低碳生活小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的低碳生活小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

低碳生活小學(xué)作文1

　　超市里，常�？梢钥匆娫S多一次性用品：一次性筷子、一次性茶杯、一次性牙刷……一次性用品雖然給我們的生活帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難。它們加快了地球資源的枯竭，產(chǎn)生大量垃圾造成環(huán)境污染。

　　一次性餐具，使用之后不用清洗，可以直接扔進(jìn)垃圾桶，看起來(lái)好像是既方便又省力。但是人們并不知道這種餐具對(duì)人類的危害，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到一份資料：以一家小吃店為例，一周用3000只一次性餐具，一年用15萬(wàn)只，就等于砍了15棵樹。照這樣計(jì)算，全國(guó)要用20億只一次性餐具，就像毀了一個(gè)森林。一次性杯子、一次性飯盒的塑料薄膜是用PE材料做成的，這種材料埋在地下100年也不分解呢。質(zhì)檢、工商等部門對(duì)部分廠家的一次性塑料餐盒、餐碗進(jìn)行了檢測(cè)，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，部分廠家使用的原料竟都是廢棄的塑料，同時(shí)，還大量添加了國(guó)家明令禁用的工業(yè)石蠟等有害物質(zhì)。用熱水一泡、微波爐一轉(zhuǎn)，甚至食品的'溫度稍高些，有害物質(zhì)就會(huì)溶解在食物中，長(zhǎng)期攝入會(huì)導(dǎo)致消化不良、膽結(jié)石以及肝系統(tǒng)病變等，甚至可能致癌�？戳诉@則資料，我大吃一驚，沒(méi)想到一次性餐具的危害這么大！

　　以前，每當(dāng)家里來(lái)了客人，我就拿出一次性杯子為客人泡茶。怕客人燙手，總還要再套上一個(gè)。雖然倒水的只有一個(gè)杯子，但另一個(gè)杯子也總會(huì)被一起扔進(jìn)垃圾桶。自從看過(guò)網(wǎng)上的資料后，我們家就再也沒(méi)買過(guò)一次性杯子了。每次客人來(lái)之前，我和媽媽總早早地把玻璃杯洗干凈招待客人，用完再洗一洗。不僅如此，看見別人在用一次性杯子，我也會(huì)去和他講一次性杯子的危害，勸說(shuō)他盡量少用或不用。有一次我去阿姨家做客，阿姨熱情地拿出奶茶要泡給我喝。我見了，趕緊謝絕，不喝奶茶。要知道，奶茶就是用一次性杯子泡的呀！阿姨感到奇怪，問(wèn)我為什么不喝，于是我就把使用一次性杯子的危害講給她聽。聽得她連連點(diǎn)頭，還夸我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！

　　使用一次性用品的危害多多，讓我們從我做起，拒絕一次性用品，為我們的家園做出貢獻(xiàn)。

低碳生活小學(xué)作文2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！ 我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是，人類的過(guò)度開發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕，

　　根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有25%的`哺乳動(dòng)物、12%的鳥類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見不到這些物種了。 我們國(guó)家是一個(gè)缺水的大國(guó)，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴(yán)重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚蝦在這中水中生活，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類要是喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。 不僅是水資源會(huì)被污染，連空氣也會(huì)被污染。 空氣被污染主要有兩個(gè)因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了�；�工廠排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣，也會(huì)對(duì)人體造成損害，而且現(xiàn)在買車的人越來(lái)越多，不僅是空氣污染，還會(huì)堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時(shí)，大部分人會(huì)按喇叭，也會(huì)造成很吵的噪音污染。 所以，根據(jù)以上幾點(diǎn)，我的建議是： 一、節(jié)約資源，盡量不使用一次性產(chǎn)品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。 二、節(jié)約水資源，盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電。 三、節(jié)約用電，最好用節(jié)能燈泡，因?yàn)槠胀�燈泡把大量電轉(zhuǎn)換成熱能，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。 四、少用化學(xué)品，因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。

　　少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買那種以電力為燃料的車。 總之，我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境，綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了，那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。 祝你們身體健康！

低碳生活小學(xué)作文3

　　低碳生活從我做起

　　龍泉綠谷教育集團(tuán)水南校區(qū)吳(4)葉

　　人類破壞了賴以生存的地球，加劇了溫室效應(yīng)。實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)地球家園，造福人類，是未來(lái)的當(dāng)務(wù)之急。我決定從我做起，從現(xiàn)在開始。

