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小學(xué)生作文

未來的橋小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-18 22:49:39 小學(xué)生作文 我要投稿

精選未來的橋小學(xué)作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的未來的橋小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選未來的橋小學(xué)作文錦集7篇

未來的橋小學(xué)作文 篇1

  在我們這個(gè)世界里,有許多各種各樣的橋,看著這些美麗和形狀各異的橋,我不由的對(duì)未來的橋產(chǎn)生了幻想。讓我講講我想象中的橋是怎樣的吧!

  我想象中的橋是一座多功能的升降橋,它總共有二層,一層在海面上,一層在海里。建橋的材料是輕巧又經(jīng)過特殊處理過的鋼化玻璃制作的`,它不怕風(fēng)吹雨打,防爆防震很牢固。橋面上不僅有透明玻璃的刺激,還有如臨其境的3D畫面玻璃。

  橋的上層是人行橋,又是觀光橋,橋的頂面和兩側(cè)是用透明的鋼化玻璃制成的。可以為行人遮風(fēng)擋雨,橋道二旁都栽滿了各種各色的鮮花,香氣撲鼻。橋的兩側(cè)還設(shè)有讓行人休息的休息處,行人還可以透過玻璃觀望遠(yuǎn)處的美景。

  橋上還有個(gè)智能餐廳,它可以讓忙碌的行人們吃到香甜可口的美食,餐廳里面沒有工作人員,里面有智能點(diǎn)餐臺(tái),只要在按鍵上選擇自己喜歡的美食,就有專門的智能機(jī)器為行人制作美食,然后香氣騰騰的送到行人的手里。行人就可以盡情的享用美食了。

  橋的底層是供機(jī)動(dòng)車通行的通道,里面有提供足夠的氧氣,它的功能是只要機(jī)動(dòng)車有超載現(xiàn)象和違反交通法規(guī)的,橋就自動(dòng)的發(fā)出警報(bào)聲,禁止汽車通行。它還可以防撞,要是汽車不小心撞到橋桿,橋桿會(huì)自動(dòng)彈出安全氣囊,防止事故的發(fā)生。行人在車?yán)镞能觀賞到五顏六色的小魚在自由自在的游行,和美麗的珊瑚、海草。要是發(fā)生海底風(fēng)暴或者發(fā)生一些自然災(zāi)害,橋會(huì)自動(dòng)加固升到海面上來。

  我希望我心目中未來的橋在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來的橋小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有許多橋。有石拱橋、小木橋、小板橋等等?晌疫是想發(fā)明更好的橋。

  首先,我想發(fā)明一座“水晶橋”。因?yàn)橛辛怂,橋上就不用再裝路燈了,水晶會(huì)發(fā)出燦爛又迷人的.光。把我的家鄉(xiāng)照耀的五彩繽紛,還可以為國家節(jié)約許多的電資源。

  我想發(fā)明一座“音樂橋”。當(dāng)我們感到勞累的時(shí)候,到那音樂橋上一走,聽一聽自己喜歡的音樂,放松一下心情。那是多少愜意的一件事喲。

  我還想發(fā)明一座“宇宙橋”。有了這座橋,我們?nèi)祟惥涂梢宰杂傻腻塾翁,去感覺宇宙世界的美妙。

  我還想發(fā)明更多的橋,讓好多好多未來的橋造福我的家鄉(xiāng)。

未來的橋小學(xué)作文 篇3

  公元20xx年,橋是什么樣子的呢?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  大海上的橋很高,很長(zhǎng),還很寬,是膽小者不敢看的。你們?cè)搯柫,那膽小的人怎么辦呢?別急,讓我來告訴你。膽小的人駕車來到橋邊,自動(dòng)警告系統(tǒng)會(huì)幫助他們做好防護(hù)的。每當(dāng)膽小的人過橋,自動(dòng)警告系統(tǒng)就會(huì)給他們戴上眼罩,用自動(dòng)推拉系統(tǒng)把車推到橋?qū)γ,再把眼罩拿下來。推的時(shí)候很快,車輛相撞就會(huì)掉下來,別怕,自動(dòng)安全系統(tǒng)會(huì)幫助您的車按上緩降器,然后在您墜落的位置放上防護(hù)網(wǎng),防護(hù)網(wǎng)會(huì)像電梯一樣向上升,把您送回橋上。為了防止再次墜落,會(huì)給您的`車裝上“魔帶繩”,磨在橋的兩邊,一踩油門,車就會(huì)快速到達(dá)橋的另一邊,時(shí)間不過五分鐘,安全系數(shù)很大。這就是大海上的其中一做橋——自動(dòng)安全橋!

