我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

時間：2022-09-26 08:01:31 小學(xué)生作文我要投稿

我和紅領(lǐng)巾小學(xué)作文推薦度：
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　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇1

　　紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它代表著少先隊員，代表著莊嚴、神圣、團結(jié)友愛。戴上紅領(lǐng)巾讓我感到驕傲，感到自豪。

　　我和紅領(lǐng)巾之間，有個耐人尋味的故事，它印證著我成長歷程……

　　那天中午，我做完作業(yè)就去找同學(xué)玩了，無意中看到身后的裘許諾正皺著眉頭冥思苦想，我仔細地看了看那到題目，心想：裘許諾，你太笨了，這么簡單的題目都不會做�？茨隳巧禈樱瑳]人會教你的。我轉(zhuǎn)過頭去，看見紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，好像在對我說：“快去幫她呀，她遇到困難了，你可是少先隊員呀�！蔽夷樇t了，慚愧的低下了頭，心想：我是一名優(yōu)秀的.少先隊員，我怎么能著樣呢？我要幫她�！爸懿┒�，快點，走了！”同學(xué)在催我了�！拔也煌媪�，你去玩吧，我還有點事�！薄芭�，拜拜！”我走到裘許諾身旁，溫和地對她說：“裘許諾，我來教你吧！”“謝謝！”裘許諾說。我給她講解了題目，她聽懂了。這時，我發(fā)現(xiàn)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾更加鮮紅了，我親吻了紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著笑容，放心地去玩了。

　　紅領(lǐng)巾是我生活中的良師益友，是它讓我學(xué)會了自強不息，是它讓我成為了一個勤奮向上、誠實守信的孩子，是它讓我在成長道路上燦爛微笑，散發(fā)光芒！

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇2

　　開學(xué)的第一天，我看見哥哥姐姐們的胸前飄著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，多威風(fēng)啊，我想我也能系上那該多好�。�

　　我記得很清楚，十月十四日那天，我們一年級好多同學(xué)加入了少先隊。當(dāng)大哥哥為我系上紅領(lǐng)巾時，我的心情是那么激動，我們舉起右手，莊嚴宣誓：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！�

　　從我掛上了紅領(lǐng)巾后，紅領(lǐng)巾就會告訴我應(yīng)該怎樣做每一件事情。有一次掃地，大部分同學(xué)都回家了，我看到墻角還有垃圾，這時胸前的紅領(lǐng)巾好像對我說：“少先隊員要關(guān)心集體，快把垃圾掃干凈！”我連忙拿來掃帚，畚斗，把墻角邊的垃圾掃得干干凈凈，值周老師來檢查時，表揚我們班的值日生干得好！胸前的紅領(lǐng)巾也好像表揚我呢！

　　自從我掛上了紅領(lǐng)巾，懂得了只有好好學(xué)習(xí)，才能為祖國建設(shè)出大力，因此我上課認真聽老師講課，認真完成作業(yè)小學(xué)生作文，當(dāng)我碰到困難時，紅領(lǐng)巾會提醒我：“要克服困難，不懂的`地方可以問老師�！庇谑俏掖竽懙貑柪蠋�，老師幫我解開了難題，得了一個又一個“紅五星”。

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我心中……

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇3

　　紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的代表。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。當(dāng)我第一次將它拿在手中的時候，我很驕傲，有著屬于自己的自豪感。

　　在一年級的時候，那一天一個六年級的大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后我們在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下面對隊旗進行了宣誓。當(dāng)時的我只是明白，戴上紅領(lǐng)巾后我就成為了一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾要每天戴，在升旗儀式是要對國旗敬禮的。

　　入隊后，我每天都把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的，結(jié)打得端端正正，然后小心翼翼地佩帶在胸前。向國旗、向隊旗、向老師敬禮時總是認認真真的，我為我是一名少先隊員而感到光榮和自豪。每次星期六早上我都會把紅領(lǐng)巾洗一洗，然后晾在衣架上。第二天它就變得更加鮮艷奪目了，更讓我愛不釋手。

　　記得一年級的時候，老師時常教導(dǎo)我們，五星紅旗是革命先烈的`鮮血染成的，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，只要胸前飄著紅領(lǐng)巾，革命先烈就在你的身邊守衛(wèi)。敬禮時，五指并攏高舉頭上，表示人民的利益高于一切。每當(dāng)想到這些，就不能不讓人肅然起敬。

