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小學生作文

小學作文:我的暑假生活

時間:2022-11-11 16:00:18 小學生作文 我要投稿

小學作文:我的暑假生活

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學作文:我的暑假生活,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學作文:我的暑假生活

小學作文:我的暑假生活1

  我和媽媽一起去麗江游玩。那邊非常漂亮,也很好玩。

  我們乘飛機到麗江。在飛機上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各種各樣的。

  非常漂亮,有的像大樹;有的像南瓜;還有的像花朵。

  到了麗江,我們乘機場巴士到賓館。我們住在玉龍花園酒店。我住的賓館有長長的走廊,還有紅紅的柱子。我們住的房間門口有一個花園,旁邊還有小溪,一股清新的空氣撲面而來。

  我們來到真正的古鎮(zhèn),門口有一個巨大的水車,里面的路是石頭鋪的,房子之間距離很大,會隔一條小河,河上的橋是木頭做的,房子都不高,小河邊還有柳樹。晚上,我們還在小溪里放了荷花燈,我的燈是彩色的,在河面上漂著……

  第二天我們去了虎跳峽。那邊很漂亮,當中有一條江叫金沙江,我們走了很長一段路。我們先是坐了一半的`車,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那邊有清清的山泉,水特別特別清。

  第三天,我們去了玉龍雪山我們先乘纜車到半山腰,然后再沿著山路繼續(xù)走上去。一路上每隔一段距離都有一個“加油站”,其實是個小木屋,里面出售熱奶茶、小瓶氧氣罐、還有飲料。我們在一個小木屋里休息了一會兒,買了一杯熱奶茶,我又加了一件絨線衫。山上很冷很冷,還下著雨,我上到海拔4591米的時候不想上去了,媽媽說做事不能半途而廢,后來媽媽拉著我繼續(xù)向上爬,我最終到達了山頂,海拔4680米高,得了一個獎牌。到達山頂的人都興奮地叫起來,我明白了堅持到最后就是勝利。

小學作文:我的暑假生活2

  在生活中,有些人常常會“聰明反被聰明誤”,為了省下一點錢和力氣,想占到一點兒小便宜,反而嘗到了得不償失的滋味,我也有這樣的經歷。

  記得在上個暑假,媽媽帶我去吃自助餐,那天我別提多高興了,一提起費用,我心中頓時被嚇倒了,竟然要108元!我心中想:既然這么貴,我就放開大嘴,吃個過癮!

  于是我也顧不上吃早餐,就一直熬到了中午。一陣顛簸之后,便到了豪食匯大餐廳。打開大門,一陣清涼的“威風”向我迎面而來。空氣中盡彌漫著各色香味,讓人垂誕欲滴。我迫不及待地拿起幾個盤子,打開一個個鍋,“哇!”,有金黃金黃的'炸雞腿,薯條,炒得噴香噴香的小黃魚,香滑的蛋糕,巧克力,還有五顏六色的冰淇淋等,一大堆美食映入我的眼簾,我左右開工,東拿西抓,一手拿蟹,一手拿冰淇淋,一手捧著海鮮堡,一手拿雞腿……好像自助餐的美食都歸我所有。

  開始用餐了,我左手喝一口雪碧,右手吃一口龍蝦,一會兒又吃雞腿,一會兒又吃海鮮堡,好吃,過癮。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子,感覺意猶未盡,我像快樂的小鳥一樣,在飯桌和菜肴之間來回奔波,一會兒點牛排,一會兒點可樂,一會兒又點冰淇淋……桌子上頓時堆成了“小山”!

  我不停地吃,肚子吃得溜圓溜圓得,服務員告訴我,不能浪費食物。這時,我已吃撐了,剛才那副高興勁變得愁眉苦臉,吃不了還得吃,邊吃邊打飽嗝……我只好垂頭喪氣,搖頭嘆氣不情愿地吃下這些美食了……

  到了家,我連續(xù)拉了好幾趟廁所,真是得不償失。∫院罂稍俨粊y吃自助餐了!被“撐死”的感覺太難受了!

小學作文:我的暑假生活3

  這個暑假,我去了爸爸家,聽說爸爸家有個比我小的弟弟,出發(fā)當天,我的心情有些激動,又有些難受,激動是因為我馬上就可以見到我爸爸了,難過在于我要離開我媽媽了。

  到了,快到了,看著鐵門慢慢拉開,我一下子就有了非常多的問題:“爸爸家里會是怎么樣的呢?我弟弟長得好不好看呢?家里是干凈還是不干凈呢?

