有關(guān)小學(xué)五年級作文集合
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)五年級作文集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)小學(xué)五年級作文集合1
我的學(xué)校是經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué),在第三大街南頭,只因為去年外省的學(xué)校有人傷害學(xué)生所以學(xué)校門口除了門衛(wèi)還專門安排了武警叔叔。
我們學(xué)校的教學(xué)樓有五層,也有四層,五樓有的是教室,有的是老師辦公室,也有書法教室,多媒體教室,實驗室,也有計算機室。
教學(xué)樓還安裝裝了塑鋼窗,而且這年我們學(xué)校還轉(zhuǎn)來了許多新老師。我們學(xué)校分為前后兩個操場,前面操場是升國旗,做早操做游戲的地方。后面操場上有草坪,我們上體育課都在那,有籃球場還有足球場。球場旁的小路邊種滿了竹子,小路上的石頭有紅色,白色、粉色、還有黑色。有的鋪成了蝴蝶的'形狀漂亮極了。
我們要是從班里下樓的時候就可以從旋轉(zhuǎn)樓梯那里走,旋轉(zhuǎn)樓梯很嚇人,可是別人都不怕,可能是我有恐高癥的緣故吧。
我們學(xué)校的制度很嚴老師也很嚴格,但是也很負責(zé)任。我們學(xué)校周五還進行了一次期中測試先考了數(shù)學(xué),又考了英語,最后考了語文。我們學(xué)校還要辦新版報有文藝報有學(xué)習(xí)報,內(nèi)容十分豐富多彩。
有關(guān)小學(xué)五年級作文集合2
今天,爸爸、媽媽要帶我去鋼城游樂園游玩,我特別高興。
一進游樂園大門,就看到了熊大、熊二和光頭強的像,我趕緊合影留念。我還看見了烏龜和兔子的像,我知道這里說的.是龜兔賽跑的故事。
首先,我和媽媽玩了叢林飛鼠的游樂項目。我們選了一只紅色的米老鼠車,在紅色的軌道中,我和媽媽控制著米老鼠車,軌道上上下下、彎彎曲曲,米老鼠車也時上時下,耳邊風(fēng)聲呼呼地吹著,真刺激!只可惜不一會兒時間就到了。
玩完“叢林飛鼠”,我還玩了“自控飛機”。我和爸爸坐在綠色的小飛機里,一會兒高,一會兒低,在空中真有一種飛的感覺,我就感覺一個字——— 爽!“我要飛得更高,飛得更高……”
玩了許久,玩累了,我才依依不舍地回家了。在回家的路上,我想,什么時候爸爸、媽媽能再帶我來這里玩呀?我還有好多游戲沒玩呢!
有關(guān)小學(xué)五年級作文集合3
時間飛逝,許多的童年趣事,我都慢慢地忘記了。但是,有一件事,我到現(xiàn)在還是記憶憂新。
那時我才八歲,媽媽帶我去學(xué)游泳,學(xué)習(xí)了許多天后,我就學(xué)會了蛙泳、自由游和潛泳,自以為已經(jīng)了不起了,就一直盼望能讓媽媽帶我到江里游泳。甌江是我們麗水的母親河,這里全是山山水水,美得就象一幅山水畫,江水清澈見底。我到江邊的`時候,有幾個小朋友正在木船上做跳水運動。
我看見了,急忙跑了過去,脫了衣服和鞋子,穿上游泳褲,戴上救生圈開始憋氣,就跳進水里,跳了兩三次,我非常得意,看看那些小朋友都不戴救生圈,于是我爸爸不注意的時候,脫掉救生圈,兩三步跳進水中,我一跳下,就感覺腳上象綁著一塊巨大的石頭,手拼命地拍打著水面,還嗆了好幾口水呢,浮不上來了,我非常著急,爸爸看見了急得連衣服和鞋子都來不及脫,跳下水來把我抱了上來,我站在木船上,整個人一直哆嗦,嘴里還含糊地說著:”我游泳好吧!”
雖然過了好幾年,可是這件事我還是記憶憂新。
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自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的.井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,然后井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒。俊睘貘f聽了恍然大悟。
是呀,不是每個辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時因地制宜!
