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小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,亮亮他們也來公園放風(fēng)箏了。
你瞧,他們先把風(fēng)箏搭好。小明踮起腳尖,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,笑著看著亮亮說:“我準(zhǔn)備好了!”亮亮一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)頭看著他們的風(fēng)箏,大聲喊:“三、二、一,放手!”亮亮剛說完,小明就使勁把風(fēng)箏往天上一拋,風(fēng)箏成功”地逆風(fēng)飛了起來,亮亮和小明高興地說:“我們的風(fēng)箏飛了起來!”可是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏飛了一會(huì)就越飛越低,眼看著就要掉下來了。亮亮急得飛快地跑了起來,可依然沒有“搶救成功”。他倆愁眉不展,在草地上苦苦思索,終于想出了一個(gè)絕佳妙招。風(fēng)箏再一次飛了起來,這一次,亮亮的手一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏果然越飛越高,越來越小,最后成了小黑點(diǎn)。蘭蘭稱贊道說:“你們真厲害,我要向你們學(xué)習(xí)!”在亮亮和小明的幫助下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛起來了。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說:“爸爸媽媽,你們快看,我們的風(fēng)箏飛得比房子還高呢!”爸爸搭著媽媽的肩膀說:“我們的.兒子真厲害,都會(huì)放風(fēng)箏了!”天空中飛著著各種各樣的風(fēng)箏,你看,活潑可愛的小金魚,像在水里自由地游著;展翅高飛的老鷹,像在展示自己的雄偉;燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢!
多么快樂的一天啊!望著滿天的風(fēng)箏,我心里默默地想:風(fēng)箏,飛吧飛吧!……
小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文2
早晨,當(dāng)太陽(yáng)慢慢爬上山坡時(shí),小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。
他們仰頭望著天空,!天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫:云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著;老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著,好像四處尋找它的獵物;金魚風(fēng)箏在空中自由地游來游去,仿佛暢游在廣闊的大海;蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾,這家伙是把整個(gè)天空當(dāng)作自己的地盤了吧!多么生動(dòng)的畫面!多么有趣的風(fēng)箏!一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì),看看這個(gè),很可愛,看看那個(gè)也很可愛,真是令人眼花繚亂!
東方迫不及待地說:“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧!”說罷,他把手中的線軸交給小明,自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來,他邊跑邊喊:“一、二、三,放!”話音剛落,燕子風(fēng)箏就像跑道里的.飛機(jī)“呼啦”一聲飛上了半空。這時(shí),一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來,她輕聲地問:“兩位哥哥,你們的小燕子飛得這么高,能教教我嗎?我的蝴蝶怎么也飛不起來!睎|方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,接過了小女孩手中的風(fēng)箏,在小明和東方的幫助下,小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈:“太好了,我的蝴蝶飛起來了,看啊,多漂亮啊!”遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭,露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開,微風(fēng)不燥時(shí)再來放風(fēng)箏。
小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文3
在一個(gè)春光明媚的下午,廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!
遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空,而不會(huì)掉下來?”爸爸說:“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個(gè)人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩(shī),是大詩(shī)人高鼎寫的`,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谔(yáng)下,一家子是那么美滿和幸福!
近處,有三個(gè)小朋友在一起,一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天,廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開心。
小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄鞍!春天終于來啦!毙∨笥褌兏吲d地說:“我們可以一起去放風(fēng)箏啦!庇谑切〖t、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門。
他們來到一片綠茵茵的大草坪,小朋友們?cè)诓萜荷吓馨,跳啊,開心極了,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,眼睛笑得瞇成一條縫說:“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊,我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦!毙∶髂弥L(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳,她正笑呵呵地舉著一只可愛的小燕子,做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢(shì)。這模樣太帥了!
遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏,他第一次把風(fēng)箏放飛天空,可興奮啦!跳起來拍手叫喊:“爸爸媽媽快過來瞧瞧!卑职滞瑡寢尭吲d地說:“咱家的兒子真棒!可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦!”小男孩聽了媽媽的贊美,心里比喝了蜜還甜。美滋滋的!
在這碧空如洗的藍(lán)天上,飄浮著朵朵白云,還有紅色大鯨魚,橙色的'毛毛蟲,機(jī)靈的小燕子,展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著,原本空蕩蕩的天空,一下子變得熱鬧極了!時(shí)間在慢慢地流逝著,孩子們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的一天!
小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文5
星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。他們?nèi)齻(gè)好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是燕子形的,一個(gè)是五顏六色的.蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請(qǐng)求別人的幫忙,因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空?粗棚w的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文6
陽(yáng)春三月,天上的太陽(yáng)暖洋洋的,光線十分柔和?諘绲牟莸厣嫌瓉砹艘蝗悍棚L(fēng)箏的愛好者。
你瞧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小明、亮亮、蘭蘭正在開心地放風(fēng)箏呢。只見小明踮起了腳,伸直了手臂,把風(fēng)箏舉過頭頂。然后另一頭正握著線軸的亮亮說:“準(zhǔn)備!開始——”小明就使出了九牛二虎之力,將風(fēng)箏拋上了高空中。亮亮一手拉著風(fēng)箏線,一手快速地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。飛快地跑了起來,只見風(fēng)箏慢慢地升了起來。亮亮和小明高興極了,希望風(fēng)箏再飛高點(diǎn)。
忽然,一陣大風(fēng)刮過來,風(fēng)箏突然一搖一擺地跳起舞來,就像一個(gè)在天空中,踩著云朵就要掉下來的酒鬼一樣。這時(shí),小明和亮亮心提到了嗓子眼上,心臟跳動(dòng)也加快了,心里都在想:別掉下來,千萬別掉下來……但風(fēng)箏還是像一片樹葉似的,從空中落了下來,小明和亮亮十分傷心!但他們沒有放棄,還找到了問題的`所在。他們這次逆著風(fēng)將風(fēng)箏放到了高空,這次風(fēng)箏飛得又高又好,好像要飛到云層里去了呢!在一旁捧著風(fēng)箏的蘭蘭說:“你們真厲害!"在小明和亮亮的幫助下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了高空。
而在不遠(yuǎn)處,一家三口也在津津有味地放風(fēng)箏呢。小男孩的彩虹風(fēng)箏也飛上了高空,他說:“爸爸媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”爸爸摟著媽媽的肩說:“你真厲害!這么快就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!”
漸漸的,天空中鋪滿了風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的小龍、可愛活潑的小金魚、厲害的老鷹,它們似乎要沖破云層,飛向宇宙,美麗極了!
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