　　我愛紅領(lǐng)巾，我時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗。

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇4

　　向往

　　讀幼兒園的時候，我經(jīng)�？吹揭焉闲W(xué)的哥哥姐姐胸戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時我心中無比的羨慕。因為，戴上了紅領(lǐng)巾就意味著成了一名光榮的少先隊員，也成為了一名共產(chǎn)主義接班人。于是，此后我就天天盼著快點長大步入小學(xué)。這樣我就可以戴上紅領(lǐng)巾成為少先隊員。

　　入隊

　　時光流逝，幼兒園的'生活已經(jīng)結(jié)束。我終于步入了小學(xué)，這是我人生的第二階段，也是我人生最神圣的一刻，因為在一年級我終于戴上了紅領(lǐng)巾。在我步入小學(xué)的第一個“六一”節(jié)。校廣播通知下行要給一年級的小朋友們舉行入隊儀式。我欣喜若狂，既高興又激動。第一個沖出教室去排隊。人在門外，心到就飛到報告廳了。當(dāng)高年級的哥哥給我系上紅領(lǐng)巾時。我覺得自己真得長大了，成為了一名光榮的少先隊員。我緊握鏗鏘有力的宣誓：“我們中國少年先鋒隊員，在隊旗下宣誓，我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動。準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻出一切力量�！�

　　陪伴

　　從此，紅領(lǐng)巾便成了我最忠實的朋友。它伴著我走過了五個春秋。時隔幾日，我還會用我的雙手把它洗得干干凈凈。有了紅領(lǐng)巾我便會時刻提醒自己我是少先隊員，要改掉一切壞毛病。要好好學(xué)習(xí)。所以我深愛著紅領(lǐng)巾。

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇5

　　我的爸爸和媽媽小時候都是少先隊員，胸前都系著一條代表祖國榮譽的紅領(lǐng)巾，微風(fēng)吹來，它慢慢飄蕩，爸爸、媽媽也不時為自己感到自豪。從此，上幼兒園的我，慢慢的，當(dāng)少先隊員的愿望從我的心里破土而出了……

　　上一年級時，老師突然說出我盼望已久的幾個字“哪位同學(xué)想當(dāng)少先隊員？”大家齊唰唰的舉起了小手，其中，我舉的最高，都快站起來了，老師果然答應(yīng)我入隊了。下課時，老師把我叫到辦公室對我說：“記住，少先隊員應(yīng)該樂于助人，熱愛祖國，熱愛人民才可以喲！”我點了點頭，心里默默想：老師，我一定會都做到的.！于是，每天回到家先做些家務(wù)活，再寫作業(yè)，同學(xué)有困難了，我?guī)退鉀Q。后來，我發(fā)現(xiàn)了，在家我是媽媽的乖孩子，在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，而且我多次被評為三好學(xué)生，這一切都是紅領(lǐng)巾給我的力量，所以，我更加努力了！

　　校園的一棵小樹，是我入隊的那天種下的。4年了，年輪越刻越深，越刻越深，那是小樹在講著永遠講不完的――我和紅領(lǐng)巾的故事……。

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇6

　　說起紅領(lǐng)巾，還得從剛上小學(xué)的我說起。

　　那時候的我一進校門，就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我覺得非常羨慕，渴望早日戴上紅領(lǐng)巾。陳老師對我們說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現(xiàn)好的同學(xué)才有紅領(lǐng)巾�！庇谑�，我每天認真學(xué)習(xí)，努力爭優(yōu)。

　　終于盼到了這一天，當(dāng)特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以償戴上了紅領(lǐng)巾；我擔(dān)心，我學(xué)習(xí)成績下降，不能成為出色的少先隊員……

　　從此之后，每當(dāng)我站在國旗下，高高舉起右手向國旗敬禮時，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)微微飄動，像一團燃燒的`火焰，自豪感油然而起。

