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小學(xué)生作文

幻想小學(xué)作文

時間:2022-10-06 12:15:37 小學(xué)生作文 我要投稿

幻想小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的幻想小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

幻想小學(xué)作文

幻想小學(xué)作文1

  我想發(fā)明一種多功能文具盒,它帶有一個遙控器。這種文具合有50層。它雖然層數(shù)多,可是大小卻和普通文具盒一樣。如果你想打開第幾層,就按一下遙控器上的按扭,它就自動打開。如果晚上你睡覺時想聽音樂,按一下遙控器上的按扭,你就會聽到美妙的音樂。它還可以按遙控器上的按扭向文具盒請教,文具盒就會給你講解。它有時還會告訴你什么時候該玩,什么時候該寫作業(yè),保證把時間安排得井井有條。多功能文具盒還有很多功能,比如說忘帶什么東西,它會提醒你,向你報時等等。

  多功能文具盒雖然有這么多功能,可是最大的功能還是能治百病。如果你得了病,就按一下遙控器上最前面的兩個按扭,不管文具盒離你有多遠,都有會發(fā)出一種誘人的香味一直傳到你的'鼻子里,你嗅了以后,不管什么病都有會好的。有的同學(xué)們不會問:“要是遙控器丟了怎么辦呢?其實遙控器根本就丟不了,因為它會說話,告訴你它丟在哪里。而且遙控器是護身符的形狀,很小,你把它戴在脖子上,就丟不了啦。

  所以我一定要好好學(xué)習(xí),長大當一名科學(xué)家,盡快發(fā)明出這種多功能的文具盒來。

幻想小學(xué)作文2

  “補習(xí)班作業(yè)寫完沒有,下午還要上奧數(shù)班,作文班的作業(yè)趕快寫完,再預(yù)習(xí)奧數(shù)班的內(nèi)容!眿寢屨f道。

  此時的我不禁幻想如果我有兩天沒有作業(yè)、沒有補習(xí)班的假日。那該有多好呀!

  我想如果真的有兩天假日,我想和同學(xué)一起去爬山,我們一邊爬山一邊玩,累了就睡在草地、巖石上打個盹。睡醒了我們就去捉蝴蝶。

  我還想和同學(xué)去操場上開開心心的打會羽毛球、踢會足球、打會籃球、跳會繩。痛痛快快地玩上一下午,回家再沖個冷水澡。

  我又想如果大人和小孩交換。也讓大人體會體會天天像籠中鳥一樣的.滋味。也讓老師和同學(xué)交換也讓老師體會體會一下每天抄呀寫呀,作業(yè)堆的像一座山一樣的生活。

  可是這一切只是美好的幻想不可能成真。什么時候我才有兩假日呀!

幻想小學(xué)作文3

  這個題目是不是很特別呢?

  你們知道我為什么這次的題目是這給名字呢!因為我明天要去體育中心,去看亞青會我好開心呀!我想我班的同學(xué)也是和我一樣的心情吧!不過,這給時間太讓人驚訝了。我告訴你們時間是:上午9:30——晚上7:30,10個小時我都要在大太陽下熱了。覺得太恐怖了,想到著我心里一陣涼風(fēng)經(jīng)過,汗毛都豎起來了,不過,我幻想明天的亞青會一定非常非常的熱鬧,這是必須的。哈哈 。。。。。。!我明天如果不在太陽下看的.話,就好了,真希望我們明天在空調(diào)底下看。不過,這是不可能的。你們知道為什么嗎?我告訴你們,如果一起在空調(diào)底下看的話,要看10個小時呢?難道它就一直開著嗎?還有,那么多人去看呢?

  我的幻想空調(diào)會開怎么樣呢?

幻想小學(xué)作文4

  從小我就向往去其它的國家,但是對于小時后的我是個遙不可及的夢,因此,我喜歡透過做些白日夢來實現(xiàn)它。

  以前,我會坐在椅子上,一邊望著藍天,一邊作著白日夢,跟著白日夢一起去旅行,當我在幻想時,有時會去到日本,看到那富士山上飄著純白的雪,看起來真美,有時會去到英國,看到大笨鐘聳立在那兒,感覺十分壯觀,有時甚至?xí)搅嗣绹髰{谷,看到那無底的深淵,使人不禁毛骨悚然,我愛作白日夢,因為他帶來給我無限的幻想。

  記得以前,我曾經(jīng)作著白日夢,去到了一個古老的城市——埃及,在白日夢里,艷陽高照,把埃及的沙漠曬的一片金黃,漫步在熾熱的沙漠上,看到那黃色的金字塔,感覺十分壯觀,還看到人面獅身像,人的臉和獅子的'身體結(jié)合在一起,令人嘆為觀止,埃及的美不僅只有這些,其余的美還等著我以后去發(fā)掘,另一個令我印象深刻的國家則是倫敦,在夜晚里,看著那條倫敦鐵橋,路上的車子一輛又一輛的經(jīng)過,似乎沒有一輛車子愿意停下來看看在星空下倫敦鐵橋的美。雖然這只是個白日夢,但它讓我發(fā)現(xiàn)更多城市的美。