　　于是，我特意請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽開了個(gè)家庭會(huì)議。我宣布：“我們家已經(jīng)正式開始過(guò)低碳生活。沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電風(fēng)扇，沒(méi)有洗衣機(jī)，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦。同意的.請(qǐng)舉手。”爺爺奶奶毫不猶豫的舉手。父親和母親相視一笑，舉起雙手。

　　活動(dòng)第一天，我放學(xué)回來(lái)，想開空調(diào)涼快一下。爺爺走過(guò)來(lái)看著我。我立刻想起，低碳生活正在家里進(jìn)行。我只好乖乖地在房間里做作業(yè)，最后帶著作業(yè)打發(fā)時(shí)間。爸爸剛下班回來(lái)，正擔(dān)心無(wú)事可做。他換了鞋，想打開電腦玩。我立刻跑過(guò)去，毫不客氣地說(shuō)：“爸爸，低碳生活�！卑职滞蝗灰庾R(shí)到自己趕緊給自己找了個(gè)臺(tái)階，擦擦汗說(shuō)：“昨天上網(wǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電腦有問(wèn)題，想打開看看�！迸�，我明白了！但是誰(shuí)信呢？

　　突然，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)洗衣機(jī)的聲音。我跑出去，看見媽媽把衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)。我沖過(guò)去，拔掉了洗衣機(jī)的插頭。我媽吼我：“你干什么？”“昨天答應(yīng)別人保護(hù)地球了嗎？今天什么都忘了�！蔽业弥v道理。我媽跟孩子抓到什么東西可能會(huì)覺得有點(diǎn)尷尬，于是馬上擦干手對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我忘了�！甭牭綃寢尩牡狼�，我開心地走開了。

　　吃完飯走了，本來(lái)想打開電視看今天的動(dòng)漫夢(mèng)想工作坊，但是想到自己宣布的低碳生活活動(dòng)，又猶豫了。我媽走過(guò)來(lái)，趁機(jī)對(duì)我說(shuō)：“低碳生活對(duì)身心健康有好處，一定要提倡，但是提倡低碳生活不是什么都禁止的。它只要求我們?cè)谌粘Ｉ�活中盡最大努力降低能耗，從而減少二氧化碳的排放。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們要積極推廣和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從零開始�！�

　　“哦，就是這樣！”我看著媽媽，開心地笑了。

　　教導(dǎo)員季世偉

　　歡迎投稿作文庫(kù)

低碳生活小學(xué)作文4

　　“一座座噴吐著烈焰的火山，一個(gè)個(gè)干涸的湖泊，一滾滾滔天的巨浪，一次次山崩地裂的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)家破人亡的慘劇……”電影《20xx》雖然已經(jīng)落幕，但我仍然沉浸在它的劇情之中。我憂心忡忡地走出電影院，心想：《20xx》里說(shuō)的到底會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？如果要改變，我們應(yīng)該在生活中處處提高低碳意識(shí)�。�

　　“低碳”，現(xiàn)在可是個(gè)時(shí)髦的說(shuō)法。那什么是低碳呢？顧名思義，低碳就是指較低（更低）的'溫室氣體（二氧化碳等）排放。在工業(yè)、農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)代，溫室氣體已躍過(guò)光污染、白色污染，成為世界“污染家族”的“大哥大”�！暗吞肌鄙�活模式已經(jīng)顯得越來(lái)越重要了。比如多吃蔬菜、水果、少吃肉；盡量用步行或自行車代替汽車；少穿皮革……，這些都是踐行“低碳”的好方法。說(shuō)了這么多，下面就請(qǐng)大家看看我是怎樣“低碳”的吧！

　　上學(xué)的時(shí)候，我們每天中午都在學(xué)校用午餐。快餐公司的叔叔阿姨為我們送來(lái)飯菜，同時(shí)還會(huì)為每人配上一副一次性的木筷子。我每天都把一次性的筷子還給他們，而是用從家里帶來(lái)的金屬筷子。簡(jiǎn)單估算一下，我一年就可以節(jié)省約200雙木筷子！

