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苦惱小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的苦惱小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
苦惱小學(xué)作文1
“啪!啪!”“放爆竹了!”一放寒假,就有人放爆竹,我們小區(qū)天天都沉浸在過年的氣氛里,非常熱鬧,開心。因?yàn)橛斜耥懀由线@場(chǎng)大雪,讓這個(gè)世界更有過年的味道。
人人都說過年很快樂,可是我可不這么認(rèn)為——這還得從20xx年說起,爸爸把爺爺和奶奶接來了,我也很高興,可是一轉(zhuǎn)眼就到了過年了,是姥姥、姥爺也在淄川,是奶奶、爺爺也在淄川,以前的的.是我先到奶奶家,等到初三再去姥姥家,可是現(xiàn)在都來了,我是去這邊那邊說,去那邊這邊說,你說,這可如何是好?
哎,這點(diǎn)小事經(jīng)難道我了,怎么辦?怎么辦?
這天,我正在向到底去哪里過年。結(jié)果聽說爸爸要去奶奶家準(zhǔn)備過年,心里一想:肯定是要去奶奶家過年了?墒,媽媽卻說要去姥姥家,吵了一會(huì)媽媽要上夜班,到點(diǎn)了,也就不與這個(gè)強(qiáng)詞奪理的人爭(zhēng)論了。
苦惱小學(xué)作文2
小老虎沒有一個(gè)好朋友,它以為自己不漂亮,他想找一個(gè)醫(yī)生做美容。
小老虎就去找小猴子做美容,一到門口就把小猴子嚇得驚慌失措,四處亂竄,急忙找個(gè)地方直躲起來說:“你別過來!你別過來!小老虎失望地走了!
小老虎來到了獅子的美容院。小老虎叫獅子整容,獅子笑咪咪地說:“我能整容的又英俊又瀟灑!豹{子給小老虎東弄弄西弄弄。獅子說:“已經(jīng)很英俊、很瀟灑了!
小老虎高高興興地走出美容院,到森林里去,小松鼠嚇地爬上了樹。小山羊嚇地跑走了。小老虎說:“你們?yōu)槭裁床桓彝婺?”因(yàn)槟愕?本性是兇殘的,所以大家都怕你,你要變得善良才行“。小老虎懂了。從此他就幫助小動(dòng)物們,小動(dòng)物們就和小老虎做朋友了。
小老虎終于有朋友了,從此它們過著幸福的生活。
苦惱小學(xué)作文3
寬容使人與人之間充滿信任與關(guān)愛,寬容使同學(xué)之間充滿友誼,我聽過一篇美文——《學(xué)會(huì)寬恕》
這篇文章主要講了:一個(gè)獵人捕了兩只鳥,一只由于“不屈”而餓死,而另一只鳥試著寬恕獵人,吃飽肚子,最后被別人放飛藍(lán)天。
我覺得一個(gè)人只有抱著寬容別人的處世態(tài)度與別人相處,才會(huì)受益,只有寬容才能理解別人。中國(guó)有句古話叫“宰相肚里能撐船”,也就是說心胸要像大海一樣寬廣,要換位思考,站在別人的立場(chǎng)來考慮世事。包容別人,你會(huì)快樂無比。
在我們的生活中,常常發(fā)生關(guān)于包容(寬恕)的小事,為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交,然而,這本能可以避免的一切,為什么要發(fā)生呢?我曾苦苦思索過,直到今天,我明白了更深一層的`含義:學(xué)會(huì)寬恕,學(xué)會(huì)寬恕——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻化為我們實(shí)際行動(dòng)的指路燈:當(dāng)別人不小心踩到你時(shí),微笑地說“沒關(guān)系”;當(dāng)別人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就當(dāng)作沒聽見沒看見,繼續(xù)笑聲瑯瑯地面對(duì)一切。生活就像五線譜,而寬容則是其中最美麗也是作用最重要的音符!
寬恕一切,善待他人,讓我們從身邊的每一件小事做起!——學(xué)會(huì)寬!就像鳥兒寬恕獵人一樣!