　　現(xiàn)在的我要給一年級的同學(xué)做個好榜樣，這是身為“紅領(lǐng)巾”的責(zé)任！

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇7

　　紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，是中國少年先鋒隊的標志。

　　進入小學(xué)的那一年，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，成了中國少年先鋒隊隊員。從那一刻起，我覺得我長大了，從一名幼兒成長為少年兒童了。當(dāng)然，在那個時候，我對于少年隊組織的.知識和少先隊員的故事知道的少之又少。當(dāng)我胸前飄揚著紅領(lǐng)巾起，我開始特別關(guān)注少年先鋒隊組織和少先隊員的故事了，現(xiàn)在我已經(jīng)知道好多少年英雄為革命作貢獻的人和事，像小兵張嘎，送雞毛信的海娃，《閃閃紅星》中的潘冬子，勇斗地主的劉文學(xué)，還有2008年四川大地震中勇敢的參加抗震救災(zāi)的小英雄，像林浩等等。革命年代還沒成立少先隊組織，那時是兒童團，但是他們應(yīng)該是沒戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。這些少年英雄的共同點是：明辨是非、勇敢頑強、不怕犧牲。都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　少先隊隊歌是這樣號召我們的：我們是共產(chǎn)主義接班人……繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……愛祖國愛人民……我要牢記隊歌的號召，珍惜少先隊員的光榮，繼承革命傳統(tǒng)、遵守操行，好好學(xué)習(xí)，不斷進步，今后，我還要爭取加入共青團。

　　雖然，紅領(lǐng)巾只能系在我少年兒童的脖子上，鼓勵和陪伴我成長，但是，紅領(lǐng)巾將永遠系在我的心坎上。

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇8

　　紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志，我們應(yīng)該好好愛護他，你有沒有想過，紅領(lǐng)巾其實也會說話呢！只要你用心去聽，你就能聽到紅領(lǐng)巾的聲音。

　　那是一個下午，我和奶奶一起在公交車站等車。這時，一位老爺爺走過來，拄著拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。過路人都裝作沒看見似的，有的還罵了幾句臟話，我想老爺爺一定很傷心。

　　突然，我覺得有一股力量在牽引著我，讓我情不自禁地向領(lǐng)巾這里看了一眼。忽然，紅領(lǐng)巾動了一下，好像在說：“去吧，別害怕，樂于助人是少先隊員應(yīng)該做的！”于是，我鼓起勇氣對老爺爺說：“老爺爺，我來扶您吧�！崩蠣敔斅犃耍悦院卣f：“好好好，你真是一個好孩子�！庇谑俏覐睦蠣敔斂诶锫犌宄怂�198路車，正好198來了，我就把老爺爺扶上了車，老爺爺高興地對我說：“謝謝，你真是個個好孩子�！蔽议_心極了，連忙應(yīng)聲說：“這是我應(yīng)該做的.，不用謝！”望著老爺爺遠去，我在心中說：“謝謝你，紅領(lǐng)巾�！�

　　世界上每個東西都會說話，用心去聽，你就會聽到世界的聲音！

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇9

　　小時候，每當(dāng)那些大哥哥、大姐姐戴著紅領(lǐng)巾自豪的在路上走著，我十分羨慕，心想，我也有一條紅領(lǐng)巾該多好呀！直到上一年級的時候，我終于擁有了一條屬于自己的紅領(lǐng)巾，當(dāng)大隊輔導(dǎo)員給我戴紅領(lǐng)巾時對我說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，你要為紅領(lǐng)巾添光彩呀�！笨粗厍帮h揚的紅領(lǐng)巾，我暗下決心，一定要為紅領(lǐng)巾爭光添彩。

　　有一次，我喝著牛奶上學(xué)，喝完了便隨手一扔。突然，一陣風(fēng)吹來，我的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞，好像在對我說：“少先隊員怎么能隨地亂扔垃圾呢？”是呀，我是一名少先隊員呀，怎么能連這點小事都管不住自己呢？我連忙跑回去，把牛奶袋扔到了垃圾箱里。是紅領(lǐng)巾教會了我從身邊的小事做起，文明一小步，道德成長一大步。

　　還有一次，我和同學(xué)一塊寫作文，我寫到一半“卡殼”了，怎么也寫不下去了�？粗瑢W(xué)早就寫完出去玩了，我沉不住氣了，也想草草寫完出去玩兒。可是一低頭看著那鮮艷的`紅領(lǐng)巾，我又來了精神，心里想，我不能就這樣放棄。于是，我又換了一種思路，重新寫了起來，終于寫出了自己滿意的作文。是紅領(lǐng)巾教會了我永不服輸，永不放棄。

　　啊，紅領(lǐng)巾，我的好伙伴，伴我成長每一天。

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇10

　　“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來，此刻高年級的我正在給一年級的.入隊新生帶紅領(lǐng)巾。剛?cè)腙牭男W(xué)生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當(dāng)年的自己。

　　那時的我，當(dāng)舉行完入隊儀式后，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽，甚至是全世界。那種感覺至今還激蕩在心間，因為那太值得驕傲了！

　　雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領(lǐng)巾，但是，在恢復(fù)了往日那平靜的學(xué)校生活后，紅領(lǐng)巾又被我多次遺忘。多次上學(xué)我因忘帶紅領(lǐng)巾，在升旗時只能行注目禮。紅領(lǐng)巾，對不起！

　　許多時候，紅領(lǐng)巾是我的一個得力小助手。每當(dāng)我犯了錯誤而又想詭辯的時候，它會對我說：“你不該詭辯，因為犯了錯就是犯了錯，人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤，犯錯并不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當(dāng)我想亂扔垃圾時，紅領(lǐng)巾又會跟我說：“你不應(yīng)該亂扔垃圾，如果每個人都像你這樣的話，那地球就變成垃圾球了。”每當(dāng)我......