　　冬天的時(shí)候，媽媽很怕冷。一回到家，她總是馬上打開空調(diào)，并把溫度調(diào)得很高，要不了一會(huì)，家里就溫暖如春，只穿薄薄的毛衣都不覺得冷。我經(jīng)常叫媽媽再穿件外套，然后把空調(diào)的溫度調(diào)低2-3度，家里一樣很暖和。這樣一來(lái)，我們家每天都可以節(jié)約好幾度電。為此，爸爸媽媽都夸我是“低碳達(dá)人”！

　　我很喜歡使用電腦，經(jīng)常用它來(lái)上網(wǎng)和打游戲。以前，我一坐到電腦前，就能幾個(gè)小時(shí)不挪窩�，F(xiàn)在我一般看到一個(gè)小時(shí)就準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。這樣不僅節(jié)約了用電，還能保護(hù)自己的眼睛呢！還有，自從我學(xué)會(huì)了發(fā)送電子郵件，我就不像以前把在電腦上看到的好文章打印后給好朋友們看，而是直接發(fā)電子郵件。這樣也節(jié)省了好多紙張。

　　怎么樣，看到這些，你覺得我“低碳”嗎？不過(guò)一個(gè)人的力量終究有限，但我想只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，共同提倡“低碳”生活，我們的家園就一定會(huì)越來(lái)越美好！

低碳生活小學(xué)作文5

　　今天下午放學(xué)回家后，我把書包一放下來(lái)，就去上廁所。上完廁所后，用手一按按鈕。水嘩嘩啦啦的就沖了下來(lái)。媽媽聽到了響聲，就問(wèn)我：“琪琪，怎么回事呀？衛(wèi)生間里不是有個(gè)紅色的桶嗎，里面是媽媽洗菜洗剩下的水，你怎么又忘了用那水沖��！”我伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，心里想：對(duì)呀，媽媽提醒了我很多次了，怎么總是忘呢，唉！都是我性子太急躁了，下次一定要記住。接著，我去洗手，在擦肥皂時(shí)，我很小心地把水籠頭先關(guān)掉了。 晚上，我寫完作業(yè)后，隨手拿著媽媽看過(guò)的一張報(bào)紙，一眼望去，就看到報(bào)紙上寫著八個(gè)大字：節(jié)約能源，低碳生活。是啊，現(xiàn)在到處都在宣傳低碳生活，我們班主任張老師也經(jīng)常提醒我們說(shuō)：“世界上的能源將會(huì)越用越少，我們一定要從生活點(diǎn)滴做起，節(jié)約每樣能用的東西�！� 想想我連上廁所都老是忘了用剩水沖，真是丟人啦！想到這里，我突然在腦海里回憶起電視上看過(guò)的一個(gè)小節(jié)目：一個(gè)同學(xué)談他節(jié)約用水的點(diǎn)子。

　　他就是把裝滿水的礦泉水瓶放進(jìn)抽水馬桶的水箱里，這樣，每次沖水時(shí)就可以節(jié)約一瓶水的'水量。當(dāng)時(shí)看完后我根本就不在意，現(xiàn)在回想一下我立刻就心動(dòng)了，“心動(dòng)不能行動(dòng)”。我立馬動(dòng)起手來(lái)，四處找，終于找到了一個(gè)廢棄的礦泉水瓶子，我把它裝滿水后放到馬桶的水箱里，做完這一切后我不由得開心地拍起手來(lái)：我也可以節(jié)約用水啦！ 爸爸媽媽看到我忙完后也高興地說(shuō)：“琪琪，你做得很好，我們支持你！這樣吧，干脆我們開個(gè)家庭會(huì)，一起討論一下怎樣在日常生活中節(jié)約能源吧�！薄昂冒�！”。接下來(lái)我們就你一言我一句地爭(zhēng)著發(fā)言，比如說(shuō)，用淘米水澆花，用廢棄的報(bào)紙練習(xí)毛筆字，還可以用喝完的飲料瓶做成澆水壺……。最后爸爸說(shuō)：“好啊，既然我們都提出了這么多的建議，那以后我們就比比看，看誰(shuí)在日常生活中最節(jié)約，做得最好�！� 我心里暗暗想著：我一定要做得最好，爭(zhēng)取做一名節(jié)約能源的小標(biāo)兵。

低碳生活小學(xué)作文6

　　以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……

　　現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

　　，低碳的生活，在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈��！”

　　只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我高興，我希望 “低碳家庭”會(huì)做的。

　　冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成個(gè)大小不一的.盒子，上面貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節(jié)省了電。