苦惱小學(xué)作文4
我自己覺得自己是個(gè)漂亮的女孩,大家也說我長(zhǎng)得漂亮呢?墒菗Q牙的時(shí)候,我的門牙長(zhǎng)得又大又丑。于是我天天對(duì)著那牙苦惱。
一次,在奶奶家,上初中的哥哥嘲笑我說,中國(guó)的羅納爾多,我知道巴西的羅納爾多拿過金球獎(jiǎng)、金靴獎(jiǎng)等,如果我是中國(guó)的羅納爾多就好了!可是我是一個(gè)女孩,女孩的牙齒不能像羅納爾多那樣。
上高一的'小姐姐接著說,我家有只小兔子,還用英語大聲地說“rabbit”。我的心當(dāng)時(shí)碎了,都怪我原來不好好對(duì)待我的新牙。
上大學(xué)的大姐姐緊接著冒了一句“mouse”。她以為我聽不懂,我很奇怪,我問她,你說老鼠干什么,突然我明白了大姐姐實(shí)際上說我的長(zhǎng)門牙,更讓人生氣的是她當(dāng)時(shí)還編了一首關(guān)于老鼠的歌。
我回家和媽媽說起了這件事,媽媽對(duì)我說等牙齒長(zhǎng)齊以后,帶我到醫(yī)院矯正,但矯正牙齒時(shí)會(huì)很痛,矯正后的牙齒就漂亮多了。
我不怕痛,為了牙齒,我可以付出代價(jià)。
以后再也不怕他們嘲笑我的牙了,以后我又可以開懷大笑了。
苦惱小學(xué)作文5
我不知道在這個(gè)世界上還有誰比我更苦惱?
每次寫作業(yè)時(shí),我總想著一定要寫快!這樣就可以讓媽媽帶我出去玩啦!想到這,我不由自主地加快了寫字速度?蓪懼鴮懼业氖志兔蛄伺赃叺南鹌ず蛣e針開始玩了起來。我給橡皮畫上了一對(duì)八字胡和一張笑臉,還給它“打針”……突然傳來一陣喝問:”歆怡!你在干什么?”“沒……沒什么!”我吞吞吐吐地說,然后偷偷地把別針和橡皮扔到了一邊,繼續(xù)寫起了作業(yè)。就這樣,再父母不斷地督促下,我總算完成了作業(yè),可也到了上床睡覺的'時(shí)間。媽媽又催促道:“快,我們都在等你呢!”我聽了,頭都要大了!第二天,由于我書寫潦草,老師給我一個(gè)“認(rèn)真書寫”的評(píng)語。我后悔地想:如果我認(rèn)真寫、抓緊時(shí)間的話,就不用重寫了!
唉,一個(gè)人要是總讓人三番五次地這樣講,你說這人會(huì)變得多苦惱?