  到家了,爸爸家還真是很漂亮呢!我弟弟也長得很好看。

  有一天,我們幾個出去兜風,剛走出門口就看到橋邊有人在釣魚,由于我弟弟各自矮小,看不到,他就乘我們沒注意悄悄得爬上了橋板,突然他掉下去了,撲通一聲!

  爸爸看見了急忙跳下水去,過了好久才上來,但是弟弟好像已經說不出話了,爸爸盡力得去挽救,過了10多分鐘弟弟沒事了就是衣服濕透了,他還真是個淘氣鬼!

  暑假里的事太多了,最深刻的還是那次去杭州樂園玩,那是一個炎熱的下午,我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買完票后我們就進去了。

  首先我們去了幽靈船,里面的'都很恐怖,在里面全是鬼和恐怖的聲音!我們走了大半天才走出來真是嚇死我們了!

  接著我們去了過山車,首先我們扣好腰帶出發(fā)了,過山車快得如閃電一般,我們的心都仿佛停了,做完過山車我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來,過山車真的好刺激!

  然后我們去玩了雨神之錘,一開始錘子只是慢慢得轉動,我們和很多人坐在這個錘子上,忽然錘子開始晃動,我真怕會掉下去,玩完雨神之錘,我已經嚇得不敢再玩了。

  最后我們去了海盜船,海盜船蕩得很高,我們都叫著,喊著,海盜船真好玩!

  這次去杭州樂園,我也算是有收獲的,這次旅行讓我明白了,世界上看上去很恐怖的東西,其實它并不恐怖。

小學作文:我的暑假生活4

  【小學二年級暑假作文600字:我的暑假生活】

  在我的記憶深處,有一個地方,那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂的地方。

  我思念久違的家鄉(xiāng),思念那土生土長的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后,與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉(xiāng)永不分離的那一天。

  我聞著炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下,看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉(xiāng)都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕!大伯娘,等我回家時您一定要再做給我吃哦!

  忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的.地方。在這溫暖的港灣里,我經歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜,品過快樂,抿過悠閑,這些都是灣兒里抹不過的笑意。

  懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉(xiāng),它的內心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

  我的暑假生活,家鄉(xiāng)我永遠的港灣。

小學作文:我的暑假生活5

  通過一年的努力,我漸漸地適應了小學的生活節(jié)奏。經過最后一個月的緊張復習,期末考試結束了,我的第一個小學暑假開始了……

  為了豐富我的暑假生活,更為了提高自己的身體素質,養(yǎng)成良好的生活態(tài)度,我繼續(xù)去了舞蹈班學習。學習舞蹈的過程是枯燥的,乏累的。有時一上午都在練習一個動作,為的就是我們可以把它做得更標準,更完美。每天一上午的練習結束后,我們的'衣服都是濕漉漉的。我和爸爸說:“我累,我不想學了!”爸爸每次都是沖我笑笑后說道:“姑娘是最棒的!”聽到爸爸的鼓勵后我又堅持了下來。

  下午午覺起來,我開始學習,完

  成我的暑假作業(yè)。背古詩,練習寫字,閱讀課外書。晚飯結束后,我還要練習舞蹈動作。有一次我在做一個“下大腰”的動作時,由于手心出汗我的手打滑了,頭磕在了地板上,很疼,很疼……我哇的一聲哭了起來。爸爸看見趕忙把我抱了起來,我哭著又說:“爸爸,我不練了,不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說:“什么事都會有小嗑小碰的,一定要堅持,一定要努力!”

  暑假過了一半了,我的練習也有了小小的進步,我可以標準的完成幾個動作了。并且我們的努力也終于迎來了回報,我們可以登臺表演比賽了。比賽過程中我們認真地完成著老師為我們編排的每一個舞步,每一個動作。臺下的掌聲以及老師對我們的贊揚是對我們的一種肯定。賽后我還觀看了其他選手的舞蹈,那些優(yōu)美的舞姿和專業(yè)的動作都深深地吸引著我。我問爸爸說:“我可以做到嗎?”爸爸又是沖我笑笑,然后點點頭說:“當然了,姑娘是最棒的!”

  舞蹈將會陪我度過一個充實的暑假,我也會繼續(xù)堅持下去,讓它一直陪伴著我,舞動青春,舞動生命,讓我的世界更優(yōu)美,更絢爛!

小學作文:我的暑假生活6

  暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

  我也曾被關在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

  為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的.時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

  我要一個快樂的暑假生活

小學作文:我的暑假生活7

  說起我本年的暑假日子,真是太開心了,F在就讓我就來介紹闡明啰!

