媽媽又開(kāi)始嘮叨了。的確，在生活中，我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因？還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣？不管怎樣，它是我成長(zhǎng)的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的.，但是我并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，一直都在專(zhuān)心地干某件事，效率卻總也得不到提高，為此我一直在苦惱。
就拿上周六的“家庭大掃除”來(lái)說(shuō)。那天，媽媽突然宣布——今天咱們要對(duì)家里，來(lái)個(gè)全面的大掃除！嗯，我對(duì)此非常贊同，自從過(guò)年之前的那次整理，我們就再也沒(méi)有收拾過(guò)，家里早已被雜貨堆滿(mǎn)了。我的任務(wù)就是：整理我自己的房間。
說(shuō)干就干，我首先來(lái)到書(shū)柜前，把書(shū)柜里的書(shū)進(jìn)行了分類(lèi)，并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊，他們已經(jīng)整理好了一半，而我卻只把書(shū)柜整理好。我加快了速度，又跑到學(xué)習(xí)桌，把抽屜中的雜物掏了出來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈，又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“翔翔，還沒(méi)收拾好？我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了！”啊？這么快！我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)小時(shí)了，我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇�，我足足用�?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然，我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著，讓成長(zhǎng)中留下的只有快樂(lè)的回憶！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文11
天空是那樣的蔚藍(lán)，陽(yáng)光是那樣燦爛，人們的生活是那樣爛漫，但是我呀卻背這煩惱的沉重的書(shū)包。
�。ㄒ唬┥钌系臒⿶�
快起床，快起床哎，真是煩死了，我的鬧鐘媽媽又在催我起床了。你別說(shuō)，她每天叫我是真準(zhǔn)時(shí)。6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
每天早晨匆匆忙忙的起床；在匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀�；然后再匆匆忙忙的吃早飯；再匆匆忙忙的去上學(xué)，我每天早晨都是這樣的匆匆忙忙的度過(guò)的，所以我想讓這種應(yīng)匆忙而煩惱的東西從我的'煩惱的書(shū)包中消失呀！
(二）學(xué)習(xí)上的煩惱
今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是今天的語(yǔ)文作業(yè)是今天的英語(yǔ)作業(yè)是哎！老師又在布置作業(yè)了，而且每天布置的作業(yè)像天上的星星一樣多。就比如說(shuō)這個(gè)星期吧！數(shù)學(xué)作業(yè)是，背第八單元的定理，這還不算多呢！語(yǔ)文兩篇日記，一篇作文，隨堂檢測(cè)。這就是人類(lèi)所說(shuō)的快樂(lè)青春?jiǎn)幔空媸且稽c(diǎn)都不快樂(lè)，每天都布置這么多作業(yè)，我們的快樂(lè)又從何處來(lái)呀?
(三）自身的煩惱
自身的煩惱，也不可缺少的呀！比如說(shuō)有的人嫌自己低呀！胖呀！等等，而我也不例外呀！
我的個(gè)子高，年齡不大。我這時(shí)才十一歲半，自然還有點(diǎn)童年的心理，還不怎么成熟。
有一次，我和我們班的兩個(gè)同學(xué)在健身園玩跳皮筋。一個(gè)0初二的說(shuō)，這么大了還玩跳皮筋。我就告訴他我才十一歲半，她說(shuō)，你騙三歲小孩呀。唉，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀。
這就是我煩惱的書(shū)包，拜拜嘍，我要被上我煩惱的書(shū)包繼續(xù)遠(yuǎn)航了。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文12
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí)，我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來(lái)了，本應(yīng)該是高興的，可在我看來(lái)，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開(kāi)始充當(dāng)鬧鐘了：“起床了，起床了，去學(xué)鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴，就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒(méi)喘口氣，就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我苦惱的想：“唉！要是我不學(xué)英語(yǔ)，我不但可以打羽毛球、乒乓球，還可以聽(tīng)歌、打游戲，干嘛要在這里呆坐啊！真無(wú)聊！”
好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，回到家時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我像脫韁的野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來(lái)，給我套上背包，又送我去學(xué)習(xí)書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘，又坐車(chē)回家，到了家，鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強(qiáng)迫下，我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜，上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天，就這樣過(guò)去了。
星期天早上，我的心情有所好轉(zhuǎn)，打算睡個(gè)懶覺(jué)，可媽媽卻把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒(méi)事兒，我還要睡懶覺(jué)呢！”媽媽說(shuō)：“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)�。靠炱饋�(lái)做題！”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”��！