  這就是未來的橋,未來的橋還有好多呢!下次,再和你們一起分享。

未來的橋小學(xué)作文 篇4

  我長(zhǎng)大了,學(xué)好知識(shí),要當(dāng)一名工程師。

  我也要修一座又大又寬又美麗的大橋,有了這座給很多人帶來方便,人們走在美麗而壯觀的大橋上,看見藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,清清的水,美麗的.花朵還有一只小小的船在水里漂來漂去。

  這就是我的理想,是我夢(mèng)中未來的橋!

未來的橋小學(xué)作文 篇5

  我想發(fā)明一種未來的“海底觀光橋”。

  “海底觀光橋”建在藍(lán)藍(lán)的海里,它的四周都是透明的,能看見各種不同的`海洋生物,比如:海龜、海馬、海豹、海獅、虎鯨、海藻、珊瑚、烏賊、鯊魚,還有各種各樣的蟹、蝦、魚、藍(lán)鯨、鯉、海豚、鯨魚、小丑魚……

  “海底觀光橋”可以把魚引過來。魚游過來時(shí),透明的窗戶自動(dòng)選出它喜歡吃的食物。它游過來時(shí),你不要害怕,只要輕輕摸摸它,它就會(huì)走了!昂5子^光橋”不但壯觀,而且結(jié)實(shí)。它是用一種特殊的玻璃做成的,很堅(jiān)固。

  “海底觀光橋”入口和出口都有一扇透明的自動(dòng)門。當(dāng)你靠近它時(shí),它就會(huì)自動(dòng)打開。如果我要去看小丑魚,它的門就可以移動(dòng)去那個(gè)地方,還可以伸縮,像火車一樣變長(zhǎng)變短。如果是夏天,里面就會(huì)開冷氣;如果是冬天里面就會(huì)開暖氣,非常舒服。

  我希望這座“海底觀光橋”能夠?qū)崿F(xiàn)。

未來的橋小學(xué)作文 篇6

  上課時(shí),老師問我們大家未來的橋是什么樣子的呢?每個(gè)人的答案都不一樣,有的人說是水晶音樂橋,有的人說是玻璃橋,還有人說是紙橋,張騰文回答的是水晶音樂橋,她覺得水晶在陽光的.照耀下會(huì)發(fā)出美麗的光芒,還會(huì)發(fā)出好聽的聲音。我想的卻和這些答案都不一樣,我認(rèn)為未來的橋應(yīng)該是彩虹音樂橋,當(dāng)你碰上橋的欄桿時(shí),橋就會(huì)發(fā)出美妙的聲音,還有踏上這座橋,就像走在彩虹上,很夢(mèng)幻的感覺。

  媽媽問我:你長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁工程師嗎?我說:不是。媽媽再問我,那你長(zhǎng)大了做什么?我說我要做醫(yī)生。我想問你們,你們長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁專家嗎?會(huì)設(shè)計(jì)出更結(jié)實(shí),更漂亮,人人都喜歡的橋嗎?設(shè)計(jì)的橋能超過美國的金門大橋嗎?

未來的橋小學(xué)作文 篇7

  未來20年來我是一名工程設(shè)計(jì)師,我將設(shè)計(jì)了一座小車橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。

  它是用一新發(fā)明出來的鋼片和一種用塑料蓋子制成的,總長(zhǎng)1000米,有10輛小車(小型號(hào))無論發(fā)大洪水時(shí),火山爆發(fā),融漿流出來時(shí),也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說非常刺激了,就像玩過山車一樣,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒一個(gè)俯沖可能會(huì)弄得你驚心動(dòng)魄,害怕地把眼睛閉上了……

  幾得有一次,我坐上了“小車橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天,我做上“小車”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然后按一個(gè)紅色的鈕,寫著一個(gè)詞語“出發(fā)”,“小車”就真想過山車似的速度,把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克;我走了進(jìn)去,穿過大廳,來到了風(fēng)雨走廊,我走著走著,看見了楊博士,剛好又是她休息的時(shí)間,我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來,就開始聊起天來。

  過了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我跟楊博士說了聲再見,就又做上“小車橋”,回到自己的'公司的辦公室去了。

  這就是未來的我想發(fā)明的“小車橋”,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

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