  首先,這個暑假一開始,爸爸就帶咱們全家人前往寧德,當天一大早,我十分振奮,徹底不需要鬧鐘,自己就起床,整裝結束后,逐個叫醒爸爸、媽媽以及弟弟,便踏上愉快的旅程。

  一路上沿途的風光徹底無法招引我,由于我的一顆心早已飛到歡喜節(jié)--山河去了。哇!到了目的地,簡直是摩肩接踵,我和弟弟飛也似的`沖向水池中,享用著水柱的按摩,享用著清涼的味道,正陶醉在其間時,俄然,咚-------的一聲,哇!弟弟竟然墮入八爪章魚的肚子,跌得全身濕答答,正想捧腹大笑時,自己卻也摔個四腳朝天,真糗!玩了好久,接著又看了好幾場精彩的世界秀,有來自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行。

  其次,是體會貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我,一進入纜車里,心里既振奮又嚴重,當纜車緩緩的上升,我的一顆心也跟著懸在半空中,一眼望曩昔,景色真美,遠眺城市,樓房也盡收眼底,本來坐在纜車上看景色,是如此心曠神怡,。∵h處傳來的鳥叫聲多么悅耳,真想時間永久停在這兒呀!

  我喜愛暑假,由于它能夠讓我做想做的事,也能夠處處走一走,看一看,汲取更多寶貴的經歷。當然,我也喜愛上課,由于校園里能夠讓我得到許多常識,還能夠跟好朋友一同玩,多么高興呀!本年的暑假,我過得很充分,等待下一年的暑假能有更多的收獲。

小學作文:我的暑假生活8

  暑假里,天氣非常熱,我的暑假生活——暑假趣事。我開著風扇,悠閑的寫著作業(yè)。我聽見評評倆下。我透過門縫看見媽媽去姥姥家了。喜從天降,終于能痛快的大干一場!

  一開始我認真的寫著作業(yè),寫啊寫啊,覺得累了。就想玩,我拿起爸爸今年我生日的'時候給我的禮物——遙控車,我拿起遙控器,開始玩了,一會東沖,一會西撞,自從爸爸送給我,我還沒玩過呢!今天完第一次,還不會玩呢。差點撞壞了。我把它收起來,裝進盒子里。又放到老地方了。我忽然聽見門口有響動。心想大事不妙!媽媽來了。我急忙打開窗戶往外看去,嗨,心中的石頭放了下去,原來是鄰居家的同齡人在,和院子里的伙伴們玩捉迷藏,我本想不出去玩,但是控制不住自己,便不由自主的出來。

  我和伙伴們玩的非常開心,一會逮住誰了,一會該換人逮了。我害怕媽媽來了吵我。說我不在家好好寫作業(yè),出來玩。我就流進了家。可誰知道媽媽已經回家了,媽媽說,出去玩也得留個紙條啊。我來了見你不在家,我都快急死了。媽媽問你的作業(yè)完成了嗎?我羞慚的說:沒有,媽媽說:以后可不能這樣了,要寫完作業(yè)再出去玩,我面紅耳赤的點了點頭,有開心的笑了!

  那天媽媽不在家的時候伙伴們玩的可開心了!但是我知道那樣是不對的!

小學作文:我的暑假生活9

  暑假兩個月的生活,說長也長,說短也短,不一陣子就要過去了,但我的暑假生活充滿了樂趣。

  上了一個月的補習班終于結束了,我也如愿以償的過上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務。敬老院并不大,只有一棟五層高的樓房,院子里布置了一些簡單的運動器材,幾棵冬青,松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經滄桑的老人。

  簡單的噓寒問暖后,我們便開始行動了,有的人清掃院內的落葉,有的人為老人整理房間,還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來,快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。

  我的任務是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人說話,我心里還有點找不到北。

  一位坐在輪椅上的'老人引起了我的注意,他筆直地坐在輪椅上,雖然蒼老,但精神依然飽滿。一身已經褪了色的軍裝整齊干凈,看得出是經過精心打理的,只不過他的右褲腿打了個結,顯然,是什么事讓他失去了這條腿。

  我朝老人走了過去。我們的交談很開心,也很溫馨。老人很健談,他說,當年的他也和我們一樣,充滿熱心,血氣方剛。他參加過解放戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)場上丟了一條腿,但他不后悔。他還說,一個人不能只想著自己,應該心懷他人,或是為人民,或是為國家,要懂得付出與奉獻,這樣才不枉活一生,才不愧為一個大寫的“人”字。