我周末的'黃金時(shí)光，就這樣被你們無(wú)情的奪去了，讓我叫苦不迭。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們會(huì)遇上煩惱，但是要堅(jiān)信：“最近比較煩……我雖然煩，但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大。”
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文13
所謂說(shuō)少壯不努力，老大徒傷悲啊！現(xiàn)在的社會(huì)上，有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò)，而學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大就一事無(wú)成。
而我就是被這種觀念套住，學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。
我即將升到六年級(jí)，聽(tīng)老師說(shuō)，如果六年級(jí)還不發(fā)奮，那想考到好的中學(xué)，那就沒(méi)戲了。
每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí)，我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞，記一些，忘一些，老師怎說(shuō)過(guò)，不會(huì)記英語(yǔ)單詞，就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過(guò)后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書(shū)的單詞，真實(shí)強(qiáng)人所難，不記也不行�。�
不然就藤條抽人肉！記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書(shū)桌上記單詞，那感學(xué)十分難受。
這還不算什么，我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是，早上補(bǔ)習(xí)，下午補(bǔ)習(xí)，晚上去跑步。
這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的.小鳥(niǎo)。我還有許多重?fù)?dān)，我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上，萬(wàn)一考不好，那我真辜負(fù)大家了。這時(shí)，我的壓力更大了。
在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，有聽(tīng)不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀！
煩惱！幾時(shí)才能離開(kāi)我呀~！讓我快了，輕松度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚(yú)，在河里自由穿梭，沒(méi)有什么煩惱，沒(méi)有什么壓力。可這是幻想，不能實(shí)現(xiàn)。
可俗話說(shuō)：“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎么才會(huì)有美好的未來(lái)
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文14
每次，大人們都說(shuō)當(dāng)小孩子真好，不用像大人們操心一些事情，他們沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有痛苦，但事實(shí)并不是這樣的，我們也有自己煩惱的事情。比如我，我的煩惱就是個(gè)子矮。
我今年13歲，上六年級(jí)，個(gè)子卻停留在四五年級(jí)的模樣。每一次上操的時(shí)候，我永遠(yuǎn)都排在隊(duì)伍的前列，年年如此，至今，我依然排在隊(duì)伍的前面。雖然我們班里有人比我還矮，比如，周晨晨，朱亞飛等等，可只有三四個(gè)人，我還是排在前面。為此，媽媽為我擔(dān)心，爸爸為我著急，我自己也愁眉不展，郁悶不能讓自己脫離矮個(gè)子的.苦海。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)許多增高的食品和飲料，讓我天天堅(jiān)持吃，可吃了一段時(shí)間，還是無(wú)濟(jì)于事。
個(gè)子矮也為我?guī)?lái)了許多的煩惱。第一，個(gè)子矮讓我很沒(méi)面子。一次，乒乓球老師要選一個(gè)人代表五年級(jí)參加學(xué)校的比賽，很幸運(yùn)，我和一位男生被選中。老師讓我們倆站在一起，一看，就對(duì)那個(gè)男生說(shuō)道：“差不多呀，就你了�！倍赃叺娜硕枷蛭彝秮�(lái)譏諷的笑臉，頓時(shí)，我的臉紅得像蘋(píng)果似的。第二，我的體育成績(jī)總是比不上別人。比如跳高，我本身個(gè)子不高，怎么能跳得高呢？跳遠(yuǎn)吧，我的腿又不長(zhǎng)，怎么能跳得遠(yuǎn)呢？這些疑問(wèn)都讓我焦頭爛額。第三，這長(zhǎng)不高的個(gè)子，永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在我的身邊，長(zhǎng)大了就不能當(dāng)空姐了。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文15
人總會(huì)有很多很多的煩惱。有些人的煩惱是關(guān)于學(xué)習(xí)上的，有些人的煩惱是關(guān)于生活中的。有的人面對(duì)煩惱一笑而過(guò)，有的人面對(duì)煩惱卻無(wú)可奈何……我的煩惱來(lái)源于我的爸爸媽媽。
養(yǎng)寵物誰(shuí)都喜歡，我也不例外。學(xué)校里，同學(xué)們每天都在討論他們的小狗怎么樣，他們的小貓?jiān)趺礃�，這個(gè)話題對(duì)于家中沒(méi)有寵物的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是令人羨慕嫉妒恨。我多次跟我的`爸爸媽媽商量想要一只小狗，可他們毫不猶豫地拒絕了我的請(qǐng)求，這便成了我目前最大的煩惱。
終于有一次，我在路邊看到了一只非�？蓱z的小狗，很想帶它回家，便立刻征詢(xún)了媽媽的意見(jiàn)，媽媽不但不同意，還訓(xùn)斥了我一番。我為此還大哭了一場(chǎng)，因?yàn)檫@個(gè)煩惱，我?guī)滋於紣瀽灢粯?lè)。就像有一塊石頭壓在心里。
幾天后，我和我的好朋友騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)那個(gè)地方，看見(jiàn)那只小狗還在，于是我把這段時(shí)間的煩惱傾訴給了我的好朋友。她也覺(jué)得這只小狗可愛(ài)又可憐，便給我出了一個(gè)主意：她來(lái)收養(yǎng)這只小狗，我可以時(shí)常去她家看小狗。這不僅解決了我的煩惱，還給這只小狗找到了一個(gè)溫暖的家。
很快，我的煩惱不見(jiàn)了，我的家里雖然沒(méi)有養(yǎng)小狗，但我還是能夠常�？匆�(jiàn)它。成長(zhǎng)中的煩惱有很多，煩惱與我們的生活息息相關(guān)，煩惱，它會(huì)教會(huì)我們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題，讓我們慢慢成長(zhǎng)。
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