　　轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領(lǐng)巾繼續(xù)走下去，我一定會變得更好！

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇11

　　我掛紅領(lǐng)巾三年了，當(dāng)少先隊員也三年了，我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。

　　一天，我去學(xué)校門口的新華書店買水筆。在過馬路時，我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路，我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過來。想：“這是他們的事，又不管我�！蓖蝗�，我見胸前掛著的紅領(lǐng)巾，心想：“我是少先隊員，應(yīng)該為人民服務(wù)�！蔽伊ⅠR跑過去扶著他們走過了馬路，老爺爺說：“小朋友謝謝你了啊�！蔽疫B忙說：“不用謝，不用謝這是理所當(dāng)然的�！闭f完，我就來到書店，問老板：“你這種筆還有幾枝？”“還有最后一只。”老板回答。話音剛落，就見不遠處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過去，幫他撿起了資料。叔叔說：“小學(xué)生，謝謝你，為我撿起了資料。”“這是我應(yīng)該做的，你瞧，我都是少先隊員了，助人為樂，是我們的職責(zé)。”我說。之后，我回過頭去，望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家，發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根，我上次備用的.筆芯，我趕快開心的裝上筆芯，寫起了作業(yè)。

　　這回，我感受了助人為樂有多快樂！

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇12

　　第一次戴上紅領(lǐng)巾時

　　內(nèi)心有一種特別的感覺

　　那種感覺只是一種得意

　　那時我并不懂得戴上它的真正意義

　　慢慢地

　　閱讀和聽到很多與紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事

　　才開始逐漸發(fā)現(xiàn)胸前飛揚的`紅領(lǐng)巾

　　飽含了很多感人與激勵的事跡

　　每當(dāng)我遇到難題想退縮時

　　紅領(lǐng)巾告訴我

　　少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰(zhàn)

　　每當(dāng)我值日掃地想偷懶時

　　紅領(lǐng)巾告訴我

　　少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列

　　每當(dāng)我因功課多心生怨言時

　　紅領(lǐng)巾告訴我

　　少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率

　　每當(dāng)我因失敗而悲傷時

　　紅領(lǐng)巾告訴我

　　少先隊員是堅強的要化失敗為動力

　　紅領(lǐng)巾陪我走過了五個春秋

　　當(dāng)我再次戴上紅領(lǐng)巾時

　　內(nèi)心有一種特別的感覺

　　這種感覺是一種自豪

　　這時我徹底的懂得了它的真正意義

　　它是激勵

　　它是支持

　　它象征著我應(yīng)擁有的光榮和美好品質(zhì)

　　我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇13

　　紅領(lǐng)巾，多么熟悉的名稱！自從你戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。就意味著你已經(jīng)獲得了“少先隊員”這個光榮的稱號�？粗@鮮艷的.紅領(lǐng)巾，我不禁回想起一段往事來……

　　記得那是去年初夏的一天，我去學(xué)校上學(xué)。等到放學(xué)后，我高高興興地背著書包往家走。半路上，我想，天這么熱，不如去買一支雪糕吧！我哼著小曲兒，邁著輕盈的步伐走進雪糕店�！鞍⒁�，我買一支雪糕�！蔽乙贿呎f著，一邊遞過去5元錢�？晌覜]想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應(yīng)該找我3元才對。我頓時笑逐顏開，心想：這可是頭等的大好事��！正好，天氣這么熱，就再買一只雪糕吧!正當(dāng)我把那一元錢遞過去，準備再買一支雪糕的時候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，腦子里立刻浮現(xiàn)出一年級時我戴上紅領(lǐng)巾的景象來。我頓時醒悟過來：是��！我是一名少先隊員，不能要這多余的一元錢。如果我這樣做了，對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發(fā)熱，仿佛路邊的大樹，樹上的鳥兒都在嘲笑著我……

　　在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領(lǐng)巾，我對得起這個光榮的稱號！