  快樂的日子總是很短暫,一個下午的志愿活動,在不知不覺中過去了;丶液,我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了,他理應得到全社會的關心;今天我們付出了,同樣,也收獲了幸福和快樂的記憶。

  從今以后,我們要無私地奉獻自己,展示自己的青春風采。

小學作文:我的暑假生活10

  暑假里,老師布置了一個任務——體驗各種職業(yè),今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導,今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的態(tài)度來到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個青色的大茄子,我覺得應該節(jié)省資源,只需要半個茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點大,但是隨著切的次數的增加,我切得越來越均勻,不一會兒就裝盤了,接著一個西紅柿和半個洋蔥也順利地切好了。

  我準備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋里水蒸發(fā)完以后,先放一點油進去,等油燒開了,將剛才切的'菜一一放到鍋中,然后再來回翻炒翻炒,接著再放兩勺鹽,學著媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業(yè),但不一會兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?

  我在炒菜途中,多次覺得味道已經出來了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個好方法,今天又學了一個小竅門!不久后,媽媽說現在可以先將火關上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會,不一會兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評,本次體驗圓滿成功,再接再厲,爭取做出更美味的菜!

  通過本次體驗,我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的顏色和氣味所迷惑,和學習一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!

  媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會了自己勞動的歡樂和體驗。你一定感到勞動創(chuàng)造了美吧!兒子熱愛勞動,你會收獲很多!加油!

小學作文:我的暑假生活11

  八月二日,我來到了東陽市。東陽市位于中國的中部,占地面積達15平方千米。東陽市最繁華的地方就是橫店了。

  我在橫店參觀了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分:秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。

  我們先來到了那規(guī)模宏大的秦王宮。秦王宮的大門是由杉木做成的,杉木十分粗大。走進秦王宮內,那莊嚴的氣息令人望而生畏,《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內拍攝的。城墻上有兩只龍嘴,從龍嘴中不時地吐出水,這水從上往下落,剛好落在了兩只用大理石做成的水池內。

  再往里走就是秦王宮的宮殿,在宮殿的前方有一排百家姓,我是姓陳的',我就飛快地找到“陳”字,看見媽媽的“朱”是按國名來定名的,我真想自己的姓也是按國名來定名的。“吔,我也是按國名來定名的,我是舜的后裔!蔽议_心的叫道。我走進秦王宮的宮殿,大殿內金碧輝煌,幾根金色的柱子支撐著大殿。殿內有一座浮橋,這只有天子才可以走過去的橋,為了能圓自己的“天子夢”,我就走了過去,坐到龍椅上,擺了一個天子的樣子,讓媽媽給我照了張像。

  我還參觀了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假里,我來到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的宮殿、具有特色風情的兩條街,這一天的時間果然沒有白來啊!如果大家已經去過了北京的故宮,那就不用去明清公苑了,因為明清公苑的樣子、布局和故宮完全一樣,所以去過故宮的游客,就不用去明清公苑了。

小學作文:我的暑假生活12

  我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。

  那是在一個星期三的下午,我應和著陽光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會周公時,一個悅耳的聲音卻不合時宜的響起,打破了這份寧靜:

  “你這孩子,快去你姨媽家送點東西!”

  文藝小清新范兒一下子全沒了,啊啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來,問道:“送什么?”“這個,”媽媽遞給我一個小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”

  我接過袋子,走了出去。

  “小呀么小二郎呀,背著個書包上學堂……”我嘴里哼著跑調的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。

  突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關于狗的'品種,我可是知道很多的!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。

  還沒等我上前去摸一摸,有一個小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。

  “大狗狗,你跟我回家好不好?”那個小男孩也就五六歲的樣子。

  那大白熊卻是不領情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中,我知道了,原來他是單親家庭的孩子。

  那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。

  我的心情久久不能平復,動物也是有感情的!