　　原來(lái)，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為，二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

　　每當(dāng)我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶，像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！

　　當(dāng)夜幕降臨，晚飯過(guò)后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。

　　養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲的涼意，好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得��！

　　這么好的家居環(huán)境，并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

低碳生活小學(xué)作文7

　　朋友，當(dāng)你看到堆積如山的垃圾，臭氣熏天的小溪，有毒有害的氣體毒害人，你是什么感受？當(dāng)時(shí)我很生氣，想大聲叫出來(lái)：“請(qǐng)注意人類的生存環(huán)境！”我們倡導(dǎo)：節(jié)能減排、低碳環(huán)保。21世紀(jì)，我們應(yīng)該更加注重節(jié)能和保護(hù)環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)環(huán)保低碳的環(huán)境中，讓健康長(zhǎng)壽伴隨我們！

　　每個(gè)人都知道地球是我們生存的家園。如果地球毀滅了，人類將生活在哪里？那才是真正的世界末日！又是誰(shuí)造成了世界末日？是一個(gè)冒充“地球主人”的人類！大家都知道，五六十年代，天是藍(lán)的，山是綠的，河是清澈的。之后魚蝦消失在小溪里，河水又黑又臭。是誰(shuí)造成了這種糟糕的局面？他們是掠奪資源的短視利己主義者。比如現(xiàn)在的人為了炫耀自己，都買了車，在路上開的很有威信，導(dǎo)致汽車尾氣在空氣中擴(kuò)散，對(duì)我們的健康造成危害，污染環(huán)境。所以要多走路，多騎自行車，這樣既環(huán)保又鍛煉，讓健康陪伴著我們。還有人喜歡用一次性塑料袋，造成到處都是白色垃圾。我們應(yīng)該使用更多的可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。是這些人讓環(huán)境越來(lái)越差。朋友，你知道嗎？pvc單體是塑料袋的重要成分，吸收后會(huì)損害人體健康，燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有大量致癌物質(zhì)。塑料袋不易被天然微生物降解。不可降解塑料袋自然腐爛需要200多年。如果廢棄塑料袋不回收利用，就會(huì)混入土壤中，造成土壤板結(jié)，影響作物對(duì)水分的吸收，導(dǎo)致作物減產(chǎn)。我們都應(yīng)該使用可降解的塑料袋，不能讓“白色垃圾”在路上危害身體健康。我想拿走這些。我想把這些材料打印成文字，放在我們小區(qū)的廣告牌上，讓居民了解塑料袋給我們帶來(lái)的.危害。讓大家共同維護(hù)我們的生活環(huán)境，真正過(guò)上低碳生活。

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前晶瑩剔透，現(xiàn)在染成黑色。幾年前，人們?cè)诤舆呁嫠�、玩耍、捕捉小魚小蝦。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為一個(gè)市場(chǎng)。人們把垃圾、菜葉和塑料袋扔進(jìn)河里。河邊黑黑的，腐臭的，成了“垃圾場(chǎng)”。我呼吁環(huán)保部門停止這種行為，加強(qiáng)管理制度，給我們一個(gè)干凈的環(huán)境。我也呼吁村民提高素質(zhì)，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。

　　朋友們，請(qǐng)關(guān)注我們的生活環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，讓低碳環(huán)保的生活永遠(yuǎn)陪伴著我們！

低碳生活小學(xué)作文8

　　21世紀(jì)，人類進(jìn)入飛速發(fā)展的科技時(shí)代，我們?cè)诶�用地球資源的同時(shí)更要去保護(hù)它，不加以污染。近年來(lái)，人們也正通過(guò)低碳生活，減少環(huán)境污染與能源消耗，真正意義上體現(xiàn)出了“城市讓生活更美好”這一世博口號(hào)。

　　低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力，因此，身為中小學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、等小事做起，只要堅(jiān)持這樣的綠色生活，地球-----我們賴以生存的家園，一定會(huì)更美麗，我們的生活也一定會(huì)更美好！