苦惱小學(xué)作文6
一個(gè)夜深人靜的晚上,從書包里傳來嗚嗚的哭聲,這哭聲吵醒了正在做著美夢(mèng)的綜合實(shí)踐課本,綜合實(shí)踐課本問:“數(shù)學(xué)書,你為什么哭?”數(shù)學(xué)書就向綜合實(shí)踐課本傾訴了它的苦惱。數(shù)學(xué)書傷心地說:“我的小主人有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛惜課本,你看看,我的皮被小主人撕下來扔在垃圾桶里,我疼得很!我身上每一頁紙都被他弄得又皺又臟。小主人上課不專心聽講,還用彩色筆在我的臉上亂涂亂畫,我都不敢見人了。小主人上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,把我當(dāng)成草稿紙了,在我臉上進(jìn)行計(jì)算,把我弄得傷痕累累。綜合實(shí)踐課本說:“我雖然比你好些,但是小主人不喜歡我,連看也不看我一眼,我根本發(fā)揮不了自己的作用!本C合實(shí)踐課本嘆了一口氣說:“數(shù)學(xué)書,你不要再哭了,我們等吧!盼吧!我相信小主人一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。”數(shù)學(xué)書聽了綜合實(shí)踐課本的話不哭了,屋子又恢復(fù)了平靜。
苦惱小學(xué)作文7
“……第四樣,周記!”欒老師嘴巴一張一合地那個(gè)時(shí)候,我震驚了。嗷,周記!又是周記,上上次寫被窩,上次寫擠車,這次寫什么啊?苦惱,苦惱……
回到家后,我緊皺眉頭,滿腦子“周記寫什么,周記寫什么”。我想寫生病,可是只寫出了“我今天生病了,喉嚨非常的疼痛……”,我努力地讓靈感從頭腦中蹦出來,可是它們?nèi)百嚧病绷恕2恍,不行,寫出來老師肯定不?huì)要的,而且我毫無靈感,怎么寫出來。∥翌j喪地嘆了口氣。我想:上網(wǎng)搜搜,看看有沒有類似的事情,這樣就有靈感了!我興高采烈地奔向電腦,奮斗半小時(shí)后,仍然找不出。我開始著急,怎么辦?苦惱啊!到底寫什么好哇!我連忙翻翻日記本,看看照片冊(cè),結(jié)果兩個(gè)字:沒有。
第二天,我問爸爸:“爸爸,周記寫什么好?”爸爸摸摸下巴:“你可以寫……寫上次做百合花。”“不行,那個(gè)太無聊了,老師不會(huì)要的`,再說了我不知道怎么寫……”“你先寫寫看唄!”“不要不要!”我很倔強(qiáng)!啊卑职帜樕悬c(diǎn)難看了。我趕緊遛!
哎,下周又要寫周記咯,希望下周能有靈感。】鄲溃鄲馈
苦惱小學(xué)作文8
當(dāng)我關(guān)上燈,吹滅那十二根蠟燭的時(shí)候,我覺得自己長(zhǎng)大了,成為一只翅膀豐滿的雛鷹可以自由飛翔了。
打開記憶的門鎖,往事如潮水涌上心頭。那天,因?yàn)槲以诩议e著沒事干,就拿出一本童話書津津有味的看了起來。恰巧媽媽回來了,看見我在看課外書,頓時(shí)火冒三丈,從我手中猛的奪過書,沖我大聲:“你呀你,怎么現(xiàn)在還在看小人書,不想考初中了嗎?人家都緊張復(fù)習(xí),可你在這節(jié)骨眼上放松下來,真不象話,要看就看作文書!”說完,又往我手里塞了幾本作文選。當(dāng)時(shí),我只感到兩顆晶瑩的淚珠滴在我嘴里,澀澀的,心頭感到隱隱的痛......是的,在六年級(jí)這個(gè)重要門襤前,我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上重點(diǎn)初中,可是女兒有自己的學(xué)習(xí)方法呀!在你面前,我沒有說“不”的權(quán)利,因?yàn)樵谀愕难壑,透出的只有一個(gè)小小的我,一個(gè)沒有自理能力的我。不是我無能,而是我不能。在大人的心中,孩子只有服從,沒有說“不”的.權(quán)利。媽!我希望你能放開我的手,讓我自由的飛翔,去闖那坎坷不平、荊棘叢生的人生之路,去體味自由的樂趣,去創(chuàng)造自由的美吧!
請(qǐng)媽媽放開我的手,讓我消除心中的苦惱,譜寫出人生的喜怒衰樂吧!