  我愛作白日夢,他開啟了我的幻想旅程,實現(xiàn)了我的夢想。

幻想小學(xué)作文5

  在一次失敗的閱讀考試中,它讓我知道一個真的道理。

  這天,陽光照耀在充滿疑問的課室中,我的筆尖停留在一處地方,我屏息凝神地望著那短而難的題目:“哎呀,這題怎么這么難啊?”我小聲地說,我心中無法形容那一團急燥的“火”,這時,我眼睛一轉(zhuǎn),來到了下一題,這時,我的'心情開心了起來,可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容,因我的腦袋知道那道題的答案了!那微笑正是今天的陽光一樣燦爛。但我的心仍然是像在水面上飄浮著的一塊小東西。不一會兒,眼前的閱讀卷就“敗”在了我的筆中,做完后,我并不是在認真檢查試卷,而是在東張西望地看風(fēng)景,玩手指,玩筆等東西。

  幾天過后,老師拿著一大堆試卷,我見了,心“砰砰砰砰”地跳動,但又在想,我應(yīng)該考得八十分吧!但發(fā)下來后,我大吃了一驚,才考了個五十四分,我失望得很。

  在這里,我知道一個真理:做閱讀要靜下心來,不要做漂浮的東西,要做一些有意義的東西,我也是在這一次考試中站起來,振作起來的。

幻想小學(xué)作文6

  我是一個愛思念與幻想的小女孩。

  我喜歡思念。我經(jīng)常給遠方的親人和朋友寫這么一封信:“給我一秒鐘,我會想起你;給我一分鐘,我會牽掛你;給我一晚上,我會思念你;給我一條短信傾訴,我告訴你,我在想你!”為什么要寫這封信呢?因為,我非常的思念、想念我遠方的親人和朋友。

  我喜歡幻想。我想我是一只小鳥,在天空飛翔;我想我是小仙女,在天堂給人間撒著鮮花;我想我是小公主,優(yōu)雅地在王宮里走。

  思念是一個習(xí)慣,幻想能讓你夢想成真。

  喜歡思念與幻想的.女孩是什么樣的呢?讓我來告訴你吧!

  我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),耳朵不大也不小,濃濃的眉毛下,長著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,還有一個會說“甜”話的嘴巴。還有長長的手,和纖細的“美”腿。

  這就是我,我喜歡我自己的樣子!

幻想小學(xué)作文7

  明天是周二,是每周一天的去月亮上課的日子,我特別高興,早上起來,我穿上飛升衣,帶上太空帽,踏著七彩云朵出發(fā)了。時值深秋,輕風(fēng)微涼,地球上的花草已經(jīng)慢慢變黃,而太空中卻四季如春,空氣中氤氳著清甜朦朧的味道,各種珍花異草競相開放,花絮紛飛,蝴蝶蹁躚。這種驚艷絕倫的美是人間所看不到的。路上,我遇到乘著藍色祥云去太空種糧食的農(nóng)民伯伯,乘著綠色云指揮交通的`空警叔叔,踏著粉色書香云的班長。是的,每個人都能召喚一朵屬于自己的云朵。

  上課了,嫦娥姐姐教我們給地球上的動物做太空衣,等我們熟練掌握后,就可以把地球上的動物都帶到太空來。中午下課,仙女姐姐給我們端來了仙桃和雨露,那種獨有的未被污染過的仙果特別的醇美,有種質(zhì)樸的香氣。下午女媧娘娘給我們講述了華夏民族誕生至今的傳奇故事,并鼓勵我們改變祖國,讓世界越來越美。

  放學(xué)了,我們召喚了自己的云朵,高高興興的回地球了,期待著下個周二……并憧憬著通過我們的努力,改變世界,移民太空,天天過周二……

幻想小學(xué)作文8

  “可愛夢夢,我們向你請教一個問題。”燒燒說。“啊!笨蓯蹓魤敉蝗槐牧似饋恚坝袎牡俺霈F(xiàn)啦!”

  “怎么辦怎么辦怎么辦怎么辦?”何杰說,“燒燒還沒有會變身!”

  麥吉克說:“你你你怎么不會記起我!我不一般!”

  “對呀,何杰,你真傻!”妮娜說,“走吧,走吧。”

  茉茉也說:“走吧,糯迷。走咯!”

  “撲哧!迸疵晕男,“怎么今天傻事連天~(針對花癡妮娜)”

  可愛夢夢:“嘻嘻,就是嘛!”

  “邁克覺得你兩一唱一和好像情侶呢!”邁克說!