　　今年“五一”，我跟隨父母到奶奶家拜訪。奶奶家坐落于常州的`老城區(qū)，是一個(gè)恬靜的小村莊，草木片片，風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)奶奶家的小院，首先映入眼簾便是一大片綠色，一欄方長(zhǎng)的花壇緊靠于墻腳，種植著簇簇青蔥、蒜苗......環(huán)顧小院，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐下放著兩只大水缸本以為是養(yǎng)魚的玩物，爺爺卻說(shuō)它們是用來(lái)“借水”的�！斑@能接多少水��？再說(shuō)了，這水積著有何用，又不能喝？”我滿心質(zhì)疑“每當(dāng)下雨的時(shí)候，屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。我就用缸里的水澆花、沖地……循環(huán)利用水資源不是很好嗎？”爺爺耐心講解著自己的得意之作。

　　與爺爺笑談了一番，不覺，傳來(lái)陣陣菜香。沒(méi)錯(cuò)，那一定是奶奶在做飯了。順著沁人心扉的香氣走進(jìn)廚房，奶奶正在“熱火朝天”得忙乎呢！只見奶奶熟練地操作著節(jié)能環(huán)保的熱能電磁爐，上下翻炒著令人垂涎的佳肴。掃視了一下這約10平米的房間，驚奇地發(fā)現(xiàn)了墻邊倒扣著的幾個(gè)竹編菜籃，土透了�！澳棠蹋�你們有不是沒(méi)錢，干嘛還這么節(jié)約，用竹籃子買菜呀！”奶奶則笑嘻嘻地說(shuō)：“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢！用這玩意兒，既環(huán)保，又節(jié)約，現(xiàn)在全社會(huì)不也正在廣泛提倡低碳環(huán)保嘛！”

　　哈哈，奶奶家也在過(guò)低碳生活呀！

　　城市讓生活更美好，低碳讓生活更健康。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同享受自然的睿智，讓我們偉大的地球母親越來(lái)越年輕！

低碳生活小學(xué)作文9

親愛的同學(xué)們：

　　記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。

　　之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你快跟爸爸說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。

　　記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行!如果開車去，沒(méi)地方停，最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的`標(biāo)準(zhǔn)。 淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。

　　市環(huán)保局的專家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

低碳生活小學(xué)作文10

　　愛生活，愛低碳。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。

　　星期一早上，我們學(xué)校又有了新一次的國(guó)旗下講話，而這一次的話題卻和以往的話題并不相同——“低碳生活�！蔽覀�?cè)��?jīng)以為，低碳生活似乎離我們的生活很遙遠(yuǎn)。可當(dāng)揚(yáng)沙漫天、四川干旱等極端氣候現(xiàn)象一次次光臨；當(dāng)電影《20xx》中山崩地裂、火山噴發(fā)的場(chǎng)面讓人驚心動(dòng)魄；讓更多的人們開始清醒認(rèn)識(shí)到：低碳生活已經(jīng)成為了一種社會(huì)公德。

　　什么是低碳生活呢？低碳生活就是要節(jié)約一些地球資源，來(lái)保護(hù)環(huán)境；低碳生活要節(jié)約資源，那么這里所指的資源又是一些什么資源呢？當(dāng)然是注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)材等一些少排放二氧化碳的東西！為了減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球不再變暖，我們應(yīng)該積極提倡并去踐行低能量、低消耗、低開支的'“低碳”生活方式，低碳生活可以讓我們的身體更健康，開銷更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂(lè)而不為呢？

　　我覺得，這“低碳生活”應(yīng)該從我做起。在我們?nèi)ネ饷嬗瓮鏁r(shí)，最好能夠多走路、少開車；我們的日常生活中，出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保布袋，不用塑料袋，出門自帶喝水杯，不用一次性杯子，出去吃飯，多用永久性的筷子餐具，不用一次性的餐具。在去快餐店時(shí)，盡量別打包，因?yàn)榇虬�就要浪費(fèi)一只一次性快餐盒，因此，我們大家要少用一次性筷子、一次性手套、一次性碗等“白色污染”物品。環(huán)保減碳的“石頭紙”，循環(huán)使用的布袋，提示空調(diào)控溫的溫度計(jì)，廢報(bào)紙制成的鉛筆，信息化的辦公方式，無(wú)紙化的“低碳”采訪……這些低碳細(xì)節(jié)，潤(rùn)物無(wú)聲，示范著低碳的工作和生活，倡導(dǎo)著低碳理念。