有關(guān)小學(xué)五年級作文集合5
5月8日, 是偉大的親愛的母親節(jié),我決定要給媽媽一個驚喜,來回報媽媽對我的愛。
上午,我趁媽媽在洗衣服時,悄悄地走進衛(wèi)生間,打了一盆熱水,放在椅子的旁邊,要給媽媽洗腳,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你洗腳吧!眿寢屄犝f我要給她洗腳,感動地淚水留下來了,半天說不出話來,我把媽媽的腳小心翼翼地放進熱水盆里,說:“燙嗎?要不要加冷水?”媽媽說:“不燙,一點也不燙。”臉上露出了高興的表情。我開始洗了,先把媽媽的腳趾一個個的擦,把夾在腳趾上的細菌沖走,接著,我把媽媽的腳掌翻過來,看到媽媽的腳上有很多“皺紋”,我心想,媽媽是多么的辛苦,還要養(yǎng)育我們,我不禁一陣心酸,我用手使出力氣擦媽媽的腳掌和腳板,后腳板用水泡一下,就洗好了,我拿出擦腳布把媽媽的腳擦干,看到媽媽的'腳趾甲涂了玫瑰紅的指甲油,想起童話里的灰姑娘公主穿的水晶鞋,說:“長大以后一定要給媽媽買雙水晶鞋!”媽媽眼睛里泛起淚水,說:“今天我真的很開心,非常開心!”
我覺得,給父母的回報還不止是那么一點點,所以,我一定要讓父母快樂!
有關(guān)小學(xué)五年級作文集合6
如果你獨自出門游玩,你只能帶一樣?xùn)|西,你會帶什么,又為什么嗎?有人說:“我會帶一本書!辈诲e,好主意!有人說:“我會帶百音盒!币部梢园。∵呌紊酵嫠,邊欣賞音樂?,我要帶的是相機。似乎有人贊同,有人反對。而反對的人會說;“相機,有什么用,只能照相和錄像。
對此,我是這樣想的:雖然,相機只能做這些但也很偉大!如果,你去了黃山,你可以用相機記錄下黃山鬼斧神工的.美景,如果你去了北京就可以用相機記錄下,故宮那輝煌的宮殿,而且相機可以記錄下你旅途中的喜怒哀樂。就像你旅途的見證者。
如果你回到家中,去看你拍的照片,你會從中找到從中找回那時的快樂,看到這些照片,你會從中看到旅途中自己成長的一點一滴。
所以,我愿意用相機去記錄旅游中一切。去記錄我旅游中的快樂的點點滴滴!
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我愛校園,也愛校園四季的景色,但我更愛校園的春色。
你瞧,草坪上,嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來;▔,五顏池的迎春花開得異常茂盛,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了。天空上,飄著一朵朵潔白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小馬,還有的.像一只正準備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下溫暖的陽光,金黃色的陽光撫摸著大地萬物,好像一位母親正在撫摸自己的孩子。
上午還天氣晴朗,下午就下起了春雨。
你瞧,天漸漸陰了下來。不一會兒就下起了蒙蒙細雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠,一滴接一滴。你瞧,這雨滴多如牛毛,落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果樹發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“再多下點,多下點,我沒喝夠呢!”小草、小花也張開大嘴,咕嚕咕嚕的大口喝水。
雨停了,太陽又出來了;▋,大樹,小草好像剛洗完澡,珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是,在天空中多了一條七彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,美極了。
我愛校園的春色!
有關(guān)小學(xué)五年級作文集合8
在我家生活著快樂的烏龜“一家人”。
春天的時候,我去花鳥市場買回了三只大小不同的烏龜。我將它們放在一只大大的.臉盆里,心想著讓它們“一家子”好好在里面玩耍?烧l知,當我晚上回家的時候,發(fā)現(xiàn)盆里只有一只最小的烏龜了。我和爸媽一起尋找“出游”的烏龜,找了半天,累得我們滿頭大汗,終于找齊了。可是第二天,它們又在我外出的時候故伎重演了。第三天,我讓爸爸給我買了一只很深的大水桶,哈哈,我想這次它們應(yīng)該不會集體出游了吧!果然,等我晚上回家,它們都安然地呆在大水桶里,真好!
現(xiàn)在,我的烏龜們已經(jīng)習(xí)慣了在水桶里的生活,每天都會乖乖地堅守自己的陣地,和我也已經(jīng)熟悉了。我想它們也應(yīng)該親密地成為“一家人”了吧。太陽出來的時候,我就帶它們?nèi)ス珗@走走,讓它們一起散步。每當那個時候,路人都會好奇地看看我的烏龜們。
有了三只烏龜?shù)呐惆,我的生活就更有樂趣了?/p>
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