  “白癡!笨蓯蹓魤魧~克直翻白眼。

  “糯迷是女的好不好?邁克?”冷冷的`麥吉克開口了。

  三葉:“算啦。不要再吵啦!”

  燒燒一行已經(jīng)走遠了:“哦哦。你們再吵,就不去啦……”

  “不吵了,先走!”

幻想小學(xué)作文9

  豐子愷先生的作品,給人的印象就是給孩子看的,亦或許大人能讀出更多深層的東西吧。

  在豐子愷先生的漫畫中,人物大多是看不出表情的,是想讓看的人自己去推想吧,正因如此,不同的人看有不同的味道,這算是一點與眾不同吧。

  《瞻瞻的腳踏車》描繪的是他的長子豐華瞻,瞻瞻拿著兩把大蒲扇,一前一后夾在腿間。這,便是他想象中的`腳踏車了。你仿佛能看到,當瞻瞻看到過往的人們騎著他們的腳踏車來回奔波的時候,他的眼中流露出光彩,他在憧憬著,他在遐想著。他拿著大蒲扇,創(chuàng)造出了屬于他的腳踏車。

  瞻瞻的腳踏車,是他想象力的產(chǎn)物,能夠載著他在夢想中的世界遨游,能夠去到那最遙遠的地方。孩子的眼光與大人不同,他們看到的世界是那樣精彩,沒有痛苦與悲傷,那樣美好。以扇為輪,以風(fēng)為路,架著他的腳踏車,可以去到任何地方。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”你聽見了么,那清脆的鈴鐺聲,那車輪轉(zhuǎn)動的呼呼聲,在風(fēng)中回蕩著;你看見了么,那疾馳的腳踏車,那孩童歡笑的臉,在夢中乘著風(fēng),在行駛著。瞻瞻的腳踏車來了,你,想要一起走過幻想的童年么。

幻想小學(xué)作文10

  清晨,我獨自漫步在山間的小林中。獨自享受清晨的孤單與寂靜,獨自輕吟童話般的戀曲。每當暖風(fēng)輕輕佛過臉膀,一種溫柔親切。柔和的感覺讓餓哦深深陶醉。躺在草地上,望著藍天,精心聆聽鳥兒的歌唱,草兒的嬉戲……可是……誰能與我為伴?……喜歡幻想的我手里拿著童話書陶醉在王子公主浪漫甜蜜的愛戀中。常常把自己幻想成童話里的公主,等待王子的'到來。但那只能是幻想,并不能成為現(xiàn)實。

  但我還是常;孟胫孟胫烂畹母杏X讓我深深沉醉……有一陣柔柔的暖風(fēng)吹來,把沉醉在童話里的我扶醒。雖然那么的不舍……那么的留戀……但夢終歸是夢,醒來后一切都只是空想……只有獨自感覺著傷悲……暖風(fēng)中偶爾劃過一縷淡淡的憂傷……到心靈深處……帶者淡淡的苦澀……靜靜的孤獨……我起身遠走,去尋找我幸!

幻想小學(xué)作文11

  月夜總是那么迷人,浩瀚的星空和皎潔的月色,給予了我們太多太多的暇思和想象……有時,我總是在想一些奇奇怪怪的事情,而這些都將是晴朗的夜空帶給我的……

  傍晚我趴在床上望著夜空出神。星星會不會是灑落的碎片呢?星星會不會是吳剛伐桂震落下來的落葉呢?星星會不會是玉兔身上的絨毛呢?

  星空中的星星是吳剛伐下的落葉。很多次吳剛生氣了就使勁拿斧子砍桂樹,樹不停地震動,葉子落下來許多,形成了星辰。而每次吳剛伐桂時玉兔都在場,嚇得總要掉一些絨毛下來。每到每個月的'中旬,兔子跟嫦娥在一起,吳剛不在伐桂,可玉兔還是怕得厲害,掉了許多絨毛,形成了圓月,而吳剛伐桂時就是月牙兒。越到中旬玉兔就怕得更厲害,所以月亮一天比一天圓,而中旬過后玉兔已經(jīng)習(xí)慣,所以月亮一天比一天彎了起來。每一次月全月食的時候便是玉兔找天狗玩去了。玉兔玩得高興所以玩了好長時間,可天狗著急回家,所以玉兔玩一會兒就要回月宮忍受吳剛伐桂的聲音。

  月夜給了我許多幻想,給我的夜晚增添了不少樂趣。也許有一天你仰望星空時,會發(fā)現(xiàn)一個更奇妙的故事……

幻想小學(xué)作文12

  我幻想中的花園十分美麗而且奇妙。

  走進大門,首先看到的是個大花壇。花壇里有各種各樣的鮮花。有艷麗的薔薇,高貴的牡丹,淡雅的曇花,鮮艷的玫瑰,清香的米蘭……花壇的旁邊是一個小涼亭。涼亭的石柱上圍繞著一圈圈牽;,涼亭的周圍還長著一些淡紫色的蘭花。