　　少先隊(duì)組織大家看過(guò)一部叫《20xx》的電影，描述了人類因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好環(huán)境，而遭受了一次重大的災(zāi)難，而差點(diǎn)造成了人類的滅絕......因此,我們要每天節(jié)約一點(diǎn)一滴的電、水，那么，美好的明天將會(huì)只有一步之遙，讓我們從我做起，從身邊的點(diǎn)滴中做起。與低碳生活同行，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，希望這句短短的語(yǔ)句，能夠成為我們xx小學(xué)每一位少先隊(duì)員的座右銘。

　　呼號(hào)：為了我們偉大的祖國(guó)——學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)服務(wù)

低碳生活小學(xué)作文11

　　什么是低碳生活？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是減少二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣污染，減緩生態(tài)惡化的生活方式。自從了解了低碳生活的含義之后，我就開始計(jì)劃我心中的低碳生活。

　　低碳生活不是說(shuō)說(shuō)而已，而是一種良好的態(tài)度，是一種持之以恒的耐力，是一種環(huán)保意識(shí)。所以，我計(jì)劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。

　　“嘩啦啦……”水龍頭里傳出滴答的水聲，原來(lái)是姐姐在洗衣服，我明知故問(wèn)地問(wèn)了問(wèn)她：“姐，什么是低碳生活“？“我這樣就叫低碳生活呀”！姐姐笑了笑說(shuō)，我才恍然大悟，噢！原來(lái)是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里，用來(lái)沖廁所，洗拖把等。不讓水資源無(wú)端浪費(fèi)在我們的手上，這就是低碳生活，除了姐姐的這種做法，我還發(fā)現(xiàn)，平時(shí)家里用的淘米水，我們還可以用來(lái)洗菜，再循環(huán)將洗菜的.水來(lái)澆花澆菜，真是一舉多得啊！

　　“鈴鈴……”爸爸的手機(jī)響了，他正在和朋友講電話。聽年邁的長(zhǎng)輩說(shuō)，手機(jī)在不用的情況下，例如晚上的休息時(shí)間，應(yīng)關(guān)機(jī)，這樣可減少充電的次數(shù)，而且還能減少“碳”的微排量。想到這，我把這主意告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“你有這種低碳意識(shí)，我很高興，可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了，別人打電話給我，我就不知道了，那不成壞事了嗎？”沒(méi)關(guān)系，還有姐姐和媽媽呢！我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們，讓她們知道，嘻嘻！

　　“嘟嘟嘟……”聽聲音就知道是車的聲音。我知道，車每開一次就排放一次“碳”，不僅污染環(huán)境，排出的油煙等有害氣體對(duì)我們的身心健康也有影響，可又能怎么辦？我個(gè)人認(rèn)為，既然不能坐車，那我們就減少車的出行，既省錢又能減少碳的排放量，如果路途比較近，我們可以步行或騎單車出行，這樣既能鍛煉身體，又節(jié)碳。

　　最后一點(diǎn)——回收，不用我說(shuō)，家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣，就是把可回收的廢品送到廢品店，把它們“變廢為寶”。

　　我心中的低碳生活就從以上四要素做起，當(dāng)然還有節(jié)氣，節(jié)油等低碳生活方式啦！如果大家都養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣的話，我們的地球一定會(huì)更美好！

低碳生活小學(xué)作文12

　　“低碳”這是時(shí)下一個(gè)流行的話語(yǔ)，但我覺得這個(gè)流行是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的，因?yàn)殡S著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。二氧化碳排放量越來(lái)越大，地球臭氧層遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生活環(huán)境和健康安全。只有“低碳”才能拯救這個(gè)世界。

　　那要如何做到低碳呢？為了尋求答案，我參觀了紹興科技館展出的“話說(shuō)低碳”科技展。剛走進(jìn)科技館的大廳，我就看見了一個(gè)有著磁懸浮裝置的大地球儀，它浮在空中自轉(zhuǎn)著。這可是一個(gè)低碳最好的例子，如果把這項(xiàng)技術(shù)廣泛用于火車上，那就會(huì)減少二氧化碳的排放量。

　　在參觀的`過(guò)程中，我了解到了化石能源是最廣泛使用的能源。像如今，工廠越建越多，所需的煤炭也越來(lái)越多；汽車越來(lái)越多，所需的石油也就越來(lái)越多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全球消耗的能源中化石能源占比高達(dá)87.9%�；�石能源在使用的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳和一些有害氣體，嚴(yán)重危害了我們的環(huán)境和健康。

