【精品】我的小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。10年！10年可以發(fā)生一些什么呢？10年一棵小苗可以長成一課樹，十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同，或許已經(jīng)成為了有為之士，眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味，亦或許我將會漫無目的在這個世界飄蕩，活在自己的醉生夢死中，時間如潮水般傾覆而來，一個一個的10年在眼前浮現(xiàn)。
“再過10年，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚。”每當(dāng)我聽到這首歌曲時，就會望著那藍藍的天空，陷入深思：10年后的我將。10年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時，我會為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的`我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
10年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的。
想到這兒，我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思。
10年后的我，也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)空，望著那在飛機下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。
10年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
10年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我，也許成為一名。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍、云更白。我堅信，10年后的我。會是什么樣呢？
莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習(xí)的10年又有多少個？
所以我暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢想成真！從現(xiàn)在起，10年不晚。
也許在10之后，一紙美好的夢想，就會成為美妙的現(xiàn)實。
我的小學(xué)作文 篇2
我很喜歡照鏡子，鏡子里的“我”總是跟我學(xué)。鏡子里的“我”有著圓圓的臉，一張不大不小的嘴巴，圓圓的`兩個小鼻孔，又黑又亮的眼睛，一個帥氣又調(diào)皮的的小男孩模樣。
有時我閑著沒事的時候，我會拿著鏡子玩，鏡子里的“我”和現(xiàn)實中的我一樣調(diào)皮。我打他一下，他也打我一下，我笑一笑，他也笑一笑，可真拿他沒辦法。有時，我在做作業(yè)，做著做著，玩起了小動作，鏡子里的“我”好像在說：“別玩了，快做作業(yè)吧，做作業(yè)時要專心致志，否則會出錯的�！庇袝r候我寫字姿勢不對了，鏡子里的“我”好像在說：“快把姿勢改過來，看你這樣彎腰駝背的，將來會變成劉羅鍋那樣的羅鍋了。”
寫到這兒，我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面鏡子，因為魏征總是大膽進言，對李世民的一些決定提出一些好的建議。生活中的鏡子也像我們的生活老師，不僅能幫助我們看清我們的臉面、身體是否干凈、衛(wèi)生，衣服是否整齊，通過照鏡子，還會幫助我們改掉一些不好的行為習(xí)慣，使我們能健康、快活的成長。
我的小學(xué)作文 篇3
小時候，我的毛筆字練得不錯，爸爸看了，就送我去老師家練字，我心里可高興了。我跟老師練了差不多一個月，練了以后大有進展，我心里不禁洋洋得意起來，老是嘲笑別人，有一次，申宜根的毛筆字被老師當(dāng)面點罵，然后又把我美美的表揚了一番，我聽了以后，心里樂滋滋的，然后嘲笑申宜根：“笨蛋，你寫的字是用手涂的�！�
我在家里面常在家人面前炫耀我的`毛筆字，虛榮心使我驕傲起來了，變得自滿，自傲，自以為是了。爸爸媽媽見了，不知該怎么辦，于是爺爺來了，說他有辦法。
爺爺拿出了一個盆子，叫我拿一些石頭放進去，放滿了，爺爺問：“滿了嗎？”我嗯的一聲。爺爺放了一些樹枝里面，又說：“滿了嗎？”我說滿了�！睜敔斢帜昧艘恍┥匙臃胚M里面，又問：“這一次滿了嗎？”我依然答道：“滿了�！睜敔斢值沽怂M去，我的臉頓時紅了起來，爺爺說：“我是故意來問你的，我想讓你明白這個道理：學(xué)無止境，沒有人上人，只有人中人，做人不能太驕傲，否則你會永遠不會成功的�！�
爺爺說的那一番話像一份厚禮，使我終身受用不盡，他告訴我：人不可以驕傲自滿，做人要謙虛。
我的小學(xué)作文 篇4
時間猶如白駒過隙，匆匆流逝，也像流沙一樣浸入我的心田。思念好似一條無邊無際的河流，沒有止境。就在今年夏天的一個傍晚，我的奶奶在我們的哭泣和悲傷中去了另一個世界。
我是奶奶一手帶大的，她一直無微不至地照顧著我、愛護著我。我開心，她同我歡笑；我傷心，她給我安慰。記得有一次，我因為被別人欺負而難過，獨自躲在被窩里悄悄落淚。奶奶察覺后，走過來坐在我的身旁，靜靜地陪著我。待我停止流淚，她輕輕地問我：“你有什么心事呀，說出來給奶奶聽聽，好嗎？”我那封閉的心頓時被打開，邊哭邊向奶奶傾訴。而奶奶，一邊安慰我，一邊微笑著仔細聆聽，我講著講著，漸漸地進入夢鄉(xiāng)。睡夢中，我仍能感到奶奶一直陪伴在我身旁，還隱隱約約地聽到了奶奶的自言自語：“寶貝兒，沒事兒，有奶奶在呢。”
但現(xiàn)在，奶奶不在了，無情的歲月帶走了她，也帶走了我的思念。奶奶去世時，我悲痛欲絕。淚，是那樣的.咸，那樣的苦澀！每當(dāng)想起奶奶熟悉的面孔，想起她給我的愛，給我的撫慰，給我的快樂，我總是禁不住潸然淚下。
每逢佳節(jié)倍思親。很快，我們迎來了中秋節(jié)。中秋節(jié)的寓意是團團圓圓。我多么盼望今年再與奶奶一起過中秋，一起吃月餅，一家四口坐在陽臺一邊望著美麗皎潔的月亮，一邊吃著月餅聊著天兒�？墒�，那個晚上月亮沒有出現(xiàn)，奶奶也沒有出現(xiàn)。奶奶再也不可能和我們一起過中秋了。
思念猶如一條小溪。在溪的盡頭，我能否看到奶奶那慈祥而熟悉的面孔？奶奶，希望您能感受到我濃濃的思念、聽到我深深的祝福，在另一個世界快樂地生活……
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