苦惱小學(xué)作文9
我們的童年是開心的、幸福的、但也有苦惱。我最大的苦惱就是父母的不理解。
每次上完課等待我的不是歡樂的.笑聲,而是無情的作業(yè)。
孩子的天性都是愛玩的,我也不例外。這一天是星期六,我把老師布置的作業(yè)都做完了,原本跟朋友約好去打羽毛球。剛到家門口,媽媽就叫我把她布置的家庭作業(yè)做完。到了第二天,我認(rèn)為可以出去玩,爸爸又說:“今天你去補(bǔ)習(xí)英語,我已經(jīng)跟老師說好了!蔽抑缓萌パa(bǔ)習(xí)。媽媽,爸爸,我知道你們只是為我學(xué)習(xí)著想,但這是我的童年,原本是快樂的童年,卻被一大推作業(yè)和補(bǔ)習(xí)擠滿了。媽媽,爸爸你們?yōu)槭裁纯偸遣荒芾斫馕夷兀课液每鄲腊。∥蚁朐诩偃盏臅r(shí)候我們一家人能出去走走,而你們總是叫我去補(bǔ)習(xí),去做作業(yè),你們從來都不問我愿不愿意去做那些。我只按你們說的去做,想做一個(gè)好孩子,使你們?yōu)槲腋械津湴,我怎么也做不到你們心目中的好孩子了。我真的非?鄲馈?/p>
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我是一只在天空中自由飛翔的小鳥,而不是一只被關(guān)在鳥籠里的小麻雀。
我多少羨慕那些擁有快樂童年的人,我也想像他們一樣擁有一個(gè)快樂的童年。
苦惱小學(xué)作文10
貓先生住在一個(gè)小鎮(zhèn)上,它和別的貓不一樣,別的貓的毛只有一種顏色,可貓先生的'毛五彩繽紛,所以挑衣服成了它一件苦惱事。
一年夏天,貓先生打算買一件襯衫。它走到了白貓開的一家白襯衫店,貓先生選了一件白色領(lǐng)結(jié)的衣服穿了上去,可一穿上去它那花花綠綠的毛就映了出來,他只好傷心的離開了。接著,貓先生又來到一家黑貓開的黑襯衫店,它滿心歡喜地走了進(jìn)去,它選了一件黑色領(lǐng)帶的穿了上去,了當(dāng)它一穿上去,那條五彩繽紛,毛茸茸的尾巴就露了出來,它很悲傷地離開了。不久,它又來到粉紅貓開的一家五彩襯衫店,貓先生不喜歡五彩色,因?yàn)槲宀噬軄y,不干凈,了它還是進(jìn)去的,這是這個(gè)小鎮(zhèn)上最后一家襯衫店,里面讓貓看了眼花繚亂,貓先生挑選了一件有貓圖案的襯衫,穿上班,不大不小,正適合貓先生穿,可貓先生還是很難過。
為什么它喜歡的衣服偏偏不適合它,而它不喜歡的衣服偏偏適合它?
苦惱小學(xué)作文11
烏云遮住了太陽,布滿了天空,那雨聲,仿佛似天空在嚶嚶哭泣。
我慵懶地趴在桌子上,隱約感到手腕酸痛,正要直起背,提起筆寫字時(shí),一陣電麻感流遍全身,下一秒,人就“癱”在桌子上起不來了。“哎!累得不行了!”一聲軟綿綿的嘆息從我嘴里發(fā)出,繼而消失云際。
哎,實(shí)在不能寫了。我已經(jīng)無力再完成作業(yè)了,我已是六年級(jí)了,隨著畢業(yè)考的臨近,作業(yè)量也與日俱增,一道道習(xí)題,漸漸壘成一座高大無形的.“作業(yè)山”。
每當(dāng)我寫完作業(yè),再抬頭望墻上的鐘表,八九點(diǎn)……剛做完作業(yè)想去玩的激情被一桶涼水澆滅了。
功課被排滿了,課余時(shí)間被擠滿了,晚上的休息時(shí)間也被占滿了。一點(diǎn)自由也沒有,難道就爭(zhēng)取不到一點(diǎn)看書、休息的時(shí)間?
我的頭腦里幻化出了一幅景象:鳥兒在天空中自由地飛翔,下面是一望無垠的草地,太陽耀眼的光芒照亮了它前行的道路……
如果我能像鳥兒般在藍(lán)天下自由飛翔就好了。
夜深了,星空的點(diǎn)點(diǎn)星光灑在小人兒身上,小人兒帶著不能言說的苦惱入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
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