　　在前段時(shí)間，我們紹興的霧霾特別嚴(yán)重，有時(shí)候過(guò)馬路都看不清對(duì)面的紅綠燈，我想這就是大量排放二氧化碳的后果。

　　通過(guò)參觀，我知道了低碳就是要節(jié)能。其實(shí)我們家已經(jīng)在開展低碳生活了。比如我們家所有的燈都使用了最節(jié)能的LED燈，我們還養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的習(xí)慣，有些裝飾燈可以不開的就盡量不開。夏天開空調(diào)，溫度我們一般都不低于28度，冬天盡量少開空調(diào)，如果開，溫度也不高于20度。雙休日外出我們盡量采用公共交通工具。我們的低碳生活還很表面，仍須繼續(xù)努力。

　　低碳生活不意味著返璞歸真，一味降低生活成本，而是一種更健康，更天然的生活理念。它不僅是一種美德，也是一種時(shí)尚。為了保護(hù)我們的地球，改善我們的生存環(huán)境，我們一定要將“低碳生活”進(jìn)行到底。

低碳生活小學(xué)作文13

　　我總是以為只有工廠汽車尾氣煤礦燃燒這些會(huì)排放二氧化碳。真沒(méi)想到生活中處處都有碳勢(shì)力在侵害著我們大家和我們的美麗家園——地球。

　　以前我總把家里的電燈開上個(gè)徹夜不眠，把冰箱塞個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)，整天開個(gè)不停，到假期電視機(jī)，電腦整天不歇，就連水資源也不放過(guò)，洗手時(shí)總把水開得最大，媽媽洗衣服在擦肥皂時(shí)，總不關(guān)好水龍頭并一直流著等——這樣既浪費(fèi)水電又增加了二氧化碳的生成。

　　有一天張老師告訴同學(xué)們：“我們只有過(guò)著低碳生活，才能看到百花齊放的.春天，才能看到白雪皚皚的冬天，否則一年四季像嚴(yán)熱的夏天。這是多么可愛的世界�。　�

　　聽了張老師的這番話，我十分慚愧。第二天就行動(dòng)起來(lái)，早晨起來(lái)拉開窗簾馬上關(guān)掉燈，我還想出了一個(gè)妙招，把冰箱里的東西分類整理，擺放整齊，又整潔，又一目了然，煥然一新，這樣既方便又省電。還告訴媽媽洗衣服在擦肥皂時(shí)一定要把水龍頭關(guān)掉。還告訴爸、媽一水多用：比如每天的淘米水可以用來(lái)擦家具。每天洗菜的水和洗衣服的水可以用來(lái)拖地或沖馬桶。爸、媽非常贊成，我可高興了，我興高采烈地上學(xué)去了。還有一些低碳良好的生活習(xí)慣，需要我們養(yǎng)成。喝過(guò)的茶葉渣把它曬干做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能改善睡眠。多用永久性的筷子，飯盒，盡量不使用冰箱、空調(diào)、熱水器，夏天可用電扇或扇子。一旦不用，電燈空調(diào)，要隨手關(guān)掉，少乘電梯少看電視，少吃快餐，少丟垃圾。放學(xué)回到家把窗簾拉開，借著路燈，盡量不開臺(tái)燈。媽媽開始在廚房里忙碌時(shí)我會(huì)擔(dān)醒她把洗菜水蓄好，爸爸手機(jī)充電時(shí)我會(huì)提醒他一旦充電完成立即撥掉充電插頭。

　　低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度而不是能力為了我們賴以生存的地球，為了我們的將來(lái)，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們生活在鳥語(yǔ)花香的世界，樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，空氣清鮮甜潤(rùn)，使人們幸�？鞓�(lè)！

低碳生活小學(xué)作文14

　　一滴水，會(huì)滋潤(rùn)一寸土地；一線陽(yáng)光，會(huì)照亮一片黑暗；一粒糧食，會(huì)哺育珍貴的生命……資源是有限的，我們應(yīng)該好好珍惜，有限的資源會(huì)有無(wú)限的循壞。

　　低碳生活不是一種行為，而是一種態(tài)度，一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度，更是愛生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但在人們生活越來(lái)越好的同時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，地球，我們美麗的家園，我們賴以生存的壞境，似乎越來(lái)越不堪重負(fù)……