  還有一些奇妙的你們誰也不知道的鮮花。如“解餓花”,只要你聞一下它,你饑腸轆轆的肚子一下子就飽飽的了。還有“開胃花”,只要你聞了它,你的肚子馬上就餓了,胃口立刻大開,吃起飯來香噴噴的'。另外還有“勤快花”。聞了“勤快花”的人就變得非常愛勞動,做多少事也不會覺得累。還有我最想要的“聰明花”。如果你想自己變得很聰明,就聞一下“聰明花”吧,你就會很聰明,什么題目都會做,再難寫的作文你也會寫。如果你覺得很憂愁,就趕緊聞一下“快樂花”吧,讓“快樂花”帶給你無比的快樂。

  這就是我幻想中的花園。

幻想小學(xué)作文13

  20世紀以前是一個很窮的世界,到二十世紀改變了很多。

  20世紀以前是多么窮,沒有電視機、汽車、收音機、電話,到二十世紀他們那么多幻想都成了現(xiàn)實,現(xiàn)在有電視機,而且每家都有,人們的飛天夢想,也成了現(xiàn)實,現(xiàn)在有人在深海中尋寶。他們那么多幻想都成了現(xiàn)實,是多么美好,科學(xué)在改變這一切,我感受到了科學(xué)給我們很大的用處,科學(xué)創(chuàng)造了那么多的東西,他從上百萬年,到現(xiàn)在,這是有很大的改變,以前沒有汽車,只能步行,現(xiàn)在有了汽車,不用步行走了,以前沒有電話,都是用信來傳遞,現(xiàn)在有了電話,直接打電話就能傳遞了,現(xiàn)在有了火車,直接就到了目的.地,科學(xué)發(fā)明出了許許多多的東西,我感受到了科學(xué)的用處很偉大。

  是科學(xué)是改造了一切。

幻想小學(xué)作文14

  夏夜靜悄悄的,我獨自坐在窗前,仰望著天空中那一顆顆銀光閃爍的小星星。我想:如果我能飛到天上,那該多好呀!到了天空,我先去看望嫦娥姐姐和小玉兔,看看她們像不像人們說的那樣美麗、可愛,生活美好。接著我要去浩瀚無邊的銀河,看看那里的水是否比地球上的河流明凈清澈。

  然后走上鵲橋,看看牛郎和織女相會的地方,為他們一家建造一座溫馨的小屋,讓他們永不分離,過上平靜而幸福的生活。下了鵲橋,再去觀賞玉皇大帝的靈霄寶殿,我想它一定比電視里描述的還要金碧輝煌。出了大殿,我還要去天上的街市逛逛,我想天街上那琳瑯滿目的仙品一定不會有假冒偽劣的東西,而且那里的貨物一應(yīng)俱全,可以滿足我的一切需要。

  對了,我還要去品嘗一下當年“齊天大圣”偷吃過的.蟠桃,看看它和我們地球上的桃子有什么不同?我還要騎上那騰云駕霧的天馬,奔馳在無邊無際的太空參觀神仙們的學(xué)!龅氖虑樘嗔,我真想留在天空,和那里的朋友一起生活,共同創(chuàng)造一個新的家園……想著想著,我仿佛已經(jīng)飛向了太空,飛向我所向往的地方。

幻想小學(xué)作文15

  你們看見那個趴在桌子上的小女孩了嗎?那個小女孩就是我。你們千萬不要以為我在睡覺,我是在幻想呢!

  我中等身材,個子不高,兩道濃濃的像月牙一樣彎的眉毛下面,長著一雙會說話的眼睛,這雙眼睛快有一個小核桃大了呢!我的鼻子很軟,但卻不塌,鼻子下面還有一張櫻桃似的'小嘴。

  我特別愛幻想。比如說我讀完了一個故事或一本書,總是愛在后面再加上點,直到自己滿意為止,當然是在心里加了。有時候我睡覺睡不著,就會想著自己來到了藍精靈的世界或者一些書和動畫片的世界里。有時候我就連寫作業(yè)的時候也會不知不覺的趴在桌子上幻想一會兒。

  在我很小的時候,我就開始了幻想,我六歲的時候,聽了龜兔賽跑的故事后我就對爸爸說:“爸爸,故事應(yīng)該還有呢,后面應(yīng)該是,兔子不服氣,又要和烏龜賽一場……”,就這樣我把我的幻想全部說了出來。雖然我給爸爸講的不太通順,但是爸爸還是夸獎我講的好長大可以當作家。

  這就是我,一個愛幻想的我,你們愛幻想嗎?如果愛的話就大膽的幻想吧,說不定你長大能當作家呢!

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