小學作文:我的暑假生活13

  時光匆匆,兩個月的暑假一晃就過去了,現在回想起來,我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的,比如我和爸爸去鄉(xiāng)下爺爺家的那些日子。

  那是放暑假的第二天,爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活?墒遣磺,我們到了鄉(xiāng)下爺爺家后,爺爺卻不在家,問鄰居,鄰居說我爺爺去山上摘梨子了,于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。

  一路上,只見一丘丘稻田里稻花飄香,幾丘荷塘里各色荷花正開得鮮艷,我摘了一片荷葉蓋在頭上,像傘一樣,帶給我許多涼意,望著滿池的蓮蓬,我想摘一個解渴,可當我正要伸手時,爸爸說:“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果,你怎么可以隨手采呢?”說完,爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。

  我們走過一片竹林,我頓時感覺一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子,我想,這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧,春天可以采春筍,冬天可以挖冬筍,竹子也身價倍增。一會兒,我們走過一條小溪,小溪里有幾個山童在玩水,捉魚,這條小溪彎彎曲曲流向遠方的田野。

  這時,我看見了爺爺,爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子,見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝,一株株的'樹枝都是豐收果,我的心情變得激動起來。這季節(jié),在我們梨鄉(xiāng),人們都在談梨子,吃梨子,摘梨子,賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!边@首詩用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎?

  這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉!

小學作文:我的暑假生活14

  今年暑假我每天過得都很充實!每天除了要寫作業(yè)還有一個艱巨的任務就是帶弟弟。

  今天傍晚,我決定帶弟弟到我最喜歡的地方去玩,那就是我們家樓下的小公園。那里有滑滑梯、秋千……我先帶弟弟玩滑滑梯,一開始弟弟害怕不敢上去,我就拉著弟弟一步步從樓梯爬上去,然后我再讓弟弟坐在我的腿上帶著他一起滑下去,滑下去的'時候弟弟開心地大叫起來。我?guī)е媪藥妆,弟弟膽子大了起來,他自己一個人從入口進入滑了下來,我在滑梯口抱住他!夕陽西下,小公園里的小朋友越來越多。我們把滑滑梯讓給了別的小朋友玩,我又帶著弟弟去玩蕩秋千。我先把弟弟抱上去。然后我在旁邊推他。剛開始我推他的時候弟弟害嚇得哇哇大叫起來,后來我也上去了,然后抱著他一起坐到秋千上,我們輕輕地晃慢慢地搖,弟弟的小腦袋靠在我的懷里“咯咯咯”地笑個不停。天慢慢地黑了,公園里的小朋友都回家吃飯了。媽媽也來找我們回家吃飯了。我和弟弟依依不舍地回家了。

  一進門我們就看到媽媽做了一桌豐富的晚餐,都是我和弟弟愛吃的。玩累了的弟弟狼吞虎咽地吃了一大碗飯,媽媽夸我真會帶弟弟,我高興極了!這個暑假我能每天這樣陪著弟弟玩,還能給媽媽減輕一些負擔我覺得我長大了是個好哥哥也是個媽媽的好兒子!

小學作文:我的暑假生活15

  我的暑假生活終于又迎來了令人興奮的暑假,但是,今年的暑假我卻吃了許多的苦,讓我記憶深刻。那是在8月2日的晚上,我和爸爸媽媽從外公家吃完飯后回到奶奶家,以前我洗好澡的第一件事便是上樓找妹妹玩,但這次我并沒有去找妹妹玩,而是到了奶奶家的平臺上去吹風。我上了平臺,不知道爸爸已經在水缸后面躲著,當我上去的時候,爸爸就朝我潑水。我見爸爸有心情和我玩,便也和爸爸玩了起來。

  碰巧,被我妹妹看到了,她拿了3個空水瓶,要來和我們玩。在走出來的時候,奶奶看見了,便問妹妹干嗎去。妹妹告訴了奶奶。農村里都是一直相信迷信的,奶奶就對我們說:“十二個時辰過了,不要玩了,會闖禍的!比欢覀儾]有聽奶奶的話,管自己玩。這時,爸爸突然朝我撲水,我想快點躲起來,于是就往奶奶家的鐵欄桿上跑,只聽哐當一聲,我整個人就麻木了,接著就聽見媽媽傷心的叫喊聲。我醒了,就看見我的膝蓋上出現了一張“嘴巴”。當時,我爸爸就拿上車鑰匙帶我去武警醫(yī)院,媽媽和奶奶一直抱著我不放,生怕我飛走了似的。來到了武警醫(yī)院,我們進了急救室。醫(yī)生看了看,對爸爸媽媽說:“帶她去拍照,看有沒有碎玻璃!

  拍好了,確認我的'腳中沒有碎玻璃了,便要開始縫。我痛苦地忍著,終于好了,醫(yī)生告訴我,我的膝蓋上縫了7針,腳上縫了8針。醫(yī)生還告訴我,腳上的皮會爛掉。當時的我頓時昏了過去,F在,我的腳好了,但是腳上卻永遠留下了疤!

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