　　新世紀(jì)初，人類為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐�，太�?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！那么我們?nèi)祟悓⒃谶@顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣，世界末日，該有多么可怕。

　　還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始，從我們身上開始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。

　　肆意的'陽(yáng)光烘烤著大地，天氣熱得邪乎，家家戶戶都開著空調(diào)，我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來(lái)的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我，感覺到汗水從額頭冒了出來(lái)，于是趕忙拿起空調(diào)遙控器，又把溫度調(diào)低了些，這時(shí)，老媽突然走了過(guò)來(lái)，拿起遙控器，又把溫度調(diào)回了26℃，我一臉的氣憤，吼道：“媽，你干嗎呀？天氣這么熱，你還不讓調(diào)低點(diǎn)，要熱死我�。　崩蠇屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我一眼，說(shuō)道：“你沒(méi)看到新聞里都說(shuō)南極和北極的冰雪都開始融化了嗎？現(xiàn)在全球氣候都在變暖，二氧化碳含量太高，而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí)，也向外界釋放了不少的二氧化碳，所以，我們要從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源，以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上，記住沒(méi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老媽的一番義正嚴(yán)詞下，我只好乖乖地同意了。

低碳生活小學(xué)作文15

　　現(xiàn)在，“低碳生活”風(fēng)靡全球。那么，什么是“低碳生活”？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的“低碳生活”。

　　幾個(gè)月前，我上廁所的時(shí)候，總是忘記關(guān)燈。父親批評(píng)我：“如果沒(méi)有人見過(guò)這些燈，那么這些燈就不應(yīng)該日夜亮著。現(xiàn)在低碳生活風(fēng)靡全球，我們家不能落后！”母親在旁邊附和：“對(duì)，對(duì)。你想想，如果世界上每一盞燈都日夜亮著，一年后會(huì)浪費(fèi)多少電！”聽完我心里想：是啊，如果真是這樣，浪費(fèi)的電量簡(jiǎn)直是天文數(shù)字！于是我下定決心，嚴(yán)肅地對(duì)父母說(shuō)：“我再也不浪費(fèi)電了。我們也想要‘低碳生活’�！卑职謰寢尞惪谕�聲地說(shuō)：“對(duì)，我們也想過(guò)低碳生活�！彼�以，我和媽媽一起制定了這些要求：1。在超市購(gòu)物時(shí)，不要使用塑料袋，使用環(huán)保布袋。2.少開私家車，盡量走路，盡量騎自行車，有急事盡量坐公交車。3.淘米水、洗菜水、洗碗水都可以用來(lái)澆花。4.不要在餐廳用一次性木筷子吃飯。5.有些紙可以兩面都用。所以，我們家的“低碳生活”真正開始了。

　　第二天，爸爸說(shuō)他要去超市。他一開門，我就跑過(guò)去，遞給他一個(gè)布口袋，說(shuō)：“別忘了，別開車去超市，騎自行車去超市�！卑职峙呐念~頭說(shuō)：“哦，對(duì)了，你得帶著你的布口袋去超市，騎自行車去超市。”聽了父親的話，我臉上露出了滿意的笑容。

　　過(guò)了幾天，我想用白紙折點(diǎn)東西，就拿了一張白紙。我媽看到了，趕緊攔住我說(shuō)：“一張廢紙也可以折疊！”她說(shuō)話的時(shí)候還遞給我一張廢紙。我覺得很開心，因?yàn)槲业?爸爸媽媽，我養(yǎng)成了低碳生活的好習(xí)慣。

　　從這些事情中，我總結(jié)出了很多低碳生活的小技巧：1。不用的時(shí)候不要一直開著電腦。2.夏天盡量不要開空調(diào)，用電風(fēng)扇代替空調(diào)。因?yàn)榭照{(diào)比電風(fēng)扇浪費(fèi)電。除了這兩個(gè)，我們生活中還有很多節(jié)水節(jié)電的小技巧。希望更多人加入“低碳生活俱樂(lè)部”

　　西師附小五年級(jí)：陸嘉熙

【低碳生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：

低碳生活的作文03-02

低碳生活作文10-18

小學(xué)生低碳生活作文05-12

低碳生活作文通用05-26

我的低碳生活作文06-05

低碳生活作文范文06-20

低碳生活的英語(yǔ)作文01-08

低碳生活教案06-21

低碳生活標(biāo)語